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      2. 寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻

        時(shí)間:2021-01-29 15:29:51 螞蟻 我要投稿

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻1

          一個(gè)細(xì)雨綿綿的天氣在星期三一直持續(xù)著,讓動(dòng)物王國整天都不如往常熱鬧。

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻

          唉!你看,有一雙細(xì)長(zhǎng)的小觸角從樹角下的空隙伸出來,隨后出現(xiàn)了兩個(gè)小黑點(diǎn),原來是一只小螞蟻出來了。小螞蟻四處張望,在尋找食物,這時(shí)它眼前一亮,原來是對(duì)面的大蘑茹引人了小螞蟻的視線,它看著口水都差點(diǎn)流出來了,它飛快的向?qū)γ姹剂诉^去?墒莿偱芤稽c(diǎn)點(diǎn),它停了下來,原來搞了半天,小螞蟻才發(fā)現(xiàn)中間的一條小河擋住了小螞蟻的去路。雖說是小河,但是對(duì)于小螞蟻來說,小河根本不叫小河,而是一片寬闊的大海,單靠自己的話,只能在“大!崩锼退廊チ恕

          都說螞蟻十分聰明,果然名不虛傳。小螞蟻爬上了樹,在樹上咬斷一片比較彎曲的樹葉,坐在葉子上飄飄悠悠的安全落地。隨后,小螞蟻將葉子推到“大!鄙,并上了“葉子船”靠著風(fēng)向,小螞蟻很順利的到了對(duì)岸,正好看到免子姐姐在拔蘿卜,馬上撒嬌地對(duì)兔子說:“兔姐姐,請(qǐng)你幫個(gè)打把忙,幫忙給我一一個(gè)小蘿卜,求你了兔姐姐。

          “好吧,我算是敗給你這個(gè)可愛的小不點(diǎn)兒知了。”小兔子說完后,一邊苦笑,一邊把蘿卜拿給小螞蟻。

          小螞蟻拿著蘿卜,高高興興的回家了。

          可愛的小螞蟻知道,在遇到困難時(shí),不要坐在那里干等,要去想辦法解決問題。

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻2

          有一天,我寫完作業(yè)在院子里玩耍,我發(fā)現(xiàn)地上有一隊(duì)螞蟻整齊地向前走,然后我就把一只小螞蟻托到葉子上,然后把它放到了一個(gè)凹凸不平的樹枝上。

          那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己跟同伴走散了,馬上發(fā)出了求救信號(hào),在多次搖動(dòng)觸角求救無人反應(yīng)時(shí),我原本以為那只小螞蟻會(huì)馬上放棄,等待死亡,可令我大吃一驚的事發(fā)生了他竟然朝著樹干那邊爬去,我想:他真勇敢啊!我看見樹枝和樹干的連接處有一個(gè)小坑,可對(duì)螞蟻來說肯定是個(gè)大湖一樣,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在坑旁邊停住了,我想:這回你又怎么辦。课铱匆娢浵伵肋M(jìn)了坑里,它先是往上一爬,可一下子就掉了下來,它費(fèi)了大半天的勁才上來一點(diǎn)。我打算幫助一下這只可憐的螞蟻,就在附近找了一根小樹枝搭進(jìn)坑內(nèi),可我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小螞蟻已經(jīng)找到了方法并上來了,我只好先把小樹枝放到地下,我看見小螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)往下走結(jié)果一不小心居然摔了下來,幸好螞蟻本身很輕,像一個(gè)小型降落傘,所以,并沒有摔死,只是整個(gè)身子翻了過來,六條細(xì)細(xì)的腿擺動(dòng)著,可卻怎么也翻不過來,后來用頭用力一頂整個(gè)身子才翻了過來。這次再往前爬時(shí)他更小心翼翼了,遇到不平的地方就從平坦地方繞過去,我心里暗暗地豎起大拇指:“小螞蟻可真聰明!”小螞蟻花了好長(zhǎng)的時(shí)間才走到了另一個(gè)大樹下的家,和同伴會(huì)合了。

          小螞蟻的堅(jiān)持不懈的精神值得我們敬佩,我也要學(xué)小螞蟻的品質(zhì),以后在生活中也要像小螞蟻一樣堅(jiān)持到底,不成功絕不放棄。

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        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻3

