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【推薦】畫漫畫的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的畫漫畫的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫漫畫的作文300字 篇1
我喜歡看漫畫書，因為漫畫書把我深深的迷住了，比如：《冒險小虎隊》《哆啦A夢》《七龍珠》《福娃》......太多了，我講也講不完。
有一次,媽媽出去有事情，叫我看好家，可我呢？趁這個時候跑出家門，向新華書店的位置跑去。到了新華書店，我就尋找還沒看完的一本書：《冒險小虎隊》。一排排整整齊齊的書里，我的眼睛急切的尋找，終于找到了那本書，原來，它在這，竟然被書店里的管理員放回原位了。
我急切的尋找著，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的.讀著，因為媽媽很快就回來了......
書看完了，我也該回家了，我邊走邊想：媽媽有沒有回來呢？會不會已經(jīng)在家等我回來？我走到家門口，媽媽就已經(jīng)站在客廳里等我吃飯了，“你去哪了，不呆在家里，是不是跑同學家了？老老實實的說�！薄皼]去同學家里，我去書店看書去了，沒干什么事情呀？”“這就好，走，去吃飯�！�
漫畫有時會給我?guī)頌碾y，漫畫有時給我?guī)硇腋�，這就是漫畫和我的故事。
畫漫畫的作文300字 篇2
她，今年55歲，身材微胖，皺紋沿著臉頰爬上了額頭，嘴唇干裂，牙有些黃，她就是我的數(shù)學老師劉老師。她是越來越讓我琢磨不透了。
“砰”的一聲巨響，劉老師抱著作業(yè)本破門而入，邊走邊吼：“一班學生，寫個作業(yè)有這么多錯的，上課交頭接耳，不知道在干些啥，胡佳媛、丁佳奇，給我站起來聽，我就不信你們聽不進去……”，足足訓了有五分鐘，而且都是一些老生常談，真是聽得我耳朵都起繭子了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，劉老師正給我們講課時，一陣電話鈴聲響起，劉老師拿起手機一看，原來是她的兒子，連忙跑出教室去接電話，透過窗戶，我隱約聽到，“唉，東杰呀，你今天回來了，要吃什么，你盡管說，讓你爸去買菜，回來我給做……”，聽完以后，我當場懵了，這還是我認識的劉老師嗎？
劉老師呀，你真是讓人捉摸不透，對我們這么嚴厲，對你自己的.兒子又那么溫柔，不過，不知道為什么，我是越來越喜歡你了。希望，你以后也可以對我們溫柔一些。
畫漫畫的作文300字 篇3
猜猜我們班最狡猾的老師，是誰?她就是我們班的伊伊老師，她就是一只狡猾的狐貍。
她有一對不大的眼睛，笑起來彎彎的;還有一個愛說話的嘴巴。對啦!她還有一對好看的小酒窩吶!一件酷酷的.'黑皮衣，一件牛仔裙，這就是伊伊老師。
可別被她溫柔的外貌迷惑了，她可狡猾著呢!
作文課又開始了，同學們大聲朗讀，用朗讀聲歡迎伊伊老師的到來。
“吱——”門開了，伊伊老師端著杯子緩緩地走進來了。伊伊老師走到講臺，把手放進杯子，然后抽出來，放進她的嘴里。她一臉享受的樣子，像嘗到了可樂似的。我們像老鼠見了天下美味似的，我認為那飲料是可樂，把口水流了一地。
伊伊老師端著杯子，慢慢地走到我們面前，讓我們吃，我們高興極了。我二話不說，把手放進杯子里，再慢慢地拿出來，我放進嘴里，用舌頭舔了舔。我剛品嘗完就聽到班里的同學鬧哄哄的�！斑@哪里是美味，簡直就是天大的苦味啊!”
