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      2. 觀察螞蟻寫物作文

        時(shí)間:2021-03-13 19:20:39 螞蟻 我要投稿

        觀察螞蟻寫物作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的觀察螞蟻寫物作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        觀察螞蟻寫物作文

        觀察螞蟻寫物作文1

          天空還晴朗的時(shí)候,我很是意外,因?yàn)榧依锱_階下的螞蟻們在搬家了。

          不是總說,螞蟻一搬家就會下雨的嗎?今天,在我望了望藍(lán)藍(lán)的天、白白的云以及那一輪耀人的太陽后,我想著這一回,螞蟻的預(yù)報(bào)要不準(zhǔn)了。

          針對這個問題,我決定好好的來觀察一下這些螞蟻,想知道這一回到底是不是螞蟻的天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)的。我從家里搬出來了一條凳子,我做在臺階上,眼睛一直盯著臺階下面忙忙碌碌的螞蟻們。

          我瞧著它們舉起大了自己好多倍的食物,我的心里對這些小小的螞蟻帶上了敬重。這些不起眼的小生命們,用它們的小身軀在為自己的家園而奮斗。小螞蟻在臺階下前后相連的連接成了一條彎彎曲曲的黑線。近視眼的媽媽從房子里出來的時(shí)候,還詫異道:“這根繩子怎么一直在動?”媽媽的話將我給逗笑了,在我一番解釋下,媽媽才反應(yīng)過來,原來是螞蟻在搬家呢。這時(shí),抬了抬頭望了望天空的媽媽又說了一句:“看來是要來一場陣雨了。”

          媽媽的話,我可不認(rèn)同,現(xiàn)在天空明亮的很,我才不相信會下什么雨。所以,我又將視線放到了搬家的螞蟻身上。我也不知道自己在臺階上坐了多久,就在我昏昏欲睡的時(shí)候,我的額頭上飄上雨滴,我猛地一激靈,立馬睜大了眼睛,這時(shí)候,臺階下的螞蟻已經(jīng)消失不見了。明亮的天空帶了點(diǎn)陰霾,緊接著天空的雨就落了下來。

          我搬著凳子往里面靠了靠,望著下起來的雨,這下我算是服氣了,螞蟻還真是天氣預(yù)報(bào)專家啊。

          在這場雨過后,我又來了原地觀察起了小螞蟻們,瞧著它們到處覓食的樣子,我想著,螞蟻肯定已經(jīng)搬好了新家。螞蟻還真是一種神奇小生命。

        觀察螞蟻寫物作文2

          飯后,在屋子旁散步,在一只小螞蟻的引導(dǎo)下,我來到了它們奇妙的村莊。

          它們的村莊在小草叢的空地上。螞蟻村民在大街小巷上熙熙攘攘地往來。它們的村莊被茂密的草莖包裹著,讓人心無雜念。來自異方的螞蟻,受到它們熱情的款待。它們拿出晶瑩剔透的美食來招待這些異方貴賓。這時(shí),幾只螞蟻搬來一片樹葉,在上面動來動去,仿佛在跳著樹葉舞。

          大門口來了幾十只螞蟻,它們搬來了一大堆食物。過了一會兒,又有螞蟻搬來了食物,它們不知是從何時(shí)搬起,何處搬來,它們總是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。也不知是什么讓它們這樣勤勉,總之那一定很重要吧。

          一條大街上,站著數(shù)百只螞蟻,唯獨(dú)幾只站在中間。我想它們一定是在舉行比賽吧!只見運(yùn)動員們都背著比自己重幾十倍的食物,摩拳擦掌,正躍躍欲試。只聽裁判員口號一響,螞蟻們都跑了起來,在啦啦隊(duì)的吶喊聲中,最終一號勝利。在它們的笑容中,我看到了它們的喜悅與祝賀。過了一會兒,它們一起進(jìn)入了洞穴,一起去慶祝它們的勝利去了。

