捉螞蟻?zhàn)魑木牌?/p>
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的捉螞蟻?zhàn)魑?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天的捉螞蟻行動(dòng)真有趣。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇2
每次放假跟朋友去玩,經(jīng)過草地,準(zhǔn)會(huì)想起9歲那年的事。
那一次,我也是跟朋友在一起。我們?cè)诓莸厣献,突然,一只肥大的螞蟻伸著長(zhǎng)腿,大搖大擺地在我的視線走過。哼,真是高傲的家伙,竟然對(duì)我的存在視而不見,看我不捉住你。這時(shí)我來不及站起來,馬上撲了過去,雙手準(zhǔn)確地捂住螞蟻剛才停留的位置上,可是由于我用力過猛,竟摔了我個(gè)“嘴啃泥”。我哪還顧得上這些,眼睛死死地盯著雙手,順著手指縫往里一看——只見草,不見螞蟻。
這是怎么回事?明明看準(zhǔn)了撲的呀!四周一找,哇那只螞蟻居然正在不遠(yuǎn)處沖著我得意洋洋地走來,仿佛在嘲笑我呢。我滿肚子的氣,又一次撲了上去。只見螞蟻調(diào)頭就逃跑,我裝這很神秘的樣子向螞蟻爬去。哈!也差不多該捉它了吧!我正得意地向螞蟻撲去,糟糕了,手正好撲在了它們的螞蟻窩上,弄得雙手一堆泥,細(xì)心看還能看見被螞蟻咬的水泡,非常的癢。
從這次以后,我就非常討厭螞蟻。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天早上,我決定捉幾只小螞蟻裝進(jìn)盒子里養(yǎng)著,讓它們?cè)谖壹依锷睢?/p>
我出門來到了停車場(chǎng),發(fā)現(xiàn)停車場(chǎng)的地面上爬著幾只小螞蟻。我把準(zhǔn)備好的抓螞蟻工具——盒子和棒子拿出來,開始找螞蟻洞。我認(rèn)真地左顧右盼尋找螞蟻王,因?yàn)橛形浵佂踉诘牡胤礁浇陀形浵伒募。突然,我看見一只大螞蟻向我這邊爬來,只見它全身黑油油的,三節(jié)身體大概有三、四厘米長(zhǎng),一對(duì)靈活的觸角左右擺動(dòng),好像一臺(tái)探測(cè)儀。那就是螞蟻王吧,我心里想著,所以我決定跟它走。果然,在不遠(yuǎn)處有個(gè)小小的洞,里面爬出來有上百只小螞蟻,好像在地上撒了好多的黑芝麻。它們有的在地上慢慢的散步,有的在找食物,有的在快樂地做游戲。
我拿起木棒,在尋找一些孤單、掉隊(duì)的小螞蟻。找了大半天,我看見了一顆小小的黑球一樣的東西在慢慢地移動(dòng)。我仔細(xì)觀察,“啊!竟然是一只小螞蟻!”我在盒子里裝了一些泥土和石頭,木棒上放著一小塊油條,放在小螞蟻前面,它似乎已經(jīng)聞到了香氣,爬到了油條上來。哈哈哈,它中計(jì)了!我把它放在了盒子里,并且給了它一小塊油條。它吃飽了以后,在盒子里不停地東張西望、左沖右撞,這才知道自己已經(jīng)被捉了。我捉了一只又一只,最后收獲了十幾只螞蟻,那個(gè)盒子已經(jīng)成為了“螞蟻王國(guó)”。
這次我有新寵物了。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇4
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,都有許多有趣的故事。今天,就讓我在童年的海里挑選出一顆最亮的珍珠,聽完你一定會(huì)笑開懷。
在我兩三歲時(shí),媽媽帶我到一所中學(xué),她把我安排在一個(gè)小辦公室里,囑咐我不要亂動(dòng),可我的手腳卻癢癢了,當(dāng)媽媽和別人聊家常時(shí),我從椅子上爬下來,像烏龜尋覓食物似的在地板上巡視。
突然,我看到一個(gè)奇異的生物,幾個(gè)疑問從我腦袋里蹦出來:它怎么這么?它叫什么名字?它的味道又如何呢?為了見證,我把那個(gè)小不點(diǎn)抓起來,一口吞下去。咦,甜的!于是,我又開始尋找下一個(gè)食物。呵呵,我的目標(biāo)出現(xiàn)了,它好像猜透了我的心思,它用它的六只腳拼命逃跑,于是,我倆開始了一場(chǎng)持久的爬行比賽!
