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      2. 畫漫畫的作文

        時間:2023-05-30 16:43:34 漫畫 我要投稿

        實用的畫漫畫的作文錦集6篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的畫漫畫的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的畫漫畫的作文錦集6篇

        畫漫畫的作文 篇1

          相信大家都知道孫悟空會七十二變,我們的曾老師也會七十二變,不信的話我可以給你講講。

          曾老師她衣著方面可說不出,今天穿紅色的短裙,明天穿綠色的連衣裙,后天就不知道穿什么了。她有一頭的“紅絲線”,還有架著一副紅眼鏡,你不要看她長著一雙小眼睛,可瞪起人來比老虎還可怕,有時候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴,講起課文來,像機關槍,說個沒完沒了,讓我們昏昏欲睡。

          平時,無論是上課還是下課,她都像天使一樣,寬容大方,守護著我們大家。

          可是有人考試不理想,瘋趕打鬧和扣分等時,她就會立刻變成“惡魔”送上“大餐”——作業(yè)加倍。有一次,我做錯了許多題,老師把我叫去辦公室,她的眼神充滿的怒火,好像要燒了一棟樓一樣,可怕極了,我就被批一頓,還被罰寫生字。

          她還會很多招數(shù),并且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背書包一星期,大招就是抄課文和寫反思。

          她上課時不像別的老師一樣,比如算數(shù)時,她教我們不夠減時要借一當十,她就開玩笑說成好比沒錢要借,這讓同學印象深刻,在做算數(shù)題時,像很少同學會犯錯,有人開小差的時,就故意從開小差的.同學旁慢慢走過,時不時還假裝系鞋帶。這讓那同學不禁抖了抖身子,立馬坐好。

          她雖然嚴厲,但其實是對我們的關心,是對我們的一種愛,我不會忘了她——我的曾老師。

        畫漫畫的作文 篇2

          一個晴朗的星期天,豬八戒在一塊田地里摘了一個大西瓜。他把西瓜向地上“砰”地一砸,西瓜就分成了八塊。

          于是,豬八戒拿起一塊西瓜,就狼吞虎咽地吃了起來,他的口水都流到了肚子上。他吃完,就隨手一丟,一邊繼續(xù)大搖大擺地走,一邊津津有味地吃著剩下的西瓜。忽然孫悟空出現(xiàn)了,他看見了剛才那個情景,就用他的金箍棒輕輕一揮,把西瓜皮變到了豬八戒前面了。正當八戒吃得開心時,“撲通”豬八戒摔倒了,四腳朝天,他的屁股都開花了。原來,八戒是被剛才自己亂丟的西瓜皮滑倒的,疼得他躺在地上哇哇大叫。正在這時,孫悟空再次出現(xiàn),把躺在地上的豬八戒扶了起來。他這才明白,他自己做的是不對的。他想:“如果這跤摔的.不是我,而是一位老奶奶和老爺爺,那后果將不堪設想”。于是,豬八戒慚愧地摸摸腦袋,把西瓜皮撿了起來,扔進了垃圾桶。

          孫悟空可真是厲害呀,他的金箍棒這一揮,終于揮醒了八戒讓他懂了不能亂扔垃圾這個道理。

        畫漫畫的作文 篇3

          你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人特點非常突出,配上獨特的畫風和夸張的情節(jié),往往能給我們留下深刻的印象。

          如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師嗎?

          對,就是語文老師,但我們的'語文老師并不是說話像連珠炮,而是溫和中帶點嚴肅,為什么說溫和中帶點嚴肅呢?因為我們的老師并不會吼我們。比如,有一次我們講話了,老師就說:"咱們同學很想交流是吧,還有某些同學手舞足蹈的。"就憑這句話,足以讓我們知道該閉嘴了。

          對了,我們老師的頭發(fā)是烏黑烏黑的短發(fā),老師還有著一雙炯炯有神的眼睛,我還記得有一次,老師們都去體檢了,學校里只剩下了幾位老師,其中也包括陳老師,因為老師要在我們班和三班來回看著,所以老師讓我們把后門打開,這樣才方便看,我們知道老師今天下午會很累,所以我們也沒有再鬧了,安安靜靜的寫我們作業(yè)。

        畫漫畫的作文 篇4

          有一天,小明和小美放學一起回家。走出校園大門,走了一會兒,小美看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾,非常生氣地說:“現(xiàn)在的人是怎么回事?怎么一點道德觀都沒有呀!”小明答道:“是呀!現(xiàn)在有些人素質很差,尊老愛幼不說,愛護環(huán)境這種小事都做不到,簡直令人生氣!”突然,小紅對小明說吧:“要不我去吧把這些垃圾撿起來仍進垃圾桶里吧!”小明說:“嗯!好。 贝藭r,小明想道:如果我們撿一次垃圾,那么他們就丟一次,我得想一個更長久的辦法。

          忽然,小明靈機一動,放下書包,拿出一支筆和一張紙,工工整整地寫下幾個大字:文明——只差一步。就在這時,小美也已經把垃圾全部都扔進了垃圾桶里,小明拿出雙面膠,在紙的背面貼上雙面膠,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,長嘆了一聲,說道:“終于把垃圾全部扔進垃圾桶里了!边沒等小美緩過神來,小明就越過小美往垃圾桶那兒走去,小美還不知道小明要干什么,小明將那張寫著大字的紙小心翼翼地貼在了上邊。小美看到了,豎起大拇指,笑得嘴都合不攏,夸道:“小明,你真聰明,想出這種好辦法!”他們倆的所做所為被路人看到了,紛紛上前圍觀。有的豎起大拇指,有的笑得合不攏嘴,有的贊不絕口,小美和小明的.心里比喝了蜜還要甜。

          就這樣一幅短短的漫畫,令我終生受益:我們要愛護環(huán)境,只要勞動了,就會有收獲!

