螞蟻_小動(dòng)物作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻_小動(dòng)物作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻_小動(dòng)物作文600字1
有一天我在樓下玩耍，一陣陣微風(fēng)撫摸著我，太陽(yáng)和我打招呼，我望著天空中悠悠的白云，低頭卻看見(jiàn)幾只螞蟻正行色匆匆的趕著路。
我輕輕的靠近，前腳剛落地，螞蟻們就看到了我。它們看到我這個(gè)龐然大物比沒(méi)有投以好奇的目光，反是以驚慌的心態(tài)向后退了幾步，然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中，他們露出半張臉，睜著大大的眼睛望著我。它們似乎在說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么要強(qiáng)走我們的食物？”我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門(mén)口，它們看到我這個(gè)舉動(dòng)，先是一驚，嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著我，好似在說(shuō)：“O(∩_∩)O謝謝！”
此刻，我想如果世界上有縮小藥丸就好了，那就請(qǐng)賣(mài)一顆給我吧！讓我變小，到螞蟻家做客，那該多好��！
我多么希望我會(huì)小蟲(chóng)子們的語(yǔ)言那該多好！那我就可以和昆蟲(chóng)們成為最好的朋友，那該多好��！
漸漸地我和螞蟻熟悉了，它們不再懼怕我，我蹲在旁邊看著它們的一舉一動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻抬著很大的食物。我正準(zhǔn)備上去幫忙，它們卻搖了搖頭，依然緩慢的前進(jìn)著。天��！螞蟻的腦海里到底蘊(yùn)藏著多大的精神財(cái)富��？
我對(duì)螞蟻越來(lái)越好奇，有一天我看到一篇作文名叫“螞蟻的智慧”，聽(tīng)這個(gè)名字就很有看頭。本文講了螞蟻們遇到‘火災(zāi)’時(shí)十分鎮(zhèn)靜，它們圍成一個(gè)圓，直接滾了出去。這時(shí)外圈的螞蟻都燒焦了，可里面的螞蟻完好無(wú)損，這總比全軍覆沒(méi)好吧！天�。∥浵伒哪X海里到底蘊(yùn)藏著多大的智慧��？
��！它們多聰明啊！多可愛(ài)�。�
螞蟻_小動(dòng)物作文600字2
我最喜歡的小動(dòng)物很小，長(zhǎng)著一雙觸角，三對(duì)小足，喜歡成群地生活。說(shuō)到這兒，你肯定已經(jīng)知道我說(shuō)的動(dòng)物是什么了，那就是——螞蟻。
像活潑可愛(ài)的小兔子、走遍天南海北的北極鷗、忠誠(chéng)的小狗，都有它們各自的特點(diǎn)。而螞蟻卻也有一個(gè)特殊的特點(diǎn)——團(tuán)結(jié)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)感人的故事：在南美洲的草原上，酷熱的天氣，山坡上的草叢突然起火，無(wú)數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退，火的包圍圈越來(lái)越小，漸漸地螞蟻似乎無(wú)路可走。然而，就在這時(shí)出人意料的事發(fā)生了：螞蟻們迅速聚攏起來(lái)，緊緊地抱成一團(tuán)，很快就滾成一個(gè)黑乎乎的大蟻球，蟻球滾動(dòng)著沖向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球，在噼噼啪啪的響聲中，一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了，但更多的螞蟻卻絕處逢生。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我也懷疑螞蟻就真的那么團(tuán)結(jié)嗎？于是，我想“親自考驗(yàn)”一下它們。
一天下午，我特意捉了只蒼蠅，把它揪了兩翅，折磨得半死不活，只能緩緩爬動(dòng)后，放在螞蟻多的地方。那只蒼蠅好像也知道落在螞蟻堆里不會(huì)有好下場(chǎng)，急急忙忙就要逃，可怎奈幾只螞蟻咬腿，幾只螞蟻啃頭，幾只螞蟻嚙身，不一會(huì)兒，它就一命鳴呼了。
