有關(guān)螞蟻的作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)螞蟻的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)螞蟻的作文1
今天，我又躺在田野里，在無限靜謐中，我自己也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻，一只背著糧食的小螞蟻，左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個較高的土坡，我和它一同走了進(jìn)去，里面兩行全是"房屋”，旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾，房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈，我們踩在用花朵鋪成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。
我們在一座豪華的城堡前停了下來，原來它家是王宮啊！就在這時，一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們，我們在她們的帶領(lǐng)下來到了花園，好客的國王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，一些舞女出來為我們跳舞，她們好像天竺少女，飄欲仙仙，我們都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一個下午，直至夕陽親吻西山的時候，紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿意和伙伴一起，手牽手去螞蟻的城市散散步。
有關(guān)螞蟻的作文2
今天，我在樓下的花壇旁發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，我就蹲下來仔細(xì)瞧著它們到底要做些什么。
喔，原來一群螞蟻住在洞穴里。一只小螞蟻從洞里爬了出來。小螞蟻的頭上長著一對觸角，身上長有三對足，全身是黑色。小螞蟻看見一條比自己大幾十倍的小蟲正躺在地上。它連忙轉(zhuǎn)過身向洞里大叫起來：“同伴們快來呀！這里有好吃的�！�
這時。只見一群螞蟻從洞穴里爬了出來，螞蟻們見到這么大的蟲子，高興地跳了起來。螞蟻們推的推，抬的抬，剛抬到洞口，那只大蟲把洞口堵住了，抬不進(jìn)去了。
于是，螞蟻們便團(tuán)在一起商量著，它們碰碰觸角，好像在說：“兄弟們，我們還是把這只大蟲弄碎，再一塊一塊抬回去吧！”這時，洞里又來了許多螞蟻，一起把大蟲咬碎，抬了進(jìn)去……
我真敬佩螞蟻那不怕困難，團(tuán)結(jié)友愛的精神！
有關(guān)螞蟻的作文3
今天，我和媽媽一起下樓完成科學(xué)作業(yè)——觀察并抓一只螞蟻。
我們拿著一個裝滿面包渣的小瓶子下樓去捉螞蟻哩�！斑祝浵伓寂艿侥睦锶チ四�？哈哈，原來都藏在大石頭旁邊呀！”我們興奮地說，“把面包渣放在這里，這只螞蟻大。”我把面包渣放在它前面，可能它在餓了，所以它一見有吃的東西就馬上撲上去，大口大口地吃了起來！這時，一只大手從天而降，閃電般地把它給抓進(jìn)了瓶子里！我一看原來是媽媽呀。我又扔了一點面包渣，這時，我又看見六只小螞蟻爬過來搬運。媽媽眼疾手更快，另一只手象箭一樣把五只螞蟻一網(wǎng)打盡！