它好像很聰明,看到旁邊有一張桌子,就飛快逃到暗處,我伸出小手,在里面左抓右撓,就是抓不住。原來,它已經(jīng)從另一邊逃走了,還好被我發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)直氣死我了!今天非抓住你不可!我惱怒地不顧一切地去追趕它。它渺小的身體竟然好幾次從我手中僥幸逃脫了。正當(dāng)它被障礙物逼得無處可逃時(shí),我向它伸出了“魔爪”,哈哈!這下它逃不出我的手掌心了!不想當(dāng)他被我手掌的陰影籠罩時(shí),它又機(jī)靈地跳了出去,而我卻全然不知危險(xiǎn)正在逼近。我雙腳一踏空,重重地滾下了樓梯。媽媽可能聽到了動(dòng)靜,跑過來一把拉起我,我像沒事一樣地站起來繼續(xù)尋找我的目標(biāo),可它早沒影了。
后來,我才知道那個(gè)小小的生物原來是螞蟻。當(dāng)我再次想起這件傻事時(shí),我也禁不住一笑,F(xiàn)在,我雖然不會(huì)再做追趕螞蟻這樣的事兒了,但這段記憶卻永遠(yuǎn)保存在我腦海里。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇5
夏天剛一到,螞蟻就四處亂竄。早晨好不容易煎好了一只螃蟹,中午一打開,到成了螞蟻的家了。我氣極了,下決心一定要把螞蟻殺個(gè)片甲不留。
我的行動(dòng)立即開始,我看見一只螞蟻正在搬什么東西,還在東張西望生怕被別人搶走。我心想,別跑,千萬別跑。它像被我使了定身術(shù)似的,一動(dòng)也不動(dòng)。我小心翼翼地接近它,最后一掌打下,“啪!”一聲響,我想它一定必死無疑,一定成“脆骨螞蟻渣”了。我輕輕挪開手。“哇!”我大叫一聲,那螞蟻像吃了再生丹似得,又活過來了。我立刻火冒三丈,決定不捉了,我剛轉(zhuǎn)過身子。我似乎聽見老師在對(duì)我說:“做事可不能半途而廢呀!”我靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真地觀察起螞蟻得生活習(xí)性,準(zhǔn)備再捉螞蟻。
我觀察到螞蟻喜歡在蠟上玩,我便做了個(gè)蠟棒。那些螞蟻一窩蜂涌上來,我二話不說一下子扔到水里,我便哼著小曲走去大廳休息。半小時(shí)過去,我以為它們成“醉漢子”了,誰知它們正在練習(xí)“花樣游泳”的隊(duì)形呢!我氣得要命,就隨手抓了一把洗衣粉扔進(jìn)去,我使出全身力氣拼命攪拌。一會(huì)兒那一只只螞蟻全完蛋了,我一邊叫一邊跳還一邊笑,一不小心盆子打翻了,水“嘩”溜出來,見著那些死螞蟻,我別提有多高興了 我不僅消滅了螞蟻,還從中學(xué)到了許多知識(shí);像這樣一舉兩得的事,我還做了很多呢!
捉螞蟻?zhàn)魑?篇6
在一個(gè)陽光燦爛的中午,微風(fēng)輕拂。一只小螞蟻剛爬上窗臺(tái),突然,刮起一陣大風(fēng),把它吹到了一只盛面粉的盆子里。當(dāng)它從盆子里掙扎著爬出來時(shí),它那黑黑的身體已變得雪白雪白的。它的眼睛沾上了面粉,看什么都有點(diǎn)迷糊了。它迷迷糊糊地走著,一會(huì)兒撞到了這里,一會(huì)兒撞到了那里。突然,不知從什么地方鉆出兩個(gè)甲蟲警察,二話沒說就沖上前來,把它綁了起來,火速押往警察局。
金龜子警長(zhǎng)一拍桌子,厲聲喝道:“白蟻!你為什么老是搞破壞?”小螞蟻一聽,真是丈二和尚摸不著頭腦,連忙辯解:“冤枉啊,警長(zhǎng),我不叫白蟻,我更沒有破壞什么呀!”警長(zhǎng)一聽,火了:“哼,還想抵賴!你不叫白蟻,為什么全身都是白的.?”小螞蟻看了看自己,心里頓時(shí)明白了,不由得一陣苦笑。正在這時(shí),下起了雨,雨滴把小螞蟻身上的面粉沖洗得一干二凈。它恢復(fù)了原來的模樣。警長(zhǎng)一見眼前是一只黑黑的小螞蟻,生氣地對(duì)兩個(gè)甲蟲警察說:“你們以后可要認(rèn)清楚,白蟻是細(xì)腰昆蟲,可它沒有細(xì)腰,是只地地道道的小螞蟻。以后不要再抓錯(cuò)了!”
隨后,警長(zhǎng)揮揮手,命令甲蟲警察立刻“放人”,并小心護(hù)送小螞蟻回家……
捉螞蟻?zhàn)魑?篇7
天空綴滿了顆顆閃亮的星星,我沿著星河的小路成長(zhǎng)著、跳躍著。我把一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事裝訂成一本本精彩的故事書,翻開一頁,便可以想起它對(duì)我的啟示!
