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      2. 螞蟻給我的啟示作文

        時(shí)間:2021-05-14 13:41:26 螞蟻 我要投稿

        螞蟻給我的啟示作文(合集15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻給我的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        螞蟻給我的啟示作文(合集15篇)

        螞蟻給我的啟示作文1

          在生活中我們經(jīng)常會(huì)推拿感到這樣一句話:踩死你比踩死螞蟻還簡單。但是細(xì)想一下,螞蟻真的那么微不足道嗎?

          知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?

          你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。

          現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎,F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。

          從螞蟻身上我學(xué)到了很多的啟示:有時(shí)候不要瞧不起微不足道的東西,因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來的力量不一定是我們能抵擋的。

        螞蟻給我的啟示作文2

          我有一個(gè)很要好的朋友,他有什么事都會(huì)對(duì)我說。有一天,他給我講了一個(gè)故事,使我深受啟發(fā)。故事的內(nèi)容是這樣的:有一天,他家買了一個(gè)魚缸,他在這個(gè)魚缸里面放了一些泥土,然后,他又捉了幾只螞蟻放了進(jìn)去。過了幾天,他來看魚缸的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了。他想:泥土這么硬,螞蟻應(yīng)該進(jìn)不到里面啊,可是,他撥開一看,讓他大吃一驚,螞蟻竟然鉆到泥土里面去了。我聽了這個(gè)故事,使我受到啟發(fā)。我受到的起發(fā)是這樣的:如果我們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、團(tuán)結(jié)在一起,難道還有什么是做不成嗎?

        螞蟻給我的啟示作文3

          今天,我去院子里觀察螞蟻,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。

          在洞外,又幾只螞蟻正在覓食,我把一顆香噴噴的大米粒放在一邊我想看一看螞蟻是怎樣發(fā)現(xiàn)它并把它抬回洞中的。不一會(huì)兒,一只螞蟻看見了這顆大米粒,想把它抬回“家里”,這只螞蟻先是用觸角 碰了碰,也許知道單靠自己是不行了,于是悻悻地溜走了。

          只過了幾秒鐘,那只螞蟻又回來了,身后跟著一大群螞蟻,我還以為它放棄了,原來它是搬救兵去了。只見它爬上大米粒,好像是一個(gè)指揮官,把這些螞蟻分成幾群,讓它們聯(lián)合起來抬米粒,“一、二 、三……”加油!螞蟻們打起精神,使足力氣,大米粒終于被它們抬了起來,這些螞蟻一邊高傲地走著,一邊互相碰觸角,似乎在慶祝它們的勝利。

          今天觀察螞蟻我的收獲很大,因?yàn)槲矣H眼看見了螞蟻是怎樣搬東西的,從中我得到“只要團(tuán)結(jié),無論再大困難,我們也一定能戰(zhàn)勝!”的啟示。

        螞蟻給我的啟示作文4

          在小時(shí)候,對(duì)什么都很好奇,一年夏天,我在樓下捉了七只小螞蟻,帶回了家。

          我對(duì)于這種有生命的生物,既害怕又喜歡。害怕它,是因?yàn)樗鼤?huì)動(dòng)會(huì)跑;喜歡它,也是因?yàn)樗鼤?huì)跑會(huì)動(dòng)。那些布娃娃雖然好看,可是連眼睛都不會(huì)眨,久而久之,我就不喜歡那些布娃娃了。那天,我把一塊糖放在螞蟻的面前,它似乎聞到了什么,想都不想就直奔那塊糖,我把它拉回來,它又去,我又拉……

          這時(shí)我感到了它的堅(jiān)強(qiáng),知難而進(jìn)。

          “吃飯了。”媽媽大聲說,聞言,我拿了一個(gè)瓶子把七只小螞蟻和糖裝了進(jìn)去,糖是豎著的,就去吃飯了。大約十五分鐘后,我吃完飯,看見七只小螞蟻在糖上趴來趴去,糖竟然被推倒了……

          這時(shí)我感覺到七只小螞蟻團(tuán)結(jié)的力量,一只螞蟻的力量非常渺小,但是七只小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的東西推倒!

