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      2. 螞蟻的世界作文

        時(shí)間:2021-12-15 10:09:53 螞蟻 我要投稿

        螞蟻的世界作文(匯編15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的螞蟻的世界作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        螞蟻的世界作文(匯編15篇)

        螞蟻的世界作文1

          今天我來(lái)到了螞蟻的世界,忘了自我。

          咦?這只小螞蟻急沖沖地去干什么呀?它大大的頭和屁股,腰卻很細(xì),兩邊各伸長(zhǎng)三條腿。小螞蟻身穿黑衣裳,身子像個(gè)大冒號(hào),頭頂上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮。我順著它走過(guò)去,只見(jiàn)它左沖右撞,我想:它一定是肚子餓了在找食物。它用雪亮的眼睛環(huán)繞一圈,地面上空空如也。小螞蟻著急地繞地三圈,好似在說(shuō):“這可怎么辦,我肚子餓得呱呱叫!

          我趕緊從包里拿了塊餅干,放了一小塊在地上,小螞蟻嗅嗅鼻子,順著餅干散發(fā)出來(lái)的香味找了過(guò)來(lái),它高興壞了,繞著餅干走了三圈,仔仔細(xì)細(xì)打量一番。小螞蟻猶豫了好久,最終跳上餅干,咬了些屑末頂在頭上,回家通風(fēng)報(bào)信去了。在路上小螞蟻碰到許多好伙伴,它們觸角碰觸角,親熱地打招呼:“小伙伴,那邊有好吃的,快去吧!”在小螞蟻的報(bào)料下,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻村民向餅干發(fā)起進(jìn)攻,它們有的在前面使勁拉,有的在后方拼命地推,它們似乎喊著口令“一、二、三推,一、二、三拉!蔽浵伌迕颀R心協(xié)力把美味的餅干推回了洞內(nèi),我開(kāi)心得為它們歡呼。

          老話說(shuō)得好:人多力量大。只要大家齊心協(xié)力,再難的事情都能夠辦好。

        螞蟻的世界作文2

          從前,有一只小螞蟻叫盛盛,他有一個(gè)夢(mèng)想“周游世界”,于是,他告別媽媽,告別爸爸,告別小伙伴,去世界各地了。

          出發(fā)那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,盛盛告別家鄉(xiāng),去周游世界,而且他不知道自己要去哪,他只知道要去非常,非常遠(yuǎn)的地方,去看世界。

          走了一陣子,他看到了一棵百年老樹(shù),仔細(xì)的觀察了一翻并且記錄下來(lái),突然從草叢里鉆出一條蛇,盛盛沒(méi)見(jiàn)過(guò)這龐然大物,好奇,又害怕,她心想:“這東西會(huì)不會(huì)吃我呀?”于是他趕快逃跑。一天過(guò)去了,小螞蟻盛盛筋疲力盡,躺在一片葉子上睡著了……

          不知過(guò)了多少時(shí)間,小螞蟻盛盛醒來(lái)了,他只見(jiàn)自己飛在空中,不對(duì),是葉子飄到空中,葉子對(duì)他說(shuō):“刺激吧?小螞蟻。”“太刺激了”小螞蟻盛盛激動(dòng)的回答。

          他在空中吹著風(fēng),摸著軟軟的白云簡(jiǎn)直無(wú)與倫比!“沒(méi)有比這更幸福了”,小螞蟻盛盛說(shuō)……

          過(guò)了一會(huì),落葉哥哥把它送回家,“謝謝,落葉哥哥!”“不用謝”落葉回答。

          小螞蟻盛盛終于周游過(guò)世界了!

        螞蟻的世界作文3

          吃過(guò)早飯,我到樓下散步,愜意地享受著星期天帶給我的樂(lè)趣。忽然我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它匆匆忙忙地向前走著,似乎在尋找著什么,我猜它一定是餓極了,于是,我把我的干脆面給它分享了一點(diǎn)兒,我想我給它的干脆面雖然還沒(méi)有我的小拇指指甲蓋那么大,但是它能拿的動(dòng)嗎?對(duì)于一只螞蟻來(lái)說(shuō),這點(diǎn)兒方便面比它的身體龐大好多倍呢!懷著對(duì)螞蟻的好奇心,我停下了腳步。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只活躍的螞蟻,強(qiáng)烈的好奇心促使我對(duì)接下來(lái)發(fā)生的事有些迫不及待了。

