描寫螞蟻的作文(通用29篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的描寫螞蟻的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫螞蟻的作文 1
星期天,我和媽媽看了《托起心中的太陽》這本書,最讓我和媽媽感動(dòng)的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我?guī)砹藷o限的感想:這篇文章講的是螞蟻們在遇到一場火災(zāi)時(shí),為了能順利逃生,迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷,用自己的軀體開拓了求生之路,奮不顧身,甚至連一句怨言也沒有。在遇到水災(zāi)時(shí)也是如此團(tuán)結(jié),奮不顧身的。我看了這個(gè)故事被螞蟻的團(tuán)結(jié)精神及在生與死之間奮不顧身,犧牲自己讓同伴活下來的精神給感動(dòng)了。媽媽對我說:“別看螞蟻那么小,一點(diǎn)都不起眼,但螞蟻的精神真的好偉大!痹谖覀兊娜粘I钪校缯娴挠龅轿浵佭@樣的困難時(shí),卻很少有人會(huì)像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護(hù)他人,而都是自己顧自己。
小小的螞蟻在遇到危險(xiǎn)時(shí)不逃避不退縮,靠著團(tuán)結(jié)的力量,犧牲了個(gè)人保護(hù)了大家,真的'讓人欽佩。我想我們小學(xué)生雖然很少會(huì)遇到生與死的考驗(yàn),但在我們的學(xué)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少,比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動(dòng)都離不開團(tuán)結(jié)的力量。我想在我以后的成長過程中我會(huì)經(jīng)常想起螞蟻的精神,不時(shí)地提醒自己,在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少。
描寫螞蟻的作文 2
螞蟻山在我家的東北方,每天我第一眼看見的山就是它。為什么它叫螞蟻山呢?是因?yàn)樗耐庑尉拖褚恢痪薮蟮奈浵仯虼说妹拔浵伾健。這座山本來是光禿禿的,后來經(jīng)過人們多年的綠化,現(xiàn)在已經(jīng)是郁郁蔥蔥的山林了。它像是一位守護(hù)神,面朝著湟水河畔的小城,目睹著小城一年又一年的變化。
晴天,燦爛的陽光把樹木照耀得翠綠翠綠的,因?yàn)楦珊,栽種的樹木都是耐旱的,有松樹、楊樹和榆樹,點(diǎn)綴著幾顆紫丁香樹,為它增加了無限的魅力。鵝卵石鋪成的小路上,長著星星點(diǎn)點(diǎn)的小草,一座寶塔高高的聳立在“螞蟻”的頭頂上,寶塔上有排列的整整齊齊的小佛龕,每個(gè)佛龕里都有一尊佛像,個(gè)個(gè)都正襟危坐,真漂亮!
雨天,蒙蒙的細(xì)雨給螞蟻山披上了一件薄薄的紗衣,雨水順著樹葉流下來,將葉子上的灰塵洗刷的干干凈凈,圓滑的鵝卵石閃著亮光,雨水順著邊緣向下流,你必須小心翼翼地走。從遠(yuǎn)處看那寶塔,就像是一座“水晶塔”。也有閑不住的'人們會(huì)在下著小雨的時(shí)候登上山頂,去欣賞雨中美麗的小城。
雪天,它像是一個(gè)巨大的雪球被分成了兩半,放到了地面上,所有的樹木都披上了一件銀色的衣裳,鵝卵石小路上,雪被人們踩踏后,變成了一層薄冰,你如果踩上去不留神的話,準(zhǔn)會(huì)摔得人仰馬翻。雪天的寶塔更是顯得神圣而莊重。
這就是我家鄉(xiāng)的螞蟻山!這就是美麗的螞蟻山!
描寫螞蟻的作文 3
我家庭院里種植了許多花草樹木,螞蟻?zhàn)匀辉谶@兒安了家。我一有空閑的時(shí)間就來觀察它們。
一個(gè)機(jī)靈的小腦袋,兩根天線似的觸角總是興奮地左右搖晃,六條蠶絲似的細(xì)腿在陽光下忽閃忽閃的。那大腹便便的腹部與看上去弱不禁風(fēng)的細(xì)腿,讓你覺得這小家伙想要快速行動(dòng),可得花費(fèi)不少力氣。而恰恰相反,你簡直看不清它的六條腿在行走中是如何分工配合的?粗牟椒,就仿佛在看一場快節(jié)奏的舞蹈表演。它們無時(shí)無刻不生活在這種緊鑼密鼓的節(jié)奏中,每一個(gè)節(jié)奏,都是那么扣人心弦。在陽光的直射下,它全身閃爍著金屬感,這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此健美。
有一次,我撒了幾片拇指大小的'面包屑放在蟻穴邊。不一會(huì)兒,一只小螞蟻磨磨蹭蹭地鉆出了洞口,用細(xì)長的觸角碰了碰面包屑,重新鉆進(jìn)了洞口。我見了,不由得滿腹狐疑:咦?難道它不愛吃嗎?就在我發(fā)呆的時(shí)候,那只螞蟻又重新探出了小腦袋,后面跟著幾只體型較大的螞蟻,它們來到面包屑旁,有的推,有的拉,有的背……面包屑好像存心和它們作對似的,任憑它們怎么使勁,就是紋絲不動(dòng)。就在我以為它們要放棄之時(shí),一群螞蟻氣勢洶洶地殺過來了。從洞口到面包屑,形成了一條流動(dòng)的、黑色的“小溪”。面包屑緩緩向蟻穴靠攏。
小家伙們,你們真神!我要用最美的歌聲贊揚(yáng)你;用最火熱的語言贊頌?zāi)悖?/p>
描寫螞蟻的作文 4
今天,我在家寫作業(yè),寫了好長時(shí)間也沒寫完,覺得很累,便想出去玩一會(huì)。我來到樓下,那里有一個(gè)用許多大石頭砌成的假山,那里是我的樂園。
來到假山上,突然,我發(fā)現(xiàn)有一只大甲蟲,正四腳朝天的在往前走。我好奇地走近一看,原來是一群螞蟻在往它們的巢穴里搬著這只大甲蟲啊!我在地上找了一根樹枝,來到了螞蟻的巢穴,這里還有幾只螞蟻在拖樹葉,拖過來拖過去的`。我想:這幾只螞蟻是為了它們的搬運(yùn)大軍過來時(shí)不會(huì)摔倒才這樣做的吧?
