有趣的螞蟻-三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的有趣的螞蟻-三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文1
有一天,我在陽(yáng)臺(tái)玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。我馬上把它抓住放進(jìn)一個(gè)瓶子里,我跑到爸爸媽媽的房間去拿剪刀剪了幾個(gè)小洞,然后,我把它到我的房間里去觀察它。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三部份,它們是頭、胸、腹,然后我就把它放了,看看它的窩在哪里,我終于發(fā)現(xiàn)螞蟻的窩了!
過了一天,我把一塊餅干放在離螞蟻窩兩米遠(yuǎn)的路上,一會(huì)兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。然后它找到一只螞蟻,過了一會(huì)兒,它又找到另外一只螞蟻,就這樣,我告訴你,你告訴它。過了五分鐘,十幾只螞蟻從窩里爬出來(lái),找到了那塊餅干,然后,它們一起把餅干往窩里抬。我馬上抓住一只螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們的頭上有兩根觸角,原來(lái)它們是用觸角來(lái)傳遞信息的。
我觀察到“人心齊,泰山移”從螞蟻中可以體現(xiàn)出來(lái)。
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文2
如果蝴蝶是個(gè)小精靈,那么“大力士”的稱號(hào)一定屬于那生活在墻角的螞蟻了。
你們知道為什么螞蟻有那么大的力氣?原來(lái),它的后腿抓地力很強(qiáng),能夠協(xié)助前腿搬運(yùn)食物。小小的螞蟻分為頭、胸、腹三個(gè)部分,六條腿都長(zhǎng)在胸部,頭上還有一對(duì)天線似的觸角。螞蟻是個(gè)貪吃的小家伙,面包渣、糖果、米粒、白糖……這些都是螞蟻?zhàn)類鄢缘臇|西。
螞蟻屬于雜食性動(dòng)物,它們可團(tuán)結(jié)了,能排著整齊的隊(duì)伍去覓食,難道螞蟻的視力特別好嗎?當(dāng)然不是的。我為了解決這個(gè)問題做了一個(gè)小試驗(yàn):我在校園的花壇里,看見了一大群螞蟻成群結(jié)對(duì)地在搬食物,我把領(lǐng)頭的螞蟻放到了對(duì)面的花壇里,螞蟻仍然整齊地排著隊(duì)伍,我又在螞蟻隊(duì)伍中央放了一塊大石頭,后面的螞蟻便亂了陣腳。我去問科學(xué)老師,老師告訴我:“螞蟻能分泌出一種信息素,叫蟻酸,螞蟻就是靠它辨認(rèn)方向的……”
你說螞蟻有趣不?
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文3
今天,我在外婆家的臺(tái)階上玩,忽然我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛趴在臺(tái)階上,嚇得我趕忙后退,但好奇心促使我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒,那只蜘蛛半天沒動(dòng),我用棍子拔弄了一下,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死掉了。過了一會(huì)兒,我看見一只在蜘蛛旁邊東瞧瞧西望望的小螞蟻,它圍著死去的蜘蛛轉(zhuǎn)了幾圈,又爬回自己的洞里,不一會(huì),那個(gè)小洞里成群結(jié)隊(duì)地爬出了幾百只大小不同的螞蟻,這些螞蟻有秩序地沿著他們的路線一路路地爬到了蜘蛛身邊。這些小螞蟻分工干活,有的拖蜘蛛的腳,有的拖蜘蛛的身子,不一會(huì)兒就把死蜘蛛運(yùn)到了洞口?墒,蜘蛛太大,不能從洞口直接拖入洞中,怎么辦呢?別急,小螞蟻們真聰明。它們把蜘蛛的腳先咬扯下來(lái),又一只腳一只腳地運(yùn)進(jìn)洞里面去,最后又把蜘蛛的身子運(yùn)進(jìn)洞里。大約一個(gè)小時(shí)過后,同心協(xié)力的螞蟻把一只巨大的蜘蛛運(yùn)進(jìn)洞里了,作為他們的晚飯。螞蟻真有趣呀!
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文4
突然,我在路邊的樹上看到了好幾個(gè)洞,這些洞大的有雞蛋那么大,小的和葡萄一樣大。我就想看看洞里有什么。我向洞里望,發(fā)現(xiàn)有許多密密麻麻的小東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻。這些螞蟻黑得發(fā)亮,像一粒粒黑色的小珠子。它們有的從里面向外爬,有的從外面向里爬。我向洞里看,看到有一個(gè)大螞蟻?zhàn)诙吹闹虚g,我想,它一定蟻王吧,它是在坐陣指揮螞蟻大戰(zhàn)嗎?