          只見(jiàn)小螞蟻不慌不忙地?fù)]動(dòng)著自己頭上的那對(duì)觸角,不一會(huì)兒,我的身邊來(lái)了許多螞蟻,這一瞬間看的我目瞪口呆。它們團(tuán)結(jié)、有序,不一會(huì)兒的功夫我之前灑下的那團(tuán)干脆面被它們抬的抬,扶的扶,搬得一干二凈了,太不可思議了,我的好奇心更強(qiáng)了。

          馬上回家我找媽媽借了手機(jī),查關(guān)于螞蟻的資料,果然有我沒(méi)想到的東西,原來(lái),螞蟻的觸角就像人類的電話一樣,可以傳播信息,剛才樓下那只螞蟻不停地?cái)[動(dòng)觸角,它是給自己的同伴們發(fā)送求助信息呢!太神奇了!

          真好,原來(lái)螞蟻的世界這么有意思!它們團(tuán)結(jié)、勤勞、堅(jiān)持不懈,也是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。走進(jìn)螞蟻的世界,收獲真不少!

        螞蟻的世界作文4

          今天,我的目光跟隨螞蟻,做了一次奇異的旅行。

          我在地上蹲著,在觀察大自然。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)很小很小的螞蟻。它走著走著,有一塊石頭擋住了它,它慢慢的走近石頭,用鼻子聞了聞,一點(diǎn)味也沒(méi)有,便繞了過(guò)去。它遇見(jiàn)了好多朋友,只見(jiàn)它們頭對(duì)頭在說(shuō)著什么悄悄話。后來(lái)那只螞蟻便找到了自己的家后,便慢慢的走進(jìn)進(jìn)窩里。

          我看見(jiàn)許多螞蟻都在做不同的事,他們有的在尋找食物,有的在奏樂(lè),有的在尋找居住的地方,還有的……。

          我的目光被一隊(duì)隊(duì)勞動(dòng)的螞蟻所吸引,它們每一只螞蟻都搬著比自己身體打過(guò)兩三倍的食物在努力的向前走。突然一片樹(shù)葉從樹(shù)上掉了下來(lái),正好掉在他們的隊(duì)伍中間,它們一只只螞蟻突然發(fā)現(xiàn)有情況,便丟下食物,以減輕自己的重量,慌忙跑回洞中。

          還有一群演奏家,它們?cè)诳鞓?lè)的演奏著,它們的身邊圍了一圈的小黑螞蟻,它們跟隨著演奏者們的節(jié)奏,身體開(kāi)始不知不覺(jué)的搖擺起來(lái)。

          后來(lái)是小鳥(niǎo)美妙又響亮的歌聲喚醒了我,我喜歡螞蟻的世界。

        螞蟻的世界作文5

          今天,我又趴在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。

          在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來(lái)找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動(dòng),它轉(zhuǎn)身往回走,來(lái)到洞穴里,不一會(huì),螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!

          我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈。

          螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)吧。

          一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>

          在農(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我愿拉著你的手,一起去螞蟻的世界散散步。

        螞蟻的世界作文6

          夜晚的鐘聲響過(guò)了12下,突然有一個(gè)聲音傳來(lái),把我吵醒了,原來(lái)是一只晴蜓。小蜻蜓小腿上竟粘著一張紙條,紙條上寫(xiě)著:請(qǐng)到螞蟻家族來(lái)做客吧!

          突然,蜻蜓變成了一架飛機(jī)帶著我飛向螞蟻世界。那是一個(gè)六顆星連成的`洞。我醒來(lái)時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只小螞蟻!昂钱(dāng)呵當(dāng)…………喳!叮當(dāng)喳……”哇!好美妙的音樂(lè)啊。我順著音樂(lè)來(lái)到了一片樹(shù)園,這里的樹(shù),真是太奇怪了,有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在讀書(shū)……所有的樹(shù)好像都有了生命。

          我聞了聞,哪里飄來(lái)一股香氣,漢堡的味道。心里想,肚子餓了,好想吃漢堡……,只見(jiàn)一棵小樹(shù)問(wèn)我:“你是要吃這個(gè)嗎?”她用手指了指漢堡。我滿心歡喜地不停點(diǎn)頭說(shuō):“是的,謝謝!”并拿起漢堡吃了起來(lái)。嗯,真好吃!這時(shí)天昏地暗,六顆星又連在了一起。

          什么都沒(méi)有變,我又回到了床上。

        螞蟻的世界作文7

          星期天的早上,我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲(chóng):螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。

          剛開(kāi)始,我只看到一只螞蟻在洞外面轉(zhuǎn),這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻巡警又跑回洞里,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會(huì)兒,又跑來(lái)兩只螞蟻,它們頭對(duì)著頭,仿佛是要打架一樣,難到螞蟻們也會(huì)有矛盾?