在一個(gè)晴朗的日子里,我和我的小伙伴在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里玩。當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,無意間看到螞蟻成群成隊(duì)的從我們面前走過。有的嘴里含著食物渣,有的幾只螞蟻共抬一顆米,別看它們?nèi)跣,其?shí)它們是動(dòng)物界中的大力士。聽說爸爸說只要它們團(tuán)結(jié),它們能抬起一把椅子呢!
過了一會(huì)兒,螞蟻大隊(duì)還在不停地前進(jìn)。我們幾個(gè)伙伴互相眨著眼睛,就紛紛把腳抬得高高的,“啪”的一聲踏了下去,螞蟻群驚慌逃躥。我們不停地踏,動(dòng)作靈活的螞蟻立刻爬進(jìn)了地縫,早已逃得無影無蹤,動(dòng)作慢的螞蟻已經(jīng)被我們踏扁了,有些螞蟻不服氣,溜進(jìn)了我的鞋子里,弄得我哭笑不得。
一計(jì)不成再生一計(jì)。我拿了一個(gè)裝滿水的杯子,往螞蟻洞里灌水,有些螞蟻漂了出來。可是沒想到,螞蟻竟然會(huì)游泳,一堆堆地從洞里涌出來了,螞蟻們?nèi)矶际撬芸炀蛷挠兴牡胤脚懒顺鰜。有一只螞蟻,我看到它爬出來了,于是我又澆了些水在它身上,它又奮不顧身的往前爬,而且爬動(dòng)的速度更快了,很快就又爬到了干爽的地方,反復(fù)幾次,螞蟻仍然還是繼續(xù)向前爬行。
忽然,我打消了欺負(fù)螞蟻的念頭,心中對(duì)它們充滿了敬意。因?yàn)槲铱吹剿鼈內(nèi)跣〉纳軌蛟谶@樣的困難面前,一次次突破重圍。如果我們能有這樣頑強(qiáng)的意志,還有什么困難能難倒我們呢?
捉螞蟻?zhàn)魑?篇8
小時(shí)候,我非常非常愛小動(dòng)物,對(duì)昆蟲更是喜愛有加,尤其是可愛的小螞蟻。
有一天下午,我從家里拿出螞蟻喜愛的食物,再拿了一個(gè)塑料杯——裝螞蟻的杯子。
我一到樓下,就走到花草旁。等待螞蟻的到來,等了一會(huì)兒,只見一只螞蟻爬了過來,于是我把一小塊餅干放在了那只螞蟻的前方,螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了餅干,但是它不是過來吃餅干,卻回頭而去。很快叫來了一大幫螞蟻來般餅干,它們有的爬到餅干的周邊,有的爬到餅干上方,進(jìn)行檢查,可能發(fā)現(xiàn)無毒,于是螞蟻們開始搬餅干了。這時(shí)螞蟻已經(jīng)幾乎站滿了餅干所有的地方,可還有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻陸陸續(xù)續(xù)來搬呢。我乘機(jī)抓掉隊(duì)的螞蟻,又過了幾分鐘,我見螞蟻密密麻麻地包圍了這餅干,成了一個(gè)螞蟻團(tuán),我伸手將螞蟻團(tuán)連著餅干裝進(jìn)了塑料杯。到了第二天,我去一看,螞蟻全逃走了?晌疫是照抓不誤,有時(shí)還挖螞蟻洞,把螞蟻從洞里捉出來。
小時(shí)候,我很喜愛捉螞蟻,你呢?
捉螞蟻?zhàn)魑?篇9
上科學(xué)課的時(shí)候,老師布置任務(wù)叫我們利用雙休日去捉螞蟻。這下可難住了我們,大家開始議論紛紛:“這可咋辦?”“螞蟻那么小,上哪兒捉呢?”
星期六,剛好下雨。可雨天怎么會(huì)有螞蟻呢?到哪里去找呢?我正納悶著。
中午,我匆匆吃好飯出門了。我一路找,就是沒見到一只螞蟻。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),不妨找塊糖去引誘螞蟻?于是,我馬上回家,從家里拿了一塊糖放在屋外的空地上,自己則悠閑地在家里看著電視。
大約過了半個(gè)小時(shí)后,我來到原先放著糖塊的那個(gè)地方。一看,啊,好多螞蟻!我興奮地蹲下身子,仔細(xì)瞧著它們:它們成群結(jié)隊(duì),互相交疊地爬在那顆糖上搶著、搬著。我馬上拿來掃把和畚箕,把螞蟻“一網(wǎng)打進(jìn)”,然后把它們統(tǒng)統(tǒng)倒入一只干凈的瓶子里。
“哈哈哈,螞蟻終于上鉤了!”正在做家務(wù)的媽媽走了過來,疑惑地問:“安安,你在干啥?”“我正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在成功了!”我把捉到的螞蟻拿給媽媽看,“你看,這就是我的戰(zhàn)利品!眿寢屝Σ[瞇地說:“不錯(cuò),你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!”
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