蒼蠅被啃死了，但想吃肉，肯定不能吃露天大餐吧？所以，就要把獵物拖回去。這兒離蟻洞的距離，對(duì)它們來(lái)說(shuō)算是很遠(yuǎn)的，何況它們長(zhǎng)得那么小，怎能搬回去呢？我不禁伸出手要幫它們。可是，螞蟻們卻爬到蒼蠅的下面，把它舉了起來(lái)。幾十只螞蟻如大軍般開(kāi)向了蟻穴。
到了洞口，它們遇到了一個(gè)難題：怎樣將蒼蠅搬進(jìn)去呢？洞口太小，蒼蠅太大，無(wú)論如何也不能把蒼蠅直接塞進(jìn)去；要想讓洞口變大，那更是個(gè)龐大的工程；所以，只能讓蒼蠅“變小”。于是，它們爬上蒼蠅的身體，把它卸成很多塊，叼著往洞里運(yùn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，螞蟻們搬完收工了，蒼蠅也只剩一個(gè)空殼了。
我喜歡它們，因?yàn)樗鼈兗葥碛袥_出火海的勇氣，又擁有制服獵物時(shí)的團(tuán)結(jié)，更擁有搬運(yùn)獵物時(shí)的智慧。
螞蟻_小動(dòng)物作文600字3
螞蟻只有1cm大小，有的2mm大小有六條腿，一雙觸角還有一張嘴。大夾子如果夾住石頭就不會(huì)輕易放下他的身體呦，嘿呦嘿，有的還長(zhǎng)著兩只翅膀，螞蟻的種類(lèi)真多呀！
螞蟻是靠什么認(rèn)路的呢？一天我看見(jiàn)幾只螞蟻離開(kāi)巢穴，他們回家時(shí)我挖了一個(gè)溝�？匆�(jiàn)他們?cè)竭^(guò)小溝，于是我在用樟腦丸劃了一個(gè)溝。結(jié)果螞蟻四處分散找不到家了，于是我推測(cè)出螞蟻是靠氣味來(lái)認(rèn)路的。
螞蟻是用什么傳達(dá)信息的呢？我觀察螞蟻看見(jiàn)三五只螞蟻?zhàn)叱龆囱�。我也跟著一只螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)走，突然我看見(jiàn)一只肥大的青蟲(chóng)，那幾只螞蟻迎上前去和青蟲(chóng)進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗，螞蟻們咬住青蟲(chóng)不放，不一會(huì)兒青蟲(chóng)死了，可是青蟲(chóng)太肥大了，幾只螞蟻用吃奶的勁兒抬，卻怎么也抬不動(dòng)，只看兩只螞蟻回到洞穴去搬救兵，一只螞蟻?zhàn)哌M(jìn)洞穴。只見(jiàn)三五成群的螞蟻?zhàn)叱鰜?lái)，我仔細(xì)一看他們用觸角對(duì)話(huà)。我在他們的洞穴等了許久，只見(jiàn)許多螞蟻有的推，有的抬，有的拉！最后把青蟲(chóng)弄回了他們自己的窩，所以我推算出螞蟻是用觸角來(lái)傳達(dá)信息的。
記得我原來(lái)看過(guò)這么一本書(shū)，書(shū)上是介紹螞蟻的。里面有一個(gè)故事讓我深受感動(dòng)。在一場(chǎng)大火中螞蟻們被困在巢穴里。在我讀到這里時(shí)候，我心想他們必死無(wú)疑了�？墒俏彝伦x的時(shí)候，我卻感動(dòng)了。螞蟻們團(tuán)成一個(gè)團(tuán)，像火球一樣滾了出來(lái)，只聽(tīng)啪啪啪啪啪——的聲音，外層的螞蟻被燃燒了，而里面的螞蟻卻毫發(fā)無(wú)損，這是多么感人的精神吶！外層的螞蟻感覺(jué)犧牲自己卻要保護(hù)里層的螞蟻平安，這是多么的美好精神��！
螞蟻的精神多么值得敬佩，多么值得人學(xué)習(xí)呀！
螞蟻_小動(dòng)物作文600字4
池塘邊的草地上，一團(tuán)紅霞在舞蹈，一會(huì)兒忽左忽右，一會(huì)兒忽上忽下。在清爽的秋風(fēng)中，紅霞飄飄悠悠。聽(tīng)，她笑了，笑了，開(kāi)心地笑了……哦，這是一位披著紅紗的小姑娘，小姑娘為這枯盡的草地增添了一線(xiàn)生機(jī)。風(fēng)兒為她鼓掌云兒為她伴唱，藍(lán)天為她喝彩…… 突然，小姑娘的舞蹈戛然而止。不知什么原因，驅(qū)使著她向池塘走去，瞬間，池塘就像是一塊磁鐵，把小姑娘深深地吸引住了。原來(lái)，小姑娘是在一陣微小的呼救聲中聞聲而去。小姑娘驚奇得發(fā)現(xiàn)，池面上浮著一堆黑糊糊的東西，走近一看，是螞蟻，它們正在拼命地掙扎。不知是哪只眼尖的螞蟻一叫，使得它們一同望向小姑娘，幾乎異口同聲地說(shuō)：“快！快！救救我們！救救我們！”小姑娘二話(huà)不說(shuō)，挽起衣袖，伸出手去救螞蟻們（用手撈）�？墒牵浵亗儗�(shí)在是太小了，一撈，就會(huì)從小姑娘的手指縫里“溜”出來(lái)。小姑娘又試了好幾次，都沒(méi)有成功，還把螞蟻們弄得暈頭撞向。螞蟻們危在旦夕。