          過(guò)了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然后,我拿了一個(gè)空飲料瓶,去接了一點(diǎn)水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來(lái),可能是因?yàn)槲浵佁p的緣故吧。螞蟻真的很輕,輕輕地對(duì)著它吹一口氣,它就會(huì)飛好遠(yuǎn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻在水中也可以生存。

          做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻擁著一只螞蟻前進(jìn),我想中間的那只螞蟻應(yīng)該是它們的首領(lǐng),而旁邊的一群螞蟻可能是首領(lǐng)的保鏢吧!最后,所有螞蟻都回了洞里,它們好像是要開(kāi)一個(gè)緊急會(huì)議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。

          我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲(chóng)的腦袋里在想些什么。以后,我要多看書(shū),多觀察,爭(zhēng)取解開(kāi)我心中的謎團(tuán)。

        螞蟻的世界作文8

          今天,我坐在家門(mén)口休息。忽然,我的目光被一只小螞蟻吸引住了。就這樣,我跟著這只小螞蟻?zhàn)髁艘淮纹娈惖挠螝v。

          這是一只全身披著深灰色衣服的小螞蟻。我想它一定是小先鋒吧,只見(jiàn)它東走走西走走,東聞聞西嗅嗅。忽然,小螞蟻停住了腳步。啊!原來(lái)是一塊面包屑。小螞蟻迫不及待地一口咬住面包屑。那塊大過(guò)身體好幾倍的面包屑竟然被拖動(dòng)起來(lái)了。但是,實(shí)在太大了,小螞蟻搬不動(dòng),只好咬了一塊。小螞蟻?lái)斨姘紦u搖晃晃地往洞里爬去。我想:小螞蟻一定回家用觸角去叫它的同伴一起來(lái)搬美食吧。

          果然,過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻爬了出來(lái)。那只爬在最前面的一定是剛才的小先鋒吧。它爬一爬,停一停,似乎在說(shuō):“快!快跟著我,別掉隊(duì)!”不一會(huì)兒,小螞蟻就找到了面包屑。它們圍了上去,一下子就把面包屑分完了。它們頂著美食開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我想:此刻,螞蟻們一定在洞里開(kāi)慶祝大會(huì)。工蟻們一定在載歌載舞,蟻王一定在享用美食。那小先鋒一定也在享用美食吧!

          我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)上午,直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地起身離開(kāi)這螞蟻的世界。

        螞蟻的世界作文9

          二十一世紀(jì)的今天,人類的科技發(fā)展十分迅猛?墒谴蠹抑绬,連小螞蟻的世界中,都有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),令它們的生活變的豐富多彩。

          我的目光追隨著螞蟻,參觀了它們的家園。

          一只健壯的螞蟻,正走在由無(wú)數(shù)低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂梁柱吧,你看,他正推著一粒蘋(píng)果籽,焦急在立交橋上左顧右盼,希望找到一條離家最近的路,快些把食物送回家中。不一會(huì)兒,他變便推著蘋(píng)果籽,來(lái)到了一架由草葉組成的滑梯前。一顆晶瑩的露珠順著草葉滑了下來(lái),他便乘著露珠,滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三只螞蟻和他一樣,他們站在花瓣上,一動(dòng)不動(dòng)。他們?cè)谧鍪裁茨?不一?huì)兒一只美麗的蝴蝶猶如一架飛機(jī)停在了停機(jī)坪一樣的鮮花上,螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上。飛機(jī)起飛了,他們飛過(guò)一片小水洼,飛過(guò)一片灌木叢,來(lái)到了一塊巖石上。

          他們紛紛下了飛機(jī),回到各自的家中。

          我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,領(lǐng)略了螞蟻們的科技世界,看到了他們多姿多彩的生活。

          我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的世界去散步。

        螞蟻的世界作文10

          你知道螞蟻的生態(tài)有什么嗎?如果你想知道,就一起進(jìn)入我們“螞蟻世界”吧!

