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      2. 描寫螞蟻作文

        時間:2022-10-28 19:39:25 螞蟻 我要投稿

        描寫螞蟻作文(通用36篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫螞蟻作文,歡迎大家分享。

        描寫螞蟻作文(通用36篇)

          描寫螞蟻作文 篇1

          今天,我給了螞蟻許多食物,有面包。糖米粒等等,來看看我是怎么給螞蟻吧!

          我先拿了一塊較小的面包放在有洞的洞口,終于,我在柱子下發(fā)現(xiàn)了三個螞蟻洞,由于天氣潮濕,有雨水,螞蟻們躲到了柱子里。我搬了一小塊面包,放在第一個螞蟻洞里,我便走開了。沒過多久,一只螞蟻用它的兩個大鉗子,牢牢地,毫不費力地把食物像舉重給舉了起來,一步一步爬進(jìn)了洞里。第二個螞蟻洞里的螞蟻,兩只便把第一塊的兩倍搬了起來。我搬呀搬呀,放呀放,螞蟻們?nèi)堪嶙吡恕?/p>

          我又去拿了6粒米,每個洞放了兩粒米。我去拿糖回來后,螞蟻們像位魔術(shù)師,把米給變走了。糖也是這樣被變走的。

          螞蟻的力氣很大,兩個大鉗子里一共有一億多個小型發(fā)動機,能舉起比自己重一百倍的比自己大十倍的東西!螞蟻這么強壯,三只螞蟻難道不會搬起一個磁鐵。

          通過這次觀察,我懂了一個道理。人心齊,泰山移。

          描寫螞蟻作文 篇2

          早晨,太陽剛剛升起,螞蟻兵開始集合了。它們靈活的腦袋,極細(xì)的脖子,突出的胸部,大大的肚子,跟黃蜂似的。

          螞蟻兵種有“陸戰(zhàn)兵”、“偵察兵”,還有“航空兵”――長著翅膀的螞蟻(現(xiàn)在很少見了),“航空兵”也是“偵察兵”的一種吧。

          它們的“航空兵”偵察地形,為“偵察兵”提供了準(zhǔn)確的信息,同時也為“陸戰(zhàn)兵”找到了目標(biāo)。這時“陸戰(zhàn)兵”就開始展開大面積“掃蕩”,他們一共分為三個團(tuán),一團(tuán)去搬運食物――大米;二團(tuán)去“風(fēng)水寶地”建造他們的營房,三團(tuán)是“航空兵”,到樹上去和飛蟲們爭奪“綠色食品”。

          “航空兵”與飛蟲們展開了激烈的戰(zhàn)斗,在這場戰(zhàn)爭的勝利前夕“航空兵”用了他們的絕招“奪命剪刀嘴”,開始撕咬起來,最終螞蟻以它們個頭大的優(yōu)勢取得了勝利。

          勝利以后,一團(tuán)搬回了一大批軍糧,二團(tuán)造好了軍營,最后建成了一個龐大軍營。

          我相信螞蟻兵團(tuán)會以它們的實力保護(hù)蟻界的安全。

          描寫螞蟻作文 篇3

          人們都說:“只要堅持不懈就可以完成任務(wù)!边@句話今天在螞蟻的身上得到了見證。這天一大早媽媽說要帶我去月亮灣公園玩,聽到這個消息我非常高興。到了公園以后,我坐在一把椅子上看書,突然,我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個高高的石坡。一開始我沒怎么在意,只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去,可是走到了一半,那粒玉米粒又掉了下來。頓時,我對那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。

          我又看到它一次又一次把玉米粒推上去,可是又掉了下來。這時我在心里默默地數(shù)著它的玉米粒掉下來的次數(shù):一、二、三、四、五……我一遍一遍地數(shù)著。等我數(shù)到四十八的時候,不禁哈哈大笑起來,說“看來不是什么事都是堅持就可以成功的”說著我又認(rèn)真地看起書來。這時已是傍晚了,我聽到了媽媽叫我的聲音:“寶寶,快把書收起來,我們回家啦!薄班!知道了!蔽覒(yīng)了一聲。這時我又下意識地看了一眼那石坡上的螞蟻,一件不可思議的事情發(fā)生了,只見那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡,并繼續(xù)向前走去,頓時我被螞蟻那堅持不懈的精神打動了。臨走之前我對那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行,從今天開始我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅持不懈的精神。

          描寫螞蟻作文 篇4

          聽說螞蟻能把比自己重幾十倍的東西抬起來。雖然剛開始我不怎么相信,但是,最后還是被螞蟻說服了。

          有一天,我在學(xué)校掃地的時候,偶然發(fā)現(xiàn)一個小小的洞口,那么有很多螞蟻在爬來爬去,真快活!我心想:這一定就是螞蟻洞。

          于是,我就開始認(rèn)真觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,螞蟻的頭是圓的,頭上有兩根細(xì)絲。那兩條細(xì)絲就是螞蟻的觸角,觸角就是螞蟻們用來交流的器官。螞蟻的胸部是一個橢圓形,就像一座小山。螞蟻的腹部是一個橢圓形,有的同學(xué)還說像一顆小小的紅棗。

          你別看一只螞蟻的力氣小,它們一群螞蟻的力氣可大了呢!不信,你看!

          地上有一大塊面包,螞蟻們齊頭并進(jìn),一起齊心協(xié)力地把那塊面包搬回洞里,但它們不是一整塊搬回洞的,而是一哄而上的把面包屑咬成比洞口還小的塊,三三兩兩地搬一塊,向洞口移去。我就是這樣被螞蟻說服了,不僅被說服了,而且還明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,螞蟻們就是一個團(tuán)體。

          螞蟻力氣大真是名不虛傳!