“這該怎么辦��？”小姑娘急得直跺腳。就在這十萬(wàn)火急之時(shí)又一個(gè)細(xì)小的聲音響起“我有辦法！我有辦法！”小姑娘四處巡視，一片枯黃的落葉落在了她面前�！笆恰悄阍谡f(shuō)……說(shuō)話(huà)嗎？”小姑娘著急得連說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了�！笆俏野�，我的形狀似小船，沒(méi)有細(xì)縫�！毙」媚锘腥淮笪颍∵@下，小姑娘和處在生死邊緣的螞蟻們欣喜若狂，又立刻按照落葉的指示將螞蟻們脫離險(xiǎn)境。果然，落葉的辦法很奏效，螞蟻們成功獲救。 螞蟻們對(duì)小姑娘和落葉感激涕零不知說(shuō)什么才好。 池塘邊的草地上，那團(tuán)鮮艷的紅霞又在舞蹈了，只不過(guò)舞得更歡了，笑的更甜了……
螞蟻_小動(dòng)物作文600字5
上周星期六，我在家的陽(yáng)臺(tái)上看到有些小紅螞蟻。于是我就捉了一些螞蟻放在我做實(shí)驗(yàn)的小塑料瓶里，透過(guò)小塑料瓶我仔細(xì)觀察螞蟻的動(dòng)態(tài)，在瓶子外面也有些小紅螞蟻四處游動(dòng)，有的還會(huì)跑到我的小小塑料瓶外。它們用兩個(gè)觸角碰一下小塑料瓶，好像地說(shuō)：“不用怕我們等一下會(huì)來(lái)救你們”。一邊看，一邊想，有意思極了。我的腦子突發(fā)奇想地冒出一個(gè)問(wèn)題，“螞蟻會(huì)不會(huì)救它們的同伴呢?”
帶著這一疑惑，我開(kāi)始更加仔細(xì)的研究，于是我把小塑料瓶里的螞蟻放了八，九只出來(lái)，還故意的弄傷二、三只小螞蟻，讓它們走不動(dòng)，就放在瓶子外面，瓶子里還留有五、六只小紅螞蟻。被放出來(lái)有的螞蟻四處張望，有的站著不動(dòng)，有的縮成一團(tuán)，還有的四處逃竄。我想在逃竄的螞蟻是不是在尋找回家的路呢?它們?cè)谔痈Z時(shí)遇到同伴都會(huì)用觸角互相碰一下，仿佛地說(shuō)：“我們有同伴被抓住了，還有受傷的，我們得救它們。”我在陽(yáng)臺(tái)上等了很久，沒(méi)有看到什么動(dòng)靜，就想先休息一下再回來(lái)看。于是我就回房間里睡午覺(jué)了。
大約兩個(gè)小時(shí)后，我再次回到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)螞蟻由原來(lái)的零散四處游蕩，變成了有紀(jì)律的螞蟻軍團(tuán)了，它們排列的序，有的已把受傷的螞蟻抬出很遠(yuǎn)了，大部分團(tuán)團(tuán)圍住了我的塑料瓶，有要把我的塑料瓶搬走的意思，它們圍住小塑料瓶來(lái)回地跑著，好像在說(shuō)：“兄弟們，我們一定會(huì)救你們的，來(lái)，我們一定要堅(jiān)持到底。”
看到這里，我心里非常感動(dòng)，它們讓我明白了，既是螞蟻，也懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;有不放棄，不拋棄的精神。
螞蟻_小動(dòng)物作文600字6
自從螞蟻到了書(shū)里面，壓扁了，變成了一個(gè)會(huì)走路的字，許多字都和他成了好朋友�？墒怯幸惶�，他在書(shū)里迷路了。
小螞蟻在書(shū)里大哭，許多字都在安慰他，問(wèn)他出了什么事，下螞蟻傷心地說(shuō)：“我……我在這本書(shū)里玩，可是玩玩，找……找不到回家的路了！”一個(gè)字說(shuō)：“別哭，我告訴你回家的路�！蔽浵侎R上激動(dòng)起來(lái)，大聲地說(shuō)：“快告訴我！”字說(shuō)：“你要走到幾頁(yè)呢？”螞蟻上氣接下氣地說(shuō)：“我要走到第一頁(yè)！”字馬上說(shuō)：“請(qǐng)過(guò)這條路，這條路有你的足跡，你按照你走過(guò)的足跡走上去，就馬上回到第一頁(yè)�！毙∥浵伕屑さ卣f(shuō)：“謝謝你……”小螞蟻就按照字的說(shuō)法一步一步地向前走去，他從迷路了的400頁(yè)里，走了一天一夜，終于走到了第一頁(yè)，他非常興奮，變得瘋瘋癲癲，跳了幾下，許多字在問(wèn)他：“哎！有什么事啊，這么高興，和我們一起分享吧�。 毙∥浵佉豢诖饝�(yīng)了，說(shuō)：“我在400頁(yè)迷路了，幸虧有一個(gè)字告訴我了回來(lái)的方向，我便按照他的說(shuō)法走，果然走到了第一頁(yè)，我應(yīng)該怎么報(bào)答他呢？”“哈！”另一個(gè)字說(shuō)，“那個(gè)朋友真好啊！如果我會(huì)走路，迷路了話(huà)，那個(gè)伙伴也會(huì)幫我的！”大家都沒(méi)有反對(duì)他，那字就在自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
