【精品】螞蟻的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文 篇1
一座光禿禿的土山之上住著一群螞蟻，大家在領(lǐng)頭的螞蟻的帶領(lǐng)下日子過得原本不錯(cuò)，可近幾年氣候變化，這里的環(huán)境越來越惡劣，山上的樹木被砍伐，常年雨水的沖刷，泥土大量流失，不少地方露出了巖石。到了夏天，巖石上曬得能煮熟雞蛋，蟻穴里像蒸籠；冬天寒風(fēng)呼嘯，蟻穴里冷得像冰窖。
這群螞蟻之中，有只又黑又瘦的小螞蟻，他天生是個(gè)殘疾。他出生時(shí)只有五條腿，走起路來一瘸一拐，沒法掌握平衡。有一年夏天，回家時(shí)，由于在巖石上走的時(shí)間太長(zhǎng)，又有一只腿被燙壞了，現(xiàn)在只剩四條腿了，別的螞蟻都叫他小四。小四行走十分困難，生活也十分艱難。平時(shí)別的螞蟻找回一塊餅干，他只能搶到一些餅干屑吃；逮住一只蒼蠅，他只能吃到蒼蠅的翅膀。
這一天，小四出來找食吃，聽到一群螞蟻在興高采烈地議論：頭兒已經(jīng)決定了，就地這個(gè)夏天準(zhǔn)備集體搬遷到另一個(gè)地方去，因?yàn)檫@個(gè)地方實(shí)在不能住下去了，條件太差了！議論的螞蟻個(gè)個(gè)激動(dòng)異常，興奮地?cái)[動(dòng)著觸角。后面的一只小螞蟻看到了正聽得入神的小四，對(duì)他說：“太好嘍！我們要搬家嘍！”可他看到小四悶悶不樂的樣子，奇怪地問：“怎么？你不高興嗎？你不想離開這個(gè)可惡的地方嗎？不想跟我們一塊兒走嗎？”小四嘆了一口氣說：“唉！我這身體┅┅”說完，扭過頭哀傷地走了。
其實(shí)，小四不僅自己不能長(zhǎng)途跋涉，他還想到了家里養(yǎng)著的一只老螞蟻。那是天刮大風(fēng)時(shí)，他急急忙忙往回趕，突然看到路邊水溝里有一只老螞蟻，已經(jīng)被淹得奄奄一息。小四頂著大風(fēng)把他拖回了自己的家。幾天后，等老螞蟻醒過來時(shí)，已經(jīng)不能行走了，從此臥床不起，小四就把他養(yǎng)在家里，找到食物時(shí)，總得帶一點(diǎn)回來給老螞蟻吃，可老螞蟻仍然一天比一天憔悴。
今天，小四回到家里，一副愁眉不展的樣子。老螞蟻對(duì)他說：“小四，怎么不高興��？沒有找到食物吧？別在意，我這把老骨頭了，一頓兩頓不吃也沒什么。”“不是的。”小四把聽來的消息告訴了老螞蟻。老螞蟻黯然地說：“唉！你跟他們一塊兒走吧！別掛念我了，我這把老骨頭本來就沒幾天活頭了�！薄安唬 毙∷牧髦鴾I說：“我也不去。我這身體走到哪兒都活受罪，我就跟您過到死吧！”夜里，老螞蟻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜未眠。第二天早上，老螞蟻像做了一個(gè)慎重的決定似的對(duì)小四說：“小四，我想了一夜，還是對(duì)你說吧！小四，你知道我為什么獨(dú)自一人在外呢？”小四搖搖頭。老螞蟻接著說：“我是只身出來尋找螞蟻的天堂的�！薄拔浵伒奶焯�？”小四一臉的迷惘。“對(duì)！螞蟻的天堂！我的家族原本是一個(gè)很大的家族，我是這個(gè)家族的繼承者�，F(xiàn)在這個(gè)家族變得弱小了。我于是帶著我家族的傳世之寶――螞蟻天堂圖，只身出來尋找螞蟻天堂。”老螞蟻指著他的肚皮，原來，螞蟻天堂圖就畫在他的肚皮上！老螞蟻又接著說：“我聽族里的老人說，螞蟻的天堂離這兒不遠(yuǎn)。那里氣候溫和，水草豐茂。有我們螞蟻?zhàn)類鄢缘氖澄铮瑓s沒有我們螞蟻的天敵！住在那里，就像神仙一樣快活！”一席話，說得小螞蟻也兩眼放光：“是真的嗎？”“是真的！小四，你對(duì)我真好，像我的兒子一樣。俗話說，好心有好報(bào)，今天我就把這張螞蟻天堂圖給你�！闭f著，從腹部扯下一塊皮來，遞給小四�？蛇@一下，老螞蟻的腹部也開始流血了！老螞蟻喘息著說：“小四，不要掛念我，去吧！去吧！你一定會(huì)到螞蟻天堂的！因?yàn)槟闶莻�(gè)好人！”說完，就閉上了雙眼。
小螞蟻含著淚，掩埋了老螞蟻的遺體，帶著螞蟻天堂圖出發(fā)了！他要帶著老螞蟻美好的祝愿，帶著自己的夢(mèng)想，走向那令人神往的螞蟻的天堂！
螞蟻的作文 篇2
我家旁邊有個(gè)灰色的小窩，那里住著我的一群朋友——黑色的小螞蟻，他們非常勤勞，一天到晚忙個(gè)不停。
他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，兩根觸角動(dòng)個(gè)不停，六條像細(xì)線一樣的腿，小的不能再小的眼睛，烏黑的身體就像在染過黑顏料似的，它有三個(gè)部位，就是頭、胸、腹，這三個(gè)部位就像三粒黑芝麻，粘在一起。它的體重連一克都不到，這渺小的身軀，沒有人會(huì)注意它，可是他那小小的身軀，能干事么東西呢？它就像一個(gè)農(nóng)民，辛勤地勞動(dòng)著。對(duì)于那些不勞而獲的`人和昆蟲，真是差距太大了。
