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漫畫老師作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的漫畫老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫畫老師作文1
在我的英語補習(xí)班上,有一位和藹可親而又嚴厲的老師,她就是我們的“糖果”老師。
“糖果”老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副黑框眼鏡,長長的頭發(fā)高高扎起一個馬尾,四周有些泛毛。她的`身高大約175cm,她一直說自己很矮,但我卻認為她比我媽媽高多了。老師的英文名字叫candy,意思是糖果,所以我們都叫她“糖果”老師。
“糖果”老師不僅外貌還能特別,而且上課的方式也跟其他老師有所不同。
有一次,我們學(xué)習(xí)各種各樣的動物!疤枪崩蠋熍挛覀儗W(xué)習(xí)起來太單調(diào),又記不住。于是便從家里帶來了前一天專門買的動物模型。“糖果”老師給我們每人發(fā)一個小動物,又給我們每人一張相應(yīng)的動物單詞卡,然后一個一個教我們讀。當我們?nèi)紩x的時候,便讓我們每人拿著自己的動物模型和單詞卡片到講臺前造句。最后,還給我們每人發(fā)一張紙,讓我們圍繞自己手上的動物寫一段話,寫的越多越好?煜抡n時,“糖果”老師把幾張寫的優(yōu)秀的紙貼在了教室后面的黑板上,當我看到我自己寫的也展示在黑板上時,心里美滋滋的!
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不上“糖果”老師的課了,但是她永遠是我心中最好的老師。
漫畫老師作文2
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還說師思似海,因為大海浩瀚,無法估量。我很感謝每一位老師。
在我學(xué)習(xí)的路上,有一個“好朋友”,他就是我的數(shù)學(xué)老師趙老師,趙老師長著一雙令人敬畏又惹人喜愛的會說話的眼睛,上面是微微上翹的長睫毛,撲朔迷離的上下跳動。嗓音柔柔的,臉上永遠掛著燦爛的微笑。趙老師讓人害怕的一點,就是在上數(shù)學(xué)課時,老師的眼睛不時散發(fā)出刺人的亮光。特別是考試時,眼神如兇殘的野獸虎視眈眈的望著我們,我們心里七上八下的`好像野獸要把我們吞下去了?吹节w老師這樣看著我們,我們的心里就像小鹿亂跳,但是,我們班還有些小調(diào)皮,他總是打擾我們學(xué)習(xí),不過沒有關(guān)系,趙老師管著他們,就像貓看著老鼠一樣。
趙老師有時嚴厲,有時也像一個小丑一祥逗我們開心,記得有一次,臨近期未考武,在課堂上時,老師為了減輕我們的復(fù)習(xí)壓力,也會給我們帶來一些笑話,把我們逗的開懷大笑,考試時趙老師告訴我們只要放松心情,安心考試,一定會考出好成績的。
老師,我們會帶著您的愿望前進,飛越迷霧,穿過黑夜走向黎明,迎來陽光燦爛的美好日子。因為我們知道,有一個人總在背后默默的支持我們,請等待著我們破繭而出的光輝時刻。
漫畫老師作文3
我們班的有些老師,就好像一個表情包一樣,時時刻刻變化著,上一秒還和言細語地和我們上課,下一秒可能變成雷鳴獅吼了,今天我就要來介紹我們班的班主任——童老師。
童老師的臉形有一點兒方,鼻梁上架著一副方方正正的眼鏡,有著一張“幽默”的嘴。童老師的身材有一點兒微胖,個兒不高,但是童老師有副“雙面臉”……
有一天中午我們午休的時候,童老師不在教室,教室里原本嘰嘰喳喳的,只聽見吵鬧聲,嬉笑聲。但沒過多久,本應(yīng)該在樓下的童老師突然出現(xiàn)在教室門那里,結(jié)果班級里瞬間鴉雀無聲了,再回頭一看童老師他臉上的`表情,簡直要嚇死個人,剛走進來的時候,嘴角還是微微揚起的,結(jié)果看到我們這么吵,臉色一下子就變了。嚇得我們一句話也不敢說了,生怕被點到名字。結(jié)果童老師竟然一句活也沒有說,就向講臺前走去,大家這才松了一口氣。
