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      2. 畫漫畫的作文

        時間:2024-02-18 16:59:04 漫畫 我要投稿
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        (通用)畫漫畫的作文9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的畫漫畫的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (通用)畫漫畫的作文9篇

        畫漫畫的作文 篇1

          漫畫有精彩的圖畫,有簡短的小字?山裉煳铱吹搅艘环,引起了我的沉思。

          漫畫上是這樣的:有許多小鳥背著大包,想去水里住,許多魚也背著大包,想到陸地上去住。這是為什么呢?因為水黑黑的。原來,人們開了化工廠,把廢水都放進(jìn)河里,污染了魚們的家,所以魚想到陸地上。那鳥為什么不在樹上住呢?因為大樹光禿禿的,人們在森林中亂砍樹,只剩下樹干,所以小鳥想到水中去住。

          看到這一幅漫畫,別的人肯定會哈哈大笑,可是我的心里卻有些說不上來的.感受。有些化工廠的廢水應(yīng)該廢水處理的,可是人們?yōu)榱斯?jié)省時間、金錢,把廢水直接放到河里,有的人在游船上把垃圾扔到河里,讓它們變成海洋垃圾,使水質(zhì)又臭又臟。樹為什么會這樣呢?因為有些地方為了造木屋和木頭家具,有些小區(qū)在樹上放廣告牌,久而久之,樹枝被折斷了。還有人砍樹是為了開闊空地,用于開發(fā)或變成停車場。水污染了,人類可飲用的水變少了,如果我們長期喝不潔凈的水,會影響健康;大樹少了,動物們也少了,人們的食物變少了,空氣都是不好的。我們公民要管住手,管住腳,不去破壞地球的境,成為地球的守護(hù)者,讓我們邁出那文明的一步吧。

          我們都是地球人,讓我們一起去保護(hù)地球環(huán)境吧。

        畫漫畫的作文 篇2

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是人類靈魂的工程師。我們班的劉老師是我最愛的老師,她不僅聰明,而且還很漂亮。雖然她很嚴(yán)格,但她也很幽默。天下哪還有這么好的老師呢?

          劉老師走路鏗鏘有力,好像渾身有使不完的勁,金黃色的頭發(fā)聽話的被別在耳后,水靈靈的大眼睛格外顯眼,身材也是很適宜,一看就是一個很干練的老師。

          劉老師的狀態(tài)也很好,每次上課都是滿面春風(fēng)。她的課堂生動有趣,她喜歡給我們講她小時候的事,我們也很喜歡聽,她總能用故事把我們引進(jìn)課堂,讓我們對這節(jié)課印象深刻,難以忘懷!

          劉老師很嚴(yán)厲,她可以眼觀六路、耳聽八方,竊竊私語的同學(xué)總能被她發(fā)現(xiàn),她不像別的老師一樣讓叫家長,而是罰抄課文,這樣不僅能讓人反省,還能鞏固我們的學(xué)習(xí),通常一篇課文抄下來,下次同樣的錯誤我們絕對不會再犯了!

          劉老師的課堂很幽默,她會在正說普通話是突然蹦出來幾句河南方言或者幾句英語來,都得我們哄堂大笑。還記得今年的愚人節(jié)那天,劉老師說第一節(jié)語文課改為綜實,開始我們都信了,當(dāng)我們跑到樓上時看到劉老師在下邊哈哈大學(xué),才明白上當(dāng)了,我們真是又氣憤又開心!

          劉老師給我們講了許多做人的道理,也交給我們許多的`知識。我想,老師也不后悔與我們這群單純可愛的孩子相處吧!雖然有時候我們會讓老師生氣,但老師還是很愛我們的。此刻,我真想說,我真幸運(yùn),遇到這么好的老師,我很感謝您,我永遠(yuǎn)愛您!