小螞蟻把這件事情告訴了整本書(shū)，書(shū)里的字也告訴他，可不要在迷路了哦！
一天，小螞蟻?zhàn)隽艘患Y物，報(bào)答那個(gè)字。他又來(lái)到400頁(yè)，把禮物送給了那個(gè)好心的字，字感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小螞蟻！”小螞蟻說(shuō)：“不用謝了，是你把我找到了回家的路，要不是你的幫忙，我將永遠(yuǎn)迷路在這里。”
他們倆高興地笑著，小螞蟻還告訴字許多喜悅的事，那個(gè)字也和他一起分享快樂(lè)。最后，這只螞蟻和這個(gè)字成了一對(duì)好朋友。
螞蟻_小動(dòng)物作文600字7
下午鍛煉的時(shí)候，我漫不經(jīng)心地往腳下一瞥，看到了一只螞蟻。螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物，并沒(méi)有什么稀奇。它真正引起我注意的原因是它正在跑著，比平常行進(jìn)的速度快得多。它要干什么呢?
這只螞蟻行色匆匆地走向一個(gè)草堆。我撥開(kāi)草一看，映入我眼簾的是螞蟻，好多好多螞蟻。原來(lái)這是個(gè)螞蟻王國(guó)啊。剛才我看到的那只螞蟻正在與一個(gè)強(qiáng)壯高大的螞蟻大王密語(yǔ)，它看起來(lái)很激動(dòng)，我聽(tīng)到它在興奮地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了寶藏！”……不一會(huì)，一隊(duì)螞蟻大軍整齊有序地從螞蟻王國(guó)走出，那只螞蟻“探子”走在隊(duì)伍最前面。我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻大軍進(jìn)攻的目標(biāo)——一張還留有巧克力殘?jiān)那煽肆Πb紙。我恍然大悟，原來(lái)它們是準(zhǔn)備搬運(yùn)糧食�。�
這時(shí)，一位同學(xué)從螞蟻大軍旁跑過(guò)。頓時(shí)，“狂風(fēng)”呼嘯，把訓(xùn)練有素的螞蟻大軍吹得七零八落。走在前面的螞蟻“探子”最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊跑回去報(bào)告軍情。
螞蟻“探子“飛快地沖進(jìn)軍營(yíng)，其他螞蟻紛紛躲避開(kāi)來(lái)。原本熙熙攘攘的街道變得有些混亂，一群蜘蛛警察跑過(guò)來(lái)維護(hù)秩序，螞蟻們才逐漸恢復(fù)平靜。螞蟻們對(duì)突然出現(xiàn)的蜘蛛們并不好奇，看得出這些龐然大物經(jīng)常出現(xiàn)這里，
目光掃過(guò)，在一塊平整寬敞的“廣場(chǎng)”上，一位年輕的螞蟻“老師”帶著一群小螞蟻正在玩游戲。這應(yīng)該是幼兒園吧!過(guò)了一會(huì)兒，放學(xué)了，一只只正在工作的螞蟻“媽媽”們都停下了手中的工作，向幼兒園跑去。在和螞蟻“老師”聊了一會(huì)后，它們各自帶著自己的孩子回家去了。
在這個(gè)小小的螞蟻王國(guó)，我還看見(jiàn)了許多、許
螞蟻_小動(dòng)物作文600字8
今天早上，我在門(mén)口玩，突然看見(jiàn)有一支黑長(zhǎng)條般的隊(duì)伍很有秩序地蠕動(dòng)著。我蹲下身子，仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是一群小小的螞蟻!它們有的運(yùn)泥壘自己的家園，有的搬運(yùn)糧食，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停，相遇時(shí)它們還要碰碰頭，擺擺觸須，互相打個(gè)招呼呢。
看，一只很小的螞蟻拖著一粒比它大得多的米，吃力地緩緩地挪動(dòng)。可能累了，沒(méi)走多遠(yuǎn)，它放下米粒，扭頭就走。我急忙用手把米粒捏起來(lái)，放到小螞蟻面前，真沒(méi)有想到，這可把它嚇跑了。我緊跟著它，看它究竟怎么做。只見(jiàn)它碰下迎面趕來(lái)的一只大螞蟻，好象說(shuō)：“那兒有一粒米，我拖不動(dòng)了，你趕快去幫忙吧!”那只螞蟻聽(tīng)后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻就走。