我用手捏起一只螞蟻,這只螞蟻全身都是黑色的,頭上有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,中間有一小截身體,屁股大大的,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿,在我手上爬來(lái)爬去,我感手心里癢癢的。我以為它會(huì)逃跑,沒想到它咬著我的手指不放,我甩甩手,它還是咬著不放,我用手指一捏,沒想到一下子把它捏死了,沒想到螞蟻這么脆弱,我趕緊把它放了下來(lái)。
這時(shí),媽媽來(lái)了,我坐在車上,開始給媽媽講螞蟻的故事……
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文5
星期六早晨,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上拖地,我也好奇地跑到陽(yáng)臺(tái)上看看媽媽拖地。
媽媽一邊拖地一邊和我聊著家常,我和媽媽聊著非常開心,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在陽(yáng)臺(tái)上爬動(dòng),我高興地喊了起來(lái):“媽媽,媽媽,我們家陽(yáng)臺(tái)上有幾只螞蟻,您看。”我連忙就把那幾只螞蟻?zhàn)狡饋?lái),放進(jìn)一個(gè)小紙杯子里。然后就問媽媽:“螞蟻怕水嗎?”媽媽說:“你試試唄,看看它怕不怕水!蔽衣爧寢屵@么一說,果真捉起一只螞蟻放進(jìn)了水池里。沒想到它一點(diǎn)兒都不怕水,我興奮地跳起來(lái)喊著:“媽媽,媽媽,螞蟻還真的不怕水呢!眿寢屝率种械幕钜瞾(lái)觀察這只可愛的小螞蟻,媽媽問我“康成,你知道螞蟻頭上的觸角有什么作用嗎?”我?guī)е蓡柕恼Z(yǔ)氣回答著:“不知道,它有什么作用嘛?”媽媽說:“你還可以再試一試呀!薄霸趺丛囇?哦。我知道了。”我恨心地把那只可愛的小螞蟻頭上的觸角摘了下來(lái),然后把它放到地上,可這只小螞蟻不停地在地上打轉(zhuǎn),這時(shí)候我突然想起來(lái)了:“媽,媽,我現(xiàn)在知道螞蟻頭上的觸角起什么作用了,它是用來(lái)指引方向的!眿寢尵拖癯粤嗣鬯频男χ鴮(duì)我說:“你真棒!來(lái),讓媽媽親一口!
可愛的小螞蟻們!你們讓我今天收獲真的不少呀,謝謝你們!我愛你們!
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文6
今天我決定到小區(qū)里仔細(xì)地觀察一下螞蟻,因?yàn)橄胫牢浵伒降子袔字荒_?
我?guī)е@個(gè)疑問,拿著放大鏡,找到了一個(gè)螞蟻窩?吹矫γβ德、爬來(lái)爬去的螞蟻們,發(fā)現(xiàn)一只比較大的螞蟻就拿起放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭和屁股大,身體有兩截,它原來(lái)有六只腳。走路的時(shí)候是按順序走的,前面兩只腳先走,再到中間兩只,最后是后面兩只。螞蟻還有兩只觸角,聽說螞蟻們見面的時(shí)候都會(huì)碰一下觸角?蓜e小看這對(duì)觸角哦!它不但是感覺器官,還是十分靈敏的嗅覺器官呢!觸角上面有很多細(xì)微的小孔,螞蟻的觸角一碰,氣味和消息就都傳遞了過去。
我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中知道螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)認(rèn)路的。于是我就拿了那放大鏡在螞蟻爬過的路上劃了一條線,本來(lái)很有次序的螞蟻們突然亂成一團(tuán)。原來(lái)是因?yàn)闅馕稊嗔,這種氣味是靠螞蟻腹部分泌出的一種物質(zhì)散發(fā)出來(lái)的。直到螞蟻們找到熟悉的氣味,它們才又恢復(fù)了次序。
螞蟻還有許多有趣的事呢!下雨天螞蟻會(huì)搬家、螞蟻還會(huì)打架、它還會(huì)“飼養(yǎng)”蚜蟲呢!知道嗎?螞蟻雖然很小,但它可是動(dòng)物世界的舉重能手呢!