又一次，我在螞蟻家里旁觀察，它們正在工作著，有的螞蟻搬著一個(gè)比他的體重大十倍的米粒，有的螞蟻幫助同伴運(yùn)輸，有的螞蟻正在在家門口運(yùn)輸，還寫嗎一位蟻穴傳送情報(bào)，一只螞蟻受傷了，此刻，幾只螞蟻爬過來把它送到蟻穴，好好療傷，可是那只螞蟻一瘸一拐的爬向另一個(gè)地方。不久，他拖來一塊面包屑，在我面前，這塊小面包屑只是微不足道，輕輕一吹就能吹動(dòng)，但是在小螞蟻面前真是一個(gè)龐然大物，那只小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡，，一下子，一窩螞蟻上來，一起出了自己的一份力，團(tuán)結(jié)一致地把面包屑輕而易舉地抬進(jìn)了洞里。我被眼前的一幕驚呆了，幾只小小的螞蟻盡然有這么大的力量，這難道是每只螞蟻?zhàn)约旱牧α�？不，不是。這個(gè)就是團(tuán)結(jié)的力量，一種要齊心協(xié)力才能得到的的力量，一棵小樹不能抵抗暴風(fēng)，可是一片樹林能抵抗暴風(fēng)，筷子能折斷很容易，可是十根筷子不能折斷。
團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵。團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切，團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。
螞蟻的作文 篇3
為了在科學(xué)課上更好地觀察螞蟻，媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊。我非常喜歡我的螞蟻，每天放學(xué)我都會(huì)看看螞蟻工坊里的地道有沒有深一點(diǎn)，螞蟻的食物夠不夠。
星期六，爸爸拿了一條青蟲給螞蟻吃。我一把青蟲放進(jìn)螞蟻工坊，螞蟻們就跑過來咬青蟲，青蟲也扭動(dòng)著掙脫螞蟻的攻擊�？墒牵嘞x哪是螞蟻的對(duì)手，不一會(huì)兒，青蟲就流出了綠色的血，且不再掙扎、一命嗚呼了。
但我正想觀察螞蟻怎么吃青蟲時(shí)，媽媽讓我去上羽毛球課了，沒辦法，我只好無(wú)奈地乖乖上羽毛球課。當(dāng)我回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)青蟲的尸體絲毫沒動(dòng)過，我想：應(yīng)該是螞蟻們不餓吧，或者是青蟲壓根兒不是它們喜歡的食物。下次我給它們吃點(diǎn)兒別的試試。
這時(shí)，一只正在挖洞的螞蟻吸引了我，只見它把鉗子般的顎插進(jìn)凝膠挖出了一塊塊幾乎看不見的顆粒。如果你不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了，可時(shí)間一長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的洞又深了許多。這讓我想起了一句話只要功夫深，鐵杵磨成針。
螞蟻雖小，但我們不能忽視它們，因?yàn)樗鼈冇凶约旱纳罘绞�，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
螞蟻的作文 篇4
周日，我的各科作業(yè)都寫完了，就去院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)地上的半塊蛋糕上爬滿了螞蟻，周圍也有許多螞蟻急匆匆地來來往往。我輕輕地捉了一只螞蟻，想把它放在窗臺(tái)上進(jìn)行一次仔細(xì)的觀察。我的手還沒到窗臺(tái)，螞蟻就掙脫了，掉到了地上。螞蟻在地上翻了個(gè)身，繼續(xù)向蛋糕的方向爬去�？粗雷叩奈浵�，我在想，螞蟻從一米多高的地方掉下來，竟然摔不死，連一點(diǎn)傷都沒有呢！
我蹲下來，又捉了一只螞蟻，爬到我的高低鋪上層，站起來，讓螞蟻?zhàn)杂擅撾x我的手心，我專心地看著落到地板上的螞蟻，在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，毫無(wú)目的地爬走了。我接連捉了好幾只螞蟻，分別從一米、兩米、或者更高的地方拋下來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻全都安然無(wú)恙，東逃西跑！
為什么螞蟻從高處摔到地上會(huì)毫發(fā)無(wú)損呢？
我忽然想起來老嬸家有一本叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書。我興奮地跑到老嬸家找到了書，趕緊翻開書查找起來。原來，螞蟻有六只細(xì)長(zhǎng)的腳，當(dāng)身體下降時(shí)，它就滑動(dòng)那六只細(xì)長(zhǎng)的腳，能起到一個(gè)緩沖作用，同時(shí)也會(huì)調(diào)節(jié)身體平衡。再有，螞蟻身體很小，重量很輕，在空中飄落時(shí)，受空氣阻力的影響，不會(huì)以很快的速度下降，所以，螞蟻才不會(huì)受傷，更不至于摔死。
我明白了，生活中處處都有科學(xué)，只要我們認(rèn)真觀察，善于思考，處處留心，就能學(xué)習(xí)更多有趣的知識(shí)，了解更多無(wú)窮的奧秘。
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