小螞蟻回到原來(lái)的地方，一看米粒不見(jiàn)了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙，就想把米粒擱在它跟前，可一想到剛才它被嚇壞的樣子，就趕忙把手縮了回來(lái)，重新把米粒放在大樹(shù)下。它的伙伴們趕來(lái)了，看見(jiàn)小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰它說(shuō)：“別急，別急，讓我們?cè)谥車(chē)艺铱�。”于是它們分頭去找。找了很久，最后，還是被小螞蟻找到了。它像是高興地呼喚著伙伴們，可它們都走遠(yuǎn)了。這時(shí)，烏云布滿(mǎn)了天空，快要下雨了。怎么辦?不能再等了，于是小螞蟻拖起米粒拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不歇一歇�？磥�(lái)它想在大雨到來(lái)之前回家的�！凹佑�!加油!”我在一旁給它鼓氣，它比剛才走得更快了�！斑�有三步，兩步，一步，到家啦!”我大聲地喊起來(lái)。
雖然是一只小小的螞蟻，但它那頑強(qiáng)的精神，卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上，我不是也需要這種精神嗎?
螞蟻_小動(dòng)物作文600字9
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了，作文 螞蟻。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 螞蟻》。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后，龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。
螞蟻_小動(dòng)物作文600字10
今天，我去公園拜訪了我的螞蟻朋友們。
我的目光跟著正在爬行的螞蟻，做了一次奇異的游歷。
我看見(jiàn)一塊大餅干被人扔到了地上，又看到數(shù)百只螞蟻在搬運(yùn)餅干。它們是分工干的，比如餅干是一整塊的，那么有些螞蟻就負(fù)責(zé)把餅干啃咬成一小塊一小塊的，以方便其他螞蟻搬運(yùn)，其他的螞蟻就專(zhuān)門(mén)搞運(yùn)輸，把食物運(yùn)到自己的洞里去。
這時(shí)，我看見(jiàn)一只小螞蟻正在吃力地搬著一塊比它大上10多倍的食物。它艱難地爬著，沿著路磚與路磚之間的縫隙，也許那是它們的“小巷”吧！
它們的家散布在這些“小巷”里，這里有很多螞蟻市民，熙熙攘攘地往來(lái)。那只小螞蟻搬運(yùn)著“龐大”的食物走在小巷里，好幾只小螞蟻出來(lái)幫它搬運(yùn)，它們費(fèi)了九牛二虎之力才把食物拖進(jìn)洞里，然后它們也一起進(jìn)到洞里去了。不一會(huì)兒，好像是它，那只小螞蟻又出來(lái)了，穿過(guò)小巷，朝餅干走去。
我又看見(jiàn)它咬著一塊“龐大”的餅干，朝著“小巷”走來(lái)，在它下“小巷”的時(shí)候，餅干打了一個(gè)滾，小螞蟻被壓在了下面，它掙扎了半天才出來(lái)，它使勁推餅干，餅干紋絲不動(dòng)，它又去拖餅干，餅干還是不動(dòng)，急得它在餅干上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真像一只熱鍋上的小螞蟻。這時(shí)來(lái)了一只比它大一點(diǎn)螞蟻，幫它推開(kāi)了餅干，然后就回頭搬自個(gè)的食物去了。
我站起來(lái)是，腿已經(jīng)酸了，腳也站不穩(wěn)了，我定了定神，把心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的勞動(dòng)生活，我多么得意��！我還感受到了螞蟻的巨大力量和互幫互助的精神。
如果你也喜歡螞蟻，我愿意帶你去螞蟻的城市里玩一玩。
螞蟻_小動(dòng)物作文600字11
在我快樂(lè)的童年里，有許多的小發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到很興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛！而今天，我又有點(diǎn)我的新發(fā)現(xiàn)哦！