        畫漫畫的作文 篇3

          “咔咔咔!痹诿⒌纳种,一個身穿襯衣,手拿斧頭,抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹,一只啄木鳥看到了,飛到他的肩上,拼命的啄他的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲,還是條肥肥的貪婪的蟲。”砍樹人很納悶,皺著眉頭,想:“這只啄木鳥放著好好的木頭不啄,啄我的腦袋干嘛,我的腦袋又不是木頭。算了,還是讓它啄吧,等我把木頭全部砍完,再把它捉住,賣個好價錢。對!就這么做,我真是太聰明了。”于是砍樹人貪婪的'砍了一棵又一棵的木頭,終于,他累得趴在地上站不起來了,而啄木鳥已經(jīng)把他的頭啄了一個大洞。這真是貪心人的下場啊!

          哎!生活中有太多的破壞環(huán)境的人,像砍樹人那樣的人真是數(shù)不勝數(shù)。我覺得地球只有一個,不能克隆,所以,我們應(yīng)該從我做起,從點滴的小事做起。正所謂人人為我,我為人人。只有愛護(hù)環(huán)境,才不會讓大地媽媽傷心。其實,我們只要多走一步,就可以少一些污染;木頭可以防止水土流失,一旦森林遭到破壞,大地將面臨滅亡;所以我們保護(hù)森林就是保護(hù)我們自己,就是保護(hù)地球。保護(hù)整個自然界。我們不能做漫畫中的砍樹人,而是要做一個愛護(hù)環(huán)境保護(hù)大自然的人。

          保護(hù)地球,人人有責(zé)!保護(hù)地球,從我做起!

        畫漫畫的作文 篇4

          我的“漫畫老師”你們肯定猜不到吧!她文武雙全,多才多藝。

          我的老師美貌雙全。她是個愛穿裙子,上課拿著教材的語文老師,她總會在外表上“七十二變”。她每天都會換不同的穿著,還會換各種各樣的發(fā)型,有時散著那烏黑頭發(fā),有時扎著一個馬尾辮,還有時把頭發(fā)盤起來。那月亮般的眉毛下面是一雙炯炯有神的'眼睛,就好似一顆水晶球。

          我的語文老師是一位體貼的老師。記得有一次中午,在食堂里就餐時,肚子突然感到一陣巨疼,過了一會兒,我終于忍不住眼淚開始痛哭流涕,熱心的同學(xué)將我?guī)У搅私處熮k公室,老師看到了及時地給我家長打了個電話,并且遞給了我一張出入證,還讓我回去好好休息。到了第二天老師還記得我的情況,貼心地說:“肚子好了嗎?”我回答著:“我已經(jīng)好多了!

          這位老師很愛看書,在一節(jié)自習(xí)課上,大家都在看書,而一旁的老師也情不自禁地拿起書來看,有的同學(xué)看到書就“暈”了,有的同學(xué)看一會兒就睡著了,還有的同學(xué)裝模作樣地看,而另一旁拿著書的老師卻看得津津有味,真是我的“書迷”老師!

          看到這,你們知道是哪個老師吧,她就是我們美麗、善良、大方的方老師!

        畫漫畫的作文 篇5

          今天,我看了一幅特有諷刺意味的漫畫。畫上面是一個人在找水源,挖了好幾個坑,都沒有挖到水,就想換個地方挖。他挖第一個坑,只挖了一點,發(fā)現(xiàn)沒有水源就換地方再挖。第二個坑挖深了一點,可又覺得沒水源,又換地方挖,第三個坑挖了一點,覺得還是挖不到水源,就又換地方挖。最后一個坑,都快要挖到水源了,可最終還是放棄了。我看到這幅漫畫之后,我明白了:做任何事情都要有恒心,有毅力,要堅持不懈,不放棄,這樣才能做好一件事,學(xué)會一種技能。

          看到這幅漫畫之后,我想到美國科學(xué)家愛迪生,他在發(fā)明電燈時,用了幾萬種材料,做了幾千次實驗?伤麤]有放棄,正是因為他有恒心,有毅力,堅持不懈的.做這件事,最終發(fā)明了電燈。與我相比,我可真是大海中的一滴水。我那一次,遇到了一個非常難的題目,我在房間苦思冥想,可還是不會,這時我又想出去玩。我這時想到了這幅漫畫,心想:我不能像漫畫里的那個人,我一定要堅持下去,直到成功。終于功夫不負(fù)有心人。我終于做出這道題了,知道了它的解題思路,體會到了成功的喜悅。

