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關(guān)于漫畫(huà)作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于漫畫(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于漫畫(huà)作文1
看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，卻能帶給我們有意義的啟示。這部漫畫(huà)給我們帶來(lái)了怎樣的現(xiàn)實(shí)？
有一次，兩個(gè)小學(xué)生走在路上，突然看到外面垃圾桶旁邊有很多垃圾灑出來(lái)�？吹竭@種情況，一個(gè)小女孩把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。另一個(gè)小男孩想到了一個(gè)辦法。小男孩在白紙上寫(xiě)著：文明——只有一步之遙，貼在垃圾桶上告訴大家下次不要把垃圾扔在外面。
看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，卻能帶給我們有意義的啟示：當(dāng)你身邊有垃圾的時(shí)候，你不能丟到任何地方，不能丟到外面，必須丟到里面，目的是給大家一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
說(shuō)到生活的現(xiàn)實(shí)，我就遇到過(guò)這種事情。再一次，我坐公交車(chē)回家的時(shí)候，看到兩個(gè)小學(xué)生（十歲左右）邊走邊吃。就這樣，就成了家常便飯。我吃完，其中一個(gè)小男孩把包裝紙扔在地上，另一個(gè)男孩扔在地上，但沒(méi)有第一個(gè)男孩那么大膽，當(dāng)著眾人的面扔在地上，而是扔在一個(gè)不起眼的角落里。當(dāng)汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶。我心想：垃圾桶明明就在我面前，為什么不扔到垃圾桶里？
一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)就能創(chuàng)造出大的改變，所以不會(huì)像漫畫(huà)里的垃圾桶那么臟。我們要學(xué)漫畫(huà)里的兩個(gè)孩子，做文明人。共同努力創(chuàng)造美好的環(huán)境。
關(guān)于漫畫(huà)作文2
在我的房間里，有一幅《小鴨下水》的漫畫(huà)。有意思：上面印著鴨子家族的故事。有一天，小鴨子看到班上的一個(gè)同學(xué)學(xué)游泳，這使她在學(xué)校出名了。她游了一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳。他很羨慕，總是想一放學(xué)回家就學(xué)游泳。他父母對(duì)他很聽(tīng)話，很快就答應(yīng)了，準(zhǔn)備了太陽(yáng)傘，游泳圈，還有好多好吃的。路上，鴨媽媽一手拎著一個(gè)游泳圈的小鴨子，累得滿頭大汗。鴨爸爸——。他緊跟在后面，一手拿著一把大太陽(yáng)傘，一手提著一個(gè)食品袋，也累得大汗淋漓。這部漫畫(huà)諷刺了當(dāng)今社會(huì)父母對(duì)孩子的過(guò)度溺愛(ài)。督促父母不要過(guò)分溺愛(ài)孩子，要讓孩子實(shí)踐自己的人生。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一篇報(bào)道：一個(gè)神童經(jīng)過(guò)一番努力，考上了中國(guó)的一所名牌大學(xué)。但是，因?yàn)樗恢缹W(xué)習(xí)，他什么都做不了，甚至連自己的基本生活都照顧不了。他讓媽媽照顧他，結(jié)果被同學(xué)嘲笑，身心受到嚴(yán)重刺激。為了他的健康成長(zhǎng)，學(xué)校不得不勒令他退學(xué)。仔細(xì)調(diào)查，都是溺愛(ài)的錯(cuò)。
還有一個(gè)故事，發(fā)生在富人身上。有一個(gè)有錢(qián)人，他有一個(gè)兒子，但是有錢(qián)人從來(lái)不會(huì)輕易滿足他兒子的要求。有一次，他兒子讓他買(mǎi)山地車(chē)，他爸爸說(shuō)：“你先把院子里的草坪修剪一下，我按月給你發(fā)工資。”其他人不明白這一點(diǎn)，說(shuō)：“你這么有錢(qián)，怎么連個(gè)山地車(chē)都不給孩子買(mǎi)？”富人的父親回答說(shuō)：“我不想寵壞我的孩子。我要我的孩子學(xué)會(huì)自立，自己賺錢(qián)！”一個(gè)月后，富人的兒子高高興興地拿著賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一輛山地車(chē)。和以前的母親相比，這個(gè)父親是明智的。如果孩子不接受生活的管教，能成為未來(lái)的棟梁?jiǎn)幔?/p>
