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      2. 假文盲作文

        時(shí)間:2023-12-29 17:02:03 漫畫 我要投稿

        假文盲作文15篇[精華]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的假文盲作文,歡迎大家分享。

        假文盲作文15篇[精華]

        假文盲作文1

          那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上,一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉(xiāng)下趕來(lái)的,身上穿著滿是補(bǔ)丁的上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的,似乎是想用自己的體溫給孩子帶來(lái)一絲溫暖。

          終于,她趕到了公交車站?墒,突然有幾個(gè)男子急匆匆地?cái)D到了前面。她看了一下旁邊的'牌子,上面寫著“母子上車處”。

          再看看那些“搶占先機(jī)”的男子,第一個(gè)中年男子全身上下都是名牌,身上佩戴著一些金銀珠寶,一看就知道是個(gè)有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上,心里仿佛在想:“我什么都沒(méi)看見,我不識(shí)字。”第三個(gè)男子戴著一副圓框眼鏡,仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩,擁裹在厚厚的大衣下,眼神犀利地看向前方,似乎這天地已達(dá)凜冬。他們是婦孺嗎?不!婦孺不可能跑得那么快!他們是孩子嗎?不!孩子不可能長(zhǎng)得那樣健壯高大!他們難道不認(rèn)識(shí)那些字嗎?不!他們都想當(dāng)假文盲!

          這讓我想起了社會(huì)上的一些人,他們也爭(zhēng)做假文盲:有的人急急忙忙地沖上公交,只為和老年人搶座位,對(duì)座位旁寫著的“請(qǐng)為老弱病殘?jiān)凶屪币暥灰;有人在春日里與朋友結(jié)伴而行,在綠油油的草坪上恣意踩踏,完全無(wú)視“腳下留情”四個(gè)大字……

          社會(huì)上有許多這樣的假文盲,讓我們行動(dòng)起來(lái),拒絕文盲,號(hào)召大家早日“改邪歸正”。

        假文盲作文2

          那天,是星期六的早上,我坐在車上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車上望著,好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而,并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……

          這一幕讓我想起了書上的一幅漫畫:

          那是嚴(yán)冬的一天,寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車站臺(tái)上,幾個(gè)穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼,個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但是,婦女身上,只穿著滿是補(bǔ)丁的'衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢人,讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰(shuí)都不愿睜開眼去理會(huì)那對(duì)母女,同時(shí),他們也在躲避著,那五個(gè)奪目的字眼:母子上車處……

          如果,大家能理會(huì)這幅漫畫,肯定會(huì)覺得很憤怒,至少我是憤怒的。

          這幅漫畫暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。

          我想:只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在,那么世界一定會(huì)更美妙。

          這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音

        假文盲作文3

          今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻,使我受益匪淺。

          這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫了出來(lái)的,上面畫著的`是:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,公交車站點(diǎn)擠滿了人,只有“母子上車處”那里空蕩蕩的,只有一對(duì)母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人,他們站到“母子上車處”的地方,第一個(gè)年輕人還把那對(duì)母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹,你說(shuō)他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個(gè)也穿了一身名牌;第三個(gè)穿的很多;第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的聊著,完全不顧及那對(duì)母子的感受,這不是缺少社會(huì)關(guān)愛和道德心的表現(xiàn)嗎?

          在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫完整;在公共場(chǎng)合寫的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車上明明不允許大聲說(shuō)話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

          我想:只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛和道德心,多為他人著想,這個(gè)世界會(huì)變得十分美好。

        假文盲作文4

          我特別喜歡看漫畫,今天我看了一幅漫畫,引起了我的深思。

          漫畫中畫了四個(gè)男人和一個(gè)抱著孩子的母親。四個(gè)男人站在“母子上車處”牌子的通道上,卻對(duì)旁邊的一對(duì)母子視而不見。他們看起來(lái)都挺有文化,有的眼神情嚴(yán)肅,像個(gè)干部,有的閉著眼睛,還有個(gè)人為了不讓人知道是誰(shuí)戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們,他們這么做,肯定是不想排隊(duì),那他們體會(huì)過(guò)旁邊這對(duì)母子的感受嗎?

          生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見到?jīng)]有車就闖過(guò)去。公園里,“小草青青,請(qǐng)勿踩踏”這樣的大字非常醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的'牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的行為不是非?蓯u嗎?