這也就是我們班特別會“變臉”的數(shù)學(xué)老師。他雖然嚴厲,但永遠是我們的好老師。
漫畫老師作文4
我的老師乃是三國中曾被曹操稱贊過有呂布之勇的大英雄馬超,中間加個“長”字,名為馬長超,我們都稱他為馬老師。
馬老師一頭烏黑的頭發(fā)襯托著方方的臉,微微往下落的大鼻子,帶著一個黑色的方形細框眼鏡。馬老師會變臉,有時臉變黑,有時臉變粉,有時臉變紅。他的臉總是瞬息多變,就像川劇變臉一樣神奇。
一次課上,有兩個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生在說話,馬老師的'臉瞬間陰沉下來,變成了黑色,同學(xué)們見狀立馬坐好,好像時間靜止了一樣,當時安靜得連針掉了的聲音都能聽見。那兩位同學(xué)并沒有察覺到自己的危險,“呀!小心,”“黑臉”出動了,兩位同學(xué)剛有點察覺,“黑臉”已經(jīng)到了兩位同學(xué)的身邊。馬老師厲聲呵斥,嚇得兩位同學(xué)誠惶誠恐,卻一聲也不敢說。
當然,老師也有溫柔的一面。有一次,我們唱歌唱得好,老師不斷地夸贊我們,我們聽到夸贊就得意忘形,喊著“那是,必須的!崩蠋煵]有生氣,而是停下課程與我們說笑。說著說著便又變成了紅臉,變成了紅色。他開始與我們玩在一起,我們笑啊,樂啊,玩累了就休息,老師還讓我們看電影、聽歌,一節(jié)課一轉(zhuǎn)眼就過去了,老師的臉時變紅時變粉。
你們有沒有喜歡上我的這個彩色三國老師呢?
漫畫老師作文5
我們班的數(shù)學(xué)老師非常嚴厲,可我就是非常喜歡她。
我的數(shù)學(xué)老師長著一頭烏黑茂密的頭發(fā),當然還少不了那一雙有“殺氣”的'眼睛。數(shù)學(xué)老師總是會抽出時間來給我們講昨天的家庭作業(yè),有時候個別同學(xué)沒有完成作業(yè),數(shù)學(xué)老師就會懲罰他一下。這不,今天就有一個“倒霉蛋”沒有完成作業(yè)。
今天,數(shù)學(xué)老師像往常一樣投影出答案,然后下來檢查我們做完沒有。當老師檢查到廖俊時,因為他沒有帶作業(yè),所以桌子上是空的!鞍炎鳂I(yè)拿出來!薄皼]……沒……”“拿出來呀!”“我……沒……沒帶。”
數(shù)學(xué)老師聽完,目光一下子變得嚴厲,臉上的表情倒沒有什么變化。她冷冷地說了一句:“把手伸出來!绷慰」怨缘匕咽稚炝顺鰜,然后,呵呵……
“沒帶就等于沒做!薄暗葧䞍海鄯。”但數(shù)學(xué)老師之所以這么嚴厲,都是為了我們好。
我非常喜歡數(shù)學(xué)老師,你喜歡哪個老師呢?
漫畫老師作文6
她,一頭柔順而美麗的長發(fā),一雙十分靈活的手,一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一身時尚靚麗的衣服和一雙閃閃發(fā)光的高跟鞋,她就是我們的潘老師。
潘老師是一位音樂老師。每當上課,同學(xué)們在教室里吵鬧,但只要聽到“當、當、當”的聲音,就知道她來了,立刻回到自己的位置上,裝模作樣地等待著她。
在她彈鋼琴時,也不能掉以輕心。不知是什么時候,潘老師已經(jīng)秒準了那位正津津有味地講著話的同學(xué)。“給我站起來!”那位同學(xué)被老師驚得魂飛破散了。
正因為潘老師無時無刻的嚴格看管,所以我們班里邊兒的同學(xué)都不太喜歡她。男生們說:“潘老師就是游戲中的'超級大Boss!倍f:“潘老師是一個可怕的鬼怪!钡覅s不以為然。我覺得,潘老師并不是一位大Boss或懸什么鬼怪。而是一位從天上而來的仙子,她就如同嫦娥一樣美麗。她的琴聲悠揚,她兩手快速地彈著鋼琴,腳踩著踏板,配合得十分好。
親愛的潘老師,您是一位花仙子、一位鋼琴和一位歌手。雖然同學(xué)們不喜歡您和欣賞您,但我愛您!