我以前是家里的小公主。我父母不想讓我做任何事，除了學(xué)習(xí)。但是有一天晚飯后，我正要做英語(yǔ)作業(yè)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你來(lái)洗碗。遇到特殊情況，可以幫你。”雖然我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)驚訝，但是我不明白為什么我媽突然讓我洗碗，但是我很開(kāi)心的接受了任務(wù)，于是我學(xué)會(huì)了洗碗。晚上，我媽給我發(fā)了一張《小鴨下水》的漫畫(huà)。這時(shí)，我明白了媽媽的良苦用心，把它掛在了我的房間里。慢慢的，我也學(xué)會(huì)了一些其他的生活技能。這些都是父母自由鍛煉的結(jié)果。
看著這部漫畫(huà)，再次勾起了我的深思。祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，21世紀(jì)需要我們?nèi)ッ枥L。我們連國(guó)家賴以生存的道德品質(zhì)都沒(méi)有。我們能做什么大事？我們不能像小鴨子一樣。我們要獨(dú)立面對(duì)生活。不然你會(huì)永遠(yuǎn)在父母懷里哭！
關(guān)于漫畫(huà)作文3
今天，我看到了周月泉先生畫(huà)的一幅漫畫(huà)。
漫畫(huà)的內(nèi)容是：在一座松杉蔥郁的森林里，有一天，一輛車(chē)停在一棵樹(shù)前，一個(gè)伐木者下了車(chē)，他吸著煙，戴著帽子，拿著一把鋒利的斧子，到處看了看，笑了笑說(shuō)“：這種森林我找了好久了�！焙笏麚]動(dòng)著那把鋒利的斧子向一棵樹(shù)砍去，他每次砍完一棵樹(shù)，就美滋滋地說(shuō)：“砍完這些樹(shù)，我就成為有錢(qián)人了�！边@時(shí)一只啄木鳥(niǎo)飛到伐木者的身上，用又細(xì)又長(zhǎng)的嘴，啄伐木者的腦袋，他說(shuō)：“這木頭里一定有蟲(chóng)，貪婪的人類(lèi)為了自己的利益破壞森林，這有什么好處最終人類(lèi)會(huì)和我們動(dòng)物一樣無(wú)家可歸了。不行我一定要為人類(lèi)治治這個(gè)病。”
這幅漫畫(huà)告訴我們不應(yīng)該為了自己的利益去破壞大自然。漫畫(huà)諷刺了那些亂砍亂伐樹(shù)林的人們的丑惡。
關(guān)于漫畫(huà)作文4
小明的書(shū)包里有兩本書(shū)，一本是漫畫(huà)，一本是作文選�？尚∶鲄s對(duì)漫畫(huà)一見(jiàn)鐘情、情有獨(dú)鐘，一見(jiàn)到漫畫(huà)，就像饑餓的人看見(jiàn)面包，愛(ài)不釋手。
因此，漫畫(huà)變得驕傲了，常常奚落作文選。
一個(gè)夜深人靜的夜晚，從書(shū)房傳來(lái)漫畫(huà)和作文選的對(duì)話。
漫畫(huà)仗著主人對(duì)它“捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了“這樣的喜愛(ài)，再加上自己全身上下有著色彩艷麗的圖畫(huà)，便傲慢地說(shuō)：“作文選，敢跟我比美嗎？”
“不敢，漫畫(huà)兄弟�！敝t虛的作文選回答。
“我就知道你不敢，因?yàn)槟愕膹]山真面目都是黑乎乎的字，讓人一見(jiàn)就惡心，而我生出來(lái)就如花似玉，美若天仙，你瞧我身上美麗的圖畫(huà)，人們一看就覺(jué)得神清氣爽�！奥�(huà)帶著更加輕蔑的神氣說(shuō)。
作文選說(shuō)：“我確實(shí)沒(méi)你美，但是，我們生來(lái)就是為人們服務(wù)的，讓人們得到快樂(lè)，學(xué)到知識(shí)。說(shuō)到這點(diǎn)，我不見(jiàn)的比你差，再說(shuō)……”
“住嘴！”漫畫(huà)惱羞成怒，“你怎么敢和我相提并論，騎驢看唱本（書(shū)）--走著瞧！總有一天，主人會(huì)把你打入冷宮，到垃圾堆里去享福，我卻永遠(yuǎn)在這里，享受老天的恩賜�！�
“何必這樣說(shuō)呢？”作文選說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”
“和你生活在一起，我感到羞恥，你算什么東西！“漫畫(huà)說(shuō)，“我們等著瞧吧，總有一天，主人會(huì)丟棄你的，你就會(huì)無(wú)家可歸，成為一條散家犬�！�
