有關螞蟻作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻作文 篇1
小螞蟻猛猛因為勇斗歹徒身負重傷住進了醫(yī)院。此事立即驚動了螞蟻王，螞蟻王立即決定前來看望小螞蟻猛猛。
螞蟻王要來的消息驚動了市政府，螞蟻市長親自召開大會，對迎接螞蟻王進行了部署安排：
一.是成立迎接螞蟻王工作領導小組，市長親自擔任組長，具體負責迎接螞蟻王事宜。
二.是組建“基建突擊隊”，對小螞蟻家的破房連夜進行翻新和內外裝修，置辦全套家具，以體現(xiàn)市政府對小英雄的關心和愛護。
三.是對小螞蟻住的病房進行鮮花裝飾，并擺放名貴盆花10盆。
四.是小螞蟻的主治醫(yī)師立即著手寫出5000字的搶救治療方案并背誦，爭取脫稿向螞蟻王做匯報。
五.是病房護士要緊急彩排3到5個節(jié)目，準備在螞蟻王到來時在病房做慰問演出。
六.是給小螞蟻猛猛準備500字的感言，在螞蟻王握住他的手時流淚說出，以營造氣氛。
其他警車開路、武警戒煙、閑雜人員疏散等就不在這里一一敘述了。
布置完畢，裝修隊、醫(yī)生、護士、警察等在市政府迎接檢查領導小組的統(tǒng)一指揮下馬上進入了緊張的工作。
第三天，螞蟻王到來。先參觀了小螞蟻猛猛的家，面對煥然一新的居室，螞蟻王微微點頭；然后來到病房，醫(yī)師口若懸河地把搶救小螞蟻猛猛的方案進行了匯報，小護士載歌載舞，把小螞蟻的事編成了歌曲進行了現(xiàn)場演出，螞蟻王頻頻頷首；最后輪到小螞蟻猛猛發(fā)言了。只見他，頭一抬，嘴一張，閉眼了。
小螞蟻死了。
綜合死因是：因延誤治療時機失血過多和花粉中毒
螞蟻作文 篇2
星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，頓時心里想出了一個念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個沙丘，沒想到它竟從那個沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個小水坑，我想這下它該認輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我�！闭f完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著口號，終于，它們成功了，大米一直放在洞穴里，竟然沒有螞蟻搶，它們也許想共享。
我悟出了一個道理：團隊的力量是最強的。
螞蟻作文 篇3
螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻？螞蟻為什么不會迷路呢？帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其它螞蟻�？茖W家曾經(jīng)就這個問題做了一個試驗，科學家先確定一只螞蟻，將它沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來，原地邊轉圈邊尋找什么。從而得知螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
為這個結論，我做了個試驗。我首先準備了一根10厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在螞蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了，我把它引上木棍后，它到達了糖果的地方，仿佛在聞一聞，嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中段部分截下一厘米的木棍，當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉右轉，就是找不到回家的路了。
