螞蟻小學(xué)作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的螞蟻小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻小學(xué)作文1
在一個(gè)月朗星稀的夜晚,四周靜悄悄的。人們忙碌了一天,都早早地進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。只有星星眨著亮晶晶的眼睛,看著一群小螞蟻在搬運(yùn)糧食。它們搬了一天累得汗流滿面,還不肯休息。
走在最前面的螞蟻妹妹背著沉重的糧食,壓著它喘不過(guò)氣來(lái),于是它停下腳步,站在原地動(dòng)彈不得。緊跟在它后面的螞蟻哥哥看見(jiàn)了情不自禁地對(duì)它說(shuō):“加油,加油!妹妹,這是最后一批糧食了,離洞口只剩一點(diǎn)點(diǎn)距離了!边@時(shí)螞蟻姐姐也停下腳步,對(duì)妹妹說(shuō):“哥哥說(shuō)的對(duì),明天就要下雨了,我們要把糧食統(tǒng)統(tǒng)搬回家!泵妹寐(tīng)了哥哥和姐姐的話,自信地說(shuō):“謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì),我一定完成任務(wù)!苯又诌~開(kāi)沉重的腳步,努力地向洞口走去。不一會(huì)兒,它們就把糧食全都搬進(jìn)了蟻穴。
通過(guò)觀察小螞蟻我深受啟發(fā):我要學(xué)習(xí)小螞蟻不怕苦、團(tuán)結(jié)一心的精神。
螞蟻小學(xué)作文2
一天,三只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜,西瓜看上去大大的、紅紅的、甜甜的。
一只小螞蟻舔舔舌頭:“要不我們先吃一口吧?”
那兩只小螞蟻望了望對(duì)方:“好!”
它們一起爬上了西瓜,它們?nèi)齻(gè)一起吃了一口說(shuō):“真甜,我們搬回去和大伙一起吃吧,”可是一只小螞蟻搬不動(dòng),兩只小螞蟻也搬不動(dòng),三只小螞蟻還是搬不動(dòng)。它們苦惱著:這可怎么辦呀?
一只小螞蟻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子:“去叫大伙們來(lái)吧!
隊(duì)長(zhǎng)贊賞道:“好主意,讓我去吧”
他們異口同聲:“好!”
隊(duì)長(zhǎng)撒開(kāi)小細(xì)腿跑回洞了,朝洞里喊:“大伙,我們?cè)诓莸厣,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西!痹挳,一大群的螞蟻紛涌而至。是一塊大西瓜!它們搬呀搬呀,怎么也搬不動(dòng)。它們想呀想:“要不我們把西瓜分成一塊一塊的,再搬回家吧!”大家高興地說(shuō):“好!”一大群螞蟻找來(lái)了鏟子,把西瓜分成了一塊一塊,一些螞蟻把西瓜運(yùn)回洞,洞里都放滿了,怎么辦呀?隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我們把它吃了吧,大家開(kāi)心地說(shuō):“好!”吃完西瓜大家的肚子鼓得像一個(gè)個(gè)大皮球。一只小螞蟻提議:“這個(gè)西瓜皮可以做我們的大船呀!”隊(duì)長(zhǎng)高興地說(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呀!”
就這樣吃得多,還有了西瓜船。
螞蟻小學(xué)作文3
早晨,太陽(yáng)剛剛升起,螞蟻兵開(kāi)始集合了。它們靈活的腦袋,極細(xì)的脖子,突出的胸部,大大的肚子,跟黃蜂似的。
螞蟻兵種有“陸戰(zhàn)兵”、“偵察兵”,還有“航空兵”――長(zhǎng)著翅膀的螞蟻(現(xiàn)在很少見(jiàn)了),“航空兵”也是“偵察兵”的一種吧。
它們的“航空兵”偵察地形,為“偵察兵”提供了準(zhǔn)確的信息,同時(shí)也為“陸戰(zhàn)兵”找到了目標(biāo)。這時(shí)“陸戰(zhàn)兵”就開(kāi)始展開(kāi)大面積“掃蕩”,他們一共分為三個(gè)團(tuán),一團(tuán)去搬運(yùn)食物――大米;二團(tuán)去“風(fēng)水寶地”建造他們的營(yíng)房,三團(tuán)是“航空兵”,到樹(shù)上去和飛蟲(chóng)們爭(zhēng)奪“綠色食品”。
“航空兵”與飛蟲(chóng)們展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利前夕“航空兵”用了他們的絕招“奪命剪刀嘴”,開(kāi)始撕咬起來(lái),最終螞蟻以它們個(gè)頭大的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。
勝利以后,一團(tuán)搬回了一大批軍糧,二團(tuán)造好了軍營(yíng),最后建成了一個(gè)龐大軍營(yíng)。
我相信螞蟻兵團(tuán)會(huì)以它們的實(shí)力保護(hù)蟻界的安全。
螞蟻小學(xué)作文4
一只螞蟻在路上看見(jiàn)一頭大象,螞蟻鉆進(jìn)土里,只留了一只腿在外面,兔子看見(jiàn)了不解地問(wèn):“為什么把腿露在外面?”螞蟻神秘地說(shuō):“噓!別出聲,我絆他一跤!”