“你走你的陽(yáng)光道，我過(guò)我的獨(dú)木橋，我們井水不犯河水，你干嘛這樣羞辱我？”作文選說(shuō)。
“你本來(lái)就不美，又沒(méi)趣味。還敢和我稱兄道弟，簡(jiǎn)直癩蛤蟆想吃天鵝肉，沒(méi)門(mén)！”漫畫(huà)得意洋洋地說(shuō)。
從此，作文選不再理會(huì)漫畫(huà)了。
隨著時(shí)間的流逝，小明升到三年級(jí)了，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)到作文的身上，“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍�！毙∶魈焯焓植会尵恚弥魑倪x看，在知識(shí)的海洋里遨游。把漫畫(huà)擱在一邊，俗話說(shuō)：“滿招損，謙受益�！边@下漫畫(huà)知道自己不走紅了，就變沉默了。不久，媽媽知道小明很久沒(méi)看漫畫(huà)，也不需要漫畫(huà)，便覺(jué)得漫畫(huà)毫無(wú)用武之地，最終被媽媽扔在路邊。
漫畫(huà)靜靜地躺在路邊，流著傷心的眼淚，忽然，走來(lái)一只小狗，在它身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它嘆息道：“虎落平陽(yáng)被犬欺�！弊詈螅靼琢艘粋�(gè)道理：自滿反而導(dǎo)致?lián)p失，而謙虛卻招來(lái)好處。
關(guān)于漫畫(huà)作文5
生活中，有一些人愿意當(dāng)“文盲”，今天我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，它的名字叫做《假文盲》。
寒風(fēng)刺骨的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著。在公交車(chē)站牌的旁邊，立著一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字�？墒�，我們?cè)偻驴�，四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在上車(chē)通道上。他們一個(gè)個(gè)若無(wú)其事的站在那兒，卻把一位抱著嬰兒的母親擠在一旁。
在這四個(gè)大男人中，第一個(gè)人穿著一件大衣，相貌堂堂，似個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，可他卻擺著一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著一個(gè)帽子，穿著大衣，兩只手揣進(jìn)兜里，瞇著眼睛。第三個(gè)人穿著一件羽絨服，還穿著一雙油亮亮的皮鞋，鼻梁上架著一副大眼鏡，打扮的非常時(shí)髦。第四個(gè)人也穿了一件大衣，卻戴著口罩。
“母子上車(chē)處”是專門(mén)為兒童與婦女定制的，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)婦女兒童的優(yōu)良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人，卻擁有如此丑陋的心靈。在生活當(dāng)中，在大街小巷里，處處都有“假文盲”，如“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)合吸煙、大聲喧嘩”，但有些人，還是自顧自的吸煙、大聲吵鬧。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)有素養(yǎng)、有素質(zhì)的人！給城市的街道添一道亮麗的色彩！
關(guān)于漫畫(huà)作文6
前面幾天，我說(shuō)要給我的魔幻小說(shuō)畫(huà)漫畫(huà)。昨天晚上去畫(huà)了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)，好難……
雖然已經(jīng)在很久以前就開(kāi)始構(gòu)思了，但是一畫(huà)到紙上，幾乎就是雜七雜八了。雖然我對(duì)我的繪畫(huà)技巧很自信，但是畫(huà)的爛的程度實(shí)在是超乎我的想象。
但是本人并沒(méi)有放棄。但是，現(xiàn)在我不能立馬就去畫(huà)這些比較高難度的東西。所以，現(xiàn)在，我開(kāi)始構(gòu)思人物了，現(xiàn)在已經(jīng)把依寒和依亙給畫(huà)好了。正打算畫(huà)程立，但是卻實(shí)在想不出該畫(huà)成什么樣……如果各位有好點(diǎn)子的話，和我說(shuō)一聲，好的話我會(huì)采納的。另外，也請(qǐng)大家?guī)臀蚁胂肓挚煞�，琳琦，伊賀該怎么畫(huà)，主要是發(fā)型，我發(fā)現(xiàn)我以后絕對(duì)不可以做理發(fā)師，發(fā)型設(shè)計(jì)的好難看……