過了一會兒，我又重復了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。通過這兩次實驗，我終于知道了螞蟻為什么不會迷路的秘密了，原來，螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。
同學們，你們知道了嗎？
螞蟻作文 篇4
一天，小螞蟻出去玩，遇見了一個龐然大物——大蛐蛐。
大蛐蛐提高了嗓門對小螞蟻說：“聽說你們家族很龐大？”
“是呀”小螞蟻回答說。小螞蟻接著又說：“你不是經(jīng)�？匆娢覀兒坪剖幨幍年犖榱藛��！�
大蛐蛐又問道：“聽說你們力大無比？我才不信呢�！�
小螞蟻指著前面的那塊肉骨頭，回答說：“你能舉起那塊肉骨頭嗎？”
大蛐蛐說：“這有什么難的�！彼鼡]了揮手向肉骨頭舉去�！鞍。〔缓谩�。突然一聲驚叫。原來是大蛐蛐的手被肉骨頭震出了好幾條口子。
小螞蟻一看，哈哈大笑起來。它向伙伴們發(fā)了一個來幫忙的`信息。不一會兒，它的伙伴們來了，看！它們抬的抬，拉的拉，推的推，喊的喊。過了一陣子，肉骨頭就被小螞蟻抬到很遠很遠的地方了。
大蛐蛐慚愧的低下了頭，想：完了完了，它們肯定會笑話我的。在大蛐蛐忐忑不安的心情下，不知怎么回事，小螞蟻們卻不但不笑它，而且半天沒有聲音，大蛐蛐更急了。
過了一會兒，小螞蟻對大蛐蛐說：“在什么時候都要互相幫助，互相團結，大家在一起，記住了嗎？”
大蛐蛐想了一會兒說：“哦，知道了，團結就是力量！’
螞蟻作文 篇5
生活中，可以讓人學習到知識。這些知識不來自父母，不來自老師，而來自大自然。當我沒事時觀蟻便成了我的主要業(yè)余活動。 去年夏天，一群不速之客來到了我的陽臺，并在這兒搭好了窩。我很高興，因為這樣我可以不用到院子里看螞蟻了。從這時開始只要沒事我都會去陽臺坐坐，看看這些小家伙在干嘛。
有一次，我發(fā)現(xiàn)不少的螞蟻排著長隊朝一個方向爬去，于是我順著他們的路線看去。原來他們發(fā)現(xiàn)了我吧養(yǎng)蚯蚓放進去的半個蘋果，螞蟻越來越多，他們是怎么發(fā)現(xiàn)這些食物的。我做了一個實驗，把一個餅干放在螞蟻洞邊等著，不過一會便出來了幾只螞蟻，他們亂爬了一陣終于鎖定了目標，便又爬回去報告了。原來螞蟻的嗅覺十分好，這讓他們能橫容易發(fā)現(xiàn)食物。
過了幾天，我在陽臺里看書是偶然發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，我下意識的拿起了拖鞋準備向它打去。這是我發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻，他們中的一只發(fā)現(xiàn)了蟑螂于是咬住了它。不久，另一只螞蟻也發(fā)現(xiàn)了它，兩只螞蟻碰了碰觸角，一只螞蟻回去了。進洞后出來了許多螞蟻。而另一只螞蟻拼命的咬著蟑螂，但體積相差甚遠，盡管螞蟻十分堅強，可也被蟑螂拖出了很遠。這時螞蟻的大部隊來了，蟑螂身上的螞蟻越來越多，也沒了開始的神氣，開始針扎起來。螞蟻越來越多，有的咬蟑螂的腿，有的咬它的頭。不久蟑螂投降了，它被螞蟻托到窩邊，可是進不去，螞蟻們開始了分尸計劃。第二天，蟻窩邊已沒有了蟑螂，估計在螞蟻窩里了。
小小的螞蟻用團結的力量擊敗了比自己強大上百倍的動物。一只螞蟻咬不住蟑螂，還被拖了很遠�？墒窃S多的螞蟻卻能給龐大的蟑螂進行分尸，可見團結的力量是多么大的。 小小的螞蟻身上有許多值得我們人學習的東西，我們?yōu)楹尾蝗W習這些對我們有幫助的知識呢?
螞蟻作文 篇6
今天，我收到一份特別的禮物：螞蟻窩窩。
螞蟻窩窩，當然是螞蟻的家呀。它是一個扁平的蘋果狀的容器，里面裝有藍色配置好的膠，螞蟻可以在這兒快樂地生活，而且不用喂食。