          作為學(xué)生,你知道什么最重要嗎?對(duì),是分?jǐn)?shù),“分分分,學(xué)生的命根”。每一次考試的分?jǐn)?shù)都或多或少給我們帶來一些失落,因失落而生的煩惱也被引了出來。一次月考成績(jī)公布后,我眼前一片黑暗,仿佛置身于黑暗的宇宙之中,就連一點(diǎn)星光都感覺不到。

          我終于忍不住,沖出了房門。誰知連樹上的小鳥也沖我嘰嘰喳喳,好像在笑話我的無能。我來到了小溪旁,向遠(yuǎn)處的群山大喊:“為什么,總是讓我考試不及格,讓我承受這些生活的痛苦。”一聲聲的吶喊回蕩在遠(yuǎn)方,可無人理會(huì)我。失聲痛哭的我坐在地上,哭了許久。正當(dāng)我睜開被滿盈淚水的雙眼時(shí),發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在拖著一只死蒼蠅。螞蟻的弱小單薄與蒼蠅的龐然身軀構(gòu)成了鮮明對(duì)比,可就是這只蒼蠅被螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地向前拖動(dòng)。它遇到了一個(gè)小坑,“獵物”一下滾到了坑底。不管螞蟻怎樣拖都拖不出來,可它并沒有放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)地拖動(dòng)著。費(fèi)盡了全身力氣之后,終于把“獵物”從坑底拖了上來。在這一刻,我的眼前開闊了許多,也可以說意外地得到了一筆財(cái)富。

          一只螞蟻的智慧和力量怎么能和人類相比呢?可就是這只螞蟻,在最困難的時(shí)候也沒有放棄自己的“獵物”,而是繼續(xù)拖拽著直到成功。作為有一個(gè)有理性的人,就更沒有理由被眼前所謂的困難坎坷所打倒了。一次考試沒考好,有什么了不起。曾國藩屢戰(zhàn)屢敗,不是照樣攻取了天京;威靈頓屢戰(zhàn)屢敗,不是照樣取得了滑鐵盧大捷;愛迪生屢受挫折,不是照樣發(fā)明了電燈。人生暫時(shí)的挫折,不代表永遠(yuǎn)都會(huì)遭受挫折;而每一次的失敗,都意味著向成功靠近了一步。

          我抬起頭,看到了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,此時(shí)我的心就像自由飛翔在空中的鳥兒一樣空靈舒暢。

          每次遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那只可愛的小螞蟻。

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻4

          我都13歲了,可還有一個(gè)看螞蟻的習(xí)慣。你可別笑話,其實(shí)在業(yè)余的時(shí)候仔細(xì)觀察一下螞蟻還是挺有情趣的事呢。

          就說我家樓下的這“家”小螞蟻吧。他們總是和和氣氣的,從不打架,都挺有禮貌的。瞧,有兩只小螞蟻在路上碰見了,他們就立即用頭上的兩只小觸角相互碰撞,一副很親熱的樣子。而且,螞蟻一天到晚都很勤勞,從不偷懶,可勤快了。

          如果你說,一堆小螞蟻?zhàn)鍪露际莵y糟糟的,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí),一群小螞蟻的分工很有條理,有秩序。如那些經(jīng)常在蟻窩前進(jìn)進(jìn)出出或徘徊的螞蟻,叫工蟻,是蟻群中最勤快,最聰明。如你把一只死蒼蠅放在地上,當(dāng)這個(gè)目標(biāo)別前來搜尋事務(wù)的工蟻發(fā)現(xiàn)后,他就會(huì)迅速回到以我,召來其它的工蟻,來到有死蒼蠅的地方。起先,他們是先將死蒼蠅咬住,緊緊地扯著走。

          可很快,聰明的小螞蟻就認(rèn)識(shí)到這種辦法是不可取的`。于是,他們換了一種策略,用前拉后推的辦法,硬是將那只肥大的蒼蠅搬回了老家。

          小螞蟻還是個(gè)小小氣象預(yù)報(bào)員兼防水災(zāi)專家呢!每當(dāng)天氣悶熱,蟬叫蛙鳴的時(shí)候。在地上,你就再也不會(huì)見到一只小螞蟻了。而只有在一些隆起的小土坡上,你才會(huì)再次見到他們,他們正在小土坡上筑洞,并“砌”起了一堵堵“墻”,這堵墻酷似人們防水災(zāi)的大壩,我不由得敬佩小螞蟻的聰明,同時(shí),它也在告訴人們——快要下雨了,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          啊,小螞蟻,你勤勞、聰明、有禮貌,你真可愛。