          有點(diǎn)不可思議。但真正讓我明白:螞蟻堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大。

        螞蟻給我的啟示作文5

          今天下午,我在樓下玩,偶然的發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在小水洼里掙扎。于是,我懷著好奇心去看個(gè)究竟。

          這只小螞蟻身長還不到半厘米,這一個(gè)巴掌大的水洼對(duì)它來說根本就是一個(gè)一望無際的大海,可他并未因此而放棄了自己的生命。而是更奮力的向陸地上游去,沒有一絲的恐懼。仿佛自己有用不完的力 氣。

          過了幾分鐘,小螞蟻?zhàn)詈筮是越不過“大!。只見它越游越慢,終于,它就要和死亡見面。就在這時(shí),奇跡竟然出現(xiàn)了,不知從哪來的一片樹葉,被風(fēng)吹到了“大!薄P∥浵佉娏,雙眼一亮,風(fēng)風(fēng) 火火的游了過去。終于,它上去了。不過,讓我驚奇的是,小螞蟻竟然沒有馬上休息,而是頭朝天望去,似乎要想風(fēng)道謝,風(fēng)兒好像聽懂了,又吹了一口氣,把樹葉吹上了陸地。小螞蟻一見得救了,便 急匆匆的走了。

          看完了這件事,我不禁想:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)有奇跡,難道不是嗎?

        螞蟻給我的啟示作文6

          放學(xué)了,我坐在了藥店外的一個(gè)椅子上,等爸爸媽媽來接我。

          我拿出了一個(gè)洗了的蘋果和一個(gè)小面包,先細(xì)嚼慢咽地把蘋果給吃完了,然后把蘋果核丟在了地上,又把面包吃了一半,也丟了。閑得無聊,我就坐在椅子上觀察身邊的一切,不知不覺地就看到了有一群螞蟻在搬我剛才丟的蘋果核和半個(gè)面包。我心里就覺得很驚訝,螞蟻怎么會(huì)有這么大的力氣,那么弱小的螞蟻怎么會(huì)搬得動(dòng)對(duì)于螞蟻來說算很重的蘋果核和半個(gè)面包呢?我的心里一直都在思考這個(gè)問題,知道媽媽他們來了,我猜想出來為什么他們搬得動(dòng)了,是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,只要他們都團(tuán)結(jié)起來就一定搬得動(dòng)。(請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫下自己的思考和探索過程。

          在生活中有許多的事我們都還沒發(fā)現(xiàn),生活中不是沒有可發(fā)現(xiàn)的東西,而是沒有眼睛去發(fā)現(xiàn)。從此我明白了愛因斯坦的這句話:“探索真理比占有真理更為可貴!

        螞蟻給我的啟示作文7

          正當(dāng)我寫玩家庭作業(yè)的時(shí)候,我突然聽到有人在家我的名字,我就給我爸說我下樓玩了,爸爸答應(yīng)了,我就去玩了。

          我們就騎車去我們常常玩的地方玩了,在那里就我們兩個(gè),我們就覺得沒有什么好玩的了,我們就坐在石頭上玩了,過了一會(huì)兒,我的腳怎么自己動(dòng)了,我把腳一抬,看到了很多的螞蟻,我們就開始在那看螞蟻,因?yàn)槲业哪_下有一粒米,所以他們看到了,才把我的腳抬起來,來背著粒米,我看那些螞蟻一起團(tuán)結(jié)起來背那粒米,但那些螞蟻還那么的小,還背不動(dòng)那粒米,它們還是要背一會(huì)兒,停一會(huì)兒,我看到那些螞蟻我就急,但是螞蟻有一種團(tuán)結(jié)的力量,有了像螞蟻一樣的團(tuán)結(jié)精神的話,沒有什么是難得到你,但是我們?nèi)祟惒粫?huì)像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),有難事一起做,不懂的分享和團(tuán)結(jié)。

          我們要像螞蟻一樣學(xué)會(huì)分享和團(tuán)結(jié),有難事一起去做。

        螞蟻給我的啟示作文8

          那為了食物而辛苦奔走的螞蟻,是我在鄉(xiāng)下所遇見的過客,看著他們?yōu)榱松钤傩量噙是分工合作的完成一件事情,這也是我忙里偷閑的興趣之一,我想它們之所以能完成一件事情的原因是夠努力和有不放棄的恆心。

          看完螞蟻為了生活不停奔波,我才領(lǐng)悟到人也是一樣的,每天工作到很晚,隔天還要拖著疲憊的身軀繼續(xù)奮斗,但是這也是為了生活而忙碌,做這么多,不為了什么,只為生活。

          如果抱著懶惰的心態(tài),我想做什么都只是事半功倍而已吧,何不像螞蟻那樣勤勞的去奔走,有些人只做表面不做內(nèi)在,外表再好總會(huì)有倒塌的意外,為什么不腳踏實(shí)地的過生活。