          描寫螞蟻作文 篇5

          我一直不屑去仔細(xì)觀察螞蟻,總認(rèn)為它是一種渺小而不起眼的小動物。它不可能和任何一個動物相比,它不勞而獲,吃些撿來的食物,它膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了,我一直藐視它?山裉斓囊患,讓我改變了對它的看法。在一個小土坑邊,有一粒小蛋糕緩緩地移動著。我走近一看,原來幾十只小螞蟻在搬運小蛋糕,有的在前面拉,有的在后面推,有的在下面抬,忙得不亦樂乎?粗@群并不討人喜歡的螞蟻,我心中冒出個惡作劇,撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑,把蛋糕重新拖到坑沿上。這一次我重重地把蛋糕推入土坑,幾只螞蟻也被拽進(jìn)土坑里。我想:這次螞蟻們一定會打算放棄,或者到別處去找食物。但它們固執(zhí)地又一次去拖,我再一次把蛋糕推入土坑,螞蟻們繼續(xù)去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的,再也不忍心去撥那塊蛋糕,小螞蟻不屈的精神深深感動了我,它那爬動的腳步中透著堅毅,透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動物,不達(dá)到目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強的精神。螞蟻,好樣的!我在心里默默地向它們敬了個禮。

          描寫螞蟻作文 篇6

          今天下午,我閑來無事,在小區(qū)里獨自觀察起小螞蟻來。

          螞蟻長得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細(xì),兩邊各伸出三條腿,頭上都有一對“大夾子”,那是它們的嘴,也是防身的武器。另外,還有一對觸角,它們對伙伴很熱情,見面時,碰碰觸角算是打招呼。

          有一次,我捉到了五只螞蚱就把它們弄死,再把它們切成一塊一塊的,然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒,我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來,它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱,就在螞蚱的旁邊走老走去,好象在想辦法。突然,它停住腳步,好象想到了一個辦法。它飛快地跑進(jìn)洞去,對其它的螞蟻說:“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉,大家快行動吧!”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了,它們來到螞蚱旁邊,大螞蟻一聲令下,螞蟻們有的抬,有的拉,它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進(jìn)洞里去。不久,洞口靜悄悄的,一只螞蟻都沒有。我想:螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。

          你們看,螞蟻多么團(tuán)結(jié)!

          描寫螞蟻作文 篇7

          螞蟻記得那一年夏天,知了在樹上叫著“熱”,蝴蝶飛倦了,停在花上,畫成了一道靚麗的風(fēng)景,而我,目光卻被地上的兩只螞蟻吸引了。我當(dāng)時正在吃午飯,吃完之后,嘴角,地上都是米粒。而這時,兩只螞蟻過來了,它們看到了地上的米粒,就爬過來銜住,用力拖,但是貌似沒有什么用,于是就和力推,但是還是紋絲不動。然后,一只就走了,留下來了一只。我當(dāng)時還以為,走掉的螞蟻不管另一只了呢!

          再后來,我才發(fā)現(xiàn),自己的想法有多么可笑!過了一會,我還在為那只苦苦等候著同伴的螞蟻感到悲哀。但是一群螞蟻過來了,其中貌似有那只背信棄義的螞蟻,這時,我才明白,他并沒有丟下同伴,而是去找?guī)褪至。它們開始搬米粒,干得熱火朝天。我情不自禁的把自己的融入了他們,我給他們加油,他們似乎感受到了,干得更加起勁,我不知疲倦的看著它們,手上的碗落到地上碎成了花都沒有感覺到。當(dāng)老師的粉筆頭落到我頭上的時候,才將我拉回了現(xiàn)實。只聽她講到:“在火光中,團(tuán)結(jié)的螞蟻會選擇抱成一個團(tuán),由外面裹著的螞蟻燒焦來換回里面的螞蟻幸存……”

          描寫螞蟻作文 篇8

          一個陽光明媚的星期天,媽媽帶珍珍出去野餐。

          珍珍選好了地方,搭好了帳篷,就坐下來吃面包,吃完面包后就隨手一扔把袋子扔進(jìn)了垃圾桶,但是把香香甜甜的面包屑撒在了地上。

          不一會兒,螞蟻成群結(jié)隊地爬了過來,它們碰碰觸角,在打招呼呢,又好像在說:“你好,你好,我們等會兒一起搬食物吧!闭湔滹w快地蹲了下去,觀察螞蟻搬食物的每一個過程。

          螞蟻先把小的面包屑扛在身上,排成一列一字形的隊伍走了。很快,螞蟻大隊又來了,這次來的更多了,原來是兩只兩只搬,現(xiàn)在增加成了五只五只搬,它們一起喊口號“嘿呦,嘿呦!彼鼈兪沽司排6⒅,才把面包屑搬回家。

          這時候,它們已經(jīng)累得筋疲力盡,直喘氣。它們齊心協(xié)力地吧面包屑搬完了。

          描寫螞蟻作文 篇9

          陽光明媚的早晨,小螞蟻去花園找食物,找著找著,它們突然迷路了。忽然,一只很聰明的小螞蟻聞到了一股淡淡的香味,它們尋覓著這氣味找到了食物。飽餐了一頓后,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一朵白色的蒲公英,毛絨絨的,真美!聰明的小螞蟻就想,這個蒲公英可以改造成我們自己的家呀!螞蟻國王聽到這個想法覺得這個方法可行,如此一來,每個人都有了一個很漂亮的家。

          忽然有一天,一陣大風(fēng)把小螞蟻的家吹跑了,小螞蟻就拉著蒲公英想把蒲公英拉回地面上,可小螞蟻們太輕了,它們飄呀飄呀,飄到了一片長滿小蘑菇的草叢上,于是他們開心地玩了起來,它們有的在比誰拔蘑菇拔的最高,有的在量自己的身高。又來了一陣風(fēng),把小螞蟻們吹到一只帶有蜂蜜的勺子上,小螞蟻美滋滋地享受著美味的蜂蜜。

          小螞蟻玩得真開心呀!它們真想跟著蒲公英一起再次出發(fā)!

