螞蟻的作文300字

【精華】螞蟻的作文300字四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的螞蟻的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻的作文300字 篇1

　　一天，螞蟻?zhàn)咴诼飞希�看到有個(gè)閃閃發(fā)光的盒子。打開一看，發(fā)現(xiàn)里面有一顆糖，還有一張紙條，紙條上面寫著句咒語，咒語下還解說：“只要你吃下這顆糖，并念完咒語，就能長(zhǎng)高�！蔽浵伆胄虐胍�，但還是試了一次，果然變高了。

　　螞蟻興奮不已，決定要好好利用自己的優(yōu)勢(shì)去幫助別人。走到路上，螞蟻發(fā)現(xiàn)了一棵大樹上的鳥窩快掉下來了，鳥媽媽又不在，小鳥們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小動(dòng)物們絞盡腦汁地想辦法，但每個(gè)辦法都行不通。小螞蟻站了出來，說：“我來幫它們吧。”小動(dòng)物們聽了，紛紛嘲笑道：“真是不自量力，你個(gè)子比我們還小，怎么可能幫得了呢？”螞蟻不理會(huì)它們的嘲笑，而是徑直地走到樹下，念了句咒語，果然變高了。輕輕松松一扶，搖搖欲墜的'鳥窩又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)回到了粗壯的樹干上。

　　看著樹干上的鳥窩，小動(dòng)物們都感到十分羞愧，連忙向小螞蟻道歉。這時(shí)鳥媽媽也回來了，聽完其他動(dòng)物的講述，十分感激地對(duì)小螞蟻說：“謝謝你，小螞蟻。你真是一個(gè)樂于助人的好孩子�！焙髞�，小螞蟻便利用自己這一優(yōu)勢(shì)，幫助更多需要幫助的小動(dòng)物。

螞蟻的作文300字 篇2

　　現(xiàn)在小螞蟻?zhàn)咧�走著，它看見了跟它一樣的字�?/p>

　　小螞蟻說“怎么回事？”它覺得很奇怪。小姑娘一打開書，發(fā)現(xiàn)小螞蟻在說些什么。“小螞蟻，”小姑娘問道“你在說什么？”小螞蟻對(duì)小姑娘說：“我在說這個(gè)字怎么跟我長(zhǎng)得一樣呢？”小姑娘說：“我也不知道。”過來三十天，小螞蟻想家了，小螞蟻對(duì)小女孩說：“我想回家�！�

　　小女孩把它放回了它的家門口，小螞蟻小心翼翼地敲門。螞蟻媽媽來開門了，它看見了小螞蟻就撲上來，又哭又說。螞蟻媽媽說：“謝謝，謝謝�！蔽浵亱寢尀榱吮硎靖兄x，拿了兩片葉子送給小女孩。小女孩回去了，小螞蟻和螞蟻媽媽也回到洞里去了。

　　回到洞里，慶祝小螞蟻回來了，把親人都叫來了？它們十多人一起吃一起玩。晚上了，它們的親人都走了，只剩下它們自己四口了。它們有哥哥，小螞蟻，螞蟻媽媽，螞蟻爸爸。

　　它們一家春夏秋冬搜集食物，冬天天天吃飽喝足。它們過上了幸福的生活。

螞蟻的作文300字 篇3

　　小姑娘把一朵花做成書簽，小螞蟻還在花朵里呼呼大睡呢！等小螞蟻從美夢(mèng)中醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己從目錄到了第10頁。

　　這一天，小螞蟻從第10頁到了第58頁，第二天小螞蟻從第58頁到了100頁，第三天……日復(fù)一日，每天小螞蟻到哪一頁，那一頁就會(huì)熱熱鬧鬧的。

　　小姑娘有一天回到家，寫完作業(yè)準(zhǔn)備重新看課外書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)以前平靜的書，現(xiàn)在熱鬧極了。

　　小姑娘拿出這本書，躺在床上津津有味的看了起來。因?yàn)槔锩娴墓适绿貏e特別精彩。

　　第二天晚上的時(shí)候，小姑娘又聽到書里很熱鬧。小姑娘又拿出那本書，津津有味的看了起來，因?yàn)檫@本書的內(nèi)容跟昨天完全不一樣了。

　　小姑娘看到230頁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)會(huì)走路的字，于是小姑娘問道：“請(qǐng)問，你是一個(gè)字嗎？”會(huì)走路的小螞蟻回答說：“我不是一個(gè)字，我是被陳舊的書壓扁的小螞蟻�！�

　　最后小姑娘把這個(gè)會(huì)走路的字送出去了。那些字覺得自己怎么這么笨，不做一只小螞蟻，為什么要做一個(gè)字呢？

螞蟻的作文300字 篇4

　　今天，媽媽給我?guī)Щ匾患�小禮物，打開一看，高興得我一蹦三尺高，知道是什么嗎？哈哈，是一個(gè)螞蟻工坊，我有一群小螞蟻?zhàn)鑫业暮门笥蚜耍?/p>

　　這個(gè)工坊可漂亮了，那是一個(gè)彎彎的，長(zhǎng)方體的玻璃屋子，里面裝滿了淡藍(lán)色像“果凍”一樣的東西，媽媽告訴我，這叫“凝膠”,可以做螞蟻的食物。媽媽小心翼翼地把一些名叫弓背蟻的螞蟻從工坊上面的小口里放進(jìn)去，它們就在里面安了家。

　　真是一群可愛的小家伙，第二天,它們就開始在工坊里建設(shè)自己的家園了！我仔細(xì)地觀察著，只見一只螞蟻用頭部的兩只大鉗子用力插進(jìn)凝膠，猛地用力向后退，一塊凝膠被“啃”下來了，接著，這只螞蟻便夾著“戰(zhàn)利品”，將它運(yùn)到工坊的角落，接著它的同伴也來了，和它一塊兒挖洞，不一會(huì)兒工夫，就挖出一個(gè)小坑。等我第二天再看時(shí),它們已經(jīng)挖出了一條彎彎曲曲的“隧道”，工坊的角落也堆起了一座“小山”。

　　一個(gè)星期過去了，工坊變了個(gè)樣，幾條“隧道”縱橫交錯(cuò)，這都是勤勞的螞蟻的功勞。雖然螞蟻們的家已經(jīng)很漂亮了，但它們還不滿足，還是在忙碌著，修建著自己的家園。

　　現(xiàn)在，我的工坊變成了一個(gè)“地下王國(guó)”，螞蟻們?cè)谧约旱耐鯂?guó)里工作、休息、聊天……想欣賞一下嗎？

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