這時(shí),那群螞蟻把大甲蟲搬過來了,在樹葉上拖著。
我用樹枝把它們搬的大甲蟲打落,我要看看螞蟻們會(huì)怎樣。螞蟻們先是一陣慌亂,你瞅瞅我,我看看你,過了一會(huì),螞蟻們鎮(zhèn)定下來,又一起抬起大甲蟲往前走。當(dāng)螞蟻快到巢口的時(shí)候,我又一次把大甲蟲打落,這次可能是用力過大,幾只螞蟻也被打落在樹葉下面。這一次螞蟻們好像沒有進(jìn)行商量,不顧一切地都向大甲蟲爬去。我惡作劇地一次次在它們的巢穴前打落大甲蟲,螞蟻一次次地圍上來,這時(shí)有幾只螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了問題,向我快速爬過來,我嚇得扔下小樹枝逃跑了。
我邊往家走邊想:螞蟻可真行,為了一個(gè)目標(biāo),不懈地努力,即使遇到再大的困難,它們也一起努力向前進(jìn)。
我要向螞蟻學(xué)習(xí)。
描寫螞蟻的作文 5
你們一定看見過螞蟻吧!那你們有沒有仔細(xì)地觀察過呢?今天,就讓我來說說螞蟻。
我在我家樓下的墻角處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我看見螞蟻洞的周圍沒有一只螞蟻,就想,它們一定躲在洞里。于是,我跑回家拿了一塊面包,順便拿了一塊放大鏡。我蹲在洞前,用手撕了一小塊面包放在洞口引誘它們,看看會(huì)不會(huì)出來,果然,沒過幾分鐘,一只小巧的螞蟻探出了腦袋,鉆出了洞口,它靠近面包,用觸角碰了碰,好像又聞了聞,然后,快速地爬回洞去。我猜:它肯定告訴伙伴這個(gè)好消息。嘿!還真讓我猜對了,馬上有一只螞蟻出來了,緊接著,二只、三只,很多螞蟻都出來了,它們排著整齊而有次序的隊(duì)伍,就像士兵在出操一樣。我連忙用手把面包搓碎,分面在螞蟻的周圍。螞蟻越來越多,越來越多,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。它們反反復(fù)復(fù)地搬著食物,像勤勞的搬運(yùn)工人。
我用剩下的面包屑把一只螞蟻引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃蓋住。然后用放大鏡仔細(xì)觀察它。我看見它的角角、頭、胸、足和腹,可是怎么也看不見它的眼睛,后來我才知道它們沒有眼睛,是用嗅覺分辨方向的.。那它們怎么交流呢?哦!原來在進(jìn)行的過程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤母。如果我們用手劃過它們的進(jìn)行隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。所以,我們不要隨便干擾它們喲。
啊!小小螞蟻里面竟有如此深?yuàn)W的學(xué)問,真了不起。
描寫螞蟻的作文 6
它們一個(gè)個(gè)小小的身軀,身子黑黑的……沒錯(cuò),它們就是螞蟻。
它們成天在地上爬著,日以繼夜,夜以繼日,從來沒有始終,似乎沒有目的地,又似乎有,總之我看到的它們時(shí)刻沒有休息。
它們非常的小。似乎比蚊子還要小半截,難怪說物品小,會(huì)用比“螞蟻還小”來形容呢!它們渾身黑黑的,如果不仔細(xì)看,你或許還會(huì)將它們同路面看為一體呢!它們雖小,但是卻非常的多,多到你隨便在大街上走一步,或許就會(huì)不小心踩死好幾只。
它們非常的平凡。很多人都說螞蟻很團(tuán)結(jié),的確是的,要不怎么可能這樣的小個(gè)頭能將是自己身體幾倍大的`東西搬走呢?但我想說的并不是它們的團(tuán)結(jié),而是它們的低調(diào)和堅(jiān)持。
以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),它們是絕對可以搬走更大的東西,可是它們沒有搬大的東西來改善伙食,它們搬走的仍是我們生活中微不足道的東西,或許對它們而言并不是不行,而只是不用。正是因?yàn)檫@樣,它們似乎怎樣都會(huì)活。在我們的眼中,它們漸漸的變得渺小了起來,而它們的生命也漸漸微不足道了起來,即使死了,也沒有人過問。然而大街小巷中仍然處處可以見到它們忙碌的身影,它們做自己該做的事情,從未因別的因素而停止過。再看看螞蟻,它似乎不再那么平凡,也不再那樣的渺小,它小小身軀蘊(yùn)藏著巨大的能量。
螞蟻——我的“小老師”,你漸漸的在我生活中變得重要了起來,你的外表雖然并不好看,但是你的作為值得我佩服!