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻5

          螞蟻在人們看來是最不起眼的小動(dòng)物,但它在我眼里,是聰明的,為什么呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

          那天,天氣炎熱,樹在隨風(fēng)舞動(dòng),蟬提高嗓門“知了,知了”地叫,鳥兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯(cuò),是個(gè)快樂的一天。

          我正在院子中玩,忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑,我順著方向一看,原來西邊的附近有一塊面包屑,那塊面包屑是一個(gè)梯形的。

          那只螞蟻?zhàn)叩搅嗣姘寂赃,看著它像一個(gè)偵察員,走向前去,把那個(gè)面包屑看了看,接著它試著將面包屑抱起來,它用盡平生的力氣,連觸角都發(fā)直了,但那個(gè)面包屑仍然紋絲不動(dòng),就像一座泰山。

          過了一會(huì)兒,那只螞蟻向東走去,我跟著它,它進(jìn)了洞,在里面待了一會(huì)兒,我心想:它應(yīng)該是向它們的大王稟報(bào)它看到了一個(gè)面包屑。出來時(shí),我發(fā)現(xiàn)它帶著幾個(gè)身體強(qiáng)壯的衛(wèi)士,它們一起向面包屑走去,它們第一次把面包屑圍起,它們一起有手把它抬起來,但是剛抬起來,面包屑就掉到地上了,第一次沒有成功。

          第二次,它們一鼓作氣抬了起來,但很快又倒了,并砸到了其中一只螞蟻,第二次沒有成功。我看到它們好像商量對(duì)策,不一會(huì)這些螞蟻先把面包屑翻滾起來,快速地抬起來,看得出來它們團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)只有一個(gè):把美食抬回家。

          螞蟻雖小,但它們肯動(dòng)腦筋,并團(tuán)結(jié)一致值得我們學(xué)習(xí)。

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻6

          一天,陽光明媚,有一只小螞蟻要離家出走。因?yàn)樗鼈兗业墓ぷ鞣浅C,小螞蟻又不情愿做這些事情,所以它只好離家出走。小螞蟻輕裝上陣,它只拿了唯一的財(cái)產(chǎn),一片樹葉。

          小螞蟻來到了小河邊,有一條“嗶、嗶、嗶”的小河在流著。許多小魚在河水里嬉戲,它們躍出水面又消失在浪花中,好像在給小螞蟻表演節(jié)目呢!可是,這一條湍急的小河擋住了它的去路!拔以撛趺崔k呢?”小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z道,“用我的小葉子當(dāng)渡船不就能渡過這條小河了嗎?”于是,小螞蟻把小葉子當(dāng)做了小渡船度過了這條小河。小螞蟻成功的渡過了小河,又往前面走呀走呀。

          突然,烏云密布,狂風(fēng)大作,天上飄下了幾滴雨點(diǎn)!把剑 毙∥浵侒@慌道,“狂風(fēng)暴雨馬上要來了,我該怎么辦呢!”。

          小螞蟻急中生智,看到了一個(gè)巨大的蘑菇,就連忙躲在大蘑菇下躲雨。小螞蟻在蘑菇下等呀等呀,眼看著天都要黑了。小螞蟻說:“這樣子躲雨太浪費(fèi)時(shí)間了,我得想一個(gè)可以一邊走路一邊擋雨、兩全其美的辦法。”小螞蟻?zhàn)チ俗ヮ^,想了想:“我可以用小葉子當(dāng)雨傘不就擋住這一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨嗎!彼f干就干,撐起“雨傘”,又成功擋住了這場(chǎng)雨。

          小螞蟻?zhàn)咧咧,它覺得肚子非常餓。小螞蟻就在附近找啊找啊,就是找不到那些味美的東西,它想了想:“在那么大的森林里找吃的,不被餓死才怪,我還是用鼻子聞比較快!毙∥浵侀]上眼睛,就聞到了一股很香的味道,它攤開草叢找到了一個(gè)巨大的骨頭。小螞蟻開心地吃了起來。