第二天,兔子看見(jiàn)整窩的螞蟻排著隊(duì)急匆匆地在趕路,問(wèn)出了什么事,螞蟻答:“昨天有頭大象被我們一個(gè)兄弟絆倒,摔成了重傷,我們給他獻(xiàn)血去。”
沒(méi)多久,兔子見(jiàn)大批的螞蟻又回來(lái)了,就又問(wèn)怎么一回事,一只螞蟻說(shuō):“哦,只有一只和那頭大象血型一樣,留他一個(gè)在那兒抽血呢,足夠!”
第三天兔子趕來(lái)問(wèn)螞蟻:“大象怎么樣了?”螞蟻無(wú)可奈何地說(shuō):“我把它抬回去了,真重,腰都累彎了,他也太經(jīng)不得摔了!”大象傷好后要告螞蟻,法庭判決:“螞蟻絆大象屬惡意傷害,監(jiān)禁6個(gè)月!”
一天,兔子忽然看見(jiàn)一頭大象躲在樹(shù)后面,將一只腿伸在外面,就問(wèn):“你在干什么?”大象說(shuō):“噓!別出聲,我等那螞蟻出來(lái),絆他一下,好為我兄弟報(bào)仇。”
兔子剛一轉(zhuǎn)身就聽(tīng)見(jiàn)大象一聲慘叫,于是又馬上跑回去看,只見(jiàn)一只螞蟻在路邊喘著氣,一邊還發(fā)狠話:“想整我?還好我發(fā)現(xiàn)得早,把他腳給踩斷了,哼!”
那頭大象也被送進(jìn)了醫(yī)院……
螞蟻小學(xué)作文5
今天放學(xué)回家,我觀察了螞蟻。你瞧!
空間在我眼前擴(kuò)大了,小草變成了參天大樹(shù),小小的石頭,成了巍巍的高山。小小的樹(shù)枝成了進(jìn)入大森林的入口?炜纯撮T前還有兩只身材魁梧的螞蟻難道是守護(hù)這些村民的嗎?他們交叉著走,東張西望,像是在看有沒(méi)有敵人入侵。
再往里,一大群螞蟻搬的食物往村里走,叮,叮叮。中午十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,每家每戶的村民都聚集在一個(gè)廣場(chǎng)上。這是在干什么?原來(lái)是給螞蟻國(guó)王過(guò)生日呀!他們一個(gè)接著一個(gè)上前去給螞蟻國(guó)王送祝福,送禮物。他們載歌載舞,熱鬧極了,我似乎聽(tīng)到了他們唱起了不同的生日歌,我也真想跟他們一起參加生日宴會(huì),可惜,我不是螞蟻。
再往里看,是孩子們上學(xué)的地方,還沒(méi)有上課,小螞蟻們就各自玩各自的,隨后就上來(lái)了一位漂亮的螞蟻老師,她用著那溫柔的話語(yǔ)給同學(xué)們上課。接著又聽(tīng)見(jiàn)了小螞蟻們朗朗的讀書(shū)聲。叮叮叮,叮叮!抡n了,老師就讓小螞蟻們出去玩游戲了。
你看,原來(lái)螞蟻的世界這么快樂(lè),悠閑,有趣,多姿多彩丫!