          螞蟻的身體是由頭部、胸部和腹部,它的頭有:觸角、眼睛和嘴巴,它的胸部有:一只腳,它的腹部也是一只腳。

          螞蟻跟我們看的不一樣。人類覺(jué)得甜甜圈就是甜甜圈,但是螞蟻覺(jué)得甜甜圈是一個(gè)月球;人類覺(jué)得電風(fēng)扇就是電風(fēng)扇,但是螞蟻覺(jué)得電風(fēng)扇是一個(gè)龍卷風(fēng);人類覺(jué)得冰淇淋就是冰淇淋,但是螞蟻覺(jué)得冰淇淋是一把火把;人類覺(jué)得西瓜就是西瓜,但是螞蟻覺(jué)得西瓜是一座阿里山;人類覺(jué)得在水里的樹(shù)枝就是在水里的樹(shù)枝;但是螞蟻覺(jué)得在水里的樹(shù)枝是一艘小船;人類覺(jué)得馬桶就是馬桶,但是螞蟻覺(jué)得馬桶是一條瀑布;人類覺(jué)得柜子就是柜子,但螞蟻覺(jué)得柜子是一座大樓;人類覺(jué)得瀑布就是瀑布,但是螞蟻覺(jué)得瀑布是一場(chǎng)大雨。

          當(dāng)螞蟻真辛苦,因?yàn)橐岷芏鄸|西。除非我是國(guó)王,才不用搬東西。可是當(dāng)螞蟻也是有一點(diǎn)好玩。

        螞蟻的世界作文11

          我又來(lái)到了樹(shù)下,回到了那片只屬于螞蟻的世界。

          我先前放在那里的剩餅,已被螞蟻中的搬運(yùn)工們帶走了一半,在另一半上,仍有許多螞蟻在忙碌,他們分工明確,秩序井然:切割師傅分布在餅的四周,負(fù)責(zé)把餅切割成一小塊一小塊的,遞給在下面等待的搬運(yùn)工;搬運(yùn)工們將食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一點(diǎn)的餅塊,則會(huì)有兩個(gè)甚至三個(gè)的螞蟻搬運(yùn)工將餅塊抬回去。螞蟻是多么的團(tuán)結(jié),多么的和諧啊!

          我的目光追隨著一只背著顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷靜的辨別方向,小小的腦袋飛速的思考著。它不斷的左拐右拐,仿佛在和謎一般的草莖斗智,終于,在不懈的努力下柳暗花明,回到了屬于螞蟻的地盤(pán)。

          螞蟻開(kāi)始多了起來(lái),那只機(jī)敏的螞蟻不斷的打招呼,時(shí)不時(shí)的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一只螞蟻?zhàn)顬樘貏e,它輕輕的將冰塊從那只機(jī)敏的螞蟻身上拿下來(lái),放到自己背上,然后手拉手一起想洞穴里走去。

          我蹲了一個(gè)下午腿上的酸痛把我從無(wú)限的暇想里喚回來(lái)。螞蟻的團(tuán)結(jié),機(jī)敏,智慧……組成一幅和諧的畫(huà),使我的心久久難以平靜。

        螞蟻的世界作文12

          太有趣了!太有趣了!今天,媽媽要帶我和妹妹去看螞蟻的世界了。我們滿懷信心的走到了螞蟻的世界。

          啊!綠油油的草地上有一只小螞蟻,它小小的像一顆小豆子,顏色黑茫茫的。如果你不告訴我那是只螞蟻,我還以為它是西瓜籽呢!瞧!它的頭上有一對(duì)沙粒般的小眼睛,一對(duì)小觸角一擺一擺,像在草裙舞一樣,胸部像一座橋把它們連在一起,可腹部像一顆瓜籽似的左擺擺、右動(dòng)動(dòng),可愛(ài)極了。

          我發(fā)現(xiàn)了有一只螞蟻雖然小,可跑地卻像飛毛腿那樣快,不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。正在這時(shí),媽媽發(fā)餅干了,我一拿到餅干就把它搓成小餅干渣。小螞蟻爬到哪,我就把餅干渣發(fā)在哪,就這樣,一只小螞蟻“撲通”一聲跳到了食物上,一口一口吃著,似乎想自己獨(dú)吞,我又多放了些餅干渣,它大口大口地吃著,吃飽了就躺在食物上呼呼大睡起來(lái)了,它一定在想我一起床就接著再吃一口。哼,嘿嘿!瞧!旁邊的妹妹急的滿頭大汗,可螞蟻就是不吃她的餅干渣。唉!真笨呀!

          今天我們看見(jiàn)了螞蟻的世界,它們太有趣了!

