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        時(shí)間:2021-07-29 19:36:54 螞蟻 我要投稿

        關(guān)于描寫螞蟻?zhàn)魑?篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫螞蟻?zhàn)魑?篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于描寫螞蟻?zhàn)魑?篇

        描寫螞蟻?zhàn)魑?篇1

          一天,風(fēng)和日麗,小螞蟻出來找食物。

          小螞蟻找來找去,它終于發(fā)現(xiàn)了一根很大的骨頭。小螞蟻開心地合不攏嘴,可是骨頭周圍有許多密密麻麻的小草,而且骨頭太沉重,單憑它一個(gè)人的力氣實(shí)在搬不動(dòng)。小螞蟻絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法。它急沖沖地跑回家找來了它的兄弟姐妹幫忙。小螞蟻說:“我們分成兩隊(duì),一隊(duì)把小草分開,另一隊(duì)把骨頭拿出來!毙∥浵亗凖R心協(xié)力,扛上骨頭往家搬。一路上,小螞蟻們累得大汗淋漓,可它們還是堅(jiān)持著,把骨頭抬回了家。

          它們飽餐一頓,吃得直打嗝,它們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記靠團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取來的這頓飯。

        描寫螞蟻?zhàn)魑?篇2

          記得在一個(gè)夏天的傍晚,我在樹蔭下乘涼,一群蒼蠅在我面前飛來飛去,我一氣之下,一會(huì)兒就打死了5只蒼蠅。

          我忽然發(fā)現(xiàn),一只小螞蟻圍著一只死蒼蠅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它是想搬動(dòng)那只死蒼蠅!白鲎约旱拿缐(mèng)吧,那只蒼蠅可是它的幾十倍,它怎么搬的動(dòng)呢?”這事引起了我的注意,激起了我濃厚的興趣,于是我繼續(xù)觀察它:它揮舞著前爪,使出全身的力氣推動(dòng)那只蒼蠅,可是那座大山似的蒼蠅絲紋不動(dòng)。這只小螞蟻又好像要炫耀自己發(fā)達(dá)的肌肉,再搬一次,還是沒有成功。它大概氣得臉都紅了,也許像天上火辣辣的,只是我看不到吧!它又好像在思考著該怎么辦,這時(shí)小螞蟻甩動(dòng)著整齊的腳爬走了。

          不一會(huì)兒,一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:一大群螞蟻傾巢出動(dòng),像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。他們排列著整齊的隊(duì)伍,踏著方步,昂首挺胸,列出一條蛇形陣勢(shì),向“戰(zhàn)場(chǎng)出發(fā)”。一到目的地它們就開始分工,有的站在高高的石頭上指揮,有的抬蒼蠅的頭,有的抬蒼蠅的尾巴,有的推,有的拉……這支神奇的野戰(zhàn)隊(duì)搬動(dòng)著戰(zhàn)利品一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn),還有十多只螞蟻,大概是后備替補(bǔ)吧!它們追隨隊(duì)伍向前蠕動(dòng),這支運(yùn)糧大軍浩浩蕩蕩地滿載而歸。

          發(fā)現(xiàn)在搬運(yùn)蒼蠅的過程中,始終沒有一只螞蟻偷吃過蒼蠅,大概是它們尊重集體的勞動(dòng)制度,然后再共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)吧!

          我的敬佩之情油然而生,敬佩它們那種團(tuán)結(jié)一致,不貪圖享受的品質(zhì)。它們是多么偉大的生物群體!如果我們?nèi)祟愊袼鼈兡菢育R心協(xié)力建設(shè)我們的家園,那時(shí)地球該有多美!