          村莊大門的另一邊,幾十只螞蟻組成的建筑隊(duì)正在忙碌著。幾只螞蟻圍在旁邊,它們一定是設(shè)計(jì)師吧!看它們商議的樣子,是在策劃如何防水防潮吧!另外的螞蟻在挖通洞穴,它們肩并著肩,一起喊著口號:一二一,加油!一二一,加油干得真起勁呀!挖出來的石子和泥土被一些螞蟻搬走修城墻了。它們不停地忙碌著,怕是要忙到天亮了吧

          風(fēng)呼呼地吹來了,這時(shí),我的心靈才從那里喚回來,才發(fā)現(xiàn)太陽快下山了。我離開了這個村莊,離開了這個帶給我奇妙無比的旅程的村莊。

        觀察螞蟻寫物作文3

          暑假里的一天,我在池塘邊撈小魚。突然下雨了,我只好收工了。過了一會兒,雨停了,天空中掛著五顏六色的彩虹?晌业钠孔永镉袔讞l魚肚皮朝上,眼看快不行了。我只好忍痛割愛,把這幾條有我大拇指長的魚撈了出來,正好看見一只螞蟻路過,我就把魚放在螞蟻面前。

          只見螞蟻用觸角碰了碰這個對它來說是龐然大物的東西,就轉(zhuǎn)過身,撒腳如飛去巢穴送信了。沒過多久,來了一列螞蟻,帶頭的還是一只大頭螞蟻。它們很快在魚的身旁打了包圍,我似乎聽到了它們“呦吼呦吼”的歡呼聲。

          緊接著就見螞蟻們猛沖上去,狠狠地咬了一口,那魚覺得疼了,一躍而起,連率先咬他的大頭兵都給甩掉了。我好像聽到了螞蟻們慘叫連連,個個發(fā)出“哎喲哎喲”的聲音。有一只傷得不重的螞蟻覺得情形不妙,一瘸一拐回巢穴求救了。沒過多久,又來了一隊(duì)螞蟻,這一回個頭更大數(shù)目更多。它們發(fā)動了全面進(jìn)攻,把魚咬得遍體鱗傷。

          中了蟻酸的魚在不停地掙扎,幅度已不如剛才。但螞蟻王國還在不斷地派兵。最后,這條可憐的小魚斷送了性命,螞蟻們氣喘吁吁地扛著它回洞去。

          半路上有個小土坡,螞蟻們爬了好幾次都掉下來了。它們聚集在坡下,把魚掉了個頭,魚頭朝下魚尾朝上,使勁往上推,終于推了上去。

          螞蟻的`力氣真是大呀。

        觀察螞蟻寫物作文4

          今天作文課,楊老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲇^察螞蟻。我們聽了,個個拍手直叫好,“OK!太棒了!”

          我們活蹦亂跳地跑到操場,直奔花壇找螞蟻。忽然,我看見花壇里有一只螞蟻正爬著,不禁高聲叫道:“黃妮可、黃妮可,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。”

          黃妮可和其他同學(xué)飛快地跑來,圍成了一圈。只見螞蟻頭上有一對又細(xì)又長的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強(qiáng)壯的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花壇里。螞蟻在面包旁,左聞聞,右聞聞,好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴,與同伴好好享受這美餐。

          觀察好后,我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻,向我們提了一個問題:“如果我松手,螞蟻會怎么樣呢?”同學(xué)們議論紛紛,說道:“會摔死,因?yàn)閺哪敲锤叩牡胤降粝聛砜隙〞に。有的說,不會死,因?yàn)槲浵伒拿娣e很小很輕,就像棉花掉到地上一樣。又有的說,不會掉下來,因?yàn)槲浵仌米煲ё∈帧!蔽蚁耄翰灰欢。正?dāng)我想入非非時(shí),楊老師突然一松手,螞蟻掉了下來。我緊閉雙眼,心想:螞蟻你的末日到了,做好準(zhǔn)備哦。忽然只聽見:“螞蟻沒有死哩!”我馬上睜開眼睛,見螞蟻正快活地在地上爬著?吹轿浵伆踩粺o恙,我松了一口氣。接著,楊老師又拋出一個問題:“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來卻毫發(fā)無損呢?”,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,我們不知其中的奧秘。楊老師看著我們一臉茫然,便解釋道:“這是因?yàn)槲浵伒粝聛頃r(shí),三對足是張開的,減慢了下降的速度,就像一把神奇的降落傘!痹瓉砣绱税!