          直到現(xiàn)在,小螞蟻還在旅行。

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻7

          星期天,我和小伙伴們?cè)谖壹业脑鹤永锿妫茵I了,拿了一塊面包,面包渣掉了一地。

          當(dāng)我們累了休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)面包渣長(zhǎng)腳了,怎么回事呢?原來面包下面有幾只螞蟻。我想到一本課外書里面是這樣說的:螞蟻分為蟻后、兵蟻、工蟻。憑我的記憶,這一定是工蟻,工蟻是工作的螞蟻,負(fù)責(zé)找食物給蟻后吃。我想今天蟻后的食物就是面包了。突然,這幾只螞蟻不搬了,紛紛走了。我奇怪的自言自語起來:“怎么不搬了,都走了呢?”我好奇的跟著小螞蟻,發(fā)現(xiàn)他見到同伴碰碰觸角,好像在說;我找到食物了,趕快和我們一起去搬吧又碰到幾個(gè)同伴,又碰碰觸角。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻往面包渣那兒跑,他們齊心協(xié)力把面包渣兒抬到了洞口,然后把面包渣分解,拉近了洞里,給他們的蟻后吃。

          我想;團(tuán)結(jié)的力量就是偉大;我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候是不是也要像小螞蟻學(xué)習(xí)呢!

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻8

          我家住在黃金花園小區(qū),我們小區(qū)里有一片草地,每次經(jīng)過草地旁邊我都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多螞蟻洞,我每天都在觀察著,它們有著一種友愛和團(tuán)結(jié)相互幫助的精神。

          有一次,我一放學(xué)就行色匆匆的趕回家,經(jīng)過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什么東西。我駐足癡望,然后心想:我去拿些食物,看看會(huì)怎么樣?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一會(huì)兒,地上熙熙攘攘的螞蟻看見了,饞得快流口水了。第一只看到葡萄皮的螞蟻,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小螞蟻搬了一會(huì)兒,葡萄皮一點(diǎn)兒都沒有動(dòng),于是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎?小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類,它們雙方只要把觸角一碰,一下子就知道對(duì)方的信息。所以,一大群螞蟻很快圍上來,而且輕輕松松的把葡萄皮給搬走了。

          小螞蟻也懂友誼。還記得那次,我和哥哥想到一個(gè)法子,我們把棉簽點(diǎn)上火,然后用火來燒螞蟻,這殘忍的方法讓我更驚奇了!我先看見小螞蟻知道我要燒它們,就馬上往回跑,可是這也跑不過我的手掌心,我一下子就把好多螞蟻燒傷了,卻沒燒死它們,而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三只螞蟻從洞里急急忙忙的出來,來到傷員面前,幾分鐘后,我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了,那只螞蟻好像是醫(yī)生。通過這幾次實(shí)驗(yàn),我越來越喜歡小螞蟻了。

          小螞蟻是那么友愛,那么互助,那么團(tuán)結(jié),雖然它們是那么弱小,但是我們要好好保護(hù)它們!

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻9

          一身光亮結(jié)實(shí)的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)柔軟的觸角,構(gòu)成了棕褐色、勇敢的小生靈——螞蟻。

          螞蟻隨遇而安,遼闊肥沃的土地就是它們的家,無數(shù)個(gè)小生靈組成了龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡其能。工蟻長(zhǎng)年累月地辛勤工作,搬運(yùn)食物、侍奉蟻王蟻后、喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去;而蟻王蟻后卻“作威作!保^養(yǎng)尊處優(yōu)、不勞而獲的生活。雖然書上介紹說,這樣的分工有利于螞蟻的繁殖,但我還是希望有一天,公平、民主的陽光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。

          咦?你看,一只四腳朝天的死蝗蟲,在草地上時(shí)而快,時(shí)而慢,斷斷續(xù)續(xù)地移動(dòng)著,真是令人奇怪!我好奇地用手捏住了死蝗蟲的一條腿,它不動(dòng)了,一會(huì)兒,一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來,只見它繞著死蝗蟲轉(zhuǎn)了一圈,又四下張望了一會(huì)兒,并沒有發(fā)現(xiàn)什么“情況,”就又“不解”地鉆到死蝗蟲下面,試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態(tài)”后,心中暗笑,想繼續(xù)瞧瞧,但我突然發(fā)現(xiàn)蝗蟲的身體比起螞蟻來,可以稱作“碩大”了,不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒,肩挑背扛比自身體重重幾十倍的東西而產(chǎn)生了憐憫心,于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續(xù)扛著死蝗蟲——它的勝利品,向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去,生怕剛才的情況再次發(fā)生。

          這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻!