        描寫螞蟻?zhàn)魑?篇3

          小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了,作文 螞蟻?墒,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

          記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 螞蟻》。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。

          一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的`力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后,龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。

        描寫螞蟻?zhàn)魑?篇4

          星期天,我和媽媽看了《托起心中的太陽》這本書,最讓我和媽媽感動(dòng)的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我?guī)砹藷o限的感想:這篇文章講的是螞蟻們?cè)谟龅揭粓?chǎng)火災(zāi)時(shí),為了能順利逃生,迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷,用自己的軀體開拓了求生之路,奮不顧身,甚至連一句怨言也沒有。在遇到水災(zāi)時(shí)也是如此團(tuán)結(jié),奮不顧身的。我看了這個(gè)故事被螞蟻的團(tuán)結(jié)精神及在生與死之間奮不顧身,犧牲自己讓同伴活下來的精神給感動(dòng)了。媽媽對(duì)我說:“別看螞蟻那么小,一點(diǎn)都不起眼,但螞蟻的精神真的好偉大!痹谖覀兊娜粘I钪,如真的遇到螞蟻這樣的困難時(shí),卻很少有人會(huì)像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護(hù)他人,而都是自己顧自己。

          小小的螞蟻在遇到危險(xiǎn)時(shí)不逃避不退縮,靠著團(tuán)結(jié)的力量,犧牲了個(gè)人保護(hù)了大家,真的讓人欽佩。我想我們小學(xué)生雖然很少會(huì)遇到生與死的考驗(yàn),但在我們的學(xué)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少,比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動(dòng)都離不開團(tuán)結(jié)的力量。我想在我以后的成長過程中我會(huì)經(jīng)常想起螞蟻的精神,不時(shí)地提醒自己,在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少。

        描寫螞蟻?zhàn)魑?篇5

          你們一定看見過螞蟻吧!那你們有沒有仔細(xì)地觀察過呢?今天,就讓我來說說螞蟻。

          我在我家樓下的墻角處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我看見螞蟻洞的周圍沒有一只螞蟻,就想,它們一定躲在洞里。于是,我跑回家拿了一塊面包,順便拿了一塊放大鏡。我蹲在洞前,用手撕了一小塊面包放在洞口引誘它們,看看會(huì)不會(huì)出來,果然,沒過幾分鐘,一只小巧的螞蟻探出了腦袋,鉆出了洞口,它靠近面包,用觸角碰了碰,好像又聞了聞,然后,快速地爬回洞去。我猜:它肯定告訴伙伴這個(gè)好消息。嘿!還真讓我猜對(duì)了,馬上有一只螞蟻出來了,緊接著,二只、三只,很多螞蟻都出來了,它們排著整齊而有次序的隊(duì)伍,就像士兵在出操一樣。我連忙用手把面包搓碎,分面在螞蟻的周圍。螞蟻越來越多,越來越多,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。它們反反復(fù)復(fù)地搬著食物,像勤勞的搬運(yùn)工人。

          我用剩下的面包屑把一只螞蟻引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃蓋住。然后用放大鏡仔細(xì)觀察它。我看見它的角角、頭、胸、足和腹,可是怎么也看不見它的眼睛,后來我才知道它們沒有眼睛,是用嗅覺分辨方向的。那它們?cè)趺唇涣髂?哦!原來在進(jìn)行的過程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤母。如果我們用手劃過它們的進(jìn)行隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。所以,我們不要隨便干擾它們喲。

          。⌒⌒∥浵伬锩婢褂腥绱松?yuàn)W的學(xué)問,真了不起。

        描寫螞蟻?zhàn)魑?篇6

          7月26日 星期四 雨

          今天上午,天氣非常晴朗,螞蟻們都從洞里尋找食物,它們成群結(jié)隊(duì),像一條黑色的長龍。媽媽說,螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎?我有點(diǎn)半信半疑。

          我好奇的蹲下來,仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來它們?cè)诎峒夷!你看,前面的螞蟻已?jīng)進(jìn)入樹洞里,而后邊的螞蟻還有成千山萬,像一條黑色的長龍?jiān)谇斑M(jìn),我看見一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)了,這時(shí)一只大螞蟻跑過來,好像對(duì)小螞蟻說:“快點(diǎn)走吧!等下雨的時(shí)候,雨會(huì)淋壞我們的!毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊(duì)伍。

          螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中,碰到了一只半死不活的蒼蠅,幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住,三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋果扔到洞口,它們聞到了甜味,馬上跑出來,圍著蘋果吃了起來。

          過后不久,天果然下起了大雨,我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣

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