          他們真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。

          我希望這種假文盲快點(diǎn)消失,讓世界成為一個(gè)和平美麗的大家園。

        假文盲作文5

          在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的早晨,一位抱小孩的婦女正站在車站的母子上車站牌處旁邊冷的發(fā)抖。她身穿皮襖大衣頭上包著厚厚的頭巾,懷抱著嬰兒,那嬰兒冷的嘴唇發(fā)青還不停地哭著。只見那位婦女旁過(guò)道上的牌子清楚地寫著“母子上車處”。那位婦女無(wú)奈地看著幾位強(qiáng)壯高大的男子站在“母子上車處”的通道上,那幾個(gè)男子身穿大皮衣,手還放在口袋里身體顯得十分健壯,他們明明知道這是為了方便攜帶小孩的上車的乘客而設(shè)的通道,也聽到小孩的.哭聲,卻一臉冷漠,無(wú)動(dòng)于衷。占有便利通道的男子們還是顯得十分悠然呢?仿佛是真的文盲,是因看不懂字才占用便利通道的,可他們的實(shí)際面目卻是那般丑陋,難道他們就沒(méi)有一點(diǎn)正義、善良,甚至連一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有嗎?真正需要關(guān)愛的母子被擠在一旁,抱著脆弱的孩子,望舉興嘆。

          那位抱小孩的婦女,為什么只瞪著眼而不據(jù)理力爭(zhēng)呢?我相信她去爭(zhēng)取,那些男子會(huì)做出讓步的。面對(duì)這些不講社會(huì)公德的人你越軟弱他們就越是得寸進(jìn)尺。

          其實(shí)那些假文盲在現(xiàn)實(shí)也并不少見。在公交汽車上,“孕好專用座位”“老弱病殘專痤”常常被一些身強(qiáng)力壯的人占用著。各種廣場(chǎng)一的草坪內(nèi),總是立著“禁止踐!薄安坏萌雰(nèi)”等字樣的告示牌,但一個(gè)又一個(gè)的假文盲卻總在草坪上踐蹋、嘻戲、打鬧、或躺著……

          作為一個(gè)新時(shí)代的少年兒童,我們都要遵守社會(huì)公德。讓我們向全社會(huì)呼吁――社會(huì)公德,不可抹滅。

        假文盲作文6

          《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫。

          這幅漫畫講的是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一處“母子上車處”站著一對(duì)母子。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)中年男子站在這對(duì)母子的`后面,這個(gè)中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒(méi)有看到這“母子上車處”的標(biāo)牌一樣。然而又來(lái)了三個(gè)男人,他們好像以這個(gè)中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對(duì)母子給擠了出來(lái)。這位母親沒(méi)有說(shuō)什么,寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。

          看了這幅漫畫,我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng)作這幅漫畫的,他們一點(diǎn)都不感到恥辱。

          我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對(duì)母子打抱不平,明明上面寫著“母子上車處”,卻被四個(gè)男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無(wú)顧忌;在衛(wèi)生間里明明寫著“馬桶已壞不能進(jìn)去”,卻還是有人進(jìn)去上廁所;電梯里明明寫著“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。

          還有在圖書館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯里吸煙的人,你沒(méi)有想過(guò)你吸的二手煙對(duì)兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?

          你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ?難道不能做個(gè)有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。

          這是一幅讓人有所思考的漫畫,你有沒(méi)有感悟呢?

        假文盲作文7

          著名漫畫家華君武在一九八四年一月畫過(guò)一幅名為《假文盲》的漫畫,深刻地揭露了那些不守社會(huì)公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給了我強(qiáng)烈的震撼,并時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。

          這幅漫畫主要畫的是在一個(gè)寒冷的冬天,在公交車站前的“母子上車處”站著四個(gè)男人,他們都閉著眼睛。而在圍欄外,卻站著本應(yīng)該享受此待遇的母子。

          這四個(gè)男人難道都是“文盲”嗎?連一個(gè)一年級(jí)小孩都會(huì)認(rèn)的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎?不!他們衣著整齊,肚子里分明裝著些文化,不至于不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼,那是因?yàn)椴桓铱匆慌阅菐讉(gè)鮮艷奪目的字眼和那對(duì)母子。他們的心此時(shí)已不再是那么圣潔,已變得骯臟不堪。