通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻的視力比較差，靠觸角傳遞信息，愛吃甜食，非常團(tuán)結(jié)。我們在學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)精神。
有關(guān)螞蟻的作文4
螞蟻，是一種昆蟲，多在地下群住。但是它們非常弱小，只要輕輕的一按，就死了。
雖說它們非常的弱小，但是它們還能殺死一只臭蟲呢？并且還有從烈火中突圍的本領(lǐng)呢？
那是一個星期天的下午，我正打算去藍(lán)寶石打籃球，我一下樓，只見我面前有二只螞蟻正在和一只臭蟲打，一只螞蟻將臭蟲的觸須咬住了，另一只螞蟻咬住了臭蟲的腳，可臭蟲將身一抖，兩只螞蟻全飛了，螞蟻仍不死心，發(fā)動了一次又一次的攻擊，可是被依次又一次的打了回去。突然，一只螞蟻逃走了，只留了一只螞蟻跟臭蟲拼搏。我想：這只螞蟻真不將義氣，只顧個人安危�？蓻]一會兒時間，螞蟻越來越多，它們排著隊，忽然。螞蟻分散了。從不同的方向攻擊臭蟲。臭蟲慌了，來了個前滾翻，將一只螞蟻撞飛了，可是這么多螞蟻從不同的角度攻擊，這只臭蟲只得向螞蟻俯首稱臣了。
那我們再說螞蟻是如何從烈火中突圍的呢？原來螞蟻在烈火中召集所有的螞蟻，然后用自己身體一圈一圈的包圍起來，圍成一個圓滾出去。
螞蟻��！你是那么的幼小，可是你又那么偉大，那么光榮。我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻那團(tuán)結(jié)的精神。
有關(guān)螞蟻的作文5
讓我回憶最美好的就是那次逗螞蟻。
那天，我在家勤奮地掃地，忽然看見墻角有一只螞蟻，我腦子里一閃，跳出一個點子。嘿嘿，有了！我閃電般地跑回廚房，熟練地打開盒子拿出一顆冰糖，躡手躡腳地走到墻角邊，輕輕地把那顆又大又甜的冰糖放在螞蟻旁邊。
我一心一意地觀察螞蟻，那只螞蟻爬出來，我小心翼翼地把冰糖推到它面前，我想：它一定會大吃特吃起來�？晌浵亝s慌慌張張地跑走了，我覺得，螞蟻搬不動這塊冰糖，所以才會沮喪的離開。我很失望，認(rèn)真地理好東西走了�？墒钱�(dāng)我起身時“螞蟻軍團(tuán)”來了，它們飛快地跑來，齊心協(xié)力地搬走了冰糖�？墒撬鼈冎荒苈匕岜�，忽然一只螞蟻沖了出去，又叫來了一群螞蟻，順利地搬走了冰糖。
通過這次觀察，我已經(jīng)知道了團(tuán)結(jié)就是力量，我以后一定要團(tuán)結(jié)。
有關(guān)螞蟻的作文6
當(dāng)落日的余暉染紅晚霞，當(dāng)睡蓮合上花瓣，小偵察兵——螞蟻沫沫出動了。
沫沫對每只小昆蟲道晚安；對每條小路做特別注重的清掃；對每片花瓣進(jìn)行檢查；對躲在綠盈盈的“屋子”里的花蕾澆水；還對老松樹上的蛀蟲做驅(qū)趕工作和警告。
除了完成以上的小事，沫沫還要一路搜尋可以吃的東西。
這天，沫沫在青草叢中發(fā)現(xiàn)了一塊香噴噴的蛋糕和一杯牛奶，沫沫高興壞了！她匆匆忙忙地沖入蟻穴，吹起號角“嘟——嘟嘟——嘟”，蟻穴里就熱門了，打哈欠的、吵吵嚷嚷的，蛟穴里簡直鬧翻了天。沫沫只好廣播：“發(fā)現(xiàn)食物，緊急集合。”蟻穴立刻安靜下來。
片刻，黑壓壓一片，整齊的隊伍在廣場上集中了，這支浩浩蕩蕩的隊伍在沫沫的帶領(lǐng)下往青草叢進(jìn)發(fā)。
