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      2. 小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字

        時間:2021-10-04 10:49:17 螞蟻 我要投稿

        【熱門】小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字四篇

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇1

          今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。

          在我眼前,空前變 大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動,它 轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想 進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

          螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師 生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么, 父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。

          一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。

          在農(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

          我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。

          敢問你為什么提的問題就是我這個星期的作業(yè),請問是哪里人?

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇2

          今天下午,我在草地上觀察小螞蟻。

          我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個小洞。我想:“洞里一定有螞蟻!庇谑俏矣眯渲u了搖。等了一會兒,終于有一只小螞蟻出來了,接著又出來了一群小螞蟻,讓我眼花繚亂。在這密密麻麻的螞蟻堆里,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻打了起來。我想:是一類小動物,怎么能互相打架呢?我就用小樹枝把它們分開了。

          這時,我發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子,就用小樹枝把蟲子挑起來,放在小螞蟻的面前?伤趺匆膊怀,連看都不看就跑回洞里了。我想:小螞蟻為什么不吃呢?過了一會,一大群螞蟻從洞里沖了出來。這時我終于明白了,原來那只小螞蟻是去報信了。它們開始齊心合力搬運那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口,發(fā)現(xiàn)進不了洞,只見眾蟻用各自的工具,從蟲子的頭部開始一點一點地往洞里搬運。小螞蟻們看起來個個都是不辭辛勞,努力工作。過了很長時間,見時間已晚,雖然搬運工作還在繼續(xù),我卻只好回家。我的眼前老是閃現(xiàn)著螞蟻搬運食物的情景。我想:它們能將小蟲搬運完嗎?

          第二天中午一放學(xué),我又去看,發(fā)現(xiàn)洞口前只剩下小蟲子的皮了,還有三三兩兩的幾只螞蟻在那。真是“工夫不負有心人”啊,螞蟻的團結(jié)協(xié)作和堅持不懈地精神,將讓我受益無窮。

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇3

          我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。

          我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候,水力太大了,所以沖死了!我們覺得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛呀!可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

          后來,我們想了一個辦法,我們用一張紙折了一個簡易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊,在里面穿來穿去,一下就把這個盒子當(dāng)成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。

          我們也對螞蟻有了了解,我們的`總結(jié)是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點螞蟻的話,它們是會成群結(jié)隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!

        小學(xué)生觀察螞蟻的作文400字 篇4

          今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個小芝麻組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會兒,又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結(jié)、勤勞、不怕困難的動物。

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