          在生活中,我們一定不能像漫畫里的那個人,我們做事情都要有毅力,有恒心,堅持不懈,這樣才能取得成功。遇到困難時,不要想著退縮,不要想著逃避,更不要想著放棄。

        畫漫畫的作文 篇6

          最近看了幾部動漫,給我的啟示很大。

          在“海賊王”中羅賓為了保全伙伴的性命甘愿被世界政府抓住,明明知道這樣一來自己肯定會沒命,可她還是這樣做。(其實羅賓是世界政府通緝了20年的海賊),但船長魯夫知道后跟伙伴一起去救羅賓,雖然救伙伴的過程很困難可是最后成功的救出了羅賓。他們之間的伙伴情誼很讓人感動,生命中就因為有這種情誼,所以才會多姿多彩!

          在“名偵探柯南”里許多人往往因為看不清事真相而做了讓自己后悔一輩子的事。有些雖然是有苦衷的,但這樣的做法是錯誤的。你自認(rèn)為這樣做是對的,其實你從頭到尾都做錯了。有那么多時間去計劃,還不如去搜集罪證。雖然他可能是做了錯事,甚至是很多,但不需要你來充當(dāng)正義使者,俗語說“多行不義必自斃”,你要相信自有法律去制裁他。所以任何人做任何事之前都應(yīng)考慮清楚。

          在“魔偵探洛基”里邪神洛基最終沒有回到神界,是因為他明白了人生真正的意義是跟自己喜歡的人在一起(包括親情、友情等),他認(rèn)為這才是幸福。所以你如果喜歡一個人就要跟他(她)說(包括爸媽、爺爺奶奶等),因為愛需要表達(dá)!

          在“棋魂”中進(jìn)藤光為了想超過塔矢亮,一直在努力著。因為他想超過塔矢亮,就是這個作為自己的`動力,一直驅(qū)使著他前進(jìn)可能人生中就需要這么一個對手來驅(qū)使自己不斷前進(jìn)、突破極限。加油!朝自己的理想前進(jìn)!

          有些人認(rèn)為漫畫是玩物喪志的東西,可是他們不知道漫畫中還蘊(yùn)含著許多人生道理。讓人受益匪淺!

        畫漫畫的作文 篇7

          每個人都有自己的理想。有的人理想是當(dāng)醫(yī)生,有的人理想是做教師,有的人理想是當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是成為一名漫畫編輯。

          我的理想是因為一本漫畫書。記得兩年前的一天,我從朋友那借來一本《颯漫畫》。看完后,我被那美麗的圖片,動人的劇情和幽默的邊框欄目深深地吸引住了。每當(dāng)我看見大家一邊看《颯漫畫》,一邊有說有笑地討論著它,我的心就有了一個念頭:我要當(dāng)漫畫編輯,為更多的人帶來快樂!

          為了實現(xiàn)這一理想,從那時起我就開始做準(zhǔn)備。當(dāng)漫畫編輯,要有好的文筆,這樣才能讓別人被你所編輯的內(nèi)容吸引住。每次語文課上,我都會好好把握住這寶貴的時間,不想浪費(fèi)一分鐘。這樣,我才能高效吸收老師講的知識。

          另外,當(dāng)漫畫編輯,要具有極高的繪畫水平的同時,還要具有自己的畫風(fēng)。為了早日具備基本功,我在美術(shù)上下了很大功夫。我不但認(rèn)真去聽老師的每一個講解,特別重視人體比例、上色技巧、人物各種版本的畫法。上課時,我總是按照老師的要求反復(fù)練習(xí),經(jīng)常得到老師的夸獎。