雖然畫(huà)漫畫(huà)很不容易，但是本人是絕對(duì)不會(huì)放棄的！畫(huà)漫畫(huà)，情節(jié)可能會(huì)有所改動(dòng)，也有可能畫(huà)得很爛……這很正常，一個(gè)人不可能一開(kāi)始就畫(huà)的很牛叉，要給我時(shí)間。
另外，繪畫(huà)該怎么傳��？請(qǐng)各位告訴我一聲……
關(guān)于漫畫(huà)作文7
春天是個(gè)美妙的季節(jié)，小猴紅紅和蘭蘭準(zhǔn)備去春游。我們乘坐什么交通工具去呢？紅紅問(wèn)。蘭蘭想了想回答說(shuō)：我們劃船去春游怎么樣？紅紅說(shuō)：好呀，好呀，去劃船！
他們?nèi)フ伊舜�，紅紅想：這樣風(fēng)和日麗的天氣應(yīng)該不會(huì)下雨的。他們開(kāi)心地上了船，一邊劃船一邊聊天，一路上歡聲笑語(yǔ)。
突然，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。咦？船怎么有一個(gè)大洞，河水還一直往上涌？蘭蘭著急地問(wèn)。真是屋漏偏逢連夜雨啊。
紅紅也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，說(shuō)：什么東西能堵上它？蘭蘭靈機(jī)一動(dòng)告訴紅紅：毛巾！毛巾能堵上這個(gè)洞。他們趕快拿出毛巾，手忙腳亂地堵洞，可是洞卻越來(lái)越大，毛巾不夠啊，水還一直涌上來(lái)，船馬上就要沉了。他們趕快從船上跳進(jìn)水里大聲呼救，希望能有一個(gè)路過(guò)的人來(lái)救他們。
這個(gè)故事告訴我們：做一件事之前需要有充分的準(zhǔn)備，他們劃船前如果看了天氣預(yù)報(bào)，并且觀察了小船的情況就不會(huì)這樣了。準(zhǔn)備得越充分，越不容易出錯(cuò)。我們學(xué)習(xí)也是一樣，平時(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí)，考試就不會(huì)緊張，成績(jī)當(dāng)然也會(huì)更好。
關(guān)于漫畫(huà)作文8
自從三個(gè)和尚和解了之后，他們就互相幫助，分工合作。胖和尚先在山下小河里挑滿滿兩桶水，把水挑到一段落路程之后，再讓瘦和尚挑，瘦和尚挑了之后，再讓小和尚把水倒進(jìn)水缸。他們齊心協(xié)力，再也不為挑水的事情爭(zhēng)吵了�？墒�，他們每天累得半死，挑來(lái)的水也只勉強(qiáng)夠吃夠用。
日子久了，三個(gè)和尚開(kāi)始厭煩起來(lái)。一天晚上，胖和尚說(shuō)：“我們老是這樣也不是辦法呀，我們得想想辦法，減輕一下身上的負(fù)擔(dān)�！毙『蜕醒壑檗D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又看了看佛像手中玉瓶里的柳枝，立刻茅塞頓開(kāi)，說(shuō)：“我們?cè)煲粋�(gè)轆轤，不就省事了嗎？” 瘦和尚和胖和尚聽(tīng)了，連連夸是個(gè)好辦法。第二天，三個(gè)和尚就到山下的樹(shù)林里去砍樹(shù)，他們把木頭一節(jié)一節(jié)地釘成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木桿子，一直豎到山頂，然后在桿子上面固定一根木頭，在木頭上裝上把手，系上長(zhǎng)繩，這樣一個(gè)轆轤就做好了。接著他們讓瘦和尚在山下負(fù)責(zé)從河里取水，并系到長(zhǎng)繩上面，山上的胖和尚和小和尚“呼啦呼啦”往上搖動(dòng)把手，一眨眼，一桶水就運(yùn)到了山頂，一會(huì)兒功夫，他們就把水缸灌滿了。三個(gè)和尚眉開(kāi)眼笑，從此，再也不用為挑水的事犯愁了。
關(guān)于漫畫(huà)作文9
很久以前，在一座高大的山頂上，有一個(gè)古廟，廟里住著一個(gè)聰明可愛(ài)的和尚，他每天除了念經(jīng)，還要去山下挑水。
小和尚走路的時(shí)候，還哼著小曲，有時(shí)微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝迎風(fēng)擺動(dòng)，好像在對(duì)他點(diǎn)頭，鮮花也像在對(duì)他微笑。小和尚的日子過(guò)得非常幸福。又過(guò)了幾個(gè)月，來(lái)了個(gè)瘦和尚，他說(shuō)：“你去挑水吧，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)路····”就這樣，他們倆吵個(gè)不停。最后，他們經(jīng)過(guò)商量，小和尚說(shuō)：“要不咱們抬水喝？”于是，每天小和尚和瘦和尚一起去抬水喝。