描寫螞蟻的作文 7
我原以為螞蟻是一種極為弱小的動(dòng)物,就連膽小的老鼠也不如,可事實(shí)卻不是像我想的這樣,因?yàn)槲沂窃谝淮螣o意中發(fā)現(xiàn)螞蟻可貴的精神。
我吃完晚飯,閑著無聊,坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn),像是要去參加一場戰(zhàn)爭,好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍隊(duì)后向“戰(zhàn)場”前進(jìn)……
來到“戰(zhàn)場”,我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂,不忍心看下去這場原本就知道結(jié)果的'斗爭。我打算離開,卻被螞蟻堅(jiān)持不懈的精神所吸引,我很想知道這場戰(zhàn)爭最后的勝利者。
螞蟻軍隊(duì)集合完畢,黑壓壓的一片,可面對龐大的帶有堅(jiān)韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。
第一場戰(zhàn)斗開始了,螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進(jìn)攻,但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們臨危不懼,改變戰(zhàn)術(shù)對螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂,許多螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下,而剩余的螞蟻并未放棄,它們要為死去的“戰(zhàn)友”報(bào)仇,接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻。進(jìn)攻有序,沒有退卻,它們團(tuán)結(jié)的精神讓我震驚,終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。
在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也存在激烈的競爭,有些人只顧競爭而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要,一個(gè)軍隊(duì),如果不團(tuán)結(jié),那將會(huì)是一盤散沙;一個(gè)企業(yè),如果不團(tuán)結(jié),那將很難在社會(huì)上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。
描寫螞蟻的作文 8
螞蟻在好多的眼里就是一種很不起眼的小昆蟲,但在我的眼里螞蟻是一支整齊有序的軍隊(duì)。
螞蟻,小小的身子,一對觸角傳播信息,六條強(qiáng)勁有力的小細(xì)腿。螞蟻有分好多種類:有紅螞蟻、黑螞蟻,有大頭蟻,火蟻、細(xì)蟻
我家旁邊小巷就有個(gè)螞蟻穴,它們每天都在覓食、搬食。來來往往的路人從來都看不見它們,即使有人看見也不會(huì)停下腳步去觀賞。
在很無聊的一天,我一個(gè)人在小巷里走來走去,忽然看到一長長的黑線在移動(dòng)。我好奇的.湊上前瞧了瞧,是螞蟻軍隊(duì)!我像是有了重大發(fā)現(xiàn),興沖沖跑去告訴媽媽。媽媽可沒有跟我一樣興奮,“哦!”媽媽就這樣回應(yīng)我。但我依然興致勃勃,有事沒事就去螞蟻穴看看。
有一次,我把李子核扔在螞蟻家旁,三天后,核上殘留的果肉一點(diǎn)都不剩。我想這一定是螞蟻干的。我很好奇螞蟻是怎么搬食物的,于是把一片桔子瓣放在李子核旁。過了一會(huì)兒,螞蟻果然出動(dòng)了。這些螞蟻可真聰明啊!把大桔瓣咬成一塊一塊的小果粒。有的螞蟻獨(dú)自搬一小粒,有的螞蟻聚在一起抬大些的,它們進(jìn)進(jìn)出出非常忙碌。
小小的螞蟻可真了不起,能舉起比自身重400倍的東西,而且它們還懂得團(tuán)結(jié)合作的力量。
描寫螞蟻的作文 9
暑假里的一天,我漫步在灌木叢生的野外,望著一望無垠的草地,望著朵朵五顏六色的野花,我被眼前的夏景所陶醉……
突然我發(fā)現(xiàn)了前面有一群螞蟻,看樣子,它們正忙碌著尋找食物。于是我飛快地跑回家,取了一些面包渣,灑在那個(gè)地方。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)先有幾只螞蟻用它們小小的觸角碰碰面包渣,似乎又用鼻子嗅了嗅,覺得很好吃,然后就用它們的`兩只前腳搬動(dòng)食物,這些小螞蟻搬著自己尋來的寶貝,一只接一只地往家走。
不一會(huì)兒,一群螞蟻從不遠(yuǎn)的蟻洞里陸續(xù)地爬了出來,它們用觸角,觸觸這,碰碰那,最后差不多每一只螞蟻都搬著一個(gè)面包渣走了。最后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大面包渣留在那里,它跟前還有一只螞蟻圍著它轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)邊用觸角觸動(dòng)面包渣,看來他是想搬動(dòng)這塊對它來說相當(dāng)龐大的食物,可是要想搬走這塊食物可不是一件容易的事。它一次次地搬動(dòng),可又一次次地失敗,我以為它會(huì)灰心,但事實(shí)卻不是這樣,它雖搬不動(dòng),但還要搬,他這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神令我贊嘆不已。
過了不久,又來了一群螞蟻,它們齊心協(xié)力一起搬食物,終于把食物搬回了家,看來,他們的力氣沒有白費(fèi)。
小小的螞蟻能做到有福同享,團(tuán)結(jié)一心,我應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種友愛、堅(jiān)持、永不放棄的精神。
我敬佩螞蟻。
描寫螞蟻的作文 10
螞蟻是眾所周知的大力士。可是,由于它們自身太小,所以獨(dú)只螞蟻難以搬動(dòng)一些即使是自己嘴邊的“美味”,不過螞蟻卻能用另外兩項(xiàng)法寶——“團(tuán)結(jié)”和“堅(jiān)強(qiáng)”來彌補(bǔ)這個(gè)不足。
暑假最炎熱的一天上午,我在樓下的小花園玩時(shí),看到一只死蜻蜓。于是我俯下身仔細(xì)觀察。我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊,正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈,它便試圖去搬,可是沒有成功。隨后,它急匆匆爬走了。