在做作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬到了我的書(shū)包上，不知為什么，我的目光全落在了這只不起眼的小螞蟻上，我把它引到燈下，逗起它來(lái)。我用筆尖輕輕地觸碰它的身體，弄得它不知該往哪兒爬。我一邊逗它又一邊觀察起它來(lái)，小螞蟻的身體共分為三段，身體兩旁各有三只細(xì)細(xì)的腳，身子還沒(méi)有一粒米大。一不小心，小螞蟻從高達(dá)80厘米的書(shū)桌上丟了下去，我以為它會(huì)死了，便俯下身去替它“收尸”，可沒(méi)想到它竟然毫發(fā)無(wú)傷。我感到匪夷所思，又將它引到白紙上，拿起來(lái)仔細(xì)觀察�？晌易笏加蚁�，怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。我一氣之下，又把小螞蟻從很高的地方往下扔。然而，它還沒(méi)死。我漸漸回想起小螞蟻兩次掉下的過(guò)程，夷，終于有了一點(diǎn)眉目：在剛剛下落的過(guò)程中，都不是直線(xiàn)下落似乎下落的速度也沒(méi)有那么快�？墒莾H有這一點(diǎn)依據(jù)，還不足以說(shuō)明小螞蟻具有“不死之身”。這次，我將小螞蟻放在自己掌心上，只見(jiàn)這只小螞蟻緩慢地從高處往低處落下。經(jīng)過(guò)我的實(shí)驗(yàn)和思考，我才恍然大悟，我認(rèn)為：其實(shí)小螞蟻并沒(méi)有什么不死之身，而是因?yàn)樗p了。加上第二次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，它并不是直線(xiàn)下落，從而延長(zhǎng)了在空氣中飄落的時(shí)間，使小螞蟻在空氣的拱托下緩緩而落，讓小螞蟻有了“不死之身”。
為了證實(shí)我的想法，我上網(wǎng)查找了一系列關(guān)于螞蟻的資料。果然，小螞蟻的“不死之身”就是由于小螞蟻重量輕，在空氣的幫助下使它飄落緩慢。有了理論和我自己的親身實(shí)驗(yàn)，我對(duì)我自己的答案深信不疑。我將它告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢粋�(gè)勁兒夸我善于觀察，善于思考。
通過(guò)小螞蟻的“不死之身”這個(gè)小發(fā)現(xiàn)我又有了一個(gè)更大的發(fā)現(xiàn)呢！原來(lái)發(fā)現(xiàn)并不困難，難的是有一顆善于觀察，勇于探索的心。只要有善于觀察，勇于探索的心，就可能產(chǎn)生一個(gè)驚天動(dòng)地的大發(fā)現(xiàn)。
螞蟻_小動(dòng)物作文600字12
太陽(yáng)仿佛是一個(gè)熱烘烘的大火爐吊在空中，無(wú)情地烘烤著大地。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫個(gè)不停，知了就像中暑了似的，那叫聲讓人聽(tīng)了格外煩心。在這種天氣里，我和小伙伴們不得不躲在大樹(shù)的庇蔭下乘涼。
這時(shí)，突然有人喊了一聲：“快看，那邊著火了！”順著他手指的方向望去，一小團(tuán)火在周?chē)安莸亩αο嘀�，漸漸擴(kuò)大了燃燒范圍。我們跑過(guò)去，被這突如其來(lái)的大火嚇傻了，一時(shí)不知道怎么辦才好。這時(shí)，我的目光停在了一群螞蟻的身上。它們發(fā)現(xiàn)自己已陷入了進(jìn)退維谷的`絕境中，一片驚慌，毫無(wú)目的地胡亂運(yùn)動(dòng)著。我心想：這群螞蟻真倒霉，看來(lái)它們只能等死了。
忽然，螞蟻群停止了騷動(dòng)，所有螞蟻的眼神都聚集在一只稍微大一點(diǎn)兒的螞蟻身上，它的前前后后擁簇著許多螞蟻，好象是充滿(mǎn)責(zé)任感的侍衛(wèi)。這大概就是它們的蟻王。蟻王用觸角來(lái)對(duì)它的臣民發(fā)布命令。
眼看著大火的包圍圈越來(lái)越小，螞蟻們聚集在一起。蟻王的觸角輕輕抖了兩下，就在這時(shí)，螞蟻們迅速聚攏起來(lái)，緊緊地抱成一團(tuán)。組成了一個(gè)黑壓壓的大蟻球。我吃了一驚，怎么，難道死也要一起死嗎？這太可笑了，這群螞蟻除非插上翅膀，否則無(wú)論如何也沖不出這熊熊火圍。突然，一個(gè)我做夢(mèng)都想不到的鏡頭出現(xiàn)了：眼前的這個(gè)大蟻球開(kāi)始移動(dòng)，并沖向了大火。蟻球很快被燒成了一個(gè)大火球。在噼里啪啦的響聲中，一些居于外層的螞蟻被燒死了，但它們心甘情愿為種族的延續(xù)而慷慨以赴。外層的螞蟻一層一層地脫落了，而蟻球則迅速而順利地滾出了火圍。雖然蟻球比剛出來(lái)時(shí)小了許多，但更多的螞蟻卻得以絕處逢生了。
我們目睹著這一壯舉，目瞪口呆。我愣住了，螞蟻的行動(dòng)證實(shí)著一個(gè)千百年來(lái)恒古不變的事實(shí)：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利！而在這里，團(tuán)結(jié)不僅是力量和勝利它就是能夠獲得種族生存的機(jī)會(huì)。