          這節(jié)課讓我見識到了螞蟻的神奇。除此,還讓我明白對任何事物都要仔細(xì)觀察,正確的結(jié)果往往需要實(shí)踐來證明。

        觀察螞蟻寫物作文5

          我家門前有一個小花壇,種了許多美麗的花兒和綠油油的小草。在這百花叢中,綠葉之間,生活著一群可愛的小精靈——螞蟻。

          我平時(shí)最喜歡觀察小動物了。這天,吃完午飯后,我來到了小花壇前,想來觀察一下被人們稱為“大力士”的螞蟻。

          我輕輕地?fù)荛_了小草,發(fā)現(xiàn)泥土上正好有一塊很大的面包。我想:嘿嘿,正好合我的意,可以讓我好好的觀察一下這群螞蟻們。突然,一只小螞蟻闖進(jìn)了我的視線。它第一個發(fā)現(xiàn)了這塊面包,走近看了看后,馬上轉(zhuǎn)了回去,看見了另外一只螞蟻,它便上前用觸角交頭接耳了一番后,又向前走去。它不停地號召著,沒過多久,就有越來越多的螞蟻向這塊面包聚集。當(dāng)螞蟻都向這塊面包聚集時(shí),我的心中不禁打起了一個大大的問號:這么多的螞蟻聚集在一起,還沒這塊面包的一半大,它們能搬起來嗎?它們會不會放棄呢?它們又該怎么搬呢?一連串的問題使我的好奇心更加強(qiáng)烈了,一定要看個究竟。

          螞蟻們一起在用力,面包卻只是被它們微不足道地向前推進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn),根本沒有明顯的變化。但它們并不泄氣,還是使勁地把面包抬了起來,可是結(jié)果和第一次是一樣的。我以為它們會放棄這“龐然大物”,可是它們并沒有,而是派了一些螞蟻,朝洞穴走去,我覺得它們應(yīng)該是去派援兵了吧。果然不出我所料,從洞里又走出來了一些螞蟻,并且迅速地朝面包走來。螞蟻們又一次努力地把面包抬了起來,但是這一次并不是像之前一樣,它們把面包抬了起來,正“大踏步”地向它們的洞穴走去。

          螞蟻們用它們的團(tuán)結(jié)和力量戰(zhàn)勝了巨大的面包,這群螞蟻們告訴我要學(xué)會團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持,靠自己的力量去克服困難,戰(zhàn)勝困難。

        觀察螞蟻寫物作文6

          捉螞蟻

          一個涼爽的早晨,媽媽陪著我去捉螞蟻。你可別以為我是調(diào)皮搗蛋的小家伙,我這可是為了完成科學(xué)老師布置的課前作業(yè)呢!

          我和媽媽沿著路邊慢慢地走著,一邊走一邊低頭仔細(xì)尋找。不知道螞蟻們是不是聽到了什么風(fēng)聲,平時(shí)處處可見的螞蟻一一下子沒了蹤影。我和媽媽好不容易才在法政路一幢大廈旁的榕樹下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。

          我們興奮極了,趕緊蹲下來,把早餐時(shí)特意留下來的面包渣當(dāng)做誘餌,均勻地撒落在榕樹附近。大概是聞到香味兒了吧.沒討一會兒,只紅色的小螞蟻探頭探腩地出現(xiàn)了。它警覺地左瞧瞧、右看看,圍著誘餌左聞聞、右嗅嗅,就是不肯上鉤。我在一旁看著,心里可真著急!