不一會(huì),那螞蟻便帶來了四五只較大的螞蟻。他們走走停停,看樣子是在尋找那只死蜻蜓,找到后便歡快地忙碌起來。我的興趣越來越濃,注視著這有趣的一幕。這時(shí),一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)了。一會(huì)兒,他們便發(fā)現(xiàn)了那么多的.佳肴——死蜻蜓、米粒、死蚊子、小蟲等,在我的面前,螞蟻們傾巢而出,列成一字長蛇陣,向“戰(zhàn)場”進(jìn)發(fā)!一到目的地,它們便立刻散開,三四只一組,抬著這些“美味”佳肴往洞穴里搬去?墒牵有十幾只螞蟻找不到“活”干,我見狀,便幫他們捉了幾只小蟲,放在巢穴不遠(yuǎn)處。于是,這支“運(yùn)糧大隊(duì)”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
由此可見,小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),何況我們?nèi)祟惸!如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?
描寫螞蟻的作文 11
螞蟻有三部分組成,分別是頭、胸、腹,螞蟻有6只腳,2只觸角。螞蟻一般以窩為一個(gè)家庭,家庭成員有工蟻、兵蟻、蟻王和蟻后。
螞蟻愛吃什么呢?這是我做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我猜它愛吃蜂蜜和果汁,而不是方便面和餅干。我把這四種食物放在我找到的螞蟻窩前。實(shí)驗(yàn)證明,只有少數(shù)螞蟻吃果汁和餅干,大部分都吃蜂蜜。圍著蜂蜜黑呀呀的一片全是螞蟻,看來螞蟻真愛吃甜食。
捉來的螞蟻放生后是先吃美味,還是先逃生?這是我做的.第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。我猜被捉的螞蟻放生后,它會(huì)先逃生。我先把上次用蜂蜜吸引來的螞蟻用刷子掃進(jìn)袋子,過了一段時(shí)間,我把它們放出來。在放出來之前,我在放生的地點(diǎn)附近抹了一些蜂蜜。實(shí)驗(yàn)證明,只有少數(shù)螞蟻先逃生,而大部分螞蟻都是先吃美味。難道它們不害怕嗎?
螞蟻被水淹后會(huì)怎樣?這是我做的第三個(gè)實(shí)驗(yàn)。我猜螞蟻是九死一生。我輕輕的將水倒在我用蜂蜜引來的螞蟻堆上,結(jié)果一部分螞蟻死去,一部分螞蟻拼命地爬,終于沖出了水的包圍。一只螞蟻被水沖到了水淺的地方后,拼命地爬了出來。一只小小的螞蟻都這樣勇敢,更何況我們?nèi)四!?shí)驗(yàn)證明,死的螞蟻比我想象的少。
剪了觸角的螞蟻會(huì)怎樣?這是我做的最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)。猜想:發(fā)不出信號,會(huì)迷路,找不到食物,碰到同伴不認(rèn)識。我用剪刀剪去螞蟻觸角,然后把螞蟻放在地上。實(shí)驗(yàn)證明,被剪掉觸角的螞蟻會(huì)互相攻打,后面追前面,直到雙方無力為止。
通過實(shí)驗(yàn)我感覺到任何事情不能光靠想象,要靠事實(shí)。
描寫螞蟻的作文 12
今天吃過中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現(xiàn)一條黑黑的、長龍般的隊(duì)伍很有秩序地在我不遠(yuǎn)處蠕動(dòng)著。
我側(cè)身蹲下,仔細(xì)一看,!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運(yùn)泥土修建自己的“家園”,有的在搬運(yùn)它們需要的糧食。來來往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米,看來它已經(jīng)累了,放下米粒,轉(zhuǎn)身向另一只螞蟻求救去了,只見它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過來了好幾只螞蟻,它們一起拖著米粒向洞口移去。望著它們遠(yuǎn)去的身影,我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。關(guān)于團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?星期天,我在院子里跳繩,突然,我發(fā)現(xiàn)我家門腳有一大群小螞蟻,密密麻麻的,大概那門腳邊上的'洞就是它的家吧!我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的,而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖,放在螞蟻群旁邊,螞蟻的嗅覺很靈敏,不一會(huì)兒,就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過去,它聞了聞,又朝螞蟻群的地方爬了過去,當(dāng)時(shí),我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣,但我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭,好像說了些什么,然后開始向糖塊兒爬去,我明白了,原來,螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉,你扛我頂,齊心協(xié)力,終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明,懂得做事情要團(tuán)結(jié)合作,萬眾一心。團(tuán)結(jié)的力量是無窮的!是呀,我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量了。
描寫螞蟻的作文 13
今天上午,我蹲在門口吃飯,幾粒米掉在地上,卻引來了一只螞蟻。這引起了我的興趣,我要看看它是如何吃掉這幾粒米飯的。
只見它急匆匆地爬到米粒旁邊,那樣子好像是三個(gè)月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包。可它并沒急著動(dòng)口去吃,而是圍著米飯粒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似在進(jìn)行一場馬拉松長跑。它終于動(dòng)口了,可惜不是吃,而是在用力地拉。噢,明白了,原來它是想將食物全搬走呀!但它的身板太弱小了,看樣子是心有余而力不足呀!