          描寫螞蟻作文 篇10

          螞蟻搬食可真有趣。

          今天早飯后,我打死了一只蒼蠅,放在螞蟻洞口附近,想親眼看看螞蟻是怎樣把食物搬入洞里面去的。

          不一會兒,一只螞蟻從洞里爬了出來,他的眼睛可真尖,一下子就發(fā)現(xiàn)了那只很肥的蒼蠅。

          它高興地一頭扎到了蒼蠅身下,蹬直了兩條腿,憋足了氣,不顧一切的的想把蒼蠅搬走。真有一股拼命精神啊!不過它的力氣,太小了,半天也沒搬動。它無可奈何的從蒼蠅身上爬了下去,不甘心的繞著蒼蠅了一圈,才急匆匆的回到洞里去。

          你看:一只大螞蟻爬了出來。

          嗬!后面是黑壓壓的一大隊,像一根長生慢慢蠕動。

          螞蟻們把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住,推得推,拉得拉,把蒼蠅搬到了洞口。這是,大螞蟻鉆到洞里,使勁往里拉,小螞蟻們在外面使勁兒王麗推。拉啊、推啊;推啊、拉啊。到底是把蒼蠅搬到洞里了。螞蟻們這種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          描寫螞蟻作文 篇11

          奶奶家門前有一棵老槐樹。暑假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子不大,腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的,看!它們在靈活自如地搬運著泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔(dān)心螞蟻會被雨水淹沒,洞被沖毀……

          雨過天晴時,我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢?

          忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒來了幾十只螞蟻。一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,幾十只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害!

          我盯著這群可愛的小生靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團(tuán)結(jié)一心、共同對敵、克服困難,我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?

          描寫螞蟻作文 篇12

          為了尋找食物,小螞蟻們在大樹附近的坑洼里找了將近一天,直到晚上才在一片葉子上發(fā)現(xiàn)一條綠色的蟲子。小螞蟻們仔細(xì)看了看,喊道:“伙計們,早上我發(fā)現(xiàn)一只綠色的蟲子從螞蟻洞里逃出來了,我聽說他還踩死了我們的幾個守衛(wèi)!

          螞蟻跑過來,看了看,點點頭,異口同聲地說:“是他!碑(dāng)小綠蟲看到早上要吃自己的螞蟻時,他開始逃跑。這時,一只聰明的小螞蟻看見勇敢地?fù)踝×诵【G蟲的去路,就說:兄弟們,走!螞蟻圍了幾分鐘,然后把蟲子打得滿地都是。然后高高興興的把小蟲子抱回家。蟻王說:這些青蟲總是在山洞前騷擾我們,我們必須打敗它們,讓它們遠(yuǎn)離我們。

          第二天,螞蟻們在綠蟲王國下大喊:出來吧,綠蟲。過了一會兒,小蟲子出來了,小蟲子的首領(lǐng)問:你為什么攻擊我們?蟻王說:“你一整天都在騷擾我們。他們打了起來。他們?nèi)找箠^戰(zhàn),雙方都輸了。

          最后綠蟲王和蟻王協(xié)商,蟻王要求以后綠蟲不要在洞口騷擾他們。臭蟲王要求螞蟻從現(xiàn)在起不要把臭蟲當(dāng)成食物。談判的結(jié)果是,他們都同意了對方的要求,并承諾成為未來互相幫助的好朋友。

          描寫螞蟻作文 篇13

          今天上午,我來到小區(qū)內(nèi)玩耍。突然看到了一個角落--里面有幾只螞蟻。

          我最近聽說螞蟻很團(tuán)結(jié),還能舉起比自己重很多的多的物品,我想試試。于是,我首先重一條綠化帶里找到一條毛毛蟲,將其弄好,丟到角落里,一只螞小心翼翼的靠過來,發(fā)現(xiàn)這條毛毛蟲已經(jīng)死了,于是便輕而一舉地把它舉起來,高高興興地搬回蟻巢中去了,我一時間還反應(yīng)不過來,目瞪口呆。接著,我丟下一大塊餅干,看看它們能。否舉起來,它們望這這個龐然大物,竟然離開了這個角落。我不禁頽喪級了;”這些螞蟻遇到搬不動的東西就跑,真是太沒有意志力了,還浪費了我的餅干,真是太可惡了。”我拍拍衣服,準(zhǔn)備離開。然后突然發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻是會巢穴找?guī)褪至耍媸翘腥ち。我望著它們分工合作,不由的高興起來。通過這兩件事,我非常震驚,立刻查找了資料。原來,螞蟻身體里有一種信息素,可以指引同伴來到食物面前。

          描寫螞蟻作文 篇14

          在體育課活動的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)在我腳下有一排螞蟻。螞蟻的身子是棕色的,橢圓的頭,頭上長了一對觸角,一刻不停的晃動著,一旦碰到同伴,就互相用觸角碰幾下,它們一定是在握手交談吧!螞蟻的肚子也是橢圓形的,它們的腳細(xì)細(xì)長長的!

          只見它們之間有一只螞蟻找到了食物,別的螞蟻立刻來幫它一起搬食物,它們齊心協(xié)力,再大的食物它們也搬得動!

          過了一會兒,我有些不耐煩了,準(zhǔn)備走的時候,突然從草叢里跳出來一只大昆蟲,擋住了它們的去路,可是螞蟻們并沒有原路返回,而是跟那只“大巨蟲”斗了起來,只見一只螞蟻沖了過去,被那只“大巨蟲”踩死了;又一只小螞蟻撲了上去,但卻被打飛了。螞蟻們并沒有逃跑,而是和“大巨蟲”進(jìn)行了更為驚心動魄的生死決斗,螞蟻雖然小,但是它們團(tuán)結(jié)一心,最后螞蟻們終于戰(zhàn)勝了強大的敵人,“大巨蟲”被消滅了,并且被小螞蟻抬回到了洞里,成為了它們“勝利的果實”。

          螞蟻,一個很容易被我們?nèi)祟惡鲆暤男游铮墒撬鼈凖R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心的精神讓我感動,也值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。

          描寫螞蟻作文 篇15

          “咻,嘿咻!”我,一只小螞蟻,現(xiàn)在正在一片草地上抬著一塊有人類小指甲那么大的面包。

          “嗨,朋友,要不我來幫你?”我回頭一看,一只工蟻正要抬我的面包。“謝了!蔽液退,一只螞蟻抬一邊,往家走。突然一般水流沖向我們,是人類在給草地澆水!“快跑!”我和那工蟻扔上面包,往家跑去。跑著跑著,眼前出現(xiàn)了一個土包?炝耍】斓搅!可這時,幾滴水珠落到土包里,“不——”,我和工蟻喊道,可沒多少時間猶豫了。我抓起工蟻的前肢,往前面一塊石頭跑去。

          “呼——”終于,我們逃過了一劫,可家沒了……這時,一只蜻蜓飛了過來。“我剛才看到了你們的遭遇,跟我走吧。”我和工蟻對視了一眼,爬上了蜻蜓背。蜻蜓起飛了,像一架飛機沖了出去。我和工蟻連忙咬住蜻蜓的背,一動也不敢動。似乎過了一天,蜻蜓才降落。我和工蟻勉強支撐著身子,晃晃悠悠看了看四周:這是一片新草原!拔!你們是誰?離開我的領(lǐng)地!我抬頭看了看,不由得打了一個寒戰(zhàn),是一只小螳螂!