漫畫老師作文7
我們的數(shù)學(xué)梁老師戴著一副鑲有金邊的大框眼鏡,像漫畫里人物一樣,她是我最喜歡的老師。梁老師中等個子,兩條月牙般彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。她形象百變,嚴肅起來時,像冬天里的寒風(fēng),望而生畏;笑起來時,像春天里的太陽一般,讓人感覺很親切,如沐春風(fēng)。
她非常嚴格,負責(zé)任。我們讀五年級之前,喜歡用鉛筆和可擦筆,錯了就能輕易地涂改,所以沒有養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣。可她一開學(xué)就定下規(guī)矩,一律使用不可擦黑筆,訂正用藍筆,易錯題用紅筆,我們頓時驚慌失措,不知該怎么才好,為了使作業(yè)整潔美觀我們“被迫"列豎式、打草稿,直到自認為正確,才將答案寫上去,剛開始我們很不習(xí)慣,但漸漸習(xí)以為常。
她為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣和成績,花了許多小心思,她給我們設(shè)置仙女幣獎罰制度。記得國慶前夕,有一小部分的`同學(xué)未完成作業(yè),老師很生氣,決定”殺雞敬猴“,嚴格按要求處罰,全部扣20元仙女幣,同學(xué)好不容易攢得仙女幣,一下子就減得身無分文,聲聲叫苦。同學(xué)們都以此為戒,嚴格要求自己,每天按時按量的完成作業(yè)。
這就是我們有趣的數(shù)學(xué)老師,上課時嚴肅,下課時跟我們打成一片!你們喜歡她嗎?
漫畫老師作文8
我有一本漫畫,里面有幾位老師,你們想認識他們嗎?讓我給你介紹一下吧!
有說話像連珠炮的數(shù)學(xué)老師,有體型魁梧的英語老師,有像電線桿的體育老師,有唱歌像百靈鳥的音樂老師,可我還是更喜歡既嚴厲又慈祥的語文老師……
她既是我們的'語文老師又是我們的班主任老師,是我們這學(xué)期的新老師,她的習(xí)慣很特別,做事雷厲風(fēng)行,還特別有儀式感,唉,我們班目前是接受不了!
老師的身高正好,穿什么衣服都好看,烏黑的頭發(fā)還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她喜歡看書,還愛把好書分享給我們。老師還很關(guān)心我們,就比如說今天我生病了,上完課去給老師交作業(yè),老師立即問我:“你好點了嗎?”就這一句話,卻讓我的心溫暖了一天。
許老師的口頭禪也很有趣,最常說的是:“孩子,過來,”“你今天必須要……”不過,第一個很溫暖,第二個就有點嚴厲了。
許老師是一本會動的“漫畫”,這本漫畫正在慢慢地描繪著故事。
漫畫老師作文9
我有一位有趣的語文老師。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時準備張開,說出抑揚頓挫的話來。
她有著獨特的上課開場方式。每次上課,只要聽到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的語文老師從門外闖進來,仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。
平時里的`她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣,每個同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。有時,她幽默的語言,常常逗得我們哈哈大笑?蓢烂C起來的時候,我們還是很害怕的,只要有同學(xué)做小動作,那些做小動作的聲音都會鉆進她的“順風(fēng)耳”里,迎來的便是她那嚴肅的面孔。
我喜歡我的語文老師,更愛她那風(fēng)趣的語文課堂!
