【精選】觀察螞蟻作文10篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的觀察螞蟻作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察螞蟻作文 篇1
螞蟻是我們常見的小動物，校園里、花壇邊、墻角邊都能找到它們的身影。
今天，我們班的同學們在校園里觀察螞蟻，帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡，可以觀察螞蟻的身體。我們發現螞蟻身穿黑衣服，身子像個大冒號，頭頂上長著一對像鼓槌一樣的觸角，一對眼睛又黑又亮，肚子兩旁長著三對又細又長的腳，非常討人喜愛。我們還發現用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角，它就會把觸角豎起來。我們還知道螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的“信息素”，后面的螞蟻就會失去方面感，到處亂爬，所以我們不要隨便干擾它們哦!它們還能搬動比自己身體重很多倍的東西呢!
這次的觀察讓我更加深入地了解了螞蟻，它的本領可真大啊!
觀察螞蟻作文 篇2
我家小區的地上滿是螞蟻。
一天，我帶了一點面包到小區里看螞蟻。我發現了幾只小螞蟻，我把面包給了一點它們，只見他們根本搬不動，因為它們的力氣太小了，突然一只螞蟻走開了，我以為它們放棄了，沒想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰，我想：這是在傳遞信息吧！過了一會兒，一只小螞蟻對著另一只小螞蟻的觸角碰了碰，這樣一次下去，不一會兒就有許許多多的螞蟻來了，它們齊心協力地把面包搬回了洞。
第二天我又來到樓下，這次我帶了一個沒吃完的蘋果，這蘋果很大，我覺得螞蟻搬不動，我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻，我放下蘋果，仔細觀察，只見這幾只小螞蟻到處跑，也找不到一只螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞里放一口，這樣一次下來，已經過了很長時間了。已經下午了，爸爸叫我回家吃飯了，我吃完飯下來發現，螞蟻已經把蘋果搬完了，螞蟻可真團結！
觀察螞蟻作文 篇3
神奇的大自然，千奇百態，鬼斧神工，日月星辰，高山大海，花鳥蟲魚……人在與大自然的相互關照中，大自然在給人們美的享受的同時，也給了人們更多的啟示。
一天下午，我在外灘涼亭下吃著巧克力牛奶夾心餅干。我一不小心掉了一片餅干在地上，我并不怎么在意。過了許久，我準備走了，低頭一看，呀！有一只螞蟻在餅干上面呢！我被好奇心牽引著蹲了下來，靜靜地俯視著它。突然它走了，我疑惑地想；咦，有這么美味的甜食，小螞蟻為什么不吃呢？
沒過多久，只見小螞蟻帶領著一支黑壓壓的“軍隊”浩浩蕩蕩地飛奔過來。我恍然大悟，原來小螞蟻搬不動一塊餅干呀！
只見螞蟻軍團，團結一致把餅干抬了起來，慢慢地向前移去。呀！太厲害了，我給加點難度吧，看你們有多大能耐。我在路上放了一粒小石子，它們的速度逐漸放慢了，但是它們還是那么團結，我被它們的團結感動了。我拿走了小石子，它們很快就到了窩。
啊，這真是“人心齊泰山移”，啊！大自然可真是神奇！
觀察螞蟻作文 篇4
螞蟻都是愛國者這并不有假，因為我常常會看見兩隊的兵進行對戰，不管是多么大的對手他們都不會畏懼，卻英勇奮戰，保衛自己的家園，而不是膽小怕死，不敢去應戰。它們的精神直的我們學習，因為它們都是一個個小小愛國者。
這次觀察螞蟻給了我很多很多的知識，我以后會經常去觀察小動、植物。
觀察螞蟻作文 篇5
聽說螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動物摔不死?我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細看了看，啊!螞蟻沒有死，有的還向我搖著觸角，好像在說：“我生命力頑強著呢!”我覺得這個臺子太低了，要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起，我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開窗戶把螞蟻扔了下去。“張蕓菡，快來看哪!”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說：“你看，他們從那么高的地方掉下來，都沒有摔死，生命力多頑強!”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。
螞蟻這真的不會摔死，他頑強的生命力值得我們學習。
觀察螞蟻作文 篇6
這天傍晚，我坐在院子的樹下寫作業，剛做完作業，忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。