          小螳螂突然撲過來,一雙鐮刀一樣的前肢打在蜻蜓翅膀上。“怎么辦?我們不可能能打得過螳螂!蓖蝗晃异`機一動,碰了碰工蟻的觸角,跟他說了什么。接著我們來到一塊有我一倍大的石頭下,“呀!”我們把石頭抬了起來,慢慢走向螳螂。

          此時螳螂正在蜻蜓身上比劃著,想著從哪里下手。我掃了螳螂腿一眼,自豪地說:“我們螞蟻可是能抬起比你自身大幾倍的東西!”

          我們順利走出了那只被石頭壓得無法移動的螳螂的領(lǐng)地。突然,天上下起了雨,雨水打到了工蟻身上!霸愀猓 蔽疫B忙把蜻蜓和工蟻拉進(jìn)了一片葉子下,我此時觸角也插傷了,我們狼狽地站在葉子底下。

          “你們是誰?”我低頭一看,一只兵蟻從一個土包鉆了出來!疤昧!終于倒到新家了!——我們能住進(jìn)你們家嗎?我們家……”“可以呀,不過要問過蟻后。“哦!”我歡呼起來,拉著兩個同伴進(jìn)了新家。

          這一路困難重重,但我們用智慧和勇氣這兩把尖刀劃破了困難。我,是一只為自己感到自豪的螞蟻。

          描寫螞蟻作文 篇16

          我早就聽別人說,螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團(tuán)結(jié)友愛的動物了。

          放學(xué)后,我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,有一群螞蟻成群結(jié)隊的結(jié)伴而出。我順著它們的路線,發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來螞蟻們是要搬運糧食,面包上還有一層奶油,螞蟻們把面包一塊塊咬下來搬回去。

          過了一會兒,突然,螞蟻們在搬運糧食的時候。又來一群螞蟻,我心想:這群螞蟻會不會是來接應(yīng)它們的?這時,我好像能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音,原來這群螞蟻是來搶食物的!不一會兒,來搶食物的螞蟻死了。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說:“哼!不自量力,還敢跟我們搶食物,沒門!”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻讓我知道了什么是勇敢。

          在這群螞蟻回巢過了七八分鐘后,又來了一群螞蟻來攻打巢穴了,好像是來為那群戰(zhàn)死的兄弟們報仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說:“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報仇!”說完,就開始攻打它們的巢穴了,巢穴里的螞蟻們派出有超強攻擊力的兵蟻,最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護(hù)了巢穴里的螞蟻。

          生命只有一次,小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌,我敬佩它們。我再也不會傷害小動物了,即便小如螞蟻也有自己生存的價值。

          描寫螞蟻作文 篇17

          瞧!小小的頭上長著一對細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子連著它小小的身體,鼓起的“大肚子”下長著三對細(xì)細(xì)的腿。如果你不蹲下來仔細(xì)尋找,很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼,但擁有驚人力量的螞蟻。

          我吃飯的時候,掉了些飯粒。過了一會兒,一只螞蟻朝飯!白摺眮恚媚羌(xì)小的觸角碰了碰。可這飯粒比小螞蟻大好多倍,它怎么能搬得動呢?它圍著飯粒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),就離開了。我想:小螞蟻肯定知道,這飯粒太大,知難而退了。

          過了一會兒,有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時才明白:原來小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著飯粒轉(zhuǎn)了幾圈,一只螞蟻爬上飯粒,用嘴先咬著飯粒,然后撕拉,可怎么也撕不開,但它仍然堅持著。后來,一只又一只的螞蟻來幫忙,直到它們把飯粒分開。終于,它們憑著耐心和團(tuán)結(jié)把飯粒分成一點一點的。螞蟻帶著飯粒朝洞口走去……

          出于好奇,我便跟著螞蟻看。在半路上我又發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝一條青蟲走去。

          青蟲的體積很大,是它們的十幾倍。并且也不能一點一點地搬回去。怎么辦呢?開始,有一只螞蟻爬向青蟲,可青蟲一擺,螞蟻被摔下來了。再后來,螞蟻們陸續(xù)爬向青蟲,一批螞蟻被青蟲摔掉了,很快另一批螞蟻又爬過去……就這樣反反復(fù)復(fù)好多次;蛟S因為大青蟲疲倦了,終于趴在那兒一動不動。這時螞蟻們一涌而上,每個成員都出了自己一份力,終于把大青蟲抬起來了。它們有秩序地向前走著,仿佛有誰喊著口號“一二一,一二一……”一直把大青蟲抬回洞中。

          描寫螞蟻作文 篇18

          聽說螞蟻是大力士,但我就是不相信。

          一天,我正在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,正忙忙碌碌的跑來跑去,我很好奇,它們在干什么呢?原來,它們像是要去搬運一只死去的蜜蜂。“它們肯定搬不動蜜蜂”,我自言自語的說。我小心的蹲下來,認(rèn)真地看了起來,螞蟻先是圍著蜜蜂觀察了一會兒,就分散在蜜蜂的四周,有的在前面拉,有的在后面推,過了好長時間,也沒看見蜜蜂被挪動,我正要站起來,我想不到的事情發(fā)生了,蜜蜂慢慢動了起來,這完全出乎我的預(yù)料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會兒,突然又停了下來,螞蟻們重新聚在一起,相互碰了碰頭,一只螞蟻很快的向遠(yuǎn)處跑去,我想,真不象話,他怎么能離開隊伍,去當(dāng)逃兵呢?過了一會兒,又來了很多螞蟻,這時我明白了,他是去搬救兵了。就這樣,在眾多螞蟻的共同努力下,不一會兒就把蜜蜂運回了洞中……