讓大家想不到的是，那塊蛋糕和牛奶竟不見了！大家開始責(zé)怪沫沫了，沫沫真是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最終還是沫沫的妹妹布妮發(fā)現(xiàn)了原因何在。布妮問：“姐姐你是不是又帶錯路了？”沫沫一拍腦袋說：“哦，我忘了，應(yīng)該朝北走的，我?guī)У侥线叺牡谄呖貌輩擦��！?/p>
螞蟻大軍向北前進(jìn)，來到了第七棵草叢，美美地大吃了一頓，這真是一頓豐盛的晚餐呀！
有關(guān)螞蟻的作文7
今天我寫完作業(yè)覺得有些無聊就和媽媽一起下樓散步。
到了樓下，我和媽媽邊走邊聊天，突然我看到前面不遠(yuǎn)的草地上有一條黑色蠕動的鏈子，我很好奇急忙跑過去觀看，哦，原來是螞蟻在搬家�？粗麄冇袟l不紊的爬動著，我非常好奇，于是就蹲下來靜靜地觀看著它們，有的螞蟻銜著卵，有的螞蟻馱著食物，前面還有幾只螞蟻，他們兩手空空，沒有馱運任何東西，大搖大擺的走著。媽媽說，這些是偵探蟻，專門給工蟻它們帶路的，突然有一滴小雨點滴在了我的額頭上，這時我才意識到，螞蟻搬家要下雨了。
這時有一只小青蟲路過被它們發(fā)現(xiàn)了，小青蟲沒來得及逃跑就被反應(yīng)敏捷的它們，立馬圍了上來，列起了方陣，一起向小青蟲發(fā)起了攻擊，在小青蟲的身上狠狠地咬了幾口，疼的小青蟲在地上打了幾個滾，拼命的掙扎著，他們趁其不備又向小青蟲發(fā)起了進(jìn)攻，你一口，我一口的，不一會兒功夫就把小青蟲給咬死了。他們拖著被咬死的小青蟲，高高興興的說：“嘿嘿，這個雨天不愁沒飯吃啦!”
看螞蟻搬家真是有意思!
有關(guān)螞蟻的作文8
一個陽光明媚的上午，一只嬌小的的螞蟻使我產(chǎn)生了興趣，就這樣我把注意力集中到了這只螞蟻身上！
我在草叢中一步一步的跟著它，我看到前方出現(xiàn)了很多螞蟻，我猜它們的洞穴一定就在附近，人們都說螞蟻很團(tuán)結(jié)，今天我想測試一下螞蟻到底有多團(tuán)結(jié)？我將一些方便面撒在洞的周圍，不一會就有兩只嗅覺靈敏的螞蟻爬出了洞，一只螞蟻爬過來，用它自己的觸角碰了碰，還聞了聞，它開始用嘴叼，叼不動，我這時心里好高興，哈哈看你們怎么辦？它圍方便面轉(zhuǎn)了一圈，好像和同伴打了個招呼，就進(jìn)入洞里，難道它是搬救兵去了？啊，果然奇跡出現(xiàn)了，大批螞蟻從洞里爬出來，各自站好位置，齊心協(xié)力，方便面開始一點點移動，慢慢的，慢慢的方便面被運進(jìn)了洞里，我真佩服螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。
在生活中人們只要能互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，再大的困難也能克服，這使我更加明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。
有關(guān)螞蟻的作文9
今天，我去外婆家里玩，一個人的時候我看到了地上的小生靈螞蟻。我的目光跟蹤著螞蟻，就這樣我忘了身邊的所有人，同時也忘了自己。
空間在我的眼里放大了，一堆沙子變成了大沙漠，小小的石子變成了一座座城堡。有一群小螞蟻在石頭低下翻來覆去，好像被石頭壓住了，它們左沖又撞終于翻過身來。我的目光跟著這些小生靈 們，走著，走著一路上碰到不少蟲子，它們好像在說什么話，我真想和它們寒暄幾句�？上А� 他們一起走到了一個沒人的地 方，這里好像他們的住宅，我看見他們進(jìn)去了！那里有食物，有許許多多的螞蟻。咦！這真的是他們的住宅！