那天，我興奮極了，剛吃過晚飯就沖下樓去抓螞蟻，已是6點多了。天氣比較冷，螞蟻大多數(shù)已經(jīng)回巢了，只有很少的的螞蟻還在外面溜達，我鎖定了一個洞，一盯就是十分鐘，可是不見螞蟻探出頭來，我氣憤極了，心想：可惡！腿都站麻了，你就賞點臉吧。又等了一會兒，還是沒有螞蟻，怒火升到三尺高了一氣之下，把那個洞埋了。沒想到這個舉動把螞蟻從旁邊的洞里逼出來了。他們驚慌失措，在說：“怎么辦？出什么事了？”我把它們捂在地上，然后輕輕把它們夾起來，可我一用力，一只螞蟻就殘疾了，我還是把它放進它們的“新家”。我一共抓了四只，兩只大的，兩只小的。我倒是樂滋滋的�？晌浵伳兀克麄儏s慌亂地爬來爬去，有兩只還撞在了一起。他們現(xiàn)在肯定兩眼冒金星。
我對這螞蟻說：“小螞蟻呀，我會給你們一個舒適的新家，讓你們在這里快樂地生活下去�！�
螞蟻作文 篇7
我是一只中等身材的小螞蟻嘉嘉，我頭尾是黑色的，中間細細的腰是棕色的。我喜歡和小伙伴們一起尋找食物。我還有一個非常要好的朋友——小諾。
今天，天氣晴朗。我和好朋友小諾以及別的小伙伴去找食物。我們仔細地尋找，東嗅嗅西碰碰，發(fā)現(xiàn)了一小塊從天而降的面包渣，接著，就是一場“食物雨”，不是花生米就是面包渣，我們心里高興極了，興奮地告訴了所有螞蟻，螞蟻們知道了有這么多的食物，還有在螞蟻國受螞蟻歡迎的美食——花生，螞蟻們都興奮地爭先恐后跟著我們去搬運食糧。我和小伙伴們商議到底是搬花生呢，還是搬面包呢？我們最終還是選擇搬花生。我們用盡全力，有的在后面抬，有的在前面拉，同心協(xié)力地把食物抬回洞里。接著，我們又去搬了第二次，搬到了中途時，突然傳來了幾聲“咚咚咚”的聲音，緊接著，地開始震動，幾只大腳踩下來，這下可把我們嚇壞了，幸好我們走在墻邊，否則早就變成了“螞蟻餅”。
今天的奇遇真讓我驚喜交加，喜的是從天而降的“食物雨”，驚的是要踩扁我們的大腳板。到了下午，我們開了一場別開生面的美食Party，盡情地享受著我們努力回來的“成果”。��！今天真美好。
螞蟻作文 篇8
今天下午，我在小區(qū)的中心花園玩，忽然看見噴泉的石階上有幾只螞蟻在爬來爬去。我很是好奇，就想看看它們到底在干什么。
我輕手輕腳地走近它們，看見這幾只螞蟻在一個洞口前轉，接著，一只黑乎乎的螞蟻爬了出來，它嗅了嗅地上的一塊牛肉干，然后迅速爬回洞里，把其他的螞蟻都引了出來。只見很多螞蟻跟在黑螞蟻后面，它們陸續(xù)爬到了臺階旁，這些螞蟻密密麻麻的，它們排成了長長的隊伍，在牛肉干旁邊圍成了一個圓圈，好象在商量著如何下手。這塊牛肉干可能是哪位小朋友不小心弄丟在地上的，被這些嗅覺靈敏的小生靈發(fā)現(xiàn)了，它們就想把這些美味的牛肉干搬到自己的洞里。
這些小螞蟻圍著牛肉干轉了一會兒，就幾個螞蟻做一伙，一起合力搬一小塊牛肉干，很快它們就把一大塊牛肉干分完了。它們就這樣扛著牛肉干往洞口走去。當它們遇到小石塊時，它們就會齊心協(xié)力地繞過石塊�？墒怯械奈浵伷缓煤酶犖樽撸鲜亲咴谑A的邊緣，每次都摔下石階，又得重新爬起來，這樣就很浪費時間了，所以還是要團結，才能順利地把事情辦好。
從螞蟻馱糧食這件事情，我受到啟發(fā)：我們同學之間也需要團結合作，只有團結合作，才能辦好事情。
螞蟻作文 篇9
有一次，我在小區(qū)里和小伙伴們一起玩，玩著玩著，一個小朋友不小心把我推倒在了地上，當我站起來時，我無意中看到了一群排著整齊隊伍的螞蟻，我對小伙伴們說：“它們在干什么呀？”其中一個人說：“螞蟻排著整齊的隊伍，應該是在搬家吧�！薄八鼈儼峒揖桶釂h，干嘛要排隊呢？”我打破砂鍋問到底。他們都說不知道。
還有一次，我在外婆家門口玩，又看見了一群螞蟻，它們有的搬著飯粒，有的搬著面包屑，還有的搬著白砂糖。咦？奇怪了，螞蟻喜歡排隊搬家，怎么連搬食物也要排隊？
我?guī)е蓡柣氐搅思摇２殚喠舜罅抠Y料后，我終于明白了螞蟻為什么搬家和搬食物都喜歡排隊了。螞蟻是靠氣味來說話的。兩只螞蟻相遇時，只要觸角輕輕碰一下，就知道對方要做什么。螞蟻的腹部還會分泌出一種特別的氣味，每當他們外出尋找食物時，就會在路上留下氣味。當同伴們幫忙把食物運回去時，就順著這條有氣味的路回家去，所以，我們看上去，就好像它們排著整齊的隊伍一樣。
當我們遇到問題時，要打破沙鍋問到底，這樣才能成為一個聰明人。
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