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文7
螞蟻,大家都很熟悉吧?小小的身子長(zhǎng)著兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和六條細(xì)細(xì)的腿。你別看它們小,它們卻很團(tuán)結(jié)。當(dāng)其他的昆蟲在若無(wú)其事的唱歌時(shí),它們卻在互相幫助,努力的搬運(yùn)食物。
記的有一次,我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一塊薯片,一直小螞蟻聞見了,馬上過來(lái)咬了一下,沒把它叼起來(lái),然后它走到了另一只螞蟻旁邊,和那只螞蟻碰了碰觸角,原先那只螞蟻原路返回,而另一只螞蟻?zhàn)吡。不一?huì)兒,突然來(lái)了一群螞蟻,原來(lái)剛才那只螞蟻在給同伴傳遞信息——告訴伙伴這兒有吃的呢!不一會(huì)薯片被小螞蟻搬走了。
小螞蟻還有一件有趣的事,它們對(duì)天氣的變化知道的一清二楚。當(dāng)天氣陰沉的時(shí)候,他們會(huì)東奔西走的尋找食物。如果下小雨,他們會(huì)把洞口壘的高高的;如果是下大雨,它們會(huì)提前把家搬到高處。所以它們有個(gè)響亮的名字叫:“天氣預(yù)報(bào)員”。
如果你仔細(xì)地觀察,小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢!
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文8
今天,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)上去玩,還沒有到廣場(chǎng)時(shí),我的腳就已經(jīng)開始變得酸痛起來(lái),我就對(duì)媽媽說:我們到那邊的樹陰下面休息一下好嗎?媽媽二話不說表示同意。我連忙慢跑過去坐下,就隨手把媽媽包里的拿出署片來(lái)吃的津津有味,當(dāng)我低下頭時(shí),我就看見署片渣怎么在動(dòng),我一看。≡瓉(lái)是螞蟻們?cè)诎嵛页缘舻臇|西,我一看這種場(chǎng)面,我的壞主意就出來(lái)了!
我來(lái)到樹下捉了一只蝸牛,把它的殼掰開,放在一旁,又把署片渣放在蝸牛的殼里,我要看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)的,接著我把蝸牛的殼放在了地上,不一會(huì)兒有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)獵物,其中有兩只螞蟻回去報(bào)信,不一會(huì)兒,一群一群的螞蟻就出來(lái)了,把署片渣連同蝸牛殼一起搬回家里,但那只已經(jīng)掰掉外殼的蝸牛對(duì)螞蟻來(lái)說是龐然大物,剛開始它們搬不動(dòng),但因?yàn)槲浵亗兊膱F(tuán)結(jié)合作,它們又叫來(lái)更多的螞蟻,結(jié)果,蝸牛這點(diǎn)小事也是輕而易舉了。
小螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文9
星期天下午,我做完了作業(yè),就跟媽媽申請(qǐng)到七樓上玩,媽媽同意了。
七樓上種著好多植物,有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌……還有好多我說不出名字的,常常引來(lái)各種小昆蟲,我撥開一盆花下垂的葉子,咦?這是什么?我蹲下來(lái),用一根小棍子撥它,原來(lái)是一只死蜻蜓,干干的,看來(lái)死了一段時(shí)間了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊,正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的,它就急匆匆爬走了。
不一會(huì)兒,那螞蟻帶來(lái)了好多只較大的螞蟻。他們走走停停,東張西望,一定是在尋找那只死蜻蜓,當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來(lái),有的咬頭,有的咬翅膀,有的咬肚子,還有的咬住尾巴,可能是哪只螞蟻一聲令下,蜻蜓動(dòng)了起來(lái),慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì)兒,又有一些螞蟻趕來(lái)幫忙,蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來(lái),它們把蜻蜓拖到墻角,沿著隔熱板繼續(xù)往里移動(dòng)著,我趴在隔熱板邊往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不見,它們一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享這美食,螞蟻也懂得有福同享,有難同當(dāng)啊!
團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻真是太有趣了!