          就在我想站起身來走人的時(shí)候,媽媽輕輕地摸摸我的頭,鼓勵我要耐住性子等待。時(shí)間一分一秒地過去了,螞蟻似乎放松了警惕,終于抵擋不住美味的誘惑,一口咬住了面包渣。我趕緊伸出手去,輕輕捏住小螞蟻,迅速地把它“送”進(jìn)了玻璃瓶里。哈哈!出師順利——我已經(jīng)成功捕獲一只“蟻軍”。

          媽媽拍拍我的肩膀,我順著媽媽指的方向看去,喲,我身后有兩只黑蟻“情報(bào)員”正在“偵察”那些面包渣呢。當(dāng)它們“偵察”好了以后,就迅速返回螞蟻窩。沒過多久,在一只健壯工蟻的帶領(lǐng)下,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍從窩里排著隊(duì),向日標(biāo)進(jìn)發(fā)了。黑蟻們一只跟著一只,隊(duì)伍有條不紊,我不禁想起了大閱兵的情景。

          就在螞蟻大軍向面包發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候,我和媽媽瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子就捕獲了幾十只螞蟻呢!我覺得捉螞蟻真是一件有趣的事!

        觀察螞蟻寫物作文7

          有人說過:“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一一朵花,我是一朵花,鑲成集體這花....”(排比修辭手法的運(yùn)用,使語言表達(dá)整齊美觀,增強(qiáng)了行文的氣熱和表達(dá)。)是啊,集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。

          今天傍晚,我吃面包時(shí)掉下了一塊。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻。它們鉆到面包底下,用力地拱,可是面包紋絲不動。我想:面包片對你們小螞蟻來說簡直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動。

          正想著,幾只小螞蟻爬走了。我想:看吧,知難而退了吧!沒想到,幾分鐘后,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了。螞蟻大軍來到面包片旁邊,有的鉆到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,(排比手法的恰當(dāng)運(yùn)用,將一群忙碌、辛勤的螞蟻活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。)可是還是搬不動。于是,又有—些螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>

          夜幕剛剛降臨,更多的螞蟻從四面八方趕來。它們爬到面包上,把面包咬成了好多片,然后螞蟻分成了幾隊(duì),拖的拖,拉的拉,扛的扛,一齊把面包搬進(jìn)洞里。

          看著小螞蟻搬面包的情景,我忽然懂得了“集體力量大無窮”這句話的含義。雖說一只螞蟻像粒芝麻一樣小,力量也很微弱,人在它的面前簡直是龐然提大物,可是成百上千只螞蟻團(tuán)結(jié)起來,就可以將一個人置于死地!有了這種團(tuán)結(jié),別說一片小小的面包屑,哪怕是泰山也都可以移動的。我的耳邊好像奏起了“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量”的歌曲。

          從此,我對螞蟻有了新的認(rèn)識,再也不敢瞧不起它們了!是的,團(tuán)結(jié)就是力量。只要團(tuán)結(jié)一心,一切困難都可以迎刃而解;只要團(tuán)篇結(jié)一心,任何敵人都可以戰(zhàn)勝!

        觀察螞蟻寫物作文8

          在美麗的花園中,金色的田野中,學(xué)校的墻角下……你都會發(fā)現(xiàn)一種小小的生靈——螞蟻。

          它既比不上獨(dú)角仙強(qiáng)大,也比上鳥兒會飛,可我非常喜歡它。它穿著一生“緊身衣”;舉著兩只長長的“天線”;還有一雙威武的鉗子大嘴,頗像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的勇士。

          它總是這么老實(shí),默默無言的為主人做牛做馬。它不大打斗,只是和氣的和別的螞蟻玩耍,它們很團(tuán)結(jié),總是成群結(jié)隊(duì)的出來尋食。

          它幾乎不進(jìn)食,只是在分割面包時(shí)弄那么一丁點(diǎn)兒面包吃。它吃東西非常麻煩,總要用它那大鉗子夾住食物,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的吞下去。

          它也和其它蟻類,其它昆蟲作戰(zhàn),但并不是為了讓別人看看自己的力氣有多大,只不過是為了在這個世間生存下去。

          它唯一的休息只不過是太陽底下睡一會兒,還有就是洗澡了。它可能也希望自己有多一點(diǎn)兒的休息時(shí)間吧!