老師看見我們苦得皺起的臉，在臺上瞇著眼睛壞笑。我們說道：“老師你給我們吃的是什么啊?”老師說道：“這是良藥，治你們不仔細觀察的病�！�
這就是我們的作文老師，這就是我們“壞壞”的伊伊老師。
畫漫畫的作文300字 篇4
漫畫人人都愛，但多數(shù)人會適可而止。我們班有三個漫畫迷，愛漫畫愛到了走火入魔的地步。他們上課看，下課看，午睡也看，甚至蹲廁所也看。老師也老提醒，他們可理直氣壯的說：“看漫畫怎么了？沒準還會成為漫畫家呢！”
一天下午，同學們魚貫而出，準備排隊回家。我們班的.三個漫畫迷陳老師不注意，偷偷跑進男廁所。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……怎么還不出來。值日生搞完值日之后，老師送我們出校門，這時還不見他么的身影，我心里嘀咕著：“難道他們在廁所睡著了？”
因為媽媽還沒來，我就在校門口等著。過了一會兒，傳達室的大叔把他們?nèi)齻�帶了過來，對老師說：“他么三個竟然躲在廁所看書，可真‘用功’呀！瞧，這是我沒收的漫畫書！”老師聽了，十分無奈，再次語重心長的對他們說：“你們幾個把看漫畫書的時間用來學習，成績一定會趕上去的�；丶液蠛煤孟胂胛艺f的話�！�
畫漫畫的作文300字 篇5
今天上作文課的時候，老師給我們看了今年的高考作文——夏明的漫畫。這幅漫畫給了我很大的觸動。
這幅漫畫第一副圖畫了一個叫小白的男孩兒第一次考試考了一百分，他的家人給他一個親吻，第二次考試他卻考了九十八分兒，他的家人給了他一個巴掌。第二幅圖畫了一個叫小明的.男孩兒考試成績從五十五分到六十一分兒，從掌痕到親吻。我實在是接受不了，為什么成績好就要親吻，而成績不好時就要挨一個巴掌？成績不好的話，家長可以鼓勵，為什么要用暴力來解決問題呢。我實在是不明白。
由此，我想到另一件事。一名中學生第一次考試考了第十名，老師給了他一個擁抱，第二次考試時可能是驕傲了，考了第十六名，老師狠狠地責罵了他一頓，這時他的心里就想不開了，于是他就跳樓了。聽說這件事情以后，我覺得老師不應該因為學生考試沒考好就責備學生，應該鼓勵他，讓他努力。
我想對天下的父母說，不要用暴力的方式讓孩子進步，要用鼓勵的方式讓孩子進步。
畫漫畫的作文300字 篇6
蔣老師是我們的數(shù)學老師，中等個兒，臉上有一張能說會道的嘴，從這嘴里講出的話語總是搞笑幽默。他像一個不怕苦不怕累的農(nóng)民伯伯，不停地在我們心田上種下理想的知識；他又像清潔工人一樣，用那大掃帚不停地將我們心靈上的灰塵掃去。
蔣老師的眼睛特別明亮，就像從太上老君的火爐里練出來一樣。我們每做一個小動作他都知道，簡直就是火眼金睛。蔣老師還有兩只順風耳，講臺下的每一個同學說悄悄話他都能聽見，我真是服了他了。
蔣老師不像其他老師一樣那么古板、嚴厲，他時常跟我們開一些小玩笑。有一次蔣老師報答案時報到了“我愛老師”，我脫口而出“老師愛我”，蔣老師就說“你不聽話，我不喜歡你了�！蔽覀兟犕旯笮�。這些事使平常氣氛有些沉重的課堂變得輕松快樂。
蔣老師，您就像一位音樂家，能撥動同學們大腦里每一根智慧的弦，彈奏出優(yōu)美的樂章；您還是一位導游，總能把我們引向正確的道路；您更是一位魔術大師，使幼小的.我們瞬間變得高大強壯。
這就是我的老師，我最愛的數(shù)學老師——蔣老師。
畫漫畫的作文300字 篇7
今天，偶爾在報紙上看到一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的：畫面上是一家醫(yī)院，左邊是一位年過半百的老人 ，病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊，臉色蒼白，神情呆滯，不時咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著："老了，生了病也沒人來看。"右邊是一張放滿零食的`病床，正中央做著老人的孫子，旁邊坐滿問寒問暖的大人。"餓了沒有?""寶貝， 渴不渴?""感覺好點了嗎?""還有哪里不舒服?"孫子忙不應答。
古話曾說："百善孝為先："孝敬老人是中華民族的美德。例如＜孝經(jīng)＞中的＂夫孝，天之經(jīng)也，地之義也．－－這些均是古人孝順之道．反觀現(xiàn)在，這種美德在極個別地方逐漸消失．相反，還出現(xiàn)＂啃老族＂等反傳統(tǒng)的逆潮現(xiàn)象．對孩子如皇帝般的呵護，逐步轉變成溺愛，促成飯來張口衣來伸手的惡習，導致孩子從小出現(xiàn)孝敬＂空白＂，而對＂忠孝＂二字，置之不理，視而不見．
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義．就連動物都能顯現(xiàn)其孝順之本性，難道身為萬物之靈的人類不能做到？�。B(yǎng)兒防老＂，在漫畫中恰成一句空話，剩下老人只能依偎老伴，無盡的酸楚油然而生。
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