          從那時起,我終于相信螞蟻確實是大力士,更相信螞蟻是一個齊心協(xié)力的大家庭。

          描寫螞蟻作文 篇19

          一天放學(xué),我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然,毛逸寧說:“放心班還沒開始,我們先去抓螞蟻吧!”我和張貝儀說:“好主意!好主意!”于是我們就出發(fā)了。在路上,我們跑的跑,跳的跳,好像都挺興奮的。

          我們開始抓螞蟻了,抓呀抓呀,我們抓了十三只螞蟻呢!我對它仔細(xì)觀察,螞蟻的觸角長長的,好像一根又細(xì)又長的細(xì)電線。它頭小,身子大,很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了,手心里只剩下兩只螞蟻了,話還沒說完,這兩只螞蟻不由得動起來,右邊的螞蟻好像在說:“都怪你,都怪你。如果你跑得快一點,我們就不會被這龐然大物給抓住了!笨粗鴥芍晃浵伒挠腥け硌,我們高興地笑了。

          毛逸寧說:“看它們也挺可憐的,就放了它們吧!”于是我們把螞蟻放了,今天,我們觀察螞蟻的活動畫上了一個圓滿的句號。

          描寫螞蟻作文 篇20

          螞蟻,這個動物世界的“小不點”,也許不為人們所注意,可是我——一個喜愛螞蟻的人,對它的感情就不一樣了。

          螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體,它的`力量是多么的了不起呀!可是我想說的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神。

          某天下午,我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著,可是光靠兩只小螞蟻的力量是不夠的,這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛!于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來,它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下,看,一群群、一隊隊的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的,一個個邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。等他們到時,那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,后來螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去,打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后,它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴?,這就是團(tuán)結(jié)的力量呀!

          螞蟻雖小,卻也力量磅礴,準(zhǔn)確地說,應(yīng)是眾蟻的力量磅礴啊!

          描寫螞蟻作文 篇21

          下課了,同學(xué)們飛快的跑到操場上,有的踢毽子、有的跳繩、還有的跑步、看書。

          我和幾個同學(xué)來到操場墻角蹲在地上觀察起了螞蟻。螞蟻可真小。〉浅?蓯 ,他們種類也非常多:我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會飛的螞蟻,還有蟻后,今天我看到的是黑蟻,它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的,有些則是大力士,背著比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節(jié)一節(jié)的,腿也有很多條,還長著長長的觸角。

          有些同學(xué)在地上挖了一個洞讓螞蟻漏進(jìn)去,有的螞蟻很快久爬上來,有些卻怎么也爬不上來。

          這時上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室,這些螞蟻真是太有趣了。

          描寫螞蟻作文 篇22

          星期六早上,我和媽 媽去公園玩。玩著玩著,突然,我發(fā)現(xiàn)樹枝上有一群黑壓壓的小點在動。我走近一看,原來是螞蟻!

          我看著螞蟻來回不停地從這根樹枝爬到另一根樹枝。突然,我想到一個問題:螞蟻是用什么溝通的?

          我走近蟻群,把耳朵放在螞蟻群的上方,想聽聽螞蟻溝通時的對話?陕犃税胩煲稽c聲音也聽不到。我腦海里冒出來個想法:我們真的聽不到螞蟻溝通時的對話?

          "媽 媽,我們?yōu)槭裁绰牪坏轿浵仠贤〞r的對話呢?"我去問媽 媽。

          "自己去書中找答案吧。"媽 媽回答說。

          回到家,我也向爸爸問同樣的問題。爸爸的回答和媽 媽的一樣。我打開科學(xué)書找。我在書中找到一句:螞蟻在行進(jìn)的過程中,會分泌一種"信息素",這種"信息素"會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。

          我終于明白螞蟻是怎樣交流的。螞蟻可真奇特呀!大自然里還藏著好多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

          描寫螞蟻作文 篇23

          “你又在看螞蟻!”張楷妍說道。

          “對!”我頭也不回地答道。

          自從發(fā)現(xiàn)新教學(xué)樓后門出口那兒有許多螞蟻巢后,我一有空就去那兒看螞蟻。

          這不,午睡結(jié)束鈴聲剛響過,我就睡眼朦朧地走出教室,坐在教學(xué)樓后門的臺階上等待我的螞蟻朋友們。不一會兒,一只只螞蟻從洞里蜂擁而出。哈哈,難道螞蟻們也在午睡,它們也聽到了鈴聲?要不它們怎么會像約好了似的,準(zhǔn)時在這里和我見面?

          這些螞蟻是我見過跑得最快的螞蟻!

          記得小時候,我特別愛和螞蟻玩。我玩的技術(shù)也是“一流”的。我每次下手都很準(zhǔn),想抓那只就抓那只。玩膩了這只就把手輕輕一甩,繼續(xù)抓另一只?蛇@次——我遇到>對手了,這些螞蟻跑起來像離弦的箭,我好幾次出手都空手而歸。我想它們上輩子肯定是跑步健將,這輩子投胎做了螞蟻,要不怎么會跑這么快?

          難道我會輸給一群小小的螞蟻?我再一次摩拳擦掌、欲欲躍試。螞蟻們也準(zhǔn)備好“百米沖刺”了。

          “開始!”我心中一喊,便伸出了我那對螞蟻來說像“五指山”似的手。不過那螞蟻也不是白吃飯的——我喂的面包屑,就在我要捉住它的時候,它往斜里一轉(zhuǎn)身,一溜煙跑走了。我想出了一條計策:兩只手包抄,前堵后追,讓它們自投羅網(wǎng)。果然不出我所料,我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起來,放在我的左掌心里,讓它游歷一次“五指山”。那小螞蟻在“五指山”上爬上爬下,癢癢的,可真好玩!

          我又抓了幾只,讓它們集體游玩“五指山”。哇,螞蟻把我的手臂當(dāng)成山脈啦,它們往我手臂上爬了,好癢!我用右手把他們趕回“五指山”。哎呦,用力過大,捏死一只螞蟻了!我馬上把其他的螞蟻放在地上,把那只死了的螞蟻放在草叢下,伸出三根手指對它拜了三拜,說了一句:“小螞蟻,對不起,你安息吧!”