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文10
星期一我在放學(xué)回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一排很長(zhǎng)的黑色的隊(duì)伍,這是什么呀?我走近看了看,原來(lái)是一群小螞蟻在成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)食物呀。
我想應(yīng)該是:有一只小螞蟻在外面找食物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一塊又大又香的面包,于是這一只小螞蟻就沖到這塊面包的旁邊,開始狼吞虎咽地吃起面包來(lái)。當(dāng)這只小螞蟻吃飽后,它搖搖擺擺地搬起了一塊小面包,向自己的巢穴爬去,它爬著爬著,就看見了自己的隊(duì)友,它高興地呼叫自己的隊(duì)友,它的隊(duì)友高興地向小螞蟻?zhàn)邅?lái),小螞蟻將面包的經(jīng)過告訴了隊(duì)友,并計(jì)劃回到巢穴找?guī)褪,?duì)友同意后幫小螞蟻搬起面包一起向巢穴爬去,它們兩個(gè)終于到了巢穴里,把這塊小面包交給大螞蟻后,說明了在什么地方看到的,并說還有很多面包,螞蟻領(lǐng)導(dǎo)就叫來(lái)所有的螞蟻都排著隊(duì)跟小螞蟻向那塊面包爬去,隊(duì)伍中有一只又大又強(qiáng)壯的大螞蟻,我想這只螞蟻應(yīng)該就是它們的螞蟻將軍了吧。找到面包后,它們的將軍帶著它們齊心協(xié)力地把那些面包搬回了家。搬回家后,螞蟻們?cè)谝黄鸪赃@一頓美味的大餐。
回到家后我仔細(xì)考慮后覺得,我們應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種齊心協(xié)力的精神。
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文11
星期天,我閑著無(wú)聊在家門口的泥地里挖泥土,挖著挖著,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻從我身邊爬過。我便蹲下身觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻實(shí)在有趣:螞蟻一只接著一只的從蟻巢中爬出來(lái),成群結(jié)隊(duì)地從我身邊爬過。我便產(chǎn)生疑問:螞蟻是靠什么來(lái)回家的呢?是靠眼睛嗎?還是靠耳朵?我懷著好奇心跳去問姐姐。姐姐告訴我:“螞蟻是靠著氣味回家的!
于是我又跑回螞蟻巢去,抓了一只螞蟻,然后放在一個(gè)有水的瓶子里,又馬上把它撈出來(lái)放回當(dāng)時(shí)抓它的地方。我全神貫注地看著,這只螞蟻進(jìn)了蟻巢后,一群螞蟻把它趕了出來(lái)。這又是為什么呢?我又跑去問姐姐,姐姐回答我:“螞蟻是靠它身上的味道回家的,如果那種味道消失了,那么螞蟻就會(huì)被趕出來(lái)!编蓿≡瓉(lái)是這樣。
這天我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻的生活習(xí)慣,而且還增長(zhǎng)了知識(shí)。
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文12
提起螞蟻,大家都不會(huì)覺得陌生。但是大家仔細(xì)觀察過螞蟻嗎?接下來(lái)我就給大家講講我觀察到的螞蟻趣事吧!
中午,媽媽為我買了一盒非常好吃的餅干,我迫不及待地打開包裝,狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后,我隨手把餅干屑扔到走廊上,就回去做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn):螞蟻竟然把我扔掉的餅干屑拾起來(lái),搬回洞里。有些比較大的餅干屑,一只螞蟻搬不動(dòng)。螞蟻就叫它的朋友一起來(lái)搬。螞蟻們一邊搬一邊喊:“一二一,一二一……”
這個(gè)時(shí)候,我的腦海里閃出了一個(gè)念頭——給螞蟻來(lái)個(gè)“水漫金山寺”。我馬上去家里拿來(lái)一盆水,沖著螞蟻一潑,頓時(shí)螞蟻被這突如其來(lái)的“洪水”沖得無(wú)影無(wú)蹤。真好玩!
許多只螞蟻都在水中拼命地掙扎。可是它們的力量太小了,最終它們還是被“洪水”沖走了。只有幾只比較大的螞蟻成功脫險(xiǎn)。就在這時(shí),有一只大螞蟻竟然奮不顧身又沖向我筑起的那條“河”里。我百思不得其解。它要干嗎?它要自殺嗎?我更好奇了。向釘子似的盯著螞蟻,想看個(gè)究竟。我明白了:原來(lái)它上岸后,發(fā)現(xiàn)還剩下幾只螞蟻在水里掙扎。它也想英雄救美,想把小螞蟻救上了呢。真沒想到小小的螞蟻也會(huì)有如此巨大的團(tuán)結(jié)力量,這種力量是無(wú)形的。
螞蟻真有趣!