好奇心促使我蹲下來仔細看，幾十只螞蟻圍著一塊面包屑，上下左右亂轉，有的拖、有的推、有的拉，看樣只是使足了力氣，沒有偷懶的。不一會兒，他們把面包屑都搬進了洞。
回頭一看，有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大，由于它們齊心協力，把蒼蠅搬到了洞口，可洞口太小，進不去，這真有好看的了。我正笑著說，只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份，把他搬進了洞。
我被震撼了，小小的螞蟻竟會這樣聰明。
觀察螞蟻作文 篇7
今天，我在姥姥家的院子里觀察螞蟻，一共用了兩種方案。
第一種方案是：先拿起一根樹枝，然后讓螞蟻爬到樹枝上來，接著我就仔細觀察，觀察了好半天，也沒有觀察出什么奇特的地方，最后就進行第二種方案。
第二種方案是：先在螞蟻洞口放一點食物，然后就要觀察食物的移動，觀察了一會兒，有動靜了，食物開始移動了！終于觀察出奇特的地方來啦！
我看的出來，螞蟻費了很大的力氣才把食物搬回洞里。我想：螞蟻雖然小，但它的力氣很大。
原來螞蟻這么奇特呀！
觀察螞蟻作文 篇8
今天早上，媽媽給我綁過頭，一想沒什么可寫的，就去上個廁所，回來的一路上，看見了幾個螞蟻，順著他們一看。“啊！好多螞蟻啊！”我就想不如就寫《觀察螞蟻》吧。
黑乎乎的一群，好惡心，我也不知道為什么會有這么多的螞蟻，可能是昨天中午的飯菜粒吧。
看著這些螞蟻，讓我有一個想法，就是讓螞蟻和蝸牛比賽，跑得快，我想一定是螞蟻，因為螞蟻很厲害，別看它小，其實很厲害，而且生命力很頑強，踩都踩不死，捏就能捏死，不過還可以動。
我想我應該像螞蟻學習，學習它的勇敢，它的頑強，它的堅持不懈，不管遇到多大的食物，也要把它抬回家，而且螞蟻不會自己一個人獨吞，它會把大伙們都叫來，一起分享。
雖然有些人很討厭螞蟻，可也要從另一方面替螞蟻想一想，如果還是討厭，那就請看我這篇文章。
觀察螞蟻作文 篇9
四葉草，代表著：希望，信心，愛情，幸運。由于非常罕見稀有所以常被稱為幸運草。不知為何的我好不向往他，可能是被他的名子吸引，也可能是好奇心影響，所以決定展開行動《捕捉幸運草》。
來到草叢堆旁，放眼望去都是三葉草，蹲下，翻翻他，動動他，尋找他，有人說：找到幸運草的機率是十一萬分之一。這種幾乎不可能發生得事，放手一搏，是我現在要做的事。
“痛！”用力的.把手一抽回來，螞蟻！彷佛看到一只巨大鱷魚出現在我眼前般跳起來，反射性動作或著說自我保護的一甩，微薄力量的小螞蟻就不見了。
“啊！”這是什么地方？怎么來到了一個柔柔軟軟的地方？我不是跟著大家走嗎？為什么她看到我那么緊張？我有那么可怕嗎？呀!她怎么把我甩出去了？好痛啊!你們在哪？
回到原點，好奇螞蟻為什么會出現在這，好奇附近是不是有蟻窩，好奇產生的疑慮，讓人有種“試一下，看一眼就好”的感覺。一翻，哇！一條彎曲不齊的線呈現在眼前，順著他們的路線走下去，來到一個地方，潮濕的土壤，旁有些許的雜草，足足約有三尺長，全都是一只只小到不行的螞蟻！還好我耐摔，跟著她走，直覺告訴 我：她會帶我走。而果真她真的找到了!跟家人點個角，碰個頭，回到最當初該去的地方。
我驚訝，螞蟻的團結;我驚訝，螞蟻的合作；我驚訝，螞蟻的一心，不過或許令我更欣喜若狂，如癡如醉的是我在看到螞蟻的精神后閃過的幸運草！心想是不是該給她個回報，雖然她空摔過我，但也幫過我，嗯!給她我找到的一株草，不知道它叫什么，確知道她很開心快樂，從她表情讀出來的。
或許幸運草帶來的不只是幸運，或許幸運草帶來的是另一種某個奇妙的發現。
觀察螞蟻作文 篇10
吃完晚飯，我獨自坐在門前乘涼。看看這兒，瞧瞧那兒，很是無趣。“咦？”也不知從哪兒一瞟，便發現了一種可愛的小生物——螞蟻。
螞蟻分好多種類的，而我觀察的是花園里隨處可見的褐色螞蟻。只見它們有序的一個一個排隊從洞里爬出來，在周圍尋找它們的“晚餐”。沒一會兒，隊伍就排得像長龍一樣了。只見幾只螞蟻馱著一粒米飯“嘿喲嘿喲”的向洞里爬，過一會兒，一只螞蟻突然跑到旁邊自個兒兜圈去了，也不管其它伙伴。又過一會兒，另外兩只螞蟻也去別處搬東西了，剩下的兩只就只能吃力地向前走了。走了一段路，一只螞蟻實在撐不住了，就微微地動了動觸角，好像在叫：“弟兄們，快過來幫幫忙啊！我撐不住啦！”很快，就有兩只“見義勇為”的螞蟻站出來幫他們了。那只螞蟻又輕輕地動了動觸角，貌似在說：“謝謝你們啊！有了你們，我們輕松多了！”另外兩只也謙虛地點點頭，好像在說：“不用謝，不用謝！大家伙互相幫助是應該的！”就這樣，它們一起把這一粒米飯抬進了洞口。
前面的螞蟻把食物都搬光了，后面的螞蟻四處覓食。看他們焦急地模樣，我立刻拿來幾粒“白白胖胖”的米飯，放在了它們身邊。看到天上掉餡餅，它們立刻眼前一亮，很勤奮地搬走了那幾粒米飯。
這些螞蟻真是又勤奮又能干！
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