漫畫老師作文10
徐老師者,個性之師也,吾等稱之為徐先生。彼雖貴為我校副校之長,卻云集百千個性于一身。為體育之師也。異人哉!奇人哉!其貌甚為個性。其人高一米有六,肚圓如鼓,面如石磨,跟瞇如線,瞪時如銅鈴,唯寬口如懸河也。
憶上體育課時,吾等備之狂奔。徐先生將哨放于嘴邊,欲吹,而吾已跑出十米開外,可謂速度之快,無不驚嘆?尚煜壬刀创,余等笑瘋。若是其他先生早已要吾罰站、寫檢查、嚴厲批評、請家長,此為懲罰“四大天王”。吾等聽之全身抖動,冷汗直冒。而徐先生怪招迭出,非無批評吾,而讓吾復(fù)到跑線重備,欲吹。吾思為詐,可失策,徐先生已吹,等眾奔出十米開外,而吾愣于原地,呆若木雞。徐先生則雙目瞇起,嘴角咧開,樂不可支,曰:兵不厭詐也!其教育之法甚為個性。
課畢,徐先生扎入眾中,與吾等戲球之。戲球時,球技出神入化,正中吾股,使余等皆笑趴于地。其和藹可親甚為個性。
吾等所喜,乃先生之所喜,吾等所悲,乃先生之所個性也!得此師者,豈非福乎?
徐先生是為吾個性之師也。
漫畫老師作文11
我們班的英語老師簡直就是鋼鐵俠,強壯的身體,純正的英語,他就是第二個托尼·史塔克。
開學(xué)的第一節(jié)英語課,我們充滿期待,想看看英語老師什么樣子,上課鈴響了,走廊的另一頭傳來嗒嗒的腳步聲,一只腳跨進班里,我們所有同學(xué)就非常激動,等老師進來以后,則全部沸騰了。
進來的老師真的`是特別像鋼鐵俠史塔克。老師等大家安靜下來,開始上課。史塔克老師幾乎全程在跟我們用英語對話,最后,就剩幾分鐘要下課了,老師說可以給我們看《復(fù)仇者聯(lián)盟3》。
正看的起勁,被班主任老師聽見了我們班的動靜,破門而入,看見了放電影的英語老師。
原來,班主任也是鋼鐵俠粉絲,一個大跨步,居然開玩笑似的找鋼鐵俠老師要簽名哈哈
從此,同學(xué)們都管老師叫史塔克老師,可我不是,我喜歡叫他鋼鐵俠老師。
漫畫老師作文12
如果你經(jīng)常在辦公室里看到一位嚴肅的女老師,那她肯定就是我們的語文老師葉老師。葉老師長得不胖不瘦,脖子上經(jīng)常帶著一條金色項鏈,喜歡穿黑色的衣服,看起來十分普通。
但看起來普通的她,腦子里的東西可不少,說起話來十分幽默,因此,大家都很喜歡她。
有一次,葉老師給我們講作文,在講外貌描寫時,她用小向同學(xué)來舉例子:“你們看,如果我來寫的話,一定寫小向同學(xué)的‘笑’,他的‘笑’是最有特色的'地方,”話音剛落,葉老師便做出一個貌似土撥鼠的表情,我們聽了頓時哈哈大笑。葉老師看了,一個眼神像會瞬移似的看了我們一眼,突然笑聲停止了,看看葉老師那嚴肅的樣子,我不禁想:“葉老師‘變臉’可真溜。
還有一次,我們上白托課,吃飯時,小湯同學(xué)吃得可歡了,一會兒一碗飯,一會兒一碗湯,都不知道喝了多少碗了。于是,葉老師便編了一個十分搞笑的順口溜:“湯什么湯,土豆湯,湯浩哲喝土豆湯……”,這個順口溜逗得我們哄堂大笑,我甚至笑得肚子都痛了。
這就是我們既嚴肅又幽默的葉老師,如果她也來教你的話,我敢保證,你一定會喜歡上她的!