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻10

          一只小螞蟻迷路了,怎么也找不到家了。按說,小螞蟻一路上留下來許多氣味,但是,路上經(jīng)過了好多輛農(nóng)用拖拉機(jī),后面的爬犁把它留下的氣味給帶走他只好四處亂闖,最后來到了一片麥田里,不知道家在哪里,哭了。

          瓢蟲姐姐看到了他,關(guān)心地問:“你在哭什么?”小螞蟻說,我找不到家了,瓢蟲姐姐問:“你的家在哪里?”“我的家在路邊的—堵土墻邊,姐姐快幫我找找吧!逼跋x姐姐展開美麗的翅膀,在麥田周圍飛了一圈,沒發(fā)現(xiàn)小螞蟻的家。

          再想想辦法!

          這時(shí)候,他倆看到了一只蜻蜒:蜻蜒問清楚了事情的經(jīng)過,就對(duì)他倆說:”你們?cè)谶@里等著,看我的!庇谑,蜻蜒抖開翅膀,啊,他可比瓢蟲飛的快多了,他,飛過麥田,飛過一片桃樹林,終于看到一堵舊墻下,螞蟻媽媽正在焦急的四處張望,還有一些螞蟻正在張貼“尋人啟事”呢,還有一部分螞蟻正在四處打聽,他們向蜥蜴打聽,向蚜蟲打聽,向路過的金龜子打聽,都說沒見到小螞蟻。

          蜻蜒想:真是個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家族!于是,他大聲喊道:你們不要找了,我知道小螞蟻在哪里。蜻蜒在螞蟻們的致謝聲中,輕輕落到一棵小草上,對(duì)他們說,“你們稍等,我把你們的小螞蟻找回來!闭f完,向遠(yuǎn)處飛走了。

          不多會(huì)兒,蜻蜒背上馱著小螞蟻,和瓢蟲姐蛆一起來了。小螞蟻高興的撲在媽媽的懷早哭了。

          螞蟻媽媽拿出最好吃的點(diǎn)心,招待蜻蜒和瓢蟲姐姐,大家好高興啊!

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻11

          螞蟻,一直是我最討厭的昆蟲了,尤其是一種黑色的螞蟻,它咬人后,被咬的那個(gè)地方會(huì)腫起一個(gè)大包,碰一下或碰到水就會(huì)很痛。但一次偶然的機(jī)會(huì),讓我對(duì)它有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

          一天下午,我們幾個(gè)在路面上玩耍,突然,好像有一個(gè)什么東西撞到了我的腳。低頭一看,原來是只甲殼蟲。它正四腳朝天躺在路面上呢!因?yàn)闅び謭A又滑,它不停地在原地旋轉(zhuǎn)。

          正在這時(shí),一只螞蟻剛好經(jīng)過,當(dāng)它看到巨大的甲殼蟲(對(duì)螞蟻而言)時(shí),它停了下來,然后圍著甲殼蟲爬了好幾圈。那模樣,好像一個(gè)動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新生物一樣。螞蟻用觸角探了探,甲殼蟲似乎受到了威脅,身子轉(zhuǎn)動(dòng)得更快了。小螞蟻緊緊咬住甲殼蟲的一只腳。不停地?cái)[動(dòng),仿佛在召喚同伴來幫助它。小螞蟻松開甲殼蟲的腳,想去咬甲殼蟲的眼睛,甲殼蟲嚇呆了,掙扎著又繼續(xù)旋轉(zhuǎn)起來,小螞蟻死叮在上面,跟著轉(zhuǎn),過了一會(huì)兒,甲殼蟲轉(zhuǎn)不動(dòng)了,小螞蟻彎著腰,用了最大的力氣,想要拖動(dòng)甲殼蟲,不一會(huì)兒,來了一群螞蟻,是來幫助小螞蟻的,它們使勁地想把甲殼蟲拉回去。

          我突然一個(gè)怪念頭涌上心頭,我用木棒把甲殼蟲挑到路旁。甲殼蟲被拉走了。

          我看呆了,小小的螞蟻,小小的身體,但它卻絕不是代表渺小和無能,而它代表著毅力,它也代表著團(tuán)結(jié)。如果有了螞蟻的這種精神,我們就不會(huì)有攻不破的難關(guān)。