“唉,它太小了!”我自言自語著,不免有些失望,但又希望能有奇跡出現(xiàn)。還好,它“吃”心未死,又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,就像一個(gè)人要搬走一座山一樣。可這是毫無希望,它只好悻悻而去。
“唉,畢竟是只螞蟻!”我在替它惋惜,“要是它力氣再大些,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后,我的心又平靜了:螞蟻的力量太小,多來十個(gè)也無用的.!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是在癡心妄想。可奇跡出現(xiàn)了,只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走……不多大工夫,幾米粒像是長了腿似的移向了蟻穴……
真是“人心齊,泰山移”啊!我不由地敬佩起這些小螞蟻來。
描寫螞蟻的作文 14
螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分,有六條腿。頭上還有有兩支觸角,觸角明顯的膝狀彎曲。它是用來跟伙伴們交流的,每次遇到都會(huì)先碰一下它們的觸角,好象在說著什么。它們勤勞樸實(shí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。
記得有一次,有幾只小螞蟻在廚房的'水泥地上匆匆地爬著。我一時(shí)興起,用自來水把它們圍成了一圈。這些螞蟻被籠罩在水中,好象馬上面臨被“汪洋大!蓖虥]了,它們無法動(dòng)彈,寸步難移。在這將有滅頂之災(zāi)的時(shí)候,它們并不慌張,而是圍成一團(tuán),奮勇拼搏。最后終于沖出了我設(shè)計(jì)的“大海”。脫離災(zāi)難之后,它們繼續(xù)排著長長的隊(duì)伍匆匆忙忙地往前走。
經(jīng)常看到螞蟻,總是在找食物的的樣子。找到食物后就會(huì)匆匆忙忙地往回趕。一般看到它們總是用觸角高舉著豆大的食物,而且它們好象比較喜歡甜甜的東西。在家里放一些甜的食物,不用多久就會(huì)看到它們的身影,好象它們裝了雷達(dá)。其實(shí),它們有巡邏兵呢。它們的勤勞是無可置疑的!它們那么堅(jiān)強(qiáng)、那樣團(tuán)結(jié)、那樣的聰明靈活,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
描寫螞蟻的作文 15
我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只隊(duì)伍,這支隊(duì)伍走成了一條彎彎曲曲的小路,這是什么呢?我趴下去一看,原來是一隊(duì)螞蟻。
螞蟻像一個(gè)個(gè)黑色的豆子,整個(gè)身體像三個(gè)小圓球,頭上有一個(gè)毛線一樣的觸角,一對又大又圓的`黑珍珠似的眼睛,一個(gè)小小的腹部有六條細(xì)長的腿,像柳條細(xì)鐵絲一般。
我一不小心把桃子掉在了地上,恰巧有一只小螞蟻看見!班病钡囊幌屡芰诉^來,咬下一塊兒,食物就準(zhǔn)備搬回洞穴,他一邊兒搬一邊兒沿路留下了信息素,一會(huì)兒一大隊(duì)螞蟻便從目的地飛奔而來!
原來小螞蟻是順著信息素找來的呀。于是。我的好奇心油然而起,于是拿出香水將他們的信息素毀掉。果不其然,這只小螞蟻迷了路,他一下子慌了。左搖右晃,暈頭轉(zhuǎn)向,所有小伙伴都沒有辦法繼續(xù)前進(jìn),只留下他左顧右盼,心亂如麻的亂轉(zhuǎn)著,這只小螞蟻可真可愛呀!