大街小巷上，都是螞蟻。花色斑斕的螞蟻，披著五彩的衣裳，我想它就是公主；粗壯的螞蟻，身上刻著黑黑的印子，我想它們就是士衛(wèi)，逗得不少蟲子駐足癡望。他們在交流著，好像很頭機(jī)似 的�？矗∷麄冊趨⒂^伙伴的住宅，他們好像很羨慕伙伴的小
房子，一個個愁眉苦臉，還有的夸贊伙伴……
我漫游了整個下午，我真高興！我竟然發(fā)現(xiàn)了沙漠里螞蟻快樂的天地！
有關(guān)螞蟻的作文10
今天我到樓下去玩，發(fā)現(xiàn)有一只四腳朝天的蟲子在慢慢蠕動，我很奇怪，我彎下腰一看，原來是一群螞蟻在搬一只大蟲子。
過了一會兒，小螞蟻們又紛紛往回跑，我還以為它們怕我，就跑到離它們二米遠(yuǎn)的地方，可眼睛卻從沒離開它們，一分鐘過去了，我見螞蟻們還沒來，就又走回到我原來的地方去看，剛走三步，螞蟻們又出現(xiàn)了，這回它們可帶來了許多大螞蟻，它們一個跟著一個，黑黑的，一來到蟲子面前就爬上爬下，在大螞蟻的`幫助之下，螞蟻們終于把大蟲子搬回家了。
我有點奇怪，為什么大螞蟻和小螞蟻都不是很多，但還是可以把大蟲子搬回家呢？我又上網(wǎng)查，原來螞蟻可以舉起比自已重100倍～400倍的東西，要是人類能利用它們的原理，就能產(chǎn)生無窮的力量。
有關(guān)螞蟻的作文11
今天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻和一只奄奄一息的大青蟲。
機(jī)不可失，時不再來。我想起老師給我們布置的觀察作業(yè)，于是，我便拿起放大鏡，來觀察這兩個動物。
經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是由三個“芝麻”組成的，它的頭部和后面的身體是兩顆芝麻，兩顆圓滾滾的芝麻。中間的身體又是一個芝麻，黃褐色的芝麻，像一個癟了的小氣球。螞蟻有六條腿， 它的六條腿都是細(xì)長的，我想，螞蟻之所以爬那么快，是不是就因為這六條腿呢？螞蟻的頭上還有兩根觸角，后來我去查了資料，才知道它的觸角是用于傳遞信息的，真厲害！
螞蟻看著那條大青蟲，可能想把它拖回洞中，美美的飽餐一頓。于是，它一會兒拖大青蟲的腦袋，一會兒推大青蟲的屁股，可大青蟲紋絲不動。它發(fā)現(xiàn)自己做的都沒有用后，便走回螞蟻洞，去搬救 兵去了。
過了一會兒，螞蟻洞中涌出了一支螞蟻部隊，站在前邊的小螞蟻似乎在發(fā)號施令，它的動作一停，其他螞蟻便一擁而上，目標(biāo)正是那條大青蟲。大青蟲招架不住這么多螞蟻的力量，被抬了起來。這 時的螞蟻軍隊就像打了勝仗的部隊，浩浩蕩蕩地走進(jìn)了螞蟻洞。
這次的觀察讓我明白了一個道理，那就是：團(tuán)結(jié)力量大！
有關(guān)螞蟻的作文12
螞蟻是一種非常有趣的小動物，它的身體可以分為頭、胸、腰三部分。在一支螞蟻的隊伍里，一般分為工蟻、雌蟻、雄蟻、兵蟻四種。我們平時見到的都是工蟻，它們的主要任務(wù)就是尋找食物。而雌蟻和雄蟻只有在螞蟻搬家時才能見到。螞蟻是群居動物，只有到覓食時才會分開。在龐大的螞蟻搬家隊伍里，雌蟻體型肥大，長有翅膀。雄蟻體型瘦小，也長有翅膀。它們一般不勞動，只負(fù)責(zé)繁殖后代。