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻12

          一天,放學(xué)寫完作業(yè)后,我和朋友一起到樓下玩。

          不久,我們便被樹下的一塊黑布似的東西吸引了,上前一看,原來是一群正在搬運(yùn)食物的小螞蟻。

          它們聚在一起,亂成一團(tuán),我想到:書里說螞蟻很團(tuán)結(jié)嗎?可它們現(xiàn)在這么亂,怎么也看不出來呀!我正想著,螞蟻們聽到了“總司令”的吶喊聲,三三兩兩地排成一行行整齊的隊(duì)伍。這可奇怪了,剛才還那么亂,竟然這么快就排好隊(duì)了。再仔細(xì)看,它們每只身上背著大過身體兩三倍的食物,真是不容易。

          我的目光隨著這群辛苦的螞蟻?zhàn)哌^了草坪,彩磚和泥路,我甚至忘記了身后伙伴的催促。他們時(shí)不時(shí)地停下來,一會(huì)兒稍作休息,然后又踏上了回家的路。

          “終于到了!”它們仿佛在吶喊,然后把食物抬回洞里。我看到螞蟻的洞中跑出了許多小螞蟻,這應(yīng)該是它們的孩子吧!

          螞蟻們各有各的事情:有一群把食物放在陽光下,用前腿撥動(dòng)著晾曬;有一群在地上蹦來蹦去,好像是在鍛煉身體,準(zhǔn)備著時(shí)刻保衛(wèi)家園;還有一群和小螞蟻們?cè)谕嬷袄销椬叫‰u”呢!看起來真是快樂極了。

          沒想到螞蟻的生活也這么多姿多彩呀!我想。這時(shí)侯,落日那紅彤彤的余暉映紅了天空,我突然發(fā)覺,我漫游了一個(gè)下午,該回家了。我在心里跟螞蟻們說再見,一步步地回了家。

          我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的快樂天地,我看到了小螞蟻的勞動(dòng)生活,我既高興又得意。

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻13

          有兩只小螞蟻,一個(gè)叫QQ,一個(gè)叫PP,它們同在一個(gè)班里上學(xué)。

          QQ有塊黃色老鼠頭形狀哈蜜瓜味的橡皮,PP向QQ借像皮用,QQ毫不猶豫就把橡皮借給了PP,PP一看,哇!好漂亮的一塊橡皮!如果一直是我的該多好啊,它舍不得還人家了。

          放了學(xué),QQ去要橡皮,PP說:“什么啊,我什么時(shí)候拿你橡皮了??那是我的橡皮呢!”QQ大聲嚷著:“無禮,你什么人?還敢狡辯!”兩人說著就打了起來,QQ給了PP一拳,PP給了QQ一腳,你來我往,兩人打得是不可開交!

          回了家,PP媽媽問PP:“這是怎么了?是被同學(xué)打了??這橡皮哪來的?!”

          PP低著頭,就是不說話。弄得媽媽真是莫名其妙。

          第二天,兩人見面又打開了,QQ被PP踢腫了膝蓋,PP被QQ打出了鼻血,螞蟻美美見了,說:“別打了!別打了!”兩人好象沒聽見,還是繼續(xù)打,美美無可奈何地走了。

          兩人也不上課了,只要一見面就打架!

          一天,倆人在森林里打,看到在一個(gè)月季花上有幾個(gè)花仙子在一起玩,它們玩得很開心,突然,一個(gè)小花仙子好象要從花上掉下去了,幾個(gè)大的花仙子趕忙拉住了它,它才沒摔下來。一個(gè)花仙子為了救它,胳膊被花托上的刺扎了一下,流了血,小花仙子過意不去的說:“對(duì)不起,都怪我不小心!”“沒事兒,我們是好朋友嘛!

          看著花仙子們相親相愛快活的玩耍,而它們卻老像仇敵似的見面就打,沒有快樂的時(shí)候。

          QQ心想:我把橡皮送給它也好,我不能打人!

          PP心想:唉!我這是做的什么事!人家好心借我橡皮用,我卻看人家東西好,就想占為已有,多可恥!

          兩人看著對(duì)方,異口同聲地說:“對(duì)不起!”

          后來,QQ和PP成了昆蟲王國里最好的朋友!