          它特點(diǎn)可多了,防火能力,自救能力都是它的拿手好戲。記得有一次,我用火燒蟻洞,把里里外外的螞蟻分開,只見外面的螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住,也不只用了什么法術(shù),三除五除下的把火撲滅了,還有一次看見了幾只較大的螞蟻,便拿起來觀察,誰知那只螞蟻竟用”大鉗子“夾了我一下,夾的我手指頭火辣辣的痛,只好放下了它。

          這就是我喜歡的小生靈。

        觀察螞蟻寫物作文9

          墻角下,有一塊被人們看成垃圾的餅干,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。螞蟻跑回蟻穴,將這個好消息告訴大家。這時(shí),螞蟻要開始“工作”了。

          十五分鐘后,“螞蟻大隊(duì)”已經(jīng)趕到了現(xiàn)場,開始了搬運(yùn)工作。瞧!螞蟻們鉆到餅干下面,想要把餅干抬起來?墒,那塊餅干相對于螞蟻們來說太大太重太頑強(qiáng),一下子,螞蟻們并沒有將餅干抬起來,還險(xiǎn)些被餅干壓扁。不過,螞蟻們比餅干更加頑強(qiáng)!它們?nèi)齻一團(tuán),五個一伙地鉆到了餅干下面,使盡了全身的力氣,終于將餅干抬了起來。嘿呦嘿呦地緩慢前行……哎,螞蟻太弱小了,它們費(fèi)盡力氣,但餅干才挪動了一點(diǎn)點(diǎn)!我明白了螞蟻此次任務(wù)的艱巨,竟開始為它們發(fā)起愁來。

          三十分鐘后,螞蟻們只把餅干拖動了大概十厘米!“螞蟻大隊(duì)”似乎也意識到了這個辦法不可行,便呆呆地站在那兒,想想有沒有別的辦法。忽然,一只螞蟻“跳了起來”,用力的拽起了餅干。我正納悶兒呢,它竟然把餅干的一個小角兒拽了下來!于是,它便抱起這塊小餅干,快速地跑回螞蟻穴里了。其他螞蟻都驚呆了,便紛紛如法炮制,一下子拽掉了好幾個角。

          大約五十分鐘后,螞蟻們就已經(jīng)像密密麻麻的芝麻一般,圍住了這塊餅干。它們紛紛用嘴叼住餅干的一角,用力拉拽,想要將角兒拉下來,猶如千萬頭獅子同時(shí)在爭搶著一頭肥美的獵物。把角兒拽下的螞蟻都急匆匆地跑回去了,又急匆匆地跑回來。看到這一幕,我內(nèi)心驚訝不已!那一口干枯已久的道理之井又開始流出了純凈之水。

          不知過了多久,那塊餅干不見了。我仿佛聽見了螞蟻們勝利的歡呼聲。那聲音,如同千萬句描寫堅(jiān)持不懈的句子在我耳邊回響。因?yàn),這聲音里有螞蟻們堅(jiān)強(qiáng)的信念,渺小的身軀和強(qiáng)大的力量。

        觀察螞蟻寫物作文10

          在我六、七歲的時(shí)候,我去了一次鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下的食物特別新鮮,我東摸摸西看看,玩得累了,就坐下來休息。