          “藍(lán)藍(lán)天,青青草……”上課的音樂聲又響起了,我懷著不安跑回了教室,心中想著那只被我捏死了的螞蟻??

          描寫螞蟻作文 篇24

          一個陽光明媚的上午,我來到一家便利店里買了一袋小餅干,買好后,我在路上邊走邊吃。突然,“啪”的一聲,我的一塊小餅干掉在了地上。我想彎下腰撿起來時,看見一只小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛吃香的食物,所以就蹲在了旁邊,靜靜地看著小螞蟻怎樣把它搬走。

          我看見小螞蟻先是爬了一小段路,后來停了一下,仿佛是在偵察是否安全,然后,又爬到了小餅干旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰,再繞小餅干轉(zhuǎn)了一圈,似乎在想:怎樣才能把它搬回家呢?然后我看見它爬向了一個小洞,小洞也許就是它的家,進(jìn)去了之后不久,它又出來了,也不知道它在干什么玩意兒。

          過了一段時間,一只大螞蟻從小洞洞里爬了出來,小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的觸角。大螞蟻又爬回了小洞里。我猜想:小螞蟻一定是在對大螞蟻說他發(fā)現(xiàn)了一塊很好吃,很香的食物,但搬不動,讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來幫忙。果然不出我所料,大螞蟻出洞后,成群的螞蟻涌出洞口,一起爬到了小餅干下面,這些餅干對于我來說是個小東西,可對螞蟻來說卻是個大東西,它們費了九牛二虎之力,終于把餅干挪動了一點又一點,我看著激動萬分。

          這些螞蟻們有的抬前面,有的抬后面,大螞蟻在離他們不遠(yuǎn)處一直在揮舞著觸角,似乎在說:“一二三,加油!一二三,加油!”當(dāng)它們把餅干搬到洞口前,又有許多螞蟻從洞里一涌而上,把食物分成小塊,一點兒一點兒地往里搬。不一會兒,這塊餅干,已經(jīng)沒有了。

          看完了螞蟻搬食物后,我心里暗暗地想:在我們的學(xué)習(xí)和生活中,要想把一件事做得完美,就需要朋友的幫助。俗話說得好:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!苯窈,我與同學(xué)之間要像螞蟻一樣,互幫互助,那么什么困難我們都能克服。

          描寫螞蟻作文 篇25

          漫長的暑假,閑來無事,我喜歡上了挖螞蟻巢。

          先找來一根樹枝,然后跟蹤一只正在搬運糧食的螞蟻回家。來到洞口,這里的螞蟻可真多,進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌,一會兒都不閑著,就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹枝扒開蟻穴,螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時間,螞蟻們驚慌失措,四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來翻去,卻不見蟻卵的身影。我失望極了,把樹枝一扔,回到房里看電視去了。過了一會兒,我走出來看到了這一幕:螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來。泥塊太大搬不動,大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天,在眾蟻的努力下,泥塊終于搬動了。螞蟻可真團(tuán)結(jié)!我心里油然而生一股敬佩之情。

          我又重新把泥土翻亂,只見它們與原先一樣,先躲避,帶確定安全后,再出來重建家園。我覺得它們的進(jìn)程太慢,便想幫它們。我用水和了一些泥,給它們捏了幾塊泥土,然后挖個坑,把土塊架起來,再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開了個小洞,方便進(jìn)出,這間“屋子“很寬敞,我想螞蟻們一定會喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面,可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來了。

          我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié),真有志氣,不食嗟來之食。我要向它們學(xué)習(xí)。

          描寫螞蟻作文 篇26

          有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩,突然看見有許多黑黑的東西在動。我蹲下一看,哦!原來是一群小小的螞蟻呀,他們正在搬食物呢,來來往往的,忙個不停。

          看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包,吃力地挪動著。忽然它好像看見了前面一位迎面而來的大螞蟻,它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻,好像在說:“那里有一塊大面包,我拖不動了,你快來幫忙吧!”那只大螞蟻聽了后,叫了另外幾只螞蟻也過來幫忙,然后就跟小螞蟻走了。小螞蟻回到原來的地方。它們幾個齊心協(xié)力,過了一會,終于把面包抬了起來。眼看天就要黑了,于是,它們拖起面包拼命地走,盡管累了,也不歇一歇。看來他們是想在天黑之前回到家。“還有三步、兩步、一步,到家了!”我大喊起來。

          雖然是一只小小的螞蟻,但它有那種頑強的精神,我們在學(xué)習(xí)上也要用到這種精神。

          描寫螞蟻作文 篇27

          從前,有一只小螞蟻想變得高大,因為,它比才出生的螞蟻還小,因此,所有螞蟻都嘲笑它,所以它想變得高大。

          一天夜里,小螞蟻做了一個夢。它夢見了一位神仙,這位神仙說:“你有什么愿望?”小螞蟻說:“老爺爺,您能把我變得高大,不再讓它們嘲笑我了嗎?”老爺爺說:“當(dāng)然可以了!”小螞蟻說:“謝謝您!”

          第二天早上,小螞蟻發(fā)現(xiàn)昨天的夢竟成真了!小螞蟻咧開嘴笑了。

          但是,由于它的房子太小,它出不去,把房子給撐破了,當(dāng)其它的小螞蟻見到它時,都說是一個比樹還大的大怪物。以前,它還有幾個好朋友呢,可現(xiàn)在大家都說它是個大怪物,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著它,它很沮喪。

          螞蟻想回到以前,它又到了夢里,告訴了老爺爺自己想回到從前。老爺爺答應(yīng)了,螞蟻又回到了從前,它比從前開心多了,因為它懂得了珍惜自己所擁有的一切。

          描寫螞蟻作文 篇28

          小螞蟻丁丁是一只活潑好動的螞蟻。可是他最近一直悶悶不樂。這是為什么呢?