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻14

          我坐在窗邊寫作業(yè),無意間抬頭一看,一只小螞蟻順著窗戶爬進(jìn)了我家。

          頓時(shí),我來精神了。都說螞蟻體格雖小,可是力量很大!那好,我來驗(yàn)證一下吧!我急忙拿來一塊糖,(因?yàn)槲抑牢浵亹鄢蕴饢|西)放在螞蟻的前面,小螞蟻看見前面有食物,就馬上爬過去了。它在這個(gè)糖塊邊來回轉(zhuǎn)了好幾圈,然后轉(zhuǎn)頭順原路走了。

          我心想,它是回去搬救兵去了吧?我一邊寫作業(yè)一邊等著它,果不其然,過了一會(huì)兒,只見一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了進(jìn)來,直奔這塊糖而去。只見前面有個(gè)帶頭的像首領(lǐng)似的螞蟻把觸角往下點(diǎn)了一下,圍成一個(gè)圈,好像在說;咱們齊心協(xié)力把它搬回家!然后從糖塊下來和其它螞蟻一起抬起糖塊,邁著整齊的步伐往回走。好像在說;勞動(dòng)最光榮,加油!加油!

          我繼續(xù)觀察它們。這時(shí),意外發(fā)生了,糖塊有點(diǎn)大了,卡在了窗戶縫隙里,運(yùn)不出去了。哈哈,看你們?cè)趺崔k?我得意地笑了。只見這些螞蟻圍著糖塊上下左右轉(zhuǎn)了好幾圈,排著整齊的隊(duì)伍走了。一會(huì)來了又走了,就這樣來來回回好幾趟。等我再回頭看時(shí),奇跡發(fā)生了,咦!糖塊竟然沒有了,我仔細(xì)一瞧,哦!原來這群小機(jī)靈鬼,它們把糖塊一口一口地咬下來,搬回了家?粗鼈儯翌D時(shí)無語,它們?cè)趺茨敲绰斆髂!真是讓人不可思議!

          經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)螞蟻體格雖小,卻很有智慧,而且它們還善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,這些精神真的是值得我們學(xué)習(xí)啊!從此以后,我對(duì)螞蟻又有了新的認(rèn)識(shí)

        寫動(dòng)物習(xí)作:小螞蟻15

          樹葉在動(dòng)!被風(fēng)吹的?不!是在移動(dòng)!不可能吧?

          原來,是幾只螞蟻在搬葉子呢!它們力大無窮,可不,它們竟能抬起超過自身體重25倍的重物!真是名副其實(shí)的大力士呢。

          有一次,它們回家,我想開個(gè)小玩笑,把一塊小石頭堵在它們的家門口。怎么樣,傻了吧,沒轍了吧?幾只小螞蟻怎么也搬不動(dòng)我的石頭。我正洋洋得意,可接著發(fā)生的事情令我大吃一驚:它們喚來了大批救援部隊(duì),上百只小螞蟻齊心協(xié)力,竟然把小石頭給搬開了!人心齊泰山移,佩服,佩服。

          看來我得給它們加點(diǎn)難度,我把粘膠灑在它們家的必經(jīng)之路上,考驗(yàn)考驗(yàn)它們。不久,有幾只小螞蟻終于上當(dāng),給粘住了,哈哈,我暗自高興?珊髞淼膸字涣⒖涛〗逃(xùn),它們搬來了些小沙粒,終于鋪出了一條路。真是聰明!

          快下雨了,螞蟻們?nèi)依仙僖黄鸢峒,排成浩浩蕩蕩的?duì)伍,帶上它們的行李,遷徙到一個(gè)雨水淹不到的地方。也不知它們是怎么預(yù)測(cè)天氣的,比我們的天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)呢!

          螞蟻們總是集體行動(dòng),從不孤軍奮戰(zhàn);它們總是那么有序,那么有組織,從不會(huì)有一只掉隊(duì),像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)!

          螞蟻們又是那么的友好,它們見了面總會(huì)互相碰碰觸角,彼此關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛。有難同當(dāng),有福同享。

          螞蟻們每天都忙個(gè)不停的,沒有一個(gè)偷懶。它們的家也是自己挖掘的,彎彎曲曲的“地下室”里也專門設(shè)立了一個(gè)食物部,存放食物用。還有蟻后室、產(chǎn)房、活動(dòng)室等等。它們把自己的家建造得井井有條,決不亞于任何一個(gè)軍營!

          雖然它們是那樣的弱小,但它們卻懂得依靠集體的力量壯大!它們是這樣的勤勞、團(tuán)結(jié)、友愛、又充滿智慧,而這難道不正是我們?nèi)祟愃释麚碛械膯幔?/p>

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