螞蟻小學(xué)作文6
自從讀了《酷蟻安特兒》 這套書(shū),就開(kāi)始對(duì)螞蟻有了很大的興趣。
這一天,我抽空就對(duì)螞蟻開(kāi)始了觀察。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)螞蟻家族的螞蟻都分為三種或四種,一般是工蟻、兵蟻、王子和公主。工蟻是在家里看孩子、打掃衛(wèi)生等等,王子和公主都是帶翅膀的,將來(lái)要參加“婚飛”。我最感興趣的,就是兵蟻了。我看見(jiàn)了有幾只比一般螞蟻的個(gè)頭都大的,全身黑乎乎的螞蟻在沿著一個(gè)線“巡邏”,那應(yīng)該就是它們的邊界線吧,還有兩三只螞蟻在洞口邊緣站著,想要抓住企圖偷偷進(jìn)入的外來(lái)者。
我沿著邊線慢慢的走著,發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻扭打成一團(tuán),我把一根草放在它們中間,它們受到驚嚇?biāo)频奶ь^張望,驚恐的看看對(duì)方又看了看中間的那一根草,然后驚慌的逃跑了。
我還看了一場(chǎng)“螞蟻大戰(zhàn)”,許多螞蟻大鶚與大鶚交錯(cuò)在一起,蟻酸滿天飛,有的螞蟻不幸中彈后倒地,媽媽說(shuō):“他們?cè)趽尩乇P呢!
這時(shí)我明白了,在螞蟻的世界里,只有強(qiáng)者才有機(jī)會(huì)活下去。
螞蟻小學(xué)作文7
今天,我正在寫作業(yè),突然,一只螞蟻爬到了桌子上,我一吹,螞蟻飛到了桌子邊上,差點(diǎn)掉下去,好險(xiǎn)!只見(jiàn)這只螞蟻兩手抱住了桌子,雙腳一蹬,像坐滑梯般滑了下去。螞蟻是從哪里來(lái)的呢?我的好奇心使我跟著螞蟻?zhàn)呷。螞蟻(zhàn)甙∽,走啊走,到了一座“大山”面前,我想為螞蟻搭一座橋,于是把手指伸了過(guò)去,螞蟻真聰明,順著我的手指爬了過(guò)去。
終于到家了,在草叢里有個(gè)隱蔽的螞蟻洞,螞蟻剛走到洞口,另外兩只螞蟻迎了出來(lái),好像是站崗放哨的士兵,三只螞蟻親熱得抱了又抱,好像是多年不見(jiàn)的老朋友。它們?nèi)齻(gè)一起走進(jìn)洞去,不一會(huì)兒,又出來(lái)了,后邊還跟著大部隊(duì),十分熱鬧!我跟著它們走啊走,走到了另一個(gè)小洞,那里也有三只螞蟻在門口等候,好像是在等客人似的,大部隊(duì)來(lái)后,它們又擁抱了。
我曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),螞蟻十分團(tuán)結(jié)。我想考驗(yàn)它們一下,于是把其中的一只螞蟻給揪了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,其它螞蟻發(fā)現(xiàn)少了一只螞蟻,就出來(lái)營(yíng)救,它們一起實(shí)施了騷擾戰(zhàn)術(shù),把我的手弄得癢癢的,我便把那只螞蟻給放了。
觀察螞蟻真有趣。∫院笪疫要多觀察。
螞蟻小學(xué)作文8
今天我和爺爺、奶奶去大姑家吃午飯,我吃完后,無(wú)聊地坐在屋檐底下。突然,我看見(jiàn)地上有一條黑線,讓我大驚失色,走近點(diǎn),一看原來(lái)是比我們?nèi)祟愋浊П兜男〔稽c(diǎn)——螞蟻。
這些螞蟻小心翼翼地來(lái)到我的身邊,悄悄地搬起一粒米粒。有幾只懶散的螞蟻扒在食物上面好像怎么也搬不動(dòng)似的。
還有一些螞蟻在前面告訴其他螞蟻食物在哪里呢,然后,這只螞蟻又成了領(lǐng)隊(duì)人,自豪的領(lǐng)著螞蟻大隊(duì)向食物出發(fā)。
就這樣,歪歪斜斜的螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩地向家里進(jìn)軍,到家之后,螞蟻齊心協(xié)力的把食物抬進(jìn)洞里,我在家里拿來(lái)放大鏡,一看螞蟻洞里有各種各樣的食物,有剩飯、剩菜、小蟲(chóng)子,還有一只螃蟹腳呢!
