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      2. 畫漫畫的作文300字

        時間:2023-01-12 08:58:15 漫畫 我要投稿

        畫漫畫的作文300字合集八篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的畫漫畫的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        畫漫畫的作文300字合集八篇

        畫漫畫的作文300字 篇1

          今天,我看了一幅漫畫,漫畫題目叫《兒子的作文獲獎了》。

          漫畫寫了:一位父親拿著一把扇子給兒子扇風,而自己已經滿頭大汗了。一旁的媽媽正蹲在地上,連一旁的凳子也不坐了,給兒子洗腳,自己和爸爸一樣大汗淋漓了。而兒子正舒服的坐在靠椅上享受父母給他做的事,一只手上還舉著他獲獎的作文,作文的主題是“自己的事情自己做”。

          畫中的兒子可真是言行不一啊,作文寫的是自己的事情自己做,可是現實生活中他連洗腳,扇風這樣的小事都要讓父母來做。而他的父母也有錯,這些事情都是兒子自己力所能及的,卻要幫著他做,讓孩子以后沒有獨立自主的能力。

          這幅漫畫揭示了當今社會的一大問題——父母的溺愛。例如:在早上上學,下午放學時,孩子們都優(yōu)哉游哉地走在前面,而讓自己的長輩給他背碩大的書包;還有許多同學已經是個小大人了,可是衣服還要家長幫忙穿;有的同學一日三餐都要父母喂自己才吃,甚至還有孩子抱怨自己的作業(yè)太多,太難,讓父母幫自己做完。

          拒絕溺愛,做一個獨立自主的孩子。

        畫漫畫的作文300字 篇2

          “哈,耿老師來了”剛說完,我們班就騷動起來了。怎么回事呢?原來,耿老師有三怪!

          耿老師看起來并不像個老師,而像個喜劇演員。她戴著一副圓眼鏡,小小的嘴總是很愛笑。對了,你們不是想知道三怪嘛,那我就告訴你吧。

          第一怪——幽默。經常當我們說話時,老師會說:”下面讓我們評選出‘蚊子一號’,‘蚊子二號’。頓時,我們班雅雀無聲。幾秒后,傳來了一陣爆笑。

          第二怪——“飛刀”(粉筆)扔的準。有一次,一個同學用數學書擋著看課外書,老師突然一扔,正好砸在書上,那個同學馬上就明白了。

          第三怪——自己不講課。耿老師經常讓我們講課,自己在旁邊聽課,有時還指指點點,不過說來也怪,我們班的數學成績越來約好了。

          這就是我的數學老師———耿老師。

        畫漫畫的作文300字 篇3

          說到我們班的作文老師,大家不約而同地想到的是那個像孩子一般的—真真老師。

          老師有長長的頭發(fā),像長龍般長。衣服褲子吧,也搭配地一塌涂地,讓人一見就知道不講究。鼻子高高的,像一座挺拔的高樓,嘴巴旁邊有一個吃東西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁邊有一個黑圓點,像可愛的熊貓。

          真真老師走進教室,拿出昨天仙人給她的一瓶像水一樣的東西,神秘兮兮地說:“這可是好東西,吃一口就可以把空空的肚子一下子變成圓圓的大球,變得強壯有力!苯又蠋熯說:“好的人吃就會變甜,壞人吃就會變苦”老師用手指點了一下,說:“好好吃呀!”

          我們二話不說直接沖上去,一個個用手指點了一下,他們都說苦!苦!苦!然后,他們一個接一個的跑到了洗手間,舌頭伸得可以跟青蛙對比了。老師說:“你們可知我怎樣才不苦嗎”,她用食指和中指在點水,中指沾了水后就快速地把中指變成食指,就是這樣她既沒有嘗到苦味也沒有嘗到甜味。

          我說,這個老師真是又調皮又好玩呀!

        畫漫畫的作文300字 篇4

          叮鈴鈴,叮鈴鈴噓!老師來了,這節(jié)課是語文課呀!同學剛說完。沒有一個人聽見他說的話。還是跟下課一樣,這節(jié)課是班主任的語文課。我心想:完了,這是要唉削了呀!

          唉?怎么還沒有腳步聲呢?

          一句話的速度,老師突然出現在我們眼前。媽呀,老師的腳是賽車嗎?這也太快了吧!我心想。

          說什么呢?有什么好說的?好,《白鷺》抄3遍,下課抄,放學交。如果我看誰要是在課上寫,那就抄5遍。不夠的話,那就10遍起!老師用老虎咬人似的神情吼著我們。

          我嚇壞了,繼續(xù)聽課。

          放學了,我們下了樓,但是并沒有好好地排隊,而是像毛毛蟲一樣擠在一起說話?晌铱偢杏X不對勁,旁邊有位同學悄悄地對我說:老師就在二樓盯著咱們呢!聽完這話的我立刻閉嘴,也不敢向上看,因為怕和老師的目光相遇,乖乖的排好隊。

          我們剛排好隊形,老師就下來了。但是只說了我們幾句,竟然讓我們出發(fā)了。呼!太好了,終于可以走了!我心想:要是別的老師,今天一定被罰。

          這就是我的班主任。一個嚴厲又處處為我們著想的好老師。

        畫漫畫的作文300字 篇5

          五年校園生活中,有許許多多老師在我的記憶長河里留下了身影,其中有位老師我對她的印象最為深刻。

          她的頭發(fā)披散到腰間,有雙會說話的大眼睛,她笑起來就會露出了一對潔白整齊的牙齒。她四十歲上下,看起來很嚴厲,但熟悉他的人知道,上課時她是一個嚴厲的老師,一下課,她就撤下了嚴厲的面孔,換上了和藹的`笑容,和我們一起聊天,成為了無話不談的好基友。因此,同學們,并不討厭她,反而很喜歡她。五年來這位慈祥的老師,不但是一位老師,更是我們的朋友。