          人們應(yīng)該認(rèn)真的去瞧瞧別的動(dòng)物是怎么追求生活的,而不是一味等著機(jī)會(huì)來,大多數(shù)人都因?yàn)閼卸瓒奶,人性不該是貪,?yīng)該是要一步一步去完成的,一直等著機(jī)會(huì)來,那為什么不努力去尋找機(jī)會(huì)呢,一味的妄想只會(huì)讓你永遠(yuǎn)得不到你所想要的,我們都應(yīng)該努力的去爭取自己要的,而不是貪婪的過生活。

        螞蟻給我的啟示作文9

          那天,我正在樓下的院子里玩耍,鮮花開的很鮮艷,用它那香噴噴的味道淋浴著整個(gè)世界,草也是翠綠翠綠的,像一塊綠茵茵的地毯,上面在嵌上那成群的花朵,真恰似一塊繡著花的地毯,我在那塊地毯上走動(dòng)著,貪婪的聞著花的香味,開心的追逐著五顏六色的蝴蝶,讓金色的陽光照在自己身上,我渾身都覺著暖洋洋的。

          當(dāng)我正開心時(shí),我看到不遠(yuǎn)出的草坪上有一塊黑色的東西,我湊過去一看,原來是螞蟻正在搬一塊饃,那快饃要比它們大的多,我一看,嘴笑的都扯到耳朵根去了可是并沒有像我想的那樣,螞蟻一步一步的把那塊饃搬回了窩里去,于是我以后做事時(shí)按照螞蟻的有恒心有毅力,有自信,成功的做好每一件事。

        螞蟻給我的啟示作文10

          生活像一本書,教會(huì)我們自立,教給我們堅(jiān)強(qiáng),教育我們成大器。生活像一本書,卻有著比書更廣博的`知識(shí),有著比書更靈活的交際,有著比書更廣泛得實(shí)用。

          書海無邊,學(xué)海無際。生活就是一個(gè)大課堂。

          夏天蚊蟲沒日沒夜的工作著。一天我外出散步,看到好多螞蟻頭頂一些食物屑正要回窩。我很好奇螞蟻巢的樣子,于是便跟著一只忙碌的螞蟻。它一直走,絲毫沒有要停下的意思,我心中不禁生起疑問:它走出這么遠(yuǎn)難倒不會(huì)迷路嗎?

          帶著這個(gè)疑問我回到了家,直奔電腦,馬上就搜出了答案,螞蟻視覺敏銳,利用地上的景物和天上的太陽的位置和藍(lán)天上射下的日光辨別回巢方向,還利用留下的氣味回巢。我以前可真是大大的小看了螞蟻呢!

          生活中,無時(shí)無刻不是課堂,只是它沒有課桌,沒有教科書,卻教給我們比書本更廣博的學(xué)問。

          生活處處是課堂!

        螞蟻給我的啟示作文11

          一天,我去公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)在樹根底下有一只小螞蟻正在來來回回地走著,好像在找食物來獻(xiàn)給他們的女王。

          這時(shí),它在不起眼的角落里。發(fā)現(xiàn)了一些面包。它高興極了,飛快地跑過去搬面包。可對(duì)小螞蟻而言,這個(gè)面包實(shí)在是太重了。盡管小螞蟻已經(jīng)使出了吃奶的勁,也未能挪動(dòng)面包一分一毫。小螞蟻只好 失望地走開了。我不禁對(duì)小螞蟻感到惋惜。

          可令我意想不到的是,那只小螞蟻回來了,在它的后面還有很長很長的由螞蟻組成的長龍。

          他們一起齊心協(xié)力,終于搬起了面包,去把面包獻(xiàn)給他們那偉大的女王!我覺得人干什么事情只有團(tuán)結(jié)才能成功,比如說我們上次拔河比賽,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)一心才笑到了最后。我認(rèn)為人們只要團(tuán)結(jié)什 么事情都能干得好,所以我們以為無論干什么,都要學(xué)習(xí)小螞蟻的那種團(tuán)結(jié)的精神。

          媽媽,您能改掉說話大聲的習(xí)慣嗎?我的媽媽,如果可以的話,我愛您。

        螞蟻給我的啟示作文12

          螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物,無處不在,隨處可見。知道了螞蟻能預(yù)報(bào)天氣的知識(shí)后,我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。