          當(dāng)漫畫編輯不僅僅要繪畫好,而且還應(yīng)具有較強(qiáng)的.寫作水平。為了早日實現(xiàn)自己的理想,我課后在勤奮練習(xí)繪畫的同時,還不斷地刻苦練習(xí)寫作技巧。下課后,別的同學(xué)都開心地在操場上玩耍,而我卻總是默默地坐在班級拿出小說本,構(gòu)思一會兒,就開始寫漫畫小說。上午,我是構(gòu)思和寫小說,中午拿給同學(xué)們看,下午就會按照同學(xué)們的建議修改。晚上,我會按照小說的內(nèi)容認(rèn)真地畫相關(guān)內(nèi)容,第二天再征求同學(xué)意見。一段時間后,我的寫作能力和畫畫技巧都有進(jìn)步,我的作品經(jīng)常在班級傳閱,這讓我離當(dāng)漫畫編輯的理想更近了一步。

          我堅信只要我堅持不懈,我的理想一定會成為現(xiàn)實。我的筆名叫“童年的蝶戀花”,總有一天,我的筆名會出現(xiàn)在漫畫書中!

        畫漫畫的作文 篇8

          一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子上架著一副博士鏡,把我襯托的更加斯文了。少不了的是我那張櫻桃似的小嘴,這張小嘴既會讀課文,又會唱歌,還會跟媽媽頂嘴呢!

          那天晚上,媽媽讓我去叫姑奶奶來我家吃餃子,我極不愿意,厥起的小嘴都能拴一頭小毛驢了,任媽媽怎么說我都不去。因為每次去她家她都會讓我多呆上一會兒,讓我吃這吃那的,每次吃的都快撐破肚皮,走的時候還讓我捎點兒這、捎點兒那,眼看我兩只手都占得慢慢的',她還不罷休,還不停往我手里塞,我本來就沒多大勁兒,讓她這么一塞東西我就更不想動了,每次回到家里都是氣喘吁吁的,好半天才緩過來勁兒,所以我是真的不想去,就頂撞媽媽:“不去,不去,就是不去,死活都不去!眿寢屨f我很會頂嘴,我也很不服氣。

          我的優(yōu)點是愛畫畫,缺點是粗心大意。畫完了自畫像,看著自己,我還真有點兒得意呢!

        畫漫畫的作文 篇9

          每一個人一生中都有很多的老師,比如:表情包美術(shù)老師、開朗的外教老師、喜歡古文詩的語文老師等等,其中我最愛嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。

          我們班的數(shù)學(xué)老師姓謝,原名叫謝診。一頭烏黑的頭發(fā),一雙寶石般的黑眼睛。嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話,在我的記憶里,我的數(shù)學(xué)老師喜歡穿藍(lán)色的上衣,黑色的裙子,感覺和她的嚴(yán)厲非常匹配。

          有一次,開始上數(shù)學(xué)課的時候,老師寫出了兩題,叫張俊杰和周友深這兩位同學(xué)上黑板寫。老師說:其余的在下邊做。老師說完,我們就拿起筆刷刷地寫起來。過了一會,數(shù)學(xué)老師看見這兩位同學(xué)不會寫,頓時,眼瞪得非常大,憤怒地說:你們這兩位同學(xué),這樣的小數(shù)除法怎么還錯,這兩位的組長每天給這兩位同學(xué)出二十道題目,不會做就留在學(xué)校不要回家,什么時候做完,什么時候回家。

          還有一次,老師說:來位同學(xué),上樓幫我把基礎(chǔ)訓(xùn)練抱下來,注意別給我弄混了。有一摞作業(yè)完成得不好,是要挨批評的'。我們聽了有一摞是要挨打的,我們緊張得連忙搓手,都很害怕里面有自己。當(dāng)老師念第一個名字就叫那個同學(xué)上講臺領(lǐng)獎時,只見老師非常生氣,訓(xùn)得同學(xué)眼淚止不住地往下流,可老師并沒心軟,還繼續(xù)念著名字。老師每念一個名字我就非常緊張,好像心臟都快蹦出來了。老師一個名字接著一個名字念,直到老師念完了,我才放松了一些。

          數(shù)學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)態(tài)度在我的眾多老師中數(shù)一數(shù)二。我的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的教育方式確實能教育出高徒,你們喜歡嗎?

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