螞蟻們還在絞盡腦汁的想辦法,突然一只螞蟻用觸角碰碰同伴,就這樣,一傳十,十傳百,轉(zhuǎn)眼間,所有螞蟻都知道了這個(gè)秘密。
螞蟻軍團(tuán)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,首先,螞蟻們先把小粒的米粒放進(jìn)洞里,然后,螞蟻把它們的家常便飯切成一片片的,然后塞進(jìn)洞里。最后筋疲力盡的它們終于把食物全部搬進(jìn)洞里了。
這件事讓我明白,我們要團(tuán)結(jié)、友愛(ài),這樣我們才能渡過(guò)難關(guān)。
螞蟻小學(xué)作文9
黑螞蟻與紅螞蟻可以算是一對(duì)天敵。在黑螞蟻搬運(yùn)食物的時(shí)候,紅螞蟻常常會(huì)攔路搶劫,搶走黑螞蟻的食物。
在夏季的郊區(qū),在人們用餐完畢后的餐墊上,常常會(huì)看見(jiàn)勤勞的黑螞蟻不停的搬運(yùn)著糖塊,巧克力屑,花生等甜食。在搬運(yùn)前,黑螞蟻總會(huì)先派出領(lǐng)頭螞蟻去品嘗過(guò)食物的安全,是否符合他們的口味,然后才開(kāi)始搬運(yùn)。
黑螞蟻在回蟻巢的路上,常會(huì)殺出一群和黑螞蟻數(shù)量相等的紅螞蟻,它們通常會(huì)氣勢(shì)洶洶地站在黑螞蟻面前,像是要攔截食物。善良的黑螞蟻不喜歡和紅螞蟻“打仗”,總會(huì)取出一小半的食物分給紅螞蟻,然后示意紅螞蟻?zhàn)唛_(kāi)。不過(guò)貪心的紅螞蟻不知足,想要索取更多的`食物,這時(shí)候,紅螞蟻就會(huì)擺動(dòng)觸角,開(kāi)始爭(zhēng)搶黑螞蟻的食物。黑螞蟻就會(huì)在這時(shí)快速的返回巢穴,把紅螞蟻甩掉。
黑螞蟻就如辛勤勞動(dòng)的搬運(yùn)工,而紅螞蟻則像攔路搶劫的強(qiáng)盜,不勞而獲的去爭(zhēng)搶黑螞蟻的食物。
螞蟻小學(xué)作文10
今天,我在小桔燈學(xué)校看了一個(gè)視頻。這個(gè)視頻讓我明白了團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理,而體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的只是微不足道的小螞蟻。
視頻的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)春光明媚的早晨,一群螞蟻正在運(yùn)食物,它們?cè)谙佂醯闹笓]下井然有序地排著方陣,只有一個(gè)小螞蟻落在了隊(duì)伍后面。突然刮來(lái)一陣大風(fēng),幾乎要把小螞蟻吹走了,它抓住小樹(shù)干,在風(fēng)中掙扎著,原來(lái)后面有一只食蟻獸。這一幕讓蟻王看到了,蟻王讓其它螞蟻去解圍,于是發(fā)出信號(hào)。其它螞蟻收到信號(hào)后,放下食物,風(fēng)一樣的趕來(lái)。蟻王讓大家圍成了一面墻,風(fēng)力已經(jīng)吸不過(guò)來(lái)了,蟻王又叫大家圍成了“蟻球”,帶著風(fēng)的慣性,堵上了食蟻獸的鼻孔。食蟻獸無(wú)法呼吸了,它一臉紅通通的,不久就死了。
看完了視頻,深深感受到螞蟻如此的團(tuán)結(jié),讓我想到了生活中的某類人。我想到了賽龍舟,選手們同心協(xié)力,搖著船槳,龍舟向前行駛,節(jié)奏一致,最后取得了勝利。這難道不是選手們團(tuán)結(jié)一致才能完成的比賽嗎?