“螞蟻的團(tuán)結(jié)”，這是篇童話(huà)故事，小作者發(fā)揮奇妙的想象，運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，對(duì)螞蟻進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確地描述。文章以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
螞蟻_小動(dòng)物作文600字13
“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了！”——我快樂(lè)的叫了起來(lái)。星期天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的機(jī)密。
電視上和書(shū)上都說(shuō)，“螞蟻是有名的鼎力士。別看它小，它能夠挪動(dòng)超越本身50倍的東西呢。”我完全不置信這下面說(shuō)的話(huà)，可獵奇心推進(jìn)了我，我才去好好的察看一番。
我離開(kāi)后院坐在隨手帶來(lái)的小凳子上，正看到有兩只很小的螞蟻對(duì)什么感興味似的。我便在 一旁察看著它們的一舉一動(dòng)。
這兩只螞蟻正在行進(jìn)著，不時(shí)的用觸角傳遞著信息。過(guò)了一會(huì)，它們的腳步似乎變得更快了。我向不遠(yuǎn)處一望，原來(lái)螞蟻的目的是一只很大的綠頭死蒼蠅。“算起來(lái)怎樣也要超越螞蟻本身分量的幾百 倍呢！它們?cè)鯓幽芴У闷饋?lái)這么重的東西呢？”我持續(xù)察看著，這是兩只小螞蟻曾經(jīng)到了那只死蒼蠅的身旁。他們倆又接觸了一下觸角，隨后，一只螞蟻轉(zhuǎn)身分開(kāi)了。我心想：“那只螞蟻大約保持了吧 。”另一只小螞蟻站在死蒼蠅的身上，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛在看守著這只死蒼蠅似的……
忽然，一大群“螞蟻兵”來(lái)了，算起來(lái)也有二三十只吧。“這大群”‘螞蟻兵’一定是來(lái)?yè)屖车��！拔倚睦锇蛋档南�。我又看了一�?huì)兒，只見(jiàn)這些螞蟻一同把死蒼蠅抬了起來(lái)，有一只似乎是領(lǐng)隊(duì)的 ，走在最后面……
過(guò)了一會(huì)兒，這些螞蟻停了上去，他們平均的圍在死蒼蠅的身邊……下一批”兵“來(lái)了，它們和先來(lái)的換了班，……最初這只死蒼蠅被抬回螞蟻洞去。
螞蟻力氣大的機(jī)密，其實(shí)就是勾結(jié)分歧的肉體。這種肉體，是每一團(tuán)體都應(yīng)該具有的；這種勾結(jié)分歧肉體，不時(shí)的熏陶著中華人民的情操，有了這種肉體，就像有了一種不可順從的力氣。這種力氣 是弱小的，沒(méi)有一團(tuán)體能打敗它，沒(méi)有人能去降服它……
明天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的機(jī)密，同時(shí)又明白了一個(gè)讓我終身感悟最大的道理——勾結(jié)可以打敗一切不能夠完成的愿望。
螞蟻_小動(dòng)物作文600字14
真好！老師帶我們?nèi)ド缴贤鎯海�可以在山坡上曬太陽(yáng)、做游戲。大家都高興地一蹦三尺高。我也很高興，恨不得插上翅膀，立刻飛到山坡上去呢。
到了山坡上，大家像一群脫韁的野馬，展現(xiàn)出自己貪玩兒的本性：有的在山坡上曬太陽(yáng)；有的在跑步；有的干脆就在山坡上打滾……而我，卻趴在了草叢上，目光投向了一群黑色的螞蟻。
空間在我眼前放大了：細(xì)小的草莖變成了茁壯的大樹(shù)，柔軟的草地變成了繁茂的樹(shù)林。一只螞蟻，一只生著堅(jiān)硬雙腭的螞蟻，迷失在樹(shù)林中。雖然迷了路，但仍有高傲的氣勢(shì)。它不斷地左沖右撞，終于找到了自己的同伴和部落。我的目光跟著它們的腳步，走著，走著，一路上遇到不少螞蟻，他們互相用著觸角交談信息、打招呼。我真想和它們寒暄幾句，只可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
那螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了一個(gè)洞穴，我想：這就是它們的部落吧。我掏出一個(gè)放大鏡，對(duì)著一只螞蟻。螞蟻成了一只老虎般大小。螞蟻由三部分組成，分為頭、身體、腹部。頭上長(zhǎng)了一對(duì)觸角和一副堅(jiān)硬的雙腭。身體左右有三對(duì)強(qiáng)勁有力的足。腹部圓滾滾的，里面可能裝的螞蟻的吃下去的食物�？粗鼈儓�(jiān)硬的雙腭，我便想看看它們的力氣有多大，聽(tīng)說(shuō)它們能搬動(dòng)比自己重一百倍的東西呢。我找到一塊面包，放在它們的洞穴前。洞穴里先走出一只工蟻，這應(yīng)該是它們的偵察兵吧！只見(jiàn)它先謹(jǐn)慎地用觸角拍拍面包，確定沒(méi)危險(xiǎn)后，再用它們堅(jiān)硬的雙腭，輕而易舉地把面包搬回洞穴里去了�？磥�(lái)，螞蟻是這樣的強(qiáng)大�。�
我又在洞穴附近觀察。我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)排得整整齊齊的螞蟻在搬家。螞蟻是靠追蹤素保持隊(duì)形的，我便給它們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑：我在螞蟻隊(duì)伍中間劃了一條橫線(xiàn)，一只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，，不知該往哪走。原來(lái)這就是“熱鍋上的螞蟻”啊。直到后面一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，它才知道該往哪走了。
當(dāng)我想捉一只螞蟻?zhàn)鰳?biāo)本時(shí)，已經(jīng)下課了，我只好戀戀不舍地走了。
這次游歷不僅是快樂(lè)有趣的，它更讓我感受到了大自然中萬(wàn)物的神奇！
螞蟻_小動(dòng)物作文600字15
螞蟻小得微不足道，一陣風(fēng)就能把它們吹跑，或是它們卻無(wú)處不在：道路旁、草地上、田野中、森林里，到處都有它們忙碌的身影。到現(xiàn)在為止，中國(guó)已發(fā)現(xiàn)了600多種螞蟻，而世界上大約有12000--17000種螞蟻，其種類(lèi)之多，數(shù)量之大，真叫人驚嘆!
螞蟻由頭、胸、腹三部分組成。長(zhǎng)有三對(duì)足，前面一對(duì)(也叫凈角器)用來(lái)清理頭部。頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，用來(lái)和同伴溝通。它們喜歡住在溫暖潮濕的土壤里，因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在地下，體內(nèi)需要補(bǔ)充糖份，所以非常喜歡吃甜的。據(jù)說(shuō)，楚漢相爭(zhēng)之際，劉邦的謀士張良，用飴糖在烏江邊寫(xiě)下了“霸王自刎烏江”六個(gè)大字。當(dāng)項(xiàng)羽趕到江邊時(shí)，看風(fēng)螞蟻排成了這六個(gè)字，大驚失色，心為是天意，長(zhǎng)嘆一聲，拔劍自刎。這些愛(ài)吃甜食的小螞蟻大概想不到自己改變了歷史吧!
螞蟻有很強(qiáng)的社會(huì)性。一個(gè)蟻巢內(nèi)有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻四種螞蟻。蟻后個(gè)頭最大，是它們的首領(lǐng)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)產(chǎn)卵。雄蟻是螞蟻爸爸。工蟻是最忙碌的，它們尋找食物、搬運(yùn)糧食、擴(kuò)大巢穴、照顧幼蟲(chóng)。兵蟻就是螞蟻王國(guó)的“軍隊(duì)”，防止外敵入侵。它們分工合作、團(tuán)結(jié)互助，就像人類(lèi)社會(huì)一樣。
螞蟻很聰明。它們會(huì)種植“莊稼”、放牧“牛羊”、培養(yǎng)真菌，還能預(yù)報(bào)洪水。亞馬遜河泛濫之前，螞蟻四處收集情報(bào)，集體討論后作出決定，排成一字長(zhǎng)蛇陣，向安全地方轉(zhuǎn)移。當(dāng)?shù)赜〉匕踩藫?jù)此得知洪水淹沒(méi)范圍，因而及時(shí)搬遷。
遇到大火時(shí)，它們會(huì)聚攏起來(lái)，形成一個(gè)大蟻球，從火上滾過(guò)去。外面的螞蟻犧牲了，里面的卻活了下來(lái)。它們的智慧和犧牲精神令人驚嘆!
正如美國(guó)學(xué)者吉姆·羅恩所說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)螞蟻的四部哲學(xué)：一、永不放棄;二、未雨綢繆;三、期待滿(mǎn)懷;四、竭盡全力。這是多么令人嘆服的哲學(xué)!”
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