          原來啊,是森林里要舉辦一場舉重比賽,每個小動物都要參加。可是丁丁個頭小,力量也小,每次舉重比賽都是倒數(shù)第一,怎么辦呢?丁丁急得抓耳撓腮。

          一天晚上,丁丁正要睡覺時,小兔子樂樂跑過來說:“快來看哪,下流星雨了!”丁丁一聽就來勁了,他可不會放過這一次大好時機。趕緊緊閉起雙目,合起小手開始許愿,“希望我能變得更大,更有力量!比缓缶突厝ニX了。

          第二天早上,丁丁高興極了。他居然變得和樹一般高大,比大象的力量還大!丁丁一路小跑地來到賽場,精神地站在一邊,等待自己上場。

          一位位的選手入場,終于到了丁丁了。丁丁自然地走進(jìn)賽場,小動物們議論起來“這還是從前的丁丁嗎?”“是呀,是呀,他怎么變得這么大了!

          在賽場上,丁丁毫不費力地舉起了150斤的啞鈴,輕松地得到了第一名。晚上,又下了一場流星雨。丁丁又許愿讓自己變小,自由自在地生活。

          描寫螞蟻作文 篇29

          在一個美麗的世界里,那里有廣闊的森林和綠油油的草地,花兒五顏六色到處鳥語花香,小動物們圍繞在一起捉迷藏,猜謎語,到處歡聲笑語。

          一只螞蟻從遠(yuǎn)方緩緩地走來,他摸著頭仿佛在思考事情,原來他找不到他的家人和好朋友了,他自己也很奇怪,突然一個硬硬的東西絆住了腳,低頭一看原來是一棵樹,:“哇!我居然比一棵樹還大。”他又抬頭看看四周,原來的高山,河流,房屋都盡收眼底,我居然變成了一個巨型螞蟻,比樹大比山高,此時他好開心啊,一蹦一跳的唱著歌,這可把正在玩耍的小朋友和小動物們嚇壞了,人們大喊:“怪物來了,怪物來了!”大大小小的聲音在螞蟻耳綠色邊回蕩。這可把螞蟻樂壞了:“哈哈哈哈,我再也不是以前渺小的小螞蟻啦,我可以毫不費力戰(zhàn)勝老虎,大象,再也不怕雨季到來大雨,河流把我沖走啦!我一定要讓我的家人和朋友都知道我的改變。”說著他得意的跑到很多多方尋找自己的家人和伙伴,可是他怎么都找不到,他越找越傷心雖然他成為了巨型螞蟻,可是他的家人和朋友都沒有了,他傷心的哭了起來。

          隱隱約約中有個小東西輕輕地推了一下自己:“怎么還在睡覺,就差你的西瓜皮沒有運回大本營了,要不大雨來臨我們就沒有食物啦!”,螞蟻猛地睜開眼睛,:“原來剛才是在做夢啊,幸好這只是一個夢,家人和好朋友依然還在,我還是原來的我。

          描寫螞蟻作文 篇30

          從前,有一個山洞里面有一群小螞蟻。

          有一天,雨公公出來了。把螞蟻們都沖走了,還有些螞蟻沒有被沖走。

          螞蟻大王就去求森林爺爺說:“我有一個愿望,愿望是讓我變得比樹還要大!鄙譅敔斦f:“可以滿足你的愿望,你能告訴我為什么要變得比樹還要大呢?”螞蟻大王說:“因為我能夠變大,就能保護(hù)我的子民們不受到傷害,我要保護(hù)他們!”森林爺爺說:“嗯,您真是一個好的大王,真?zhèn)ゴ。”說完,螞蟻大王已經(jīng)變得比樹還要大了。

          螞蟻大王開心的走著走著被路邊的一個大石頭給絆倒了,樹倒著地上動彈不得,過了好久螞蟻大王想盡各種辦法終于站了起來,螞蟻大王好傷心,走起路來都這么不方便。我又怎么保護(hù)我的子民呢?

          這時天已經(jīng)黑了。螞蟻大王邊走邊想,我現(xiàn)在這么高大,可是我的窩卻很小,我的子民也是那么的小,我沒法和子民一起生活,子民看到也會害怕我的,原來這樣我也保護(hù)不了我的子民。螞蟻大王想著就大哭起來。

          螞蟻大王傷心地又去找森林爺爺了,森林爺爺看到回來的螞蟻大王笑著說:“你想要保護(hù)你的子民想法是非常的好,但不是靠變大就能保護(hù)得了他們的。要多開動腦筋,多想辦法,我想你們得王國會生活的很幸福的!”

          螞蟻大王知道以后該怎么做了!再也不要變得像樹一樣大了!

          描寫螞蟻作文 篇31

          從前有一只螞蟻,它的力氣非常小。

          早上,它在螞蟻王國里面當(dāng)搬運工,它開始搬食物,它搬起一塊米飯,就用了九牛二虎之力,終于才搬進(jìn)了家里。第二天還是輪到那只小螞蟻搬運糧食,這次是奶酪,比米飯還要大和重。它累的氣喘吁吁,但還是沒搬動這塊巨大的奶酪。它想:我要是能變大就好,就可以輕輕松松搬走了。到了晚上,小螞蟻睡了一覺,它夢見了一位神仙。神仙說:“我可以幫你實現(xiàn)一個愿望!毙∥浵佌f:“我要變大,而且我的力氣也要大!鄙裣沙∥浵伻隽藥椎尉G色的液體,小螞蟻頓時覺得自己力大無窮,渾身充滿了力量。

          變大的螞蟻一早就來到之前的那塊奶酪旁邊了。這一次,它輕松搬起來了。還幫助了很多弱小的螞蟻,大家都很感謝它。從此之后,小螞蟻便成為了螞蟻王國的“搬運俠!