          只要你細(xì)心觀察,這樣的事并不少見。

          如:在廣場(chǎng)的草坪上豎著醒目的“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”的牌子,可有些人,卻為了少走幾步路,忍心把腳伸向草坪,他們的`腳下可是活生生的生命!這幾步,會(huì)讓多少小草慘遭踐踏而死呢?難道他們也不認(rèn)識(shí)字嗎?不!他們都是“假文盲”。

          在社會(huì)上,這種“假文盲”比比皆是,這些“假文盲”使我們?nèi)祟惖乃仞B(yǎng)一落千丈,這些行為是可笑的,可恥的。一個(gè)文明的社會(huì)是需要每一個(gè)人來(lái)呵護(hù)的,社會(huì)的公德是需要每一個(gè)來(lái)遵守的。我們渴望大家都弘揚(yáng)美德,講究道德,遵守公德。

          讓我們每一個(gè)人都遵守公德,都不做“假文盲”,讓我們的社會(huì)每一個(gè)角落都勁吹文明之風(fēng)吧!

        假文盲作文8

          冬日的一個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,他們都恨不得飛回家去,享受家的溫暖。

          在一個(gè)掛著“母子上車處”的地方,有一個(gè)抱著孩子的婦女,她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無(wú)奈地看著懷里的孩子,有抬頭看了看“母子上車處”的牌子,嘆了口氣,唉!這么多人能擠上車嗎?

          站在“母子上車處”的是四個(gè)青年。站在最前面的'是一位穿著名牌毛皮大襖的青年,他帶頭來(lái)到“母子上車處”,他眼睛睜得大大的,假裝看不見牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高,穿了一件軍裝,微閉著眼,假裝“瞎子”。

          第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說(shuō):“不是我的錯(cuò),是前面擋住我了,而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著大口罩,瞇著眼睛想法應(yīng)該和前面人是一樣的吧!

          這些文盲只顧自己的利益,不顧別人。在我們生活中還有很多:樓梯墻上明明寫著“靠右行走”,但是左邊還是擠滿了人;明明寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪”,但還出現(xiàn)大部分人“遵守著三角形兩邊之和大于第三邊的規(guī)矩”……踩踏著小草。

          如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人,文明之花將開遍每個(gè)角落。

        假文盲作文9

          在一個(gè)寒冷的早晨,風(fēng)發(fā)狂的吹著。

          在一個(gè)車站旁,站著兩母子;看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦!原來(lái)她們是來(lái)等車的呀!那怎么站在外面呢?再看看母子上車處的隊(duì)伍,天!站著一群身穿棉袍的男子,他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待這母子!那婦女說(shuō):“各位大哥,您能讓讓我們嗎?”站在第一排的男子還假裝沒(méi)有聽見,把手伸進(jìn)口袋,甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧,身為軍人,他這么做對(duì)得起這身軍裝嗎?后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子,擺出一副無(wú)所事事的樣子·,沒(méi)有一個(gè)人肯給母子倆讓位。

          看了這幅漫畫,給我的感觸很深:漫畫中的這幾位男人,難道是瞎子?難道是文盲?不,絕對(duì)不是的.,只有一個(gè)解釋:就是他們假裝沒(méi)看到牌子,假裝不認(rèn)識(shí)字。想早點(diǎn)上車。

          他們明明知道這是母子上車處,還假裝文盲心安理得的站在那兒,面對(duì)婦女的請(qǐng)求毫不動(dòng)搖,這種人就是真正的缺德。

          如果人人都象這樣,天理何在?中國(guó)為什么被欺壓?因?yàn)槲覀兟浜,因(yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在,而只有人的素質(zhì)提高了,中國(guó)才有真進(jìn)步!

        假文盲作文10

          今天上作文課時(shí),看見了一副畫印在了書上。那副畫上描繪的是:一個(gè)抱著小孩的媽媽,正在看著四位男人,這四位男人彬彬有禮,感覺非常紳士。但再仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn),那四個(gè)看似紳士的男人卻站在“母子上車處”的'專用通道。他們都是受過(guò)教育的人,但卻對(duì)這幾個(gè)大字不理不睬。即使理睬了,也會(huì)為了自己方便上車而不管別人。

          其實(shí),在生活中也有這樣的事發(fā)生,比如:在公交車上,總會(huì)有一些座位上寫著“老,弱,病,殘,孕專座”,可還是有一些為了自己舒服點(diǎn),就坐了上去;在公園的草坪上,總會(huì)掛著一個(gè)“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子,可有的人為了拍照拍的漂亮的,便踏了進(jìn)去,完全不顧小草的疼痛;在餐廳及一些公共場(chǎng)所里,貼著一張“禁止吸煙”或“禁止亂扔垃圾”的紙張,可有一些抽煙的人,在公共場(chǎng)所吸完了煙以后,還把未滅掉火的煙頭亂扔在地上……

          我想說(shuō):假文盲是破壞社會(huì)文明的人,所以我們不能再做假文盲了,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去打造行新家園,不要讓假文盲出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。

          是啊,華軍武的這幅漫畫畫的真好,它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們不要做假文盲,要遵守規(guī)矩!

