螞蟻的遺書_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的螞蟻的遺書_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“鈴鈴鈴…………．”放學(xué)了，我們好幾個同學(xué)一起回家，我們回家之前每天都要在下面的凳子聊天。
可是今天就發(fā)生了一件事情，樹上的螞蟻不知有多少，可能有的在玩耍，有的'在睡覺，也有的在吃東西，當(dāng)我們聊的佷高興的時候，突然有一只螞蟻從樹上落下來，螞蟻剛剛想走的時候，我的同學(xué)小停想觀察一下它，就被小景有雨傘打死了，小停大聲吼到“你明明知道我最喜歡小動物了為什么還打死它，存心想氣死我啊�！毙⊥２煌５暮啊靶∥浵�，對不起，為什么你哪么可愛，他們說你是壞蛋，而我卻不會怎么認(rèn)為，我認(rèn)為你是世界上最可愛的，最小巧的。”我和小停有同感，螞蟻就在我們眼前，但我們什么也做不了，隨后一只只可愛的小螞蟻爬上了桌子，它們螞蟻是來道別的嗎？我想應(yīng)該是的。那些小巧的螞蟻回去的時候，它視乎要告訴我們什么，我想我和小停都在心里明白，螞蟻是這樣告訴我們的：不要為我難過，我已經(jīng)66歲了，我以前沒有做過一件對不起“人類”的事，我一直都想不通為什么你們“人類”都想打死我們，我們到底做錯了什么？不過你們已經(jīng)告訴了我答案，答案就是：我們是“家庭四害”之一，我們只不過在下雨的時候在你們家里躲躲雨，不會傷害你們的。
我在我和小停家下面是樹下挖了一個坑，然后把它埋葬在哪里，我們用自己的零花錢買來了一些面包，買了一塊墓碑，上面有6個大字“我的朋友螞蟻”。
從此之后我和小停每年都來拜一次，我們的行為讓別人贊嘆不已，隨后又有一些熱愛小動物的學(xué)生一起來。
我們是多么愛你“螞蟻”！
【螞蟻的遺書_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
螞蟻的團(tuán)結(jié)小學(xué)作文12-23
螞蟻的啟示小學(xué)作文【精】01-07
螞蟻的啟示小學(xué)作文【熱】12-18
螞蟻的啟示小學(xué)作文【推薦】12-18
【推薦】螞蟻的啟示小學(xué)作文01-07
【薦】小螞蟻小學(xué)作文12-21
【熱】小螞蟻小學(xué)作文12-21
小螞蟻小學(xué)作文【薦】12-21
【推薦】小螞蟻小學(xué)作文12-21
我是螞蟻小學(xué)作文02-07