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文13
一天,我作業(yè)做完后,就出去走走。
我剛走了一會(huì)兒,看見一只小螞蟻在我腳下。這時(shí),我想起別人說過螞蟻的力氣很大。于是,我就把自己手上的一塊面包放在了地上,小螞蟻看見前面有食物,就馬上爬走了。我心想:小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時(shí)我看見一群螞蟻排著整齊的'隊(duì)伍爬了過來(lái),其中有這只螞蟻。只見它把觸角往下點(diǎn)了一下,好像在說:“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來(lái),和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的步伐,好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著。我繼續(xù)觀察著:當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時(shí),因?yàn)槊姘罅,它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是,意想不到地是,它們居然想出了一個(gè)聰明的辦法:它們把面包啃去了一些后,就可以排著整齊的隊(duì)伍把面包抬了回去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對(duì)著我,用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn),好像在說:“謝謝你,給我們那么大的食物!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大,而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,真值得我們學(xué)習(xí)啊!
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文14
螞蟻的全身黑乎乎的,仿佛穿上了一件黑色的燕尾服。瞧!它的頭上長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的是什么呢?哦!原來(lái)是它們的觸角。你別看它們小,但是它們可聰明了。
有一次爸爸媽媽帶我出去玩,我發(fā)現(xiàn)螞蟻無(wú)處不在,隨手撿了一只螞蟻放在手背上。小螞蟻爬爬爬,爬到了我的指尖,我想:小螞蟻,你無(wú)路可走了吧!只見它在我的指尖東張張、西望望,不一會(huì)兒順著我的指尖爬到了我的手心。我不服氣,心想:這個(gè)小螞蟻肯定是蒙的,有本事讓我再考考你。于是,我將我吃剩的餅干扔在了地上,然后將那只螞蟻也放回了地上。只見它像沒看見似的,若無(wú)其事地走開了!肮,傻瓜,有個(gè)吃的,你也看不見。”我心里正在默默地嘲笑它。突然,那只螞蟻率領(lǐng)了一大群螞蟻過來(lái)了,只見它昂首挺胸,像率領(lǐng)了一支很強(qiáng)的軍隊(duì),雄赳赳、氣昂昂地向餅干走去。它先讓幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻分布在餅干的各個(gè)部位,然后它們像喊了口號(hào)似的,整齊地一抬,餅干被抬走了。原來(lái)小螞蟻不是沒看見美食,而是去喊幫手了。從此,我對(duì)螞蟻的敬佩之情油然而生。
今天收獲真多啊!螞蟻也知道團(tuán)結(jié)就是力量啊!
有趣的螞蟻-三年級(jí)作文15
你觀察過螞蟻嗎?雖然螞蟻個(gè)子很小,也很不起眼,但是我覺得它是一種有趣、可愛的小動(dòng)物。
星期六的早晨,天氣很好,我和媽媽來(lái)到小河邊散步,走著走著,我被地上跑來(lái)跑去的小東西吸引住了,就蹲下身子一看,咦!原來(lái)是小螞蟻?粗鼈兒孟窈苊Φ臉幼,東奔西跑。這里的螞蟻有兩種,一種是個(gè)頭較大的紅色螞蟻,還有一種是個(gè)頭較小的黑色螞蟻。
紅色螞蟻看起來(lái)很厲害,總愛欺負(fù)黑色螞蟻,把它們打得落花流水的。紅色螞蟻還是爬樹的小能手,它們爬樹的速度比黑色螞蟻要快得多,不一會(huì)兒就把黑色螞蟻甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
黑色螞蟻呢?它們非常貪吃,一天到晚總是找吃的。它們有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是很團(tuán)結(jié),從來(lái)不吃獨(dú)食,如果你扔下點(diǎn)吃的東西,只要有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它就會(huì)跑回去找同伴。螞蟻交流都是用頭上的觸角相互碰撞的,不一會(huì)兒,就有很多螞蟻朝有食物的地方跑去了,它們連拖帶拽的,使盡全身力氣,把比自己身體還大的食物一點(diǎn)兒不留地都背回了自己的家里。
這就是有趣的小螞蟻,盡管它們很小,但它們團(tuán)結(jié)在一起能把比自己大十倍、百倍的東西搬到洞里,螞蟻的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
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