        畫漫畫的作文 篇5

          夜幕降臨,每家都發(fā)出沁人心脾的飯菜的香味。

          其中有一家也不過如此,媽媽精心地燒了一盤香噴噴的牛肉燉粉絲。辛苦了一天的大胡子爸爸以離弦的箭的速度跑回家,一進家門,就發(fā)現(xiàn)了餐桌上那盤美味的牛肉燉粉絲。大胡子爸爸早已餓得饑腸轆轆,肚子還時不時發(fā)出“咕”的聲音。于是,他不管三七二十一地跑向餐桌,喜笑顏開地說:“哎!這真是難得一見的美味,快快端來給我嘗嘗鮮!”便準備拿起手抓起來吃,媽媽卻阻止了大胡子爸爸,氣呼呼地說:“到了吃飯時間,兒子怎么還沒來?”大胡子爸爸也跟著媽媽一起附和道:“就是,我就不信我都餓了,他還不餓?”媽媽再次打斷,臉紅脖子粗地說:“孩子他爸,快喊他過來!

          大胡子爸爸望著自己的肚子,就像個泄了氣的皮球,便大步流星地走向書房,還一邊說:“你再不出來,我就把飯統(tǒng)統(tǒng)吃光!眱鹤舆是無動于衷。爸爸一打開門就發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味地看著《功夫熊貓》的漫畫,而且入迷的.都快把眼睛盯到書上了,一邊捂著耳朵,腳還不停地抖動,顯得很輕松。爸爸一看,臉都快要氣炸了,二話不說就把兒子拎起來,如老鷹抓小雞般把兒子拉出了房間,兒子還是戀戀不忘那本《功夫熊貓》,三步一回頭,爸爸也百思不得其解:“到底是什么東西像磁鐵般吸引住了兒子,我要看個究竟!卑职忠坏皖^就被那驚心動魄的武打片段吸引住了!

          兒子只好垂頭喪氣地離開了,情不自禁地說:“拉什么拉,我還沒看夠呢,有什么大不了的。”幾分鐘后,兒子極不情愿地回到爸爸的位置上,正準備拿筷子夾牛肉是,大胡子爸爸又不知去何處了。

          媽媽生氣極了,大聲地吼著:“哼,到底是什么,讓你們父子倆都失魂落魄的,還是再等等吧!”又過了十來分鐘,兒子實在等不及了,便氣急敗壞地說了一聲:“媽媽,我去找爸爸!眿寢屢财婀值卣f:“似的,你們父子一個去,一個來,你們在耍什么花樣。我可是費了那么大工夫特意燒給你們吃得,現(xiàn)在菜都涼了,叫他不在一分鐘內過來,我就把東西倒了!

          兒子小跑來到了書房,只聽到了一陣哈哈大笑的聲音,原來是爸爸在看漫畫,兒子一看,嘴角露出了滿意的笑容,眼睛機靈一動,偷笑著對爸爸說:“爸爸,不如我們兩個一起看吧!”爸爸看得瞠目結舌,便毫不猶豫地答應了,他們一人看一面,嘻嘻哈哈地笑個不停。

          媽媽哭笑不得地看到這一幕,對他們大聲地說:“世界上哪還能找出一對像你們這樣的大活寶!

        畫漫畫的作文 篇6

          我喜歡我的數(shù)學老師,英語老師,但讓我印象最深的還是我們的語文老師。

          她特別喜歡染頭發(fā),今天是黃色,明天是綠色,后天就不知道是什么顏色了。她的眼睛十分大,好像兩顆葡萄。耳朵又大又圓,像兩把小扇子。她很喜歡穿裙子,每次穿裙子時還要搭配一雙漂亮的高跟鞋,走起路來發(fā)出清脆的響聲,女同學們別提多羨慕了呢!

          別看她外表青春靚麗,其實她特別兇,兇起來的時候,大家都不敢做小動作。有一次,上課鈴響了,但同學們并沒有安靜下來。語文老師走進教室,皺了皺眉頭說:“安靜下來!”個別同學沒有注意到老師進來了,依然在講話。這時,語文老師一聲怒吼:“你們都給我安靜下來!”

          突然之間,教室里變得鴉雀無聲。語文老師的臉都紅了,接著訓斥我們:“你們連一年級的小朋友都不如,上課沒有上課的規(guī)矩,一點都不像我的學生!”說完,雙手插在腰間,眼睛瞪著大大的,鼻子發(fā)出“呼呼”的出氣聲。“從現(xiàn)在開始就練坐!”同學們嚇得大氣都不敢出,端端正正地坐好,一動也不敢動。老師在走道來回地巡視。眼看老師馬上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出來了。

          我看了老師一眼,老師的`眼睛仿佛一盆冷水,潑在我身上涼涼的。教室里靜極了!連一根針掉在地上的聲音都能聽見。四十分鐘,仿佛有一個世紀那樣漫長。不知過了多久,下課鈴響了起來,老師坐到講臺的椅子上,仿佛沒有下課的意思,只淡淡地說了:“今天語文課的狀態(tài)很不好,下午的美術課改上語文!崩蠋煹那澳_剛踏出教室,同學們才松了口氣,抱怨道:“我心愛的美術課沒有了。”而我的心此時也已經破碎了。

          這就是我的語文老師,她雖然很兇,但我依然喜歡她。

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