我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們的勤勞樸實(shí)的性格,更敬重他們勇往直前的精神。
描寫螞蟻的作文 16
螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲,我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻,我就會(huì)與它們打起“追逐戰(zhàn)”。
今天下午,我來到樓下玩。在地上,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,身穿黑衣服,頭上頂著一雙靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著他們秩序井然的隊(duì)伍,立刻有了精神,便上樓找來一塊面包,放在地上。不一會(huì)兒,螞蟻們便聚攏過來,有的爬在面包邊上,有的`爬在面包上面,只見面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉,費(fèi)了好大勁,終于把面包搬動(dòng)了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的盒子里,可是這些小家伙渾然不知自己身在何處,仍在一個(gè)勁地搬面包。
看它們這么費(fèi)勁,我于心不忍,又把它們從盒子里輕輕地拿出來,剛一落地,有些嚇得慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在面包上,繼續(xù)把面包往家里搬去。
看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們,它們團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感動(dòng)不已,我還真喜歡上它們了。
描寫螞蟻的作文 17
我跑累了,散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上,呼吸著新鮮的空氣,體會(huì)著大自然的美麗,回想著童年的樂趣。
我不經(jīng)意間想起了我童年的朋友---小螞蟻,我渴望和它們重逢。聽爺爺說,冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的.地方。我試著尋找它的新居,最終在草坪的一個(gè)小角落上刨開厚厚積雪,挖走上面堅(jiān)硬的泥土,發(fā)現(xiàn)了它們的‘家’。呀!小螞蟻咱們又久別重逢了。
這天,我拿出一點(diǎn)糖塊放在螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,立刻就把那些嗅覺靈敏,爬來爬去尋找食物的小螞蟻吸引過來了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下,試著抬了幾下,可著個(gè)被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動(dòng)。此時(shí),一只小螞蟻向窩內(nèi)爬去,不久,窩內(nèi)便爬出一隊(duì)螞蟻來。原來,它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁,像喊‘一,二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動(dòng)了,到了窩邊。螞蟻的洞口不大,怎樣才能把糖塊運(yùn)進(jìn)去呢?
描寫螞蟻的作文 18
我家養(yǎng)著一群黑色勤勞的小動(dòng)物,它們體型很小,長著兩只觸角,有六條腿,它們的嘴其實(shí)是兩只“小夾子”叫做,哈哈----它們就是我喜歡的螞蟻!
螞蟻體型雖然很小但是它們很能干,頭一天晚上一個(gè)洞都沒有,第二天早上它們盡然一下子挖出了三條洞來!我當(dāng)時(shí)很疑惑,它們用了什么東西挖出那么多呢?于是我拿著放大鏡仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它們是用它們那個(gè)“小夾子”把東西一塊塊的.咬下來,再把咬下來的東西運(yùn)到離洞口不遠(yuǎn)的地上,這也是為什么它們的
“工作區(qū)”會(huì)有那么多碎渣渣的原因吧。
螞蟻剛來到我家的時(shí)候我不知道該給它們喂一些什么食物,于是我就亂喂,一不小心把種子放進(jìn)了它們的巢穴里,結(jié)果螞蟻死了好多!我以為死掉的螞蟻會(huì)占據(jù)很多空間,結(jié)果是它們的同伴把它們運(yùn)到了另一個(gè)地方。
我現(xiàn)在有了點(diǎn)養(yǎng)螞蟻的經(jīng)驗(yàn)了,希望我能把它們養(yǎng)的更好!
描寫螞蟻的作文 19
冬天到了,小螞蟻外出找糧食了。有一天,它們找到了一塊餅干和一顆花生米,它們很開心,準(zhǔn)備把這些糧食搬回家。
一開始,一只小螞蟻先上去搬了,可是餅干太大了,對它來說這就是龐然大物,它怎么都搬不動(dòng)。接著其它兩只小螞蟻也過來搬了,可是還是搬不動(dòng),怎么辦呢?其中一只小螞蟻說:“我回家去叫小伙伴一起來吧!”過來一會(huì)兒,小伙伴們都趕過來了,其中的'一只小螞蟻?zhàn)鲋笓],決定先把餅干搬回家。于是大家都心領(lǐng)神會(huì)地站好了位置,開始用力搬,可是餅干只動(dòng)了一下下,還是抬不起來,但是大家毫不氣餒,再一次用力,終于把餅干抬了起來搬回了家。緊接著,它們把花生米也搬回了家。
最后小螞蟻們通過自己的努力齊心協(xié)力地把糧食都搬回了家。
描寫螞蟻的作文 20
星期天,我和小伙伴們在我家的院子里玩,我餓了,拿了一塊面包,面包渣掉了一地。
當(dāng)我們累了休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)面包渣長腳了,怎么回事呢?原來面包下面有幾只螞蟻。我想到一本課外書里面是這樣說的:螞蟻分為蟻后、兵蟻、工蟻。憑我的記憶,這一定是工蟻,工蟻是工作的螞蟻,負(fù)責(zé)找食物給蟻后吃。我想今天蟻后的食物就是面包了。突然,這幾只螞蟻不搬了,紛紛走了。我奇怪的自言自語起來:“怎么不搬了,都走了呢?”我好奇的'跟著小螞蟻,發(fā)現(xiàn)他見到同伴碰碰觸角,好像在說;我找到食物了,趕快和我們一起去搬吧又碰到幾個(gè)同伴,又碰碰觸角。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻往面包渣那兒跑,他們齊心協(xié)力把面包渣兒抬到了洞口,然后把面包渣分解,拉近了洞里,給他們的蟻后吃。
我想;團(tuán)結(jié)的力量就是偉大;我們在做事情的時(shí)候是不是也要像小螞蟻學(xué)習(xí)呢!