        假文盲作文11

          文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年說(shuō)是很陌生的,至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲?汕安痪梦铱吹搅艘环麨椋ǎ傥拿ぃ┑穆,卻引起了我深深的思考。

          這幅漫畫具有諷刺性的味道。在某個(gè)公交汽車站的入口處,幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣,在標(biāo)有“母子上車處‘的過(guò)道中“一”字排列著。他們的`旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親,這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到了一邊。

          從這位母親的眼神中,我看到了一種無(wú)奈。而這幾位男子呢,卻神態(tài)坦然,似乎沒(méi)有看到”母子上車處的標(biāo)志,我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺得有些羞愧嗎?目睹了畫面上的一幕,我的心久久不能平靜,遵守公共次序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),在公共場(chǎng)所,置之他人利益和社會(huì)公德于不顧,為了個(gè)人的利益,當(dāng)“假文盲”,是多么自私的行為!

          由此我不禁深深的思考:知識(shí)上的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫上的事不再出現(xiàn)。

        假文盲作文12

          最近,我看了一幅漫畫,題目叫做《假文盲》,它寫了在一個(gè)公交車站上的一個(gè)母子上車出,排滿了一群高大強(qiáng)壯的青年,而有一個(gè)抱著小孩的母親正要過(guò)來(lái)排隊(duì)上車,卻發(fā)現(xiàn)根本擠不上車,如果要硬擠的話,可能還會(huì)弄傷孩子,只能眼睜睜地看著車子開走。

          在我們?nèi)粘I钪,我發(fā)現(xiàn)也有許多類似于這樣的情況。比如:在公交車上,有一對(duì)母子上了車,車子開動(dòng)后,車子有一個(gè)位子是專門給殘疾人或帶有小孩的母親做的,但是現(xiàn)在的'位子坐的卻是一個(gè)年輕時(shí)尚的女孩并翹著二郎腿,耳朵里塞著MP3,眼中好像沒(méi)看到這對(duì)母子。這時(shí)有一個(gè)老年人看不過(guò)去了,就把位子讓給了這對(duì)母子,但那個(gè)女人卻熟視無(wú)睹。

          對(duì)于這些事,我的印象很深刻,我的感受夜很深刻,我感受到了:人與人之間應(yīng)該互相幫助,就像前兩個(gè)故事中一樣,人應(yīng)該要有愛心,看到他人有困難就應(yīng)該幫助,哪怕你與他不認(rèn)識(shí),很陌生。我認(rèn)為如果你不幫助他人,等到將來(lái)你老了,遇到困難了,那他人是否也會(huì)來(lái)幫助你呢?所以,不如現(xiàn)在做一些好事,讓人們心中記住你是一位好人,你的心中也會(huì)很舒暢;而那些不曾幫助過(guò)他人的人,你也會(huì)讓人們心中記住你是一個(gè)沒(méi)有愛心的人,會(huì)在大家心中留下一個(gè)烙印。

          我明白了:人應(yīng)該要有愛,有了愛你才能夠奉獻(xiàn),才能夠幫助他人。對(duì)于那些門有愛心的人,我們應(yīng)該諷刺、批評(píng);而對(duì)于那些時(shí)常幫助別人的人,我們應(yīng)該給予他們鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該要有愛。

        假文盲作文13

          現(xiàn)代社會(huì)里,有很多的假文盲現(xiàn)象。許多人對(duì)于一些公示牌子熟視無(wú)睹,其中我親眼目睹過(guò)這樣一幕。

          有一天,學(xué)校組織學(xué)生到深圳東部華僑城進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。其中,我們來(lái)到了“叢林纜車”處排隊(duì)等候。當(dāng)時(shí)正在那兒等候坐車上云海高地的人很多,雖然人山人海,但是大家都是十分自覺地排隊(duì)耐心地等候著。