          她不光帶我們這個班還要帶其他兩個班,每天批改我們的作業(yè)到很晚,常常為了我們錯了一些送分題,而皺緊了眉頭。她是一位嚴格要求同學的老師。記得有一次,我的數學成績只考了八十三分,這個成績或許對部分同學來說是一個很好的成績,但是對我來說是一個相當糟糕的成績,平時我都是九五分左右,這次我足足掉了十二分,我害怕極了,害怕等會唄老師叫去訓話,可是,該來的還是躲不掉的,我果真被老師叫去了,我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室,可是沒想到的是,老師只是把我錯的題講解了一遍,告訴我哪些是粗心錯的題,叫我下次不要錯送分題。我點點頭,心里發(fā)誓,下次一定要考一個傲人的成績。

        畫漫畫的作文300字 篇6

          我一直喜歡很漫畫,因為漫畫里的人物、動物都很可愛,我對漫畫一直有一種獨特的興趣。我的繪畫老師告訴我,這星期她那里可以學習漫畫。我喜出望外,用飛一樣的速度回到家和媽媽匯報學習漫畫的事情。媽媽想都不想,毫不猶豫地就答應了。

          我一直在鉆研漫畫。我平時一有時間就拿起筆,翻開本子,畫一個部位,和漫畫書上對照一下,如果有畫得不對,就要使勁修改,還跟有漫畫特長的同學學習漫畫。漫畫人物的眼睛、嘴巴、鼻子、身體、衣服、手、腳,我不僅畫過,還都已經畫得很好了呢!

          因為我喜歡畫畫,所以我畫漫畫就特別特別認真:老師在講課的時候,我一定會抬起頭,認真地聽課;需要快點畫畫的時候,我也不會忘了早點埋下頭,畫畫。只見我手持鉛筆,一筆筆打著稿子;又拿起鋼筆”刷刷刷“的開始勾線、開始畫陰影部分?吹搅宋耶嫷眉群每从志毜漠嫞倚睦锵癯粤嗣垡粯犹,這畢竟是我第一次向老師學習漫畫所學到的。我的畫從來都畫得很好,得到了老師的陣陣贊揚。

          漫畫給了我一種很高興的感覺,讓人很舒服。畫好了畫,讓我的心好像飄在云端一般。我愛畫畫,但是我更愛畫漫畫!

        畫漫畫的作文300字 篇7

          每個人都有自己喜歡的老師。有的喜歡溫柔的老師,有的喜歡有趣的老師,還有的喜歡性格古怪的老師,而我喜歡的是幽默的老師。

          我的老師姓許,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)到肩膀。兩只小眼睛,一張嚴厲而又幽默的嘴,能說出讓我們大笑的事。

          老師耳朵很靈,誰要是課堂上說話,她一聽便知是誰。即使有些同學趁老師轉過身去寫字,偷偷說話,她也是知道的。

          許老師上課很特別。如果發(fā)現有同學開小差,她不會立刻走過去,而是裝咳嗽,咳兩聲。如果還不消停,就讓他站著上課。

          許老師有雙火眼金睛,她的火眼金睛可以分辨在誰在開小差、分神,她都能一眼看出來。

          許老師很認真。就比如老師教了幾遍的“游”字,還是有幾個同學寫錯,屢教不改。于是,老師利用下課時間,叫到辦公室去。自從許老師單獨教過之后,我們很少寫錯別字了。

          許老師愛笑,幽默感十足。課間游戲,她總能和我們玩成一團。

          許老師是一個樂觀、負責、幽默的好老師,是我心目中的好老師。

        畫漫畫的作文300字 篇8

          “呀!這里有本漫畫書!闭趯懽鳂I(yè)的我驚喜地歡呼著。

          我小心翼翼地拿起了那本漫畫書,為了不讓媽媽發(fā)現了。我把漫畫書往桌子上一放,然后把語文練習冊蓋到最上面,津津有味地看起書來。忽然“哐當”一聲門突然被打開了,我手忙腳亂地把書合上,壓在課本下面,寫起作業(yè)來,我的心像是有無數只小兔子一樣蹦來跳去。

          媽媽慢慢走了進來,我像一個犯錯的小孩子低著頭恨不得把頭鉆進書里。媽媽問:“作業(yè)寫得怎么樣啦?”我我不安地回答:“快了!”我的心又開始跳起來了,“好!繼續(xù)寫吧!”說完媽媽又走了出去。

          媽媽走后,我長長的松了一口氣,又拿出那本漫畫書開開心心地看了起來,突然間,媽媽輕輕打開了門,步履輕盈地走進來?晌腋緵]有發(fā)現,還興奮地看著,沉浸在書里呢1

          “樂樂,你太不像話了!讓你寫作業(yè),你卻在這里看漫畫書!”媽媽用可以讓地球崩裂的聲音大吼道。這時我早已嚇得淚流滿面了。

          從這次風波,我明白了要想快樂地玩耍,只能先把作業(yè)寫完了,要不然太悲催了!

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