        螞蟻的世界作文13

          從前,有一只名叫笙笙的小螞蟻。他有一個(gè)環(huán)游世界的夢(mèng)想,所以他告別了他的母親、父親和朋友,去了世界各地。

          出發(fā)那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。笙笙告別家鄉(xiāng),周游世界,不知道要去哪里。他只知道他要去一個(gè)非常非常遠(yuǎn)的地方看世界。

          走了一段路,他看到一棵百年老樹(shù),仔細(xì)觀察,記錄下來(lái)。突然,一條蛇從草叢中出現(xiàn)。笙笙沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)怪物,好奇又害怕。她想:這東西會(huì)吃了我嗎?于是他跑去給.寫(xiě)信。一天過(guò)去了,小螞蟻笙笙筋疲力盡,在一片葉子上睡著了。

          不知道過(guò)了多久。小螞蟻笙笙醒了。他只看到自己在空中飛翔。不,樹(shù)葉飄到了空中。葉子對(duì)他說(shuō):“刺激?小螞蟻。小螞蟻太激動(dòng)了,激動(dòng)得答不出來(lái)。

          他在空中吹著風(fēng),觸摸著柔軟的白云,無(wú)與倫比!“沒(méi)有比這更快樂(lè)的事情了,”小螞蟻勝勝說(shuō)

          過(guò)了一會(huì)兒,落葉哥送回家了。謝謝落葉哥!不提落葉來(lái)回答。

          小螞蟻笙笙終于環(huán)游世界了!

        螞蟻的世界作文14

          今天,我又拿著裝著藍(lán)色膠體和小螞蟻的“螞蟻工廠”,在一片寧?kù)o之中,進(jìn)入了螞蟻的世界。

          我看到了一只獨(dú)自漫步的螞蟻,它就像一位正在思考的哲學(xué)家,感覺(jué)沒(méi)有什么事情是可以讓它發(fā)下正在思考的問(wèn)題去做。走著走著,突然,有一只螞蟻從自己的洞穴里走出來(lái)。他們交談了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)兩人都在想同一個(gè)問(wèn)題,就一起進(jìn)洞交談了。我也想和他們一起討論?上,我不懂他們的語(yǔ)言。

          他們的世界很奇特,最上面的地方是人海如潮的街道。有很多螞蟻熙熙攘攘的互相往來(lái),有的在唧唧喳喳的談?wù)撌虑椋赡苁窃谡f(shuō)昨天一天自己發(fā)生和遇到的趣事吧,有的像守衛(wèi)螞蟻王國(guó)的士兵,一絲不茍的巡邏,絕對(duì)不會(huì)讓壞蟲(chóng)有機(jī)可乘。還有的背著比自己重幾倍的食物,像外出歸來(lái)的勞動(dòng)者,他們一直來(lái)回跋涉搬運(yùn)食物,不辭勞苦的為村民的食物著想,他們猶如在前線守衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士一樣值得每一個(gè)人尊敬。

          如果可以,我真想和你一起去看看這個(gè)世界……

        螞蟻的世界作文15

          春日融融,和風(fēng)陣陣,金黃耀眼的油菜花搖曳,散發(fā)著醉人的清香。我快步走在田野上,一停下腳步,便發(fā)現(xiàn)了一些蟻穴。

          我找到一個(gè)洞仔細(xì)觀察,恍惚間好像自己也變成了一只小螞蟻,跟著大部隊(duì),整整齊齊地進(jìn)入地下的蟻穴,沿著泥土筑成的小路,去見(jiàn)它們的“女王”,看看它的肚子,是否肥胖,是否可以不斷地生螞蟻寶寶。

          跟著糧兵,一起去覓食,看著它們?cè)趺磳⒈茸陨泶蠛芏嗪芏嗟墨C物殺死,是怎樣把那龐然大物拖進(jìn)狹小的洞里,是否像電視里的那樣:用自己的尖嘴,把獵物殺死,用自己的尖嘴,將獵物撕成一小塊一小塊的,然后,齊心協(xié)力地將食物緩慢地抬進(jìn)洞里。

          我觀看聰明的小螞蟻們,用自己的力量,建成的這像迷宮般的路徑,感受它們的“宏偉建筑”。如果可以,我還想觀看它們的王后長(zhǎng)什么樣。瞧它們?cè)诶щy面前多么的毫不畏懼,毫不退縮。

          我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的生活,也過(guò)得很精彩。它們比人類要勤勞,比人類世界簡(jiǎn)單、快樂(lè),同時(shí)也樸實(shí)。我真希望自己也是小螞蟻中的一員。

          我發(fā)現(xiàn)了,小螞蟻的世界——也精彩!

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