          描寫螞蟻作文 篇32

          有一只叫小紅的螞蟻,因為它的個頭是他那個家族里最小的,所以他一直夢想著要變成巨型螞蟻。

          一天,小紅正在樹林里尋找午飯吃,它忽然發(fā)現(xiàn)了一顆從沒見過的種子,吞下這顆種子后,他覺得頭好疼,疼得暈過去了,醒來以后他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都很陌生,很小,她緊張的想,怎么回事?他發(fā)現(xiàn)自己的個頭,比樹還大,小紅心想這下可好了,我終于變成巨型螞蟻了,我可以幫助其他小動物啦。

          小紅在樹林里慢慢的走著,忽然他聽到細(xì)小的啪啪的聲音,還聞到一股煙味兒,小紅向四周張望不好,小叔叔家著火了,小紅連忙跑到河邊張大嘴巴猛吸一口水。死里逃生的小松鼠,非常感謝小紅及時救了他。

          小紅繼續(xù)向森林深處走去,走著走著,他聽到一陣呼救聲,小紅急忙朝著聲音傳來的方向跑去,他的大腳丫,踩在大地上,好像地震了一樣,三叔拼的巨響,小紅發(fā)現(xiàn)有一群偷獵者正在尋找食物。小紅大吼叫:“壞蛋放下槍!”聲音大的偷獵者嚇得趕緊跑走了。

          從此小紅保護(hù)著森林里的小動物們,一起幸福的生活著。

          描寫螞蟻作文 篇33

          從前有一只小螞蟻,有一天他在睡覺,做夢夢到自己變成了一個大個子的螞蟻。

          在夢里,它高興地說:“我終于不再弱小了,我變得那么高大,一定要報復(fù)以前嘲笑我的人”大個子螞蟻先來到了獨角仙的家里,獨角仙看到了一只巨獸嚇了一跳,向后蹦了三尺選說到:“你是誰,你想干什么,不會是想吃了我吧?”大個子螞蟻二話沒說,一個大腳巴子把獨角仙給踩死了。過了一會兒,大個子螞蟻覺得很餓,于是來到了一家甜品店里,它看到有很多好吃的,有蛋糕、香腸、牛奶等等…大個子螞蟻兩只眼睛都看呆了,口水都快滴到地上了,然后就闖進(jìn)店里把好吃的都吃了。

          甜品店里的店員因為從未見過這么大的螞蟻,被嚇的半死,他們趕緊打電話報警叫來了警察,大個子螞蟻見狀立馬逃了出去。大個子螞蟻慌慌張張的來到了森林里,遇到了一群小螞蟻正吃力的在搬運一塊沒有吃干凈的西瓜。于是它決定伸手去幫助它們,三下五除二的把一塊西瓜給搬到了螞蟻洞,小螞蟻們都對它很佩服。

          突然一聲:“趕緊起床了,起來干活了。”原來是螞蟻爸爸在叫它起床。螞蟻晃晃腦袋,原來是一場夢。

          描寫螞蟻作文 篇34

          在茂密的樹林里,住著一群小螞蟻,他們每天都在搬運食物,為過冬做準(zhǔn)備。每次搬運食物時,他們都會整齊地喊著口號:“加油加油!一二一……”

          一天,一只甲蟲爬過來,看到了小螞蟻們忙碌的身影,聽到了它們整齊的口號聲,便對其中一只小螞蟻說:“你們真勤勞!不過,你們的身體太小了,只能搬運小米粒、小樹葉之類的東西。我聽說城里在招聘搬運工,如果你們的體型再大一點,就是最棒的搬運工啦!”

          這個消息一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬……很快,每只小螞蟻都知道了甲蟲說的話,他們一下子就議論開來了。其中一只小螞蟻說:“我聽說,貓頭鷹哥哥懂一些魔法,我們?nèi)フ宜,讓他幫我們變大吧!”所有的小螞蟻都舉手贊同。于是,他們就去找貓頭鷹,在它們一次次的請求下,貓頭鷹哥哥也終于答應(yīng)了小螞蟻們。

          貓頭鷹念起了咒語,小螞蟻們慢慢變大了,變得比獅子還大,變得比大象還大,變得比大樹還大,最后變得比房子還大!小螞蟻們不再是小螞蟻了,他們變成了巨型螞蟻。

          這時,巨型螞蟻們告別了朋友,走向城市。

          當(dāng)人們正在為搬運沉重的鋼材而發(fā)愁時,巨型螞蟻們出現(xiàn)了,它們來到了工地上,人們見到它們都驚呆了。這時,巨型螞蟻們又喊起了他們的口號:“加油!加油!一二一……”不久,大樓就蓋成了。

          公路上發(fā)生了交通事故,螞蟻們輕輕松松搬走了拋錨的汽車,交通不再堵塞了。

          從此,巨型螞蟻們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)立下了汗馬功勞……

          描寫螞蟻作文 篇35

          星期天下午,我和好朋友小斐一起去游泳。游泳結(jié)束,大人們還沒來接我們,我們等得實在無聊,就開始玩捉螞蟻的游戲。

          一開始,我在草叢里翻啊翻,可是連半只螞蟻也沒有找到,而且我還翻出了一條可怕的肥肥的毛毛蟲,當(dāng)時把我嚇楞了,趕緊叫小斐過來,可是,等他過來以后,毛毛蟲卻不見了。我們不想再找毛毛蟲了,繼續(xù)開始找螞蟻。

          找了很久,我終于找到了第一只螞蟻。瞧這只螞蟻,黑褐色的身體,大大的腦袋,細(xì)細(xì)的觸角,還有六只細(xì)細(xì)的腳,真是可愛。似乎這只螞蟻感覺我像是它的天敵,我剛把它放到手心里,它就拼命地爬出來,自動往地上跳,我只好把這只螞蟻放了。不久,我又捉到另一只螞蟻,這只螞蟻膽子大一些,我把它放到胳膊上以后,它一直在我胳膊上爬來爬去,癢得我忍不住笑出聲,最后實在忍不住了,我只好把這個小家伙放了回去。

          捉螞蟻真有趣!

          描寫螞蟻作文 篇36

          有一種常見的小動物,是由三個圓溜溜的球組成,活像一串糖葫蘆。它長著尖尖的嘴和細(xì)細(xì)的觸角,瘦小腰上長著又細(xì)又長的腿,這就是黑乎乎、小巧玲瓏的螞蟻。

          有一次,我悄悄地把一條毛毛蟲放在螞蟻洞旁邊。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它欣喜若狂,圍著毛毛蟲團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙回去報信,走了不久,它碰上了一群同伴,它們碰了碰觸角,好像在傳遞信息。

          不一會兒,螞蟻們成群結(jié)隊地跑出來,有一只螞蟻猛地咬住毛毛蟲,毛毛蟲疼得滿地打滾,拼命掙扎。螞蟻毫不松口。不一會兒,毛毛蟲就失去了抵抗能力,奄奄一息了。螞蟻們齊心協(xié)力地把毛毛蟲抬進(jìn)洞里。

          這就是團(tuán)結(jié)友愛的螞蟻。

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