          突然間,我看見了一串小黑點(diǎn)正在緩緩移動,我湊近一看:呀!原來是一列螞蟻,排成一隊(duì),顯得非常整齊。其中一些螞蟻還背著些東西。嗯,既然你們排得那么整齊,我就來試試……我的腦海里萌發(fā)了一個主意,我撿起一根帶葉子的小樹枝亂攪了一通,沒想它過了一會兒馬上又排好了!我不停地?fù)荛_那些螞蟻,但都是徒勞的,它們是那么的守紀(jì)律。最后我想起了口袋里的餅干,拿出來掰了指甲蓋大小的餅干擋在它們隊(duì)伍的邊上,不一會兒,就有7、8只螞蟻湊了上來,我又把餅干挪到了邊上,嘻嘻,這下它們可找不到了,我暗暗竊喜。出人意料的是,有一只似乎特別厲害的螞蟻循著氣味找到了那塊餅干!我捉了那只螞蟻,逗弄起它來,我先把它放到了一張桌子上 ,它一上桌子就爬來爬去,尋找逃生的道路。我拿起了一個玻璃杯,把它罩在了里面,它慌亂地爬著,甚至爬上了光滑的玻璃壁上,很快地它掉了下來,經(jīng)過幾次這樣的失敗,它似乎有些心灰意冷了,便趴在那兒,一動也不動了。我把杯子拿起來之后,它仿佛又看到了生的希望,拼命爬起來,我拿石頭擋住它,用水圍住它,但是這只螞蟻就是不往我這兒爬,最后我使出了絕招------餅干屑,我擺在它旁邊,它終于沒擋住美食的誘惑,隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動那一塊小小的餅干屑,它就一步一步地跟著爬過來,突然,它竟然大膽地咬了一口我的手指,痛得我直甩手。

        觀察螞蟻寫物作文11

          一天中午,我追隨爸在小河邊垂釣,我趕到一個小土丘旁,蹲下,無意地玩著小石子,忽然,我發(fā)現(xiàn)了草地上跑出去一大群一顆顆的螞蟻。

          哇,這能夠稱之為螞蟻軍隊(duì)了,我輕輕地著手一只螞蟻,認(rèn)真觀察,螞蟻的身子如同三個圓球連在一起。它的頭較為大,頂著二只觸角,嘴仿佛倆把彎鉗,乳房有點(diǎn)兒小,六條又長又細(xì)的腿就長在這兒,它的腹部脹鼓鼓的拖在后面。今天我終于認(rèn)清了螞蟻的模樣,它在我手內(nèi)心掙脫著,我立刻把它放入原來地方。它像一個獲赦的的兵士,高興地急行著。

          這一大群螞蟻他們各司其事,忙得不相往來,喏!有口中銜著土的;有口中銜著食材的;也是有抬著負(fù)傷的小伙伴的,也有像“警員”樣子在值崗的;看見了幾個螞蟻抬著一只不死不活的大青蟲,四只螞蟻有前,用觸角鉗著,正中間二只螞蟻用頭使勁頂著,后邊三只螞蟻側(cè)著身子用腿抵著,他們一步步艱辛地前行,她們沒有分毫的舍棄,這幾個螞蟻如何挺得起比自身身子大好幾倍的下午呢?我不由自主贊美著。我覺得考他們的體力,我捧了一捧水往螞蟻團(tuán)隊(duì)正中間一倒,然后,我又拿了一大塊泥巴堵在螞蟻前行的道上。這時(shí)候,但見螞蟻并沒有終止前行的腳步,令我驚訝的是他們有的獨(dú)辟蹊徑新路,從沒有水的地區(qū)繞開;有的卻全力往泥巴上“攀爬”,他們好像全是不達(dá)目的決不妥協(xié)!尤其是抬大青蟲的團(tuán)隊(duì),他們盡管減慢了步伐,但還是一步一滑地向前挪,忽然有只螞蟻摔倒了,它立刻從泥濘不堪里站起來,一個回身,堅(jiān)持不懈著自身的工作目標(biāo)。

          我看見看見臉發(fā)紅了,真給自己給螞蟻布下的阻礙慚愧。我在螞蟻的身上消化吸收來到數(shù)不勝數(shù)的動能。

        觀察螞蟻寫物作文12

          我是一只螞蟻,我有一個偉大的夢想,那就是——我要飛!我把這個夢想告訴了爸爸,爸爸朝我吼道:“身為螞蟻一簇,不能繼承螞蟻的勤勞,還夢想,空想吧!”我把這個夢想告訴媽媽,媽媽摸著我的頭,溫柔地說:“孩子,可能媽媽懷你的時(shí)摔了一跤,不小心把你的腦袋給摔壞了。”“兄弟們!”我朝蟻群喊道,“我有一個夢想!”沒人理我,因?yàn)橄伻含F(xiàn)在正在做一件大事——把一只大老鼠給抬進(jìn)洞存起來。