描寫螞蟻的作文 21
螞蟻,也許在人們眼里它太渺小了、太微不足道了。但是,你仔細(xì)觀察過一只螞蟻嗎?只要你認(rèn)真觀察過,你可能認(rèn)為螞蟻并不是那么渺小。
記得有一次,我買了一個(gè)面包,然后就吃了起來,不少面包屑掉在地上,突然,有一只螞蟻闖入了我的視線,它走到面包屑旁,推了推面包屑,又走了,然后又出現(xiàn)了,這次,后面帶著幾個(gè)“兄弟“,哦,原來它剛才是來打探情報(bào)的,現(xiàn)在帶弟兄來搬面包屑的。不一會(huì)兒,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后所有的面包屑都被搬走了,啊螞蟻的力氣真大呀!一個(gè)螞蟻能搬起比它重三倍的東西,遇到很重的.東西它們還熱乎其它螞蟻來搬,它們那種團(tuán)結(jié)一致的精神值得我們學(xué)習(xí)。
是啊,我們生活也有像螞蟻團(tuán)結(jié)一致的人。好個(gè)同學(xué)一起做一道數(shù)學(xué)題目,結(jié)果把題目做好了;許多工人一起做事,使速度大大提升;很多人一起執(zhí)行一個(gè)任務(wù),使任務(wù)完成得非常好。
俗話說“眾人拾柴火焰高,眾人劃漿開大船”是啊,只要團(tuán)結(jié)一致,任何事情都能完成。
描寫螞蟻的作文 22
前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個(gè)就在那觀察小螞蟻。
我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運(yùn)回去。
我們正看得津津有味的時(shí)候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的動(dòng)物,它認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的`地方留下一種氣味,回來的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線。”
觀察小螞蟻這件事讓我明白一個(gè)道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細(xì)觀察,就能找到很多樂趣!
描寫螞蟻的作文 23
我喜歡螞蟻,雖然他沒有其他小動(dòng)物那么天真可愛,但是他有堅(jiān)持不懈的精神,值得我們稱贊!螞蟻的身體是有三個(gè)小圓形組成的,三對長長的細(xì)腳。別看它們的腿細(xì)跑得可快了,他頭上還有不長不短觸角。這觸角可肩負(fù)著很大的責(zé)任——找東西,可全靠它。
螞蟻很小可力氣很大,它能拿起比自己重幾十倍的東西。三十只螞蟻幾天就能做一個(gè)環(huán)境很好的、大大的'堡壘呢!有的修建在地面上、有的修建在地底下、有的修建在樹洞里。工蟻們不能享受單獨(dú)的房間,所以全部工蟻?zhàn)≡谝婚g大房間里。蟻后要產(chǎn)卵,所以住在一個(gè)大房間君,人們把蟻后住的房叫作“女皇宮”,蟻五也住在一個(gè)大房間里,叫作“男皇宮”。
一天我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,便拿來幾塊大餅干,壓在螞蟻身上。心想:看你們怎么拖得動(dòng)。沒想到螞蟻一會(huì)兒就把餅干搬得干干凈凈的。
看到這里我不由得想起“人心齊,泰山移”不正是螞蟻的精神表現(xiàn)嗎?
描寫螞蟻的作文 24
這螞蟻,是在今天我捉的,我把它放進(jìn)瓶子里,我拿著裝著螞蟻的瓶子回家,放到陽臺(tái)上。它望著瓶子外面的世界,我一看這神情,想到:“好一個(gè)謙虛的動(dòng)物!”
螞蟻的謙虛,更表現(xiàn)在它的步態(tài)和吃相中。
螞蟻的步態(tài),更是謙虛了。大體上與蒼蠅相似,但蒼蠅的步調(diào)比螞蟻的快,還跳躍不定;螞蟻的步調(diào)是急促的,小心翼翼的,好像生怕我們踩死它。螞蟻抬起腳,立刻就把腳放下去了。它常謙虛地站著,看見人的腳踩下去就立刻退后。不像蒼蠅,揮手驅(qū)趕它還往人身邊待。
螞蟻的吃飯,常常引起我們的注意。我的螞蟻是吃我們留下食物的渣,一日三餐。它可以吃餅干渣、咬過的'蘋果…對于它們來說,只要不是動(dòng)物的肉,我們能吃的食物,它們一樣也能吃。我把餅干渣放進(jìn)瓶子里,螞蟻跑過去,連忙拿起餅干渣,好像有其他螞蟻來跟它搶食物似的。螞蟻張開那”饑餓之嘴“,開始大吃特吃,好像三天沒有吃飯了!
描寫螞蟻的作文 25
一個(gè)個(gè)黑不溜秋的小家伙,一群群地生活在最不起眼的角落里,那是什么?是螞蟻。我曾經(jīng)很看不起他們。
然而,一次觀察后,使我的想法大有改變。
一天,剛要進(jìn)家門時(shí),我看見一只螞蟻。那只螞蟻引起了我的`注意。我想,如果我把食物放在它面前,會(huì)怎么樣呢?于是,我從書包里拿出一塊餅干,掰了一小塊放在了那只螞蟻前面。那只螞蟻見到“從天而降”的“龐然大物”,好像嚇了一跳,繞著餅干轉(zhuǎn)了一圈,逃走了。我非常失望,螞蟻太小了,對付不了這“大”食物。沒想到,過了一會(huì)兒,又有四只螞蟻出現(xiàn)在我的視線里。難道它們是剛才那只螞蟻搬來的救兵?只見四只螞蟻聞了聞食物,相互用觸角商量了一會(huì),各自抬起一個(gè)角,邁著整齊的步伐,向自己的家走去。
四只螞蟻竟然能背起比自己重的物品,真是小小大力士!我以后再也不會(huì)看不起螞蟻了!
