變形記螞蟻歷險(xiǎn)記作文800字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的變形記螞蟻歷險(xiǎn)記作文800字，希望能夠幫助到大家。
今天早上當(dāng)我睜開眼時(shí)，眼前的一幕讓我驚呆了！
我正躺在一個(gè)火柴盒上，這是個(gè)床很大。我坐起來(lái)看了看周圍大叫一聲：“啊怎么有這么多螞蟻？”那些螞蟻都齊刷刷的向我看來(lái)，有一個(gè)螞蟻?zhàn)叩酱策呎f(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候，你在水里已經(jīng)奄奄一息了�！蔽艺f(shuō)：“你是誰(shuí)？”那只螞蟻說(shuō)：“天哪，你不會(huì)真失憶了吧？我是你的好朋友。”
我怎么會(huì)變成一只螞蟻？我怎么才能變回去呢？我正在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，一只螞蟻匆匆忙忙的跑了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“不好了，不好了，運(yùn)輸糧食的隊(duì)伍出事了�！薄笆裁�？”只聽見一個(gè)螞蟻大聲說(shuō)。
“怎么回事？”我說(shuō)。朋友說(shuō)：“我們這幾天老是遭受人類的襲擊，每天都有許多傷員送往醫(yī)院搶救，雖然我們是螞蟻很小，但是我們也不是好欺負(fù)的�！蔽倚χf(shuō)：“嗯，你說(shuō)的對(duì)，你帶我去現(xiàn)場(chǎng)看一看吧，也許能幫上什么忙！”朋友說(shuō)：“現(xiàn)場(chǎng)很危險(xiǎn)的，你確定要去嗎？”我說(shuō)：“我確定，必竟我也螞蟻中的一員。”“好的�！迸笥研α诵�。
我們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，的確是很亂，等等，那個(gè)小孩怎么這么眼熟？我說(shuō)：“那不是鄰居家的小孩嗎�！迸笥颜f(shuō)：“什么？”“沒，沒什么�！蔽艺f(shuō)道。
“快看有人摔倒了，我們快去幫幫他們吧�！蔽抑钡恼f(shuō)。我去扶起了摔倒的螞蟻，它說(shuō)：“謝謝你。”現(xiàn)在也沒有時(shí)間說(shuō)不客氣了，我只好跑去幫助其他人了。
我又幫助了許多人，都沒來(lái)得及說(shuō)不客氣，經(jīng)過(guò)我們的努力，大家基本上都撤退了，鄰居家的'小孩見打不過(guò)我們就跑到家里去了，“唉，終于走了。”我說(shuō)，朋友說(shuō)：“你看到?jīng)]那個(gè)螞蟻沒，那就是我們的隊(duì)長(zhǎng)�！标�(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，大家把傷勢(shì)降到最低，安全第一！”
正當(dāng)每個(gè)人放松的時(shí)候，鄰居家的小孩又跑過(guò)來(lái)手里拿著火柴，我說(shuō)：“他還不死心呢，手里拿著火柴，難不成他想燒死我們？這也太不像話了，而且他居然玩火太危險(xiǎn)了，等我變回去，我一定要把他的所作所為告訴他的家長(zhǎng)。”“你從那兒說(shuō)什么呢？快走啊�！迸笥颜f(shuō)。
“著火了，快跑。”只聽見一個(gè)人說(shuō)。
“救命，救命�！币粋�(gè)螞蟻說(shuō)道。原來(lái)是一只螞蟻，他的腳被石頭壓住了，后面還有火，火馬上就要過(guò)去了。
我跑過(guò)去把石頭給推開，它又重獲自由了，好朋友大聲說(shuō)：“快跑啊！”我抬頭一看，原來(lái)是一只大腳，我來(lái)不及躲開了，我大叫一聲：“啊�！�
我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)枕邊一濕，原來(lái)是做夢(mèng)，差點(diǎn)小命就不保了！
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