          那天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了許許多多的螞蟻,仔細(xì)觀察一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)他們每次往返時(shí),都要和對(duì)面過來的螞蟻碰碰觸角,這是為什么呢?我跑回家拿起一把小刀,又跑到那片草坪上,抓來一只黝黑的螞蟻,把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來,再把那只螞蟻放回原處,那只螞蟻只是盲目的原地轉(zhuǎn)了幾圈,就呆在那兒不動(dòng)了。即使離螞蟻巢很近,也不會(huì)回巢。我想:為什么螞蟻沒有了觸角就會(huì)失去認(rèn)路的本領(lǐng)呢?回家后我查閱了很多資料才知道,螞蟻?zhàn)哌^地方會(huì)留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì),螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來認(rèn)路的。

          今天,我用自己的行動(dòng)知道了螞蟻用來認(rèn)路的不是記憶,而是靠的觸角?茖W(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達(dá),那么,我相信科學(xué)家們也會(huì)根據(jù)螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器,來幫助盲人識(shí)路。

        螞蟻給我的啟示作文13

          螞蟻給我的啟示是辛勤。我在公園的大樹下,無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的家蟻丘。蟻丘的螞蟻在忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出,尋找食物。它們把地上的食物渣一個(gè)個(gè)抬起來,搬進(jìn)蟻丘。我在想:為什么螞蟻要自討苦吃,搜集糧食呢?這時(shí),我突然想到冬天,因?yàn)槲浵亗儫o法出來活動(dòng),所以一定要儲(chǔ)藏食物哈哈是螞蟻在未雨綢繆吧!

          螞蟻給我的啟示是分享。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只又大又胖的蒼蠅大餐,奇怪的是,這只小螞蟻并沒有把大餐抬回的家,而是用它的飛毛腿直接回到它的家。我想:怎么回事,它為什么自己不是把蒼蠅大餐抬進(jìn)去呢?過了一會(huì)兒,我看見了一支強(qiáng)大的螞蟻軍隊(duì)整整齊齊排著隊(duì)從它們的家里緩緩地出來了,它們合力把大餐抬到它們的家,哇,原來它們的力量可大了!嘻嘻是螞蟻團(tuán)結(jié)精神強(qiáng)吧!

          螞蟻的啟示使我領(lǐng)悟了道理,教會(huì)我為了將來一定刻苦學(xué)習(xí)、教會(huì)我同學(xué)之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。它們辛勤、分享的精神使我一生受益。我會(huì)繼續(xù)在大自然尋找螞蟻的啟示!

        螞蟻給我的啟示作文14

          大自然可真奇妙,處處都有奧秘。我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的奧秘,那就是:螞蟻搬家了,為什么第二天一定會(huì)下雨呢?

          那天,我正在院子里玩,突然看見了成群的螞蟻正往高處跑,而且背著一粒一粒的食物。螞蟻為什么要背著食物亂跑呢?我去問媽媽,媽媽說:“明天可能要下雨了!薄拔浵仦槭裁粗烂魈煲掠昴?”我又問。媽媽也不知道。我便去上網(wǎng)查資料,一看資料,我恍然大悟。原來,下雨之前,由于空氣中的濕度增加,泥土吸收的水分大量增多,因此,住在泥土里的螞蟻巢穴變得潮濕,為了避免遭受水淹,螞蟻往往在大雨之前搬家。正當(dāng)我看完這些資料,外邊果然下起了蒙蒙小雨,這也證實(shí)了“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”這句諺語。

          大自然處處都有奧秘需要你去發(fā)現(xiàn)呢!

        螞蟻給我的啟示作文15

          在這個(gè)世界上,任何一樣?xùn)|西、一件事情或動(dòng)物,都能使人得到啟示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個(gè)啟示。

          有一天,爸爸媽媽早上出去上班,我和弟弟還有爺爺奶奶在家里。要是平常,我早就高興的蹦三跳了?山裉欤疫要寫一篇日記,不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫什么,所以就去觀察螞蟻。

          起初,我只看到了螞蟻在東奔西跑。可不一會(huì)兒,一只毛毛蟲爬了過來,我來勁了,因?yàn)槲覜]看螞蟻是如何打敗比它大的動(dòng)物的。那只毛毛蟲好像瘋了一樣,到處攻擊螞蟻,眼看著螞蟻們要輸了,我剛想離開這兒,卻看到螞蟻窩又鉆出許多螞蟻,它們爭先恐后地爬到毛毛蟲身上,起初毛毛蟲掙扎得還挺厲害,可因勢(shì)單力薄,很快就被螞蟻們包圍了,最后,毛毛蟲躺在地上不動(dòng)彈了。

          世上無難事,只要肯攀登;一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的啟示。

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