如果所有人都可以像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)中的一員,任何事情都迎刃而解。我以后要像螞蟻一樣,看到同伴有困難就出手相助,此外,還要重視集體,團(tuán)結(jié)一心。
螞蟻小學(xué)作文11
今天,我坐在家門口休息。忽然,我的目光被一只小螞蟻吸引住了。就這樣,我跟著這只小螞蟻?zhàn)髁艘淮纹娈惖挠螝v。
這是一只全身披著深灰色衣服的小螞蟻。我想它一定是小先鋒吧,只見(jiàn)它東走走西走走,東聞聞西嗅嗅。忽然,小螞蟻停住了腳步。。≡瓉(lái)是一塊面包屑。小螞蟻迫不及待地一口咬住面包屑。那塊大過(guò)身體好幾倍的面包屑竟然被拖動(dòng)起來(lái)了。但是,實(shí)在太大了,小螞蟻搬不動(dòng),只好咬了一塊。小螞蟻?lái)斨姘紦u搖晃晃地往洞里爬去。我想:小螞蟻一定回家用觸角去叫它的同伴一起來(lái)搬美食吧。
果然,過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻爬了出來(lái)。那只爬在最前面的一定是剛才的小先鋒吧。它爬一爬,停一停,似乎在說(shuō):“快!快跟著我,別掉隊(duì)!”不一會(huì)兒,小螞蟻就找到了面包屑。它們圍了上去,一下子就把面包屑分完了。它們頂著美食開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我想:此刻,螞蟻們一定在洞里開(kāi)慶祝大會(huì)。工蟻們一定在載歌載舞,蟻王一定在享用美食。那小先鋒一定也在享用美食吧!
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)上午,直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地起身離開(kāi)這螞蟻的世界。
螞蟻小學(xué)作文12
我常常想,生命是什么?
天氣熱起來(lái)了,我奶奶家門前來(lái)了一群螞蟻,個(gè)個(gè)神氣十足,在花壇里挖土安家。每天他們都會(huì)出現(xiàn)在家門口。一天我把一根薯?xiàng)l放在地上,不一會(huì)。一群螞蟻魚(yú)貫而出,密密麻麻地圍在薯?xiàng)l旁,等到領(lǐng)頭螞蟻說(shuō)可以行動(dòng)了,大群大群的螞蟻爬上薯?xiàng)l,金黃色的薯?xiàng)l馬上變成黑乎乎了,一些螞蟻負(fù)責(zé)撕咬食物,有些螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物,還有一些螞蟻扶負(fù)責(zé)指揮道路交通,我把石頭一個(gè)個(gè)放在花壇邊,螞蟻們看過(guò)不去了,就一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的頭上,就這樣一只一只爬上來(lái),越過(guò)了石頭的高度,它們翻過(guò)了石頭,把薯?xiàng)l碎末運(yùn)到了一個(gè)洞穴里,洞穴里的螞蟻都出來(lái)享受美食,我想這些應(yīng)該是搬運(yùn)食物的螞蟻的妻子兒女吧!
它們跟我們?nèi)祟愐粯,都有繁衍和撫養(yǎng)下一代的任務(wù),讓自己的生命得以延續(xù),我們應(yīng)該感恩我們的祖先,感恩我們的父母讓人類的生命一代又一代地延續(xù)下去,生生不息!
螞蟻小學(xué)作文13
我的目光隨著一旁一只剛出洞的螞蟻,看到了一次螞蟻們齊心協(xié)力搬運(yùn)糧食的壯觀場(chǎng)面。
我來(lái)到了一個(gè)螞蟻們的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上的每一個(gè)居民都在勤勤懇懇的尋找食物。見(jiàn)此,我就把手中的早飯掰了一小塊放在了地上,好讓他們可以飽餐一頓。過(guò)了一會(huì),一只小螞蟻就發(fā)現(xiàn)了那塊“巨大”的食物,它左看看,右瞧瞧,見(jiàn)食物的“體形龐大”就回去叫小伙伴們一起來(lái)幫忙。不一會(huì)兒,小螞蟻就找來(lái)了五六個(gè)幫手,可還是搬不動(dòng)。正當(dāng)它要去再找?guī)褪值臅r(shí)候,居然有許多的螞蟻聞著香味找到了這里。食物的下面馬上變成了黑壓壓的一片,成了鎮(zhèn)上最熱鬧的地方。許多在附近玩耍的小螞蟻們邊上有這么多螞蟻,便過(guò)來(lái)看熱鬧來(lái)了。它們?yōu)榘崾澄锏娜顺、加油。整個(gè)小鎮(zhèn)變得人聲鼎沸、熱鬧非凡。在大家的共同努力下,食物馬上被搬走了。
這天下午,鎮(zhèn)上所有的居民都飽餐了一頓,吃著自己努力搬來(lái)的食物大伙的樂(lè)滋滋的。
螞蟻小學(xué)作文14
我是一只黑色的工蟻,可我所處的時(shí)間和環(huán)境非常不好,這正是螞蟻大戰(zhàn)時(shí)期,我們的敵人是紅螞蟻,是它們侵略了我們的領(lǐng)土,唉!悲慘的世界啊!