又過(guò)了一年，一個(gè)肥頭大耳的胖和尚來(lái)了，他把小和尚、瘦和尚抬的水喝光了，小和尚和瘦和尚非要胖和尚去挑水，可胖和尚就是不去。他們爭(zhēng)吵了好久，最后他們幾個(gè)都快被渴死了。瘦和尚說(shuō)：“要不咱們?cè)趶R門(mén)口挖一口井？”大家聽(tīng)了都拍手叫好，于是行動(dòng)起來(lái)，同時(shí)他們也明白了只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能讓自己的生活過(guò)得更美好。
最后，他們過(guò)上了幸福的生活。
關(guān)于漫畫(huà)作文10
今天，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校做準(zhǔn)備，因?yàn)榻裉煳覀円弦惶寐?huà)公開(kāi)課，很多專家和老師都要來(lái)觀摩。
我們帶上漫畫(huà)課的用具來(lái)到四樓綜合教室，專家和老師們都坐在教室后面，開(kāi)始看我們的漫畫(huà)公開(kāi)課，我們也有信心把我們班級(jí)的風(fēng)采表現(xiàn)出來(lái)。
開(kāi)始上課了，大家都非常認(rèn)真地聽(tīng)著畢老師講課。畢老師提一個(gè)問(wèn)題，大家馬上把手舉得高高的，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。接著畢老師說(shuō)了今天畫(huà)漫畫(huà)的要求：“每個(gè)同學(xué)畫(huà)自己的肖像，要把自己畫(huà)得夸張一些，小的要更小，大的要更大。”話音剛落，大家便拿出一張小紙，動(dòng)手畫(huà)起來(lái)。有的同學(xué)在思考，有的同學(xué)在用心畫(huà)，還有的同學(xué)在小聲地對(duì)別的同學(xué)夸贊自己的畫(huà)。畢老師讓我們畫(huà)完就把畫(huà)用吸鐵石貼到“哈哈鏡”上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)把畫(huà)貼了上去。畢老師又讓幾個(gè)同學(xué)講一下自己的畫(huà)，太有趣了，逗得大家發(fā)出開(kāi)心的笑聲!
回到我們教室，盧老師也很高興，表?yè)P(yáng)了我們?cè)谶@次公開(kāi)課上的表現(xiàn)，還給我們發(fā)了甜蜜的糖果，同學(xué)們心里也甜滋滋的，別提多高興了。
這次公開(kāi)課來(lái)了很多教育專家和老師，但我們不怯場(chǎng)、不緊張，像平時(shí)上課一樣認(rèn)真聽(tīng)講，精心畫(huà)畫(huà)，使公開(kāi)課進(jìn)行得很成功，受到了專家和老師的一致好評(píng)。
關(guān)于漫畫(huà)作文11
一天，我在課外書(shū)上看到了一副漫畫(huà)：在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù)，而大樹(shù)也在哭泣，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”
是的，那個(gè)人腦袋里的確有“蟲(chóng)”，不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng)，這個(gè)“蟲(chóng)”指的是那個(gè)人為了獲取經(jīng)濟(jì)利益而破壞生態(tài)平衡的“欲望之蟲(chóng)”。不過(guò)在我們平時(shí)的生活中，這類(lèi)“腦袋有蟲(chóng)”的人還不在少數(shù)，充當(dāng)森林衛(wèi)士的“啄木鳥(niǎo)”卻是寥寥無(wú)幾�？杀氖悄切澳X袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有覺(jué)悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無(wú)法飲用，昔日的洞庭湖已經(jīng)變得渾濁不堪;昔日許多的美好自然風(fēng)景已不復(fù)存在……自從涉及了人類(lèi)的足跡，動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日，昔日英勇善戰(zhàn)的華南虎為了躲避人類(lèi)的追捕也銷(xiāo)聲匿跡了;昔日稱霸海洋的鯨瀕臨滅絕……更有甚者，為了獲取暴利竟有人將