          無助的我只好帶著我的夢想離開了蟻窠……

          不知走了多久,我來到了一堆枯草前,在這里,我吃了點(diǎn)枯草墊了墊肚子,順便在草堆里休息了一下,走了這么久,我感覺我的腿仿佛不是我的了。我回想起早上發(fā)生的事,不禁哭了起來,冰涼的淚水從眼睛兩旁滾落,一滴一滴,落在草上……

          早晨終于來了,我起身拍了拍身上的灰,打了哈欠,揉了揉眼睛,起身向前走去。過了一會兒,我被一片“湖”給擋住了,說是湖,其實(shí)對人來說就是一個小水坑,輕輕一跳就可離開,但是對我們螞蟻來說,就沒那么容易了。我找了一片枯葉,當(dāng)成小船,然后手腳并用,劃過這片“湖”,繼續(xù)向前走去……走了一天一夜,我來到了一個牧場。牧場的主人在牧場里飼養(yǎng)雞,準(zhǔn)備把下的蛋拿去賣掉。我在草地里休息一個晚上,早上醒來后,我找到一只公雞,求它載我,公雞爽快地答應(yīng)了,開始不停地煽動翅膀,并高高的躍起。我坐在高高的雞頭上,被泥土嗆得受不了,又因?yàn)樘读,剛想抱怨,但是看著雞公累得氣喘吁吁地樣子,便說了聲“謝謝”就走了……

          晚上,我因?yàn)樘珓诶哿,便躺在一片葉子上睡著了,夢中我發(fā)現(xiàn)我長了一對透明。寬大的翅膀,我在天空中自由自在地飛翔著……

        觀察螞蟻寫物作文13

          螞蟻是一種既小又黑的小昆蟲,所以很不起眼。今天我突然發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻趴在墻角邊,它長著一個又小又圓的腦袋,黑黑的面孔上,長著一對閃閃發(fā)亮的眼睛,不仔細(xì)看,根本看不出來。它的嘴前面有一個“鉗子”,是用來夾食物的,因?yàn)樗偸桥恐,所以我看不清它的嘴是什么樣子的。他?條腿,腿很細(xì)小,雖然它那么小,但爬起來到蠻快的。

          螞蟻喜歡在白天活動。一到秋天,它們就忙碌起來。四處尋找過冬的食物。它們把找到的食物拖到洞里。有時(shí)拖不動,就[爬回洞里找同伴幫忙。

          有一次,我抓了一只毛毛蟲放在螞蟻的洞口,沒過多久,一只螞蟻從洞里跑出來了,它圍著毛毛蟲轉(zhuǎn)了幾圈后便又爬進(jìn)了洞里,過了一會兒,一大群螞蟻都出來了,然后一起沖到毛毛蟲的身上狠狠地咬住它,把它咬得直打滾,可毛毛蟲敵不過螞蟻,還是被螞蟻搬進(jìn)了洞里。我出于好奇,便又去找了兩條毛毛蟲放在洞口,螞蟻又“派兵”來“抓了”。有幾次因 “兵力”不夠,差點(diǎn)讓毛毛蟲給跑了。可沒過多久,兩條毛毛蟲都被螞蟻們給征服了。

          我不知道螞蟻在有食物自己搬不動需要幫忙的時(shí)候是怎樣通知同伴的。就查了資料,哦,原來螞蟻頭上長著一對觸角,它們是靠觸角傳遞信息的。怪不得,一只螞蟻搬不動食物的時(shí)候,它一到洞里就有一大群螞蟻出來幫忙。

          螞蟻的團(tuán)結(jié)合作和那種敢于跟他們大10倍,20倍的動物斗爭的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。

        觀察螞蟻寫物作文14

          螞蟻是一種很常見的動物,所以我們班讓我們觀察走獨(dú)木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。

          首先,我把大頭兄弟放在一根牙簽上,螞蟻老是想逃跑;所以,我就在牙簽上放了一點(diǎn)點(diǎn)餅干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在說:“小鬼頭,想騙我上當(dāng),我才不會上當(dāng)呢!哈哈哈!”