那是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我正在和媽媽在超市里買東西,忽然,轟咚咚!有螞蟻大喊:紅螞蟻來(lái)了,快跑啊!接著一陣陣尖叫,呻吟聲······媽媽拉著我,有我們的工作人員把我們帶到了一個(gè)草叢里,那里面最安全,睡都找不到。
紅螞蟻剛剛侵略,我們的工蟻的隊(duì)就出來(lái)抗?fàn)幜耍坏桨胄r(shí),紅螞蟻們就被打出了我們的領(lǐng)地,紅蟻們被打跑了。
過(guò)了二年,紅蟻們沒(méi)有進(jìn)攻,我們每天都過(guò)著幸福的日子,都很開(kāi)心,可是災(zāi)難發(fā)生了,紅螞蟻之所以不進(jìn)攻,是因?yàn)樗麄兪窃诰彌_兵力,最后一起進(jìn)攻,我正在上班,不知道親人在哪,怎么辦,我又到了那個(gè)草叢,只見(jiàn)那擠滿了人,我找啊找,終于找到了親人和父母,過(guò)了一個(gè)晚上,有人對(duì)我們說(shuō):紅螞蟻全死了!可我們工藝軍隊(duì)只有三百多人了。我站起來(lái):大伙們,給死去的戰(zhàn)士致敬!我們都敬起了禮,低下了頭。
如今紅螞蟻被趕跑了,我想:我也要參加螞蟻軍團(tuán),保家衛(wèi)國(guó),于是我也參加了螞蟻軍團(tuán)。
螞蟻小學(xué)作文15
校園的花壇邊,有一窩螞蟻。它們長(zhǎng)得很有趣,三角形似的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,兩顆芝麻大小的眼睛,還有一對(duì)“大夾子”,那是他們的嘴,胸部長(zhǎng)著三對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的足。它們非常熱情,一見(jiàn)面,就用觸角碰碰來(lái)打招呼。
最有趣的就是“螞蟻大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一塊蛋糕放在螞蟻洞的不遠(yuǎn)處,不一會(huì)兒,一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這塊蛋糕,它圍著蛋糕爬了幾圈就走!斑,螞蟻不是最喜歡甜食嗎?怎么轉(zhuǎn)了幾圈就走了?”還沒(méi)等我多想,一群螞蟻就爬了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,蛋糕就動(dòng)了起來(lái),慢慢地向洞口移去。移到了蟻洞,問(wèn)題又來(lái)了,洞口太小了搬不進(jìn)去,聰明的螞蟻就把蛋糕分成一塊塊搬進(jìn)了蟻洞。
不同蟻洞的螞蟻會(huì)和睦相處嗎?帶著疑問(wèn),我去另外的蟻洞口捉了一只螞蟻,把它放在別的蟻洞前,只見(jiàn)那只螞蟻很快地爬進(jìn)了蟻洞。可一會(huì)兒功夫,就一瘸一拐逃了出來(lái),后面還追著幾只螞蟻。看來(lái),螞蟻有辨別朋友的能力。
螞蟻會(huì)游泳嗎?我好奇地把螞蟻放在一張樹(shù)葉上,把樹(shù)葉漂在水池里,螞蟻好奇地伸出兩只觸角,輕輕一碰水面,馬上就縮了回來(lái),看來(lái),這小家伙不會(huì)游泳。
螞蟻是機(jī)靈的,充滿智慧的小精靈。我更加喜歡螞蟻了!
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