螞蟻的食物主要以甜味食品為主。如白糖、面包屑等。找到食物后，螞蟻會用腳先試探食物有無反應(yīng)，如無反應(yīng)，螞蟻就嘗試著吧食物拖回洞中，如果拖不動，螞蟻就按原路返回，再喊幾只螞蟻來幫忙，如果在路上遇到別的螞蟻，它們會用觸須進(jìn)行交談。于是，從螞蟻洞到食物之間就會出現(xiàn)許多只螞蟻，然后大家一起努力，把食物搬回家。
螞蟻真是一種既有趣又可愛的小動物。
有關(guān)螞蟻的作文13
洞穴里住著一大群螞蟻。有一天，一只小螞蟻從洞穴里爬了出來，他看見一條大蟲子，高興極了，連忙大叫起來：“伙伴們，這有一條大蟲子�！笨靵戆嵫健�
伙伴門聽見了，有的說：“馬上就來�！庇械恼f：“來了”那些螞蟻出來一看，很吃驚：“這么大的一條蟲子”，一只大螞蟻說：“伙伴們，先別太高興了，蟲子這么大，能搬進(jìn)我們的洞嗎？”
螞蟻們陷入了沉思。碰巧一只螳螂也出來找食物，也看見了這條大蟲子，心里暗自高興：“這條大蟲子沒人吃，運氣真好！”螞蟻們聽見了腳步聲沖上去，和螳螂打起來……經(jīng)過一番激烈的搏斗，壞螳螂被趕走了，蟲子也被切成了好幾塊。“這下好搬了！”螞蟻們歡呼起來。然后就把蟲子搬進(jìn)洞了。
大家美美的吃了一頓。
有關(guān)螞蟻的作文14
我經(jīng)常在學(xué)校觀察螞蟻在搬東西。他們?nèi)頌鹾冢|角有的長長的，有的短短的，有的像根針。
我觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié)。它，排著一列隊，它們每天早早的起來，去尋找食物吃。大家看見一只大東西，原來這是一只死去的蜻蜓，大家只好分著來拿，這只請聽好重�。淼奈浵亗兘械剑骸昂賳押賳�。”但為了有充足的食物，它們還在堅持，走到半路，原本晴空萬里的天現(xiàn)在變成了烏云密布，老大說：“快點，要下雨了！”回到“宮殿”大家齊心協(xié)力地把洞埋起來，不能讓一滴水流進(jìn)來。雖然埋完了，但是大家還在聚精會神地“工作”有的照料螞蟻寶寶，有的在“掃地”，有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。
我那蓋子放在螞蟻洞旁，它們照常出來尋食，他剛走過來，以為蓋子是食物，跑進(jìn)蓋子里看怎樣拆開來拿，一半螞蟻剛走進(jìn)蓋子就被我拿起來，朋友們看到，連忙爬上我腳，用小用力地踏，我叫道：“哎呦！好疼啊快下去。”它們好像在說：“除非你放下我們的朋友！”“我放下就好了！”他們好像聽懂了我的話，馬上下去我把蓋子放在地上，小伙伴都出來了大家活蹦亂跳的，開心極了！
原來一個這么脆弱的生命竟然有如此大的團(tuán)結(jié)能力呀！
有關(guān)螞蟻的作文15
今天下午，我做好作業(yè)后就和妹妹去捉螞蟻。我們的地點是媽媽學(xué)校的操場。我拿了一個杯子，那是用來盛放螞蟻的。開始了，我和妹妹趴在地上四處尋找著螞蟻，突然，妹妹大聲地叫起來：“哥哥，這有螞蟻”。
我迅速跑了過去，卻找來找去找不到，我埋怨地說：“你把螞蟻都嚇壞了，不要那么大聲好不好，下次小聲點”。后來，我找到了一只大王螞蟻，我把它放到杯子里。我叫妹妹再去拿一個杯子，希望能抓住更多螞蟻。
果然，沒過多久，我們倆就捉了十多個。我們回來后，用杯子搭起一座“城堡”，把螞蟻放進(jìn)城堡里面，還給它們餅干屑，讓它們當(dāng)晚餐。真的，我真的看見可愛的小螞蟻用觸角碰碰餅干屑，然后張開像鋸子似的小嘴津津有味地吃了起來。
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