描寫螞蟻的作文 26
在我家的梧桐樹下,生活著一窩小螞蟻,它們是地球上的小精靈。
螞蟻整天辛勤地勞動(dòng),沒有一個(gè)偷懶的。它們也很團(tuán)結(jié),見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時(shí)捉蟲給它們吃。 有一回,我捉了一條小蟲,放在它們的家門口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,立刻爬到蟲子身上,一口把它咬住。蟲子疼得直打滾,螞蟻跟著翻過來翻過去,就是不松口;锇閭冓s來了,一只、兩只、三只、四只……來了一大群,它們一起把蟲子拖進(jìn)洞里。 傍晚,我看見一群螞蟻又拖來了一條大青蟲,到了口,拖不進(jìn)去。它們不咬青蟲的`皮,卻專啃青蟲的嘴,有的螞蟻還從青蟲的嘴里鉆進(jìn)去。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大青蟲只剩下了一張皮,昨晚它們一定舉行了快樂大餐。 又有一回,要下雨了,我又去看螞蟻。只見許多螞蟻忙忙碌碌,很有秩序地銜著泥土,把洞口堵起來,不讓雨水流進(jìn)洞里去。
雨過天晴,螞蟻清除了洞口的泥土,又出來尋找食物了。
描寫螞蟻的作文 27
媽媽在螞蟻洞里放了幾粒米。
一只螞蟻看到它,就用嘴啃,圍著米轉(zhuǎn),但還是動(dòng)不了。米飯動(dòng)了一下?赡芪浵佊X得自己動(dòng)不了,就爬到洞里去了。過了一會(huì)兒,他從洞里爬出來,又回去了。也許他是出來觀察的。然后,一只螞蟻從洞里爬出來,一起把米搬開,但還是搬不動(dòng)。于是一只螞蟻爬進(jìn)洞里,留下兩只仿佛守護(hù)著稻子。很快,五只螞蟻爬出了叢東口,但稻子紋絲不動(dòng)。后來都互相抵觸,好像在思考,在開會(huì)。過了一會(huì)兒,他們中的一些人站在石頭上,另一些人站在米飯上。前面有一只螞蟻,后面有一只,左邊兩只,右邊兩只。大米慢慢地移動(dòng),離洞越來越近。最后,他們把米移到洞里。
看到這我很驚訝,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)是偉大的,人多是偉大的,關(guān)注是偉大的',遇到問題要?jiǎng)幽X子。
描寫螞蟻的作文 28
今天陽光明媚,我坐在門口吃蛋糕。一些蛋糕碎渣掉到了地上,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻向我走來。我想:“看你這個(gè)小東西,走路都慢慢地,肯定很餓吧!”
這樣想著,我就掰掉了非常大的一塊蛋糕放在地上,然后那只螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈,只拿走了最小的一塊。
我很奇怪,就一直在那里的等待,十分鐘后,那只小螞蟻又來了,這時(shí)我才知道,螞蟻原來是回去報(bào)信去了,后面還跟著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻。我悄悄地蹲下,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們跑到蛋糕的旁邊,一會(huì)兒把蛋糕抬起來了,一會(huì)兒又把蛋糕放在地上,它們一會(huì)兒又把蛋糕放到左邊,一會(huì)又把蛋糕放到右邊,看上去它們很累的樣子。過了好大一會(huì)兒它們終于齊心協(xié)力,把蛋糕搬回了洞里。我被螞蟻搬蛋糕的'場景深深地吸引住了。
別看小螞蟻個(gè)子小,但是只要它們團(tuán)結(jié)起來,就會(huì)產(chǎn)生無窮的力量,所以我明白了團(tuán)結(jié)力量大。
描寫螞蟻的作文 29
今天我下樓時(shí)散步時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻,它周身都是紅色的,比黑螞蟻小一倍,我想,我應(yīng)該是書上說的紅螞蟻。與此同時(shí),我心里冒出一個(gè)問題:在科學(xué)課上,老師說螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”或用天然氣味來讓螞蟻在相同的路線,那么紅螞蟻是否用這種方法認(rèn)路呢?我馬上回家拿大米做試驗(yàn)。
接著,我悄悄地把大米放在離紅螞蟻約6米的'地方,然后我仔細(xì)聞聞周圍是否有氣味。哈哈,沒有氣味,看你怎么回螞蟻洞。我怕紅螞蟻用“信息素”找到家,所以我決定在紅螞蟻行動(dòng)后,把信息素擦掉。
紅螞蟻搬著大米回來了,我又連忙擦了一次信息素,出我意料是,紅螞蟻競?cè)恢辉谠赝A艘粫?huì)兒,就一直向螞蟻洞進(jìn)出 了,一直沒有停過。我想:難道我沒擦干凈信息素?不可能我都擦了兩次了。
看來,螞蟻靠的不是超常的嗅覺,而是一種我無法解釋的本能。
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