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      2. 螞蟻的啟示四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-11 15:50:37 螞蟻 我要投稿
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        螞蟻的啟示四年級(jí)作文五篇

          篇一:螞蟻帶給我的啟示

          螞蟻是一種及其微小的動(dòng)物,它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助……夏天的時(shí)候我常?吹轿浵亸亩纯谶M(jìn)進(jìn)出出,搬來(lái)搬去,就是從他們這極其平常的日子里,讓我看到了它們?cè)S多不尋常的壯舉。

        螞蟻的啟示四年級(jí)作文五篇

          在螞蟻穴著火的時(shí)候,那些不起眼的小螞蟻并沒(méi)有象我想像中的那樣倉(cāng)皇逃竄,而是集體抱成了一個(gè)球狀的團(tuán),快速地向無(wú)火區(qū)滾動(dòng)。在這場(chǎng)火災(zāi)里很多螞蟻都燒死了,在火海里,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲聽(tīng)得人毛骨悚然,這是它們用少數(shù)螞蟻的生命,換來(lái)大多數(shù)螞蟻的生還!它們是多么的團(tuán)結(jié)呀!多么的偉大呀!

          如果遇到了下雨天,螞蟻們不會(huì)只顧自己而丟下自己的同伴。

          如果在關(guān)鍵時(shí)刻只顧自己不管朋友,這就是一種自私的表現(xiàn)。

          在螞蟻的王國(guó)里,螞蟻們的交通非常有治序。但是我們的汽車(chē)走那么寬的大馬路還經(jīng)常發(fā)生塞車(chē)、車(chē)禍?zhǔn)录,從這方面看我們還真應(yīng)該學(xué)學(xué)小小的螞蟻呢。

          小螞蟻帶給我的啟示真是太多了,要是用心去體會(huì),總會(huì)從中明白一些道理。螞蟻家族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助……的精神,真的是很值得去學(xué)習(xí)呀。

          篇二:螞蟻給我的啟示

          大自然給了我們?cè)S多啟示,而我受益匪淺的是那一只只微不足道的螞蟻。

          它們很勤勞,天天勤勤懇懇地工作,先是挖洞,然后把沙礫一顆一顆搬出來(lái),任何一個(gè)人都沒(méi)有停止,也沒(méi)有一只螞蟻逃避,更沒(méi)有任何一個(gè)人退縮,它們干起活來(lái)很認(rèn)真,而且分工明確,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子運(yùn)出去,一些站在洞邊,不停地把沙子搬到離洞口較遠(yuǎn)的地方,就是這樣的枯燥,辛苦的反復(fù)工作,依然一絲不茍,還有一些在周?chē)纪E腔玻瑢ふ沂澄。它們十分的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。小螞蟻找到食物不會(huì)自己吃掉,而是和同伴們分享,食物太大了,一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運(yùn)回到洞中。而遇到侵略者,它們就會(huì)派出小部分出動(dòng),而從不單槍匹馬的去對(duì)敵,如果敵人太強(qiáng)大,后方就會(huì)出動(dòng)源源不斷的后備軍去打敵人,直到趕走侵略者,得到勝利之后,再分享戰(zhàn)果,很多種螞蟻就是靠著這一點(diǎn)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的精神,使螞蟻群不斷日益壯大的`。如果遇著有受傷的同伴,別的螞蟻就會(huì)把它背回蟻洞去。

          螞蟻給我了啟示,我們應(yīng)該學(xué)它的一絲不茍地工作,學(xué)習(xí)它的勤勞和善良的品格,它們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

          篇三:螞蟻給我的啟示

          從小,螞蟻對(duì)我來(lái)說(shuō),是世界上的弱者。每當(dāng)我見(jiàn)到螞蟻時(shí),就會(huì)提起腳來(lái)去踩死它。一直到了今天,我才知道螞蟻是最強(qiáng)大的。