          接著,我又讓我的二蛋上來爬桿,他搓搓手好像在說:“小屁孩,爬桿可是我的強(qiáng)項(xiàng),所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋!甭斆鞯伴_始爬了,它以360度大旋轉(zhuǎn)開始爬,一次只用了十幾秒,看來我真的要把它名字改了,它又以360度大旋轉(zhuǎn)往下爬,這次,真的讓我大吃一驚,竟然只用了5秒半就爬下來了,讓我好生佩服它。

          最后,我讓我的得力干將,鐵頭來走迷宮,我把像皮泥捏成一條很細(xì)的線,再用力搓讓像皮泥再細(xì)一點(diǎn)。可是,意外發(fā)生了,我的鐵頭在瘋狂的亂跑,我只好先把鐵頭放回它的“家”里,繼續(xù)完成我的迷宮。做好了之后,我把鐵頭兒放在開始的地方,它扭扭頭、搓搓手,拔一拔腿,準(zhǔn)備闖破世界紀(jì)錄,得意洋洋地說:“哎!小屁孩,你就不能來點(diǎn)新鮮的玩意兒?這個迷宮,大爺我都跑了幾萬次了,還讓我跑這個!睖(zhǔn)備開始了,鐵頭做了最后的準(zhǔn)備;一聲“開始”令下,鐵頭以不撞墻的情況下,以一分50秒的時(shí)間跑完。

          啊!螞蟻實(shí)在是太好玩了,如果大家也有時(shí)間也可以玩一玩。

        觀察螞蟻寫物作文15

          有一天,不服氣的螞蟻看到大象哥哥和小貓姐姐在夸獎蜜蜂,螞蟻的心里越看越不是滋味,就想辦法讓大象哥哥和小貓姐姐也來夸夸它。

          小螞蟻跑到大象哥哥的家說:“大象哥哥你看你的房子,這么沒有品位,不如我來幫你重新建一個吧!”大象哥哥把小螞蟻從耳邊拿了下來說:“好呀!真是謝謝你小螞蟻!毙∥浵佌埓笙蟾绺绯鰜,小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力才把大象哥哥的舊房子給拆了呀,接著小螞蟻在地上挖了一個小小的坑,鉆了進(jìn)去又鉆出來。自言自語的說:“真是剛剛好呀!”小螞蟻又爬到了大象哥哥的耳邊說大象哥哥房子建好了!看比你那個有品位多了。”大象哥哥說:“小螞蟻這就是你給我建的房子嗎?你太令我失望了,我以后再也不想見到你了!贝笙蟾绺绨研∥浵佀ο潞,轉(zhuǎn)身就走了。

          小螞蟻又跑到小貓姐姐的家。對這小貓姐姐說:“小貓姐姐,外面有一只老鼠,我?guī)湍惆醋∷闳プァ!毙∝埥憬銌栃∥浵仯骸澳隳苄袉?”小螞蟻邊往外跑邊說:“我一定行的”。小螞蟻跳到老鼠的身上,老鼠還以為是貓須觸到了它,老鼠拔腿就跑,貓姐姐還沒出場,老鼠早就把小螞蟻甩下跑沒了。小貓姐姐也對小螞蟻說:“你太令我失望了!

          蜜蜂知道這件事以后,對小螞蟻說:“只要你用心去幫助別人,就一定不會幫倒忙的。"小螞蟻低下了頭說:“我知道了”。

          從此以后,小螞蟻和蜜蜂的友情更深了。

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