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      2. 讀《奔跑的螞蟻》有感五年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-08 19:56:09 螞蟻 我要投稿
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        讀《奔跑的螞蟻》有感五年級(jí)學(xué)生作文

          在暑假我讀了《奔跑的螞蟻》這篇文章,深受啟發(fā)。這篇文章主要講了古人和現(xiàn)代人生活狀態(tài)的區(qū)別,也寫了作者自己的看法。

        讀《奔跑的螞蟻》有感五年級(jí)學(xué)生作文

          古人很懂得享受生活,做什么事總是一不慌、二不忙,心里也很踏實(shí),沒(méi)有什么顧慮;而現(xiàn)代人,生活節(jié)奏慢慢變快,大家都在爭(zhēng)分奪秒地做著事情,無(wú)論大人、小孩。以前,在爸爸那一輩,每到晚上,小孩子就聚到一起,斗蟋蟀、抓螞蚱,很有趣;而現(xiàn)在的孩子,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課余生活全都被輔導(dǎo)班占滿。古人的生活是日出而作,日落而息;而現(xiàn)在的人,熬夜加班,加到凌晨一兩點(diǎn)的.不計(jì)其數(shù)。我想,我們不妨像只慢吞吞的蝸牛一樣靜下來(lái),慢下來(lái),細(xì)細(xì)的享受一下生活。只有慢下來(lái),才能看到更多的風(fēng)景。

          還有一點(diǎn),現(xiàn)在人總愛爭(zhēng)第一。大人爭(zhēng)工作第一、金錢第一;小孩爭(zhēng)學(xué)習(xí)第一、考上的學(xué)校第一?墒牵蠹乙酪粋(gè)道理,如果水壺里的水灌得太滿,瓶子又塞得太緊,水壺就會(huì)炸了。而我們就像這個(gè)水壺,不妨倒掉些水,拿掉塞子。書中說(shuō):“人生不需要最好,而需要正好。”不就是這個(gè)道理嗎?

          人們常說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠還是會(huì)有的,空閑,不也是這樣嗎?作者常說(shuō)樹上的螞蟻匆匆忙忙,一刻不休息,但我們是人不是螞蟻,所以我們不妨適當(dāng)?shù)姆潘梢幌掳!相信一定?huì)有不同的收獲!

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