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        時(shí)間:2021-07-11 13:04:43 螞蟻 我要投稿

        【精華】捉螞蟻?zhàn)魑?篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的捉螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】捉螞蟻?zhàn)魑?篇

        捉螞蟻?zhàn)魑?篇1

          童年的記憶,猶如一串串風(fēng)鈴,每一個(gè)風(fēng)鈴上都刻錄著許許多多童年往事,他們有難忘的,悲傷的,有趣的,其中有一件最有趣的,每當(dāng)想起,似乎都能聽到它奏出悅耳的聲音。

          記得前幾天,我每天下午都要去南山公園鍛煉身體。每當(dāng)走進(jìn)廣場(chǎng)時(shí),我總會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻,獨(dú)來(lái)獨(dú)往的大螞蟻,甚至還有比小螞蟻大的`好幾倍的巨型螞蟻。

          看到這么多種的螞蟻。忽然我想到一個(gè)鬼點(diǎn)子,那就是在草地上隨便拿一個(gè)喝完的礦泉水瓶子,打開瓶蓋,把里面的水到掉。這時(shí)的螞蟻真是不計(jì)其數(shù),我先把目標(biāo)定在一只較小的螞蟻身上,不過這只螞蟻跑得太快。頓時(shí)就把我轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦!S谑,我開始把計(jì)劃改成了捉大螞蟻。大螞蟻果然比小螞蟻慢多了,我的大拇指和食指在一只螞蟻上空已經(jīng)等了很久了,“哈哈。進(jìn)了埋伏圈了,”我眼疾手快,用大拇指和食指小心翼翼地捏住,然后把螞蟻放在瓶子里,用這種方法捉了好幾只螞蟻。我看到瓶子里的“戰(zhàn)利品”,我真是欣喜若狂。但是在走之前,我卻依依不舍地又放走了它們。

          螞蟻很有趣。我覺得一切生物都是屬于大自然的,我們沒有剝奪他們自由的權(quán)利。

        捉螞蟻?zhàn)魑?篇2

          星期天我們?nèi)ヅ郎健E赖揭话霑r(shí),突然,旁邊的泥土上竄出一大堆螞蟻來(lái)。我想,應(yīng)該是馬上要下雨了,迫不得已才搬家的!榜R上要下雨了,”爸爸說?磥(lái)爸爸也懂螞蟻搬家要下雨,但是,雨沒有這么快會(huì)來(lái),我就在一塊平地捉起螞蟻來(lái)。

          螞蟻搬家時(shí),是最容易抓到的時(shí)候。我趕忙拿那個(gè)瓶子,罩住螞蟻。一弄下去,四只倒霉的螞蟻被我罩住了。它們被瓶子阻隔著,爬來(lái)爬去,四處逃竄,大概是因?yàn)槭チ恕按蟛块L(zhǎng)”而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧。我用一片葉子把四只螞蟻弄進(jìn)了瓶子,接著又去抓它們的“大部隊(duì)”了。

          馬上就追到了,我用白開水,把四面八方都圍得水泄不通,看它們還怎么走?一只年幼無(wú)知的小螞蟻大膽往前走,結(jié)果被淹死了。這到起來(lái)殺一儆百的作用,他們變得非常老實(shí)了,乖乖的走進(jìn)了瓶里。

          看見瓶子里有這么多螞蟻,我感到收獲很大。

        捉螞蟻?zhàn)魑?篇3

          上科學(xué)課的時(shí)候,老師布置任務(wù)叫我們利用雙休日去捉螞蟻。這下可難住了我們,大家開始議論紛紛:“這可咋辦?”“螞蟻那么小,上哪兒捉呢?”

          星期六,剛好下雨?捎晏煸趺磿(huì)有螞蟻呢?到哪里去找呢?我正納悶著。

          中午,我匆匆吃好飯出門了。我一路找,就是沒見到一只螞蟻。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),不妨找塊糖去引誘螞蟻?于是,我馬上回家,從家里拿了一塊糖放在屋外的空地上,自己則悠閑地在家里看著電視。

          大約過了半個(gè)小時(shí)后,我來(lái)到原先放著糖塊的那個(gè)地方。一看,啊,好多螞蟻!我興奮地蹲下身子,仔細(xì)瞧著它們:它們成群結(jié)隊(duì),互相交疊地爬在那顆糖上搶著、搬著。我馬上拿來(lái)掃把和畚箕,把螞蟻“一網(wǎng)打進(jìn)”,然后把它們統(tǒng)統(tǒng)倒入一只干凈的瓶子里。

          “哈哈哈,螞蟻終于上鉤了!”正在做家務(wù)的媽媽走了過來(lái),疑惑地問:“安安,你在干啥?”“我正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在成功了!”我把捉到的螞蟻拿給媽媽看,“你看,這就是我的戰(zhàn)利品!眿寢屝Σ[瞇地說:“不錯(cuò),你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!”

        捉螞蟻?zhàn)魑?篇4

          今天,王可兒來(lái)找我玩。我們一起到田野里捉小螞蟻。

          我們找了半天,一只蟲子都沒找到。于是,我們動(dòng)真格的了,花了5元買了80度放大鏡,一塊地一塊地找。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們不停地用手在泥里刨呀、挖呀,終于刨到了一只螞蟻。而在這只螞蟻的旁邊,有一個(gè)小洞,我和王可兒相互對(duì)了一下眼神,把小拇指伸進(jìn)去,使勁摳。果然不出我們所料,下面是“螞蟻的大家庭”。

          我們看見有一只一點(diǎn)點(diǎn)小的螞蟻正在一直向前爬,應(yīng)該在尋找食物吧,后面還有兩只較大的螞蟻在它的身后,一直跟著那只小螞蟻,肯定是在保護(hù)小螞蟻,不讓它受到其它螞蟻的欺負(fù)。

          我們觀察了一會(huì),突然,王可兒想出了一個(gè)方法 我們口袋里有一些糖,我們決定看看螞蟻團(tuán)不團(tuán)結(jié),會(huì)不會(huì)一起把糖搬走。

          我們說干就干,把一小塊糖放在泥土里,不一會(huì)兒,一只小螞蟻就被香味給吸引過來(lái)了。我們很高興,因?yàn)槲覀冇^察了一下午終于有了收獲。只見它一邊東張西望,一邊手舞足蹈地做一些動(dòng)作。不一會(huì)兒,它的好多同伴都來(lái)了。一起齊心協(xié)力,把這塊小糖搬回了“大家庭里!

          從中我悟出了一個(gè)道理:只要大家團(tuán)結(jié)合作,萬(wàn)眾一心,再大的困難都會(huì)解決的。

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