          忽然,從后邊竄來(lái)了兩個(gè)不速之客。這兩個(gè)不速之客是兩名個(gè)子高大的青年人,一個(gè)外表斯文,另一個(gè)十分陽(yáng)光。但是這樣的端莊的外表下掩蓋著他們內(nèi)心丑陋的一面。這兩個(gè)青年人從隊(duì)伍的最后面,開始時(shí)東瞻西望,似乎在尋找朋友。過(guò)了一會(huì)兒,他們終于找到了時(shí)機(jī)了,看到排在我們前面的四位女同胞,趁機(jī)上來(lái)打招呼后,隨即排在她們的面前。我當(dāng)時(shí)心想:他們都是一起的,讓一讓給他們呆在一起有個(gè)伴,沒(méi)多大的關(guān)系?墒俏蚁脲e(cuò)了,完成想錯(cuò)了。這兩個(gè)青年人臉皮竟然這么厚,眼前這一幕讓我真真切切地看出他們?nèi)嗣娅F心的`一面,我十分輕視他們。此時(shí)排在我們前面的有一班小學(xué)生和另一班中學(xué)生,那兩個(gè)卑鄙無(wú)恥的青年人竟然大搖大擺地從小學(xué)生的身邊走過(guò)。難道他們不會(huì)臉紅的嗎?難道他們不知道隨意插隊(duì)是不對(duì)的嗎?不僅如此,他們?yōu)榱四軌蚋M(jìn)一步,還翻越欄桿排到了那班中學(xué)生的前面。這一幕真是令我們觸目驚心,我們的心里在不斷地譴責(zé)他們。

        假文盲作文14

          大家好!我是一個(gè)小站牌,我被他們賦予了“母子上車處”的稱號(hào),我一直站在車站上幫忙引路,可是有一天……

          “啦啦啦!啦啦啦!”我一如既往的站在崗位上,只見一個(gè)男子瞧四周看了看,他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的,只有我旁邊還有空余的地方,他朝我走來(lái),看到了我的'“稱號(hào)”裝著沒(méi)看見,心安理得地站在了我身旁等車的到來(lái)!

          正當(dāng)我感到很郁悶的時(shí)候,又來(lái)了一名男士,照樣不理睬我,緊隨著第一名男子,我很是生氣但是又不好發(fā)作,怎么明明是母子乘車處,一群男的卻跑來(lái)湊這個(gè)熱鬧,就是為了節(jié)省乘車的時(shí)間,我都替那寫男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了更多的男士,我的天。‰y道這些男的都不認(rèn)識(shí)字嗎?還是看著明白在裝糊涂啊?

          誒!瞧瞧人家母子都沒(méi)來(lái)這等車,到時(shí)一群男的擠過(guò)來(lái)了,明明知道還要裝作不知道,明明是自己自私想要快點(diǎn)上車還要給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由“不識(shí)字”。

          如果每個(gè)人都是無(wú)私的話,這個(gè)世界就不會(huì)這么混亂了,可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益,自私自利的,坐了多少回“假文盲”。

        假文盲作文15

          在一個(gè)寒冷的冬天,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒急著回家,來(lái)到公共汽車的站點(diǎn),旁邊的一塊牌子上寫著“母子上車處”這五個(gè)鮮紅的大字,格外引人注目。

          但這通道上居然站著幾位衣冠楚楚,身強(qiáng)力壯的男士,他們把一位抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了通道外,婦女正用詫異的眼光正看著他們。他們既不是殘疾人,也沒(méi)有抱小孩,為什么他們會(huì)站在母子上車處呢?不,他們穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的從頭到腳全副武裝。有的還戴著眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。他們?cè)诒娙说哪抗庀,仍擺出對(duì)指示牌視而不見的樣子,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有給母子讓位的`意思。這是一幅漫畫講述的故事,發(fā)人深省。圖上幾位男士的衣著可以推測(cè)男士們分明都認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字,但是他們都沒(méi)有想著把方便讓給最需要的那個(gè)人。這讓我想起以前我坐公交時(shí)看到的情景:在擁擠的公交車上,不少年輕人穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,他們的身旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,通常都會(huì)裝作沒(méi)有看見。每當(dāng)看到這種景象我都會(huì)很生氣。這幅漫畫讓我想起一句簡(jiǎn)單而富有哲理的名言:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明”,做一個(gè)富足而高貴的人,讓這些不良的社會(huì)風(fēng)永遠(yuǎn)消失吧!

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