          有一天,我正和伙伴們玩耍,偶然間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。我正準(zhǔn)備用腳把它“填”平時(shí),突然,有一只螞蟻跑了出來(lái)。于是,我就把腳放了下去。去觀察它在干什么?這個(gè)螞蟻?zhàn)哐阶,走呀走,最后它圍著一些面包渣繞來(lái)繞去。哦!原來(lái),它想把食物運(yùn)到自己的巢穴里去!可是,它面對(duì)著龐大的面包渣,自己的力量是微不足道的,它不知從何下手。之后,它又到巢穴里。是去叫救兵了嗎?我果然猜對(duì)了。井然有序的螞蟻“行軍”接連不斷從洞口里出來(lái)。這些“大力士”搬起面包渣,直奔巢穴里去。

          從這個(gè)故事中我知道了,做什么事要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能自作武斷。

          還有一次,與這個(gè)故事相似的情景。

          一天,我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻托著一個(gè)蟲(chóng)子。作為午餐。我想了一個(gè)餿主意。我向它潑了一杯水。它被淹在了地上。它見(jiàn)情況不妙,于是,就負(fù)重爬墻,我又把它弄了下來(lái),就這樣一來(lái)一回,它遲遲沒(méi)有回洞里。但是它不灰心,堅(jiān)持不懈爬呀爬直到回到洞里去。它這種堅(jiān)持不懈、不半途而廢、持之以恒的精神打卻了我,我要向它學(xué)習(xí)!

          篇四:螞蟻的啟示

          我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

          那一年,我對(duì)螞蟻出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái),然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了,它們一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖起自己的家來(lái)。

          快挖開(kāi)時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻王趁“人”之危,想獨(dú)吞別人的蟻洞,便馬上派兵去占領(lǐng)那個(gè)螞蟻洞,這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的蟻兵,一點(diǎn)兒也不敢放松警惕,一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,那個(gè)螞蟻洞終于被打通了,里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí),工蟻才肯退回洞里。

          蟻王不肯就此罷休,他就給那個(gè)螞蟻洞門(mén)口放了一只大毛毛蟲(chóng)不一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng),它馬上回到洞里,給蟻王說(shuō),不到幾分鐘,從洞里出來(lái)了一大片兵蟻,他們像是拼了命跟毛毛蟲(chóng)搏斗著,廝咬著?墒俏浵?zhàn)约阂埠貌坏侥娜ィ皇撬谰褪莻,?dāng)那只毛毛蟲(chóng)精疲力盡的時(shí)候,蟻兵全軍進(jìn)攻,把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。這時(shí),那個(gè)一國(guó)的國(guó)王才知道自己打不過(guò)人家,所以他只能撤退

          螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!

          篇五:螞蟻的啟示

          生活就是一本看不完的書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn)。書(shū)上沒(méi)有作者的尊姓大名,但我們每個(gè)人都是這本書(shū)的作者。善于讀這本書(shū)的人,可以從中得到啟發(fā)或啟示,而不善于讀這本書(shū)的人則會(huì)在其中無(wú)法自拔。所以,我們要用智慧與勇氣在生活中尋找屬于自己的啟示。下面,就讓我來(lái)介紹我在生活中的啟示吧!

          平時(shí),和我接觸最多的昆蟲(chóng)便是螞蟻了。今年暑假里,我打算好好觀察一下螞蟻,可由于我還要打乒乓球,只能一抽時(shí)間就蹲在一個(gè)螞蟻窩旁半晌不動(dòng),仔細(xì)觀察螞蟻的活動(dòng)情況和生活規(guī)律。

          觀察螞蟻,可不是一件輕松的事情,可謂“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”為了觀察螞蟻,我常常連飯都顧不上吃;為了觀察螞蟻,我常常起早貪黑,早上五點(diǎn)多起床,到晚上還要用手電筒照明,堅(jiān)持觀察,直到螞蟻進(jìn)窩里休息了,我才能上床睡覺(jué)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)暑假我對(duì)幾窩螞蟻的觀察,漸漸得出了這樣的結(jié)論:如果近日來(lái)天氣晴朗,螞蟻總是在早晨6——7點(diǎn)“起床”,7——8點(diǎn)正式“上班工作”,下午5——6點(diǎn)“收工!笨梢(jiàn),螞蟻的生活是有規(guī)律的。

          我在長(zhǎng)期觀察中發(fā)現(xiàn)的螞蟻生活規(guī)律的奧秘還真是有趣。∥也唤麨槲疫@新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們,讓我們留心觀察每一件事情,讓他們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧!

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