螞蟻摔不死小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的螞蟻摔不死小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻摔不死小學(xué)作文1
有一天，我在家吃午飯，看見幾制螞蟻在桌上搬運(yùn)飯粒。我一邊生氣地罵“討厭的小東西！”一邊把螞蟻掃下，那只螞蟻很快地溜走了。咦！難道螞蟻摔不死嗎？我問(wèn)媽媽，媽媽只是笑了笑搖頭。第二天，我將這個(gè)問(wèn)題帶到學(xué)校。同學(xué)們有的說(shuō)，螞蟻摔不死；有的說(shuō)，螞蟻能摔死。
到底螞蟻能不能摔死呢？老師叫我們?nèi)?shí)驗(yàn)、觀察、思考。星期天，我捉了幾只螞蟻進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。我們將螞蟻先從一米多高的手中摔下，那只螞蟻一到地便很快地逃走了。接著物品，我們又增加了高度，連摔了幾只，走是這樣，而且總是腳先著地。小螞蟻摔不死，那么大螞蟻會(huì)怎樣呢？距離再高一點(diǎn)又怎樣呢？于是，我們又抓了幾只螞蟻，先在地上鋪了大白紙，然后爬上二樓涼臺(tái)上，一只一只地往下摔。螞蟻都是飄飄然地落下來(lái)，也是腳先著地，很快地從紙上逃走了。我們又爬上三樓涼臺(tái)摔螞蟻。奇怪的是，這次連螞蟻的蹤跡都找不到了。
螞蟻摔不死。這究竟是什么原因呢？于是我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察起螞蟻來(lái)。我發(fā)現(xiàn)螞蟻除了有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角外，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的六只絨毛般的細(xì)腳，竟相當(dāng)于螞蟻身高的四倍多！為了弄清楚螞蟻在空中的動(dòng)態(tài)情況，我又用小尖嘴夾夾住螞蟻，讓她懸在空中。這時(shí)，只見螞蟻的六只細(xì)腳不斷地在空中劃動(dòng)。螞蟻身小體輕，加上空氣對(duì)它的浮力，那六只不斷劃動(dòng)的腳，可能起到了調(diào)節(jié)平衡的作用，因此，當(dāng)螞蟻落地時(shí)，她那六只細(xì)長(zhǎng)的`腳就像六根強(qiáng)有力的小彈簧，對(duì)整個(gè)身體著地起到了緩沖作用。這樣，螞蟻就理所當(dāng)然地不會(huì)摔死了。
螞蟻摔不死小學(xué)作文2
螞蟻是人們常見的一類昆蟲，很容易識(shí)別。一般體�。�0.5mm-3cm），顏色有黑、褐、黃、紅等，體壁具彈性，光滑或有毛�？谄骶捉朗剑项�發(fā)達(dá)。觸角膝狀，4~13節(jié)，柄節(jié)很長(zhǎng)，末端2~3節(jié)膨大。腹部第1節(jié)或1、2節(jié)呈結(jié)狀。有翅或無(wú)翅。前足的距離大，梳狀，為凈角器（清理觸角用）。但他為什么摔不死呢？
于是，我做了實(shí)驗(yàn)，我抓來(lái)5，6只小螞蟻。把他們放在試管里。然后我用積木圍了一塊地，并用紙?jiān)谥車�，以防把螞蟻扔到外面，等做完了這些，我就開始實(shí)驗(yàn)了。
我從1.3米往下扔，仔細(xì)一看還活著，這時(shí)，弟弟走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾�？”我說(shuō)：“還行，第一次成功了，它還活著。對(duì)了！你幫我記下來(lái)�！焙髞�(lái)我又做了第二次實(shí)驗(yàn)，扔下去以后，我發(fā)現(xiàn)他不動(dòng)了。于是我叫弟弟來(lái)看，他說(shuō)：“有可能他在裝死�！惫唬^(guò)了一會(huì)兒就在爬了，我又做了第三次，還是老樣子。原來(lái)螞蟻真的摔不死。
于是我上網(wǎng)查原因：螞蟻摔不死的秘密其實(shí)是這樣的：物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來(lái)越大，也就是說(shuō)微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，所以螞蟻落地時(shí)速度很小，不致于摔死。
我們還可以設(shè)想一種方法使螞蟻摔死（當(dāng)然這樣的操作很不人道，只在理論上分析而已）：把螞蟻放在一根真空的長(zhǎng)玻璃管中。當(dāng)螞蟻在這種管子中下落時(shí)，因?yàn)闆]有空氣阻力，如果管子足夠長(zhǎng)，螞蟻就有可能摔死。
螞蟻摔不死小學(xué)作文3
他們是在搬家，是想把家搬進(jìn)廚房。這可不行，如果他們?cè)趶N房安營(yíng)扎寨，我的零食還不得都成了他們的美味佳肴。
我得趕緊阻止他們的行動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我首先想出了擒賊先擒王的計(jì)策，我蹲下身仔細(xì)偵查哪個(gè)是首領(lǐng)，原來(lái)那個(gè)大一點(diǎn)的在前頭領(lǐng)路的就是，我小心地把他捏起來(lái)，使盡地往地上一摔，我想把他一摔死螞蟻陣營(yíng)肯定會(huì)亂套，沒想到他竟然翻過(guò)身來(lái)又爬去了。我想準(zhǔn)是用力不夠，這次我捏起他站在椅子上，舉起手狠狠地把他甩在地上，這次居然還是沒有見效。一計(jì)不成我又施一計(jì)，我家住在五樓，如果從五樓把他摔下去，一定會(huì)一命嗚呼，于是我捏住他向陽(yáng)臺(tái)下使勁的摔了下去，我趕緊打開房門，跑下樓梯直奔陽(yáng)臺(tái)下，在現(xiàn)場(chǎng)找了一會(huì)兒，終于看到了那只螞蟻仍然在爬著，我真是服氣了，我認(rèn)輸了。
回到樓上我看著這些螞蟻，這樣做是不是不有點(diǎn)過(guò)分了，科學(xué)課告訴我們要愛護(hù)益蟲，我馬上到電腦上去查，看一看他們是益蟲還是害蟲。查后知道，有的螞蟻是益蟲如黑螞蟻，它可以清除一些死蟲或其它動(dòng)物的殘��；有的螞蟻則是害蟲如白螞蟻，他們啃食樹木，造成樹木死亡。我眼前的這些小生靈是黑螞蟻，應(yīng)該是益蟲。益蟲在樓房里也妨礙人們的正常生活，所以我決定把它們搬到大自然中去，于是我找來(lái)笤帚和撮子，用笤帚小心翼翼地把他們掃進(jìn)撮子里，把他們放在小區(qū)東面的耕地里�？粗麄冏杂勺栽诘呐佬�，我如釋重負(fù)。
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