漫畫老師作文13
我有一位老師,她有一雙像兩顆黑葡萄似的大大的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張櫻桃般的小嘴,一對靈敏的.耳朵,一頭長發(fā)像瀑布一樣直直地垂到腰間。
她那雙大大的眼睛異常溫和,當我在課堂上搞小動作時,那雙閃亮的眼睛就會看著我,好像在說:“不要再搞小動作了,專心聽課吧!”這時不知道為什么,我的臉像喝醉了似的刷的一下紅了,似乎認識到了自己的錯誤。
她那張櫻桃小嘴絲毫不含糊,每當我有不會做的題目時,那張櫻桃小嘴會慢慢地悉心教導(dǎo)我,直到我學(xué)會了為止,令我不再迷茫;當我做錯事時,那張櫻桃小嘴會狠狠地批評我,并讓我給“被害人”道歉,道了歉后,我感覺心中忽然舒坦了許多,但是如果你還是死心不改,她會讓你面壁思過。
她那對靈敏的耳朵總是能聽見講臺下嘰嘰喳喳的聲音,這時她會放下粉筆,一直盯著我們,看到這個時候,我們知道老師她生氣了,就安靜下來了。當教室里鴉雀無聲時,老師就會繼續(xù)她精彩的講課。有時老師會分角色給我們扮演書中人物,使原來覺得枯燥無味的課堂變得生動有趣,讓不愛學(xué)習(xí)英語的人都慢慢愛上英語了。
這就是我們班美麗和藹的英語老師——朱老師,你喜歡嗎?
漫畫老師作文14
我們班最近來了一個“奇怪”的老師,她就是我們的班主任,也是我們的語文老師,她不像美術(shù)老師那樣熱情,不像體育老師那樣嚴格,更不像英語老師那樣“冷靜”。這位老師就是我們的湯老師。
湯老師穿著花花綠綠的',經(jīng)常帶著一個粉色的絲巾,戴著一副金絲邊眼鏡,黑黑的卷頭發(fā),看起來年輕了很多。
跟其他教我們的班主任一樣,開學(xué)第一步就是先教我們怎么做,不該怎么做;第二步就是我們的作業(yè)要求,先是教我們思維導(dǎo)圖怎么畫,什么主題圖和思維導(dǎo)圖的分枝之類的,和那些名字該寫哪里,老師告訴了我們所有老師知道的事件,老師把知識毫無保留地傳授給我們,讓我們知道了很多事。因為我們知道老師是對我們好,老師是我們生命中不可缺少的人。
我還記得和老師第一次見面時的喜悅歡騰,那個時候,我的心里在想,這就是我們的老師嗎?看起來很有學(xué)問,而我愛我的老師,更愛老師傳授給我們的知識,也很愛老師對我們說過的話。
希望我們的老師永遠是她,是那個和藹可親的湯老師,也是那個“奇怪”的充滿學(xué)問的語文老師,是那個跟其他老師“不一樣”的班主任。
漫畫老師作文15
她有一雙大大的眼睛,一頭柔順烏黑的綢緞般的秀發(fā),這就是我們的.班主任鄭老師。
鄭老師非常聰明,我猜這也許跟她的名字有著很大的關(guān)系,她叫鄭慧慧,慧是聰明的意思,有兩個慧,就是擁有雙重智慧,這就是鄭老師如此厲害的原因吧。
鄭老師有一雙火眼金睛,有一次考試,我們?nèi)嗳硕荚诎察o地寫試卷,鄭老師坐在講臺上,仔細地批改我們的作業(yè),突然有幾個同學(xué)在一旁講悄悄話,這時看似埋頭認真工作的鄭老師,其實也在暗中觀察我們呢。突然鄭老師迅速地拍了兩下桌子,咚咚的響聲,像是在提醒我們不要講話,認真寫試卷?荚嚳旖Y(jié)束時,同學(xué)們東看看西看看,有的同學(xué)還想抄別人的答案,這時鄭老師頭也不抬地講,誰再東張西望,這次考試就以零分處理。我們聽了嚇得頭也不敢抬起來,老老實實的認真寫試卷。
鄭老師對班級衛(wèi)生也管得很嚴,有一次她在講臺上講課,突然說了一句,小潘把垃圾撿起來。我好奇地轉(zhuǎn)過頭看去,在小潘的椅子下,真的有一片垃圾。鄭老師的眼睛真是太神了,連這么遠的垃圾都能看到,簡直比實時監(jiān)控還要靈敏呢!
這就是我們的鄭老師,我喜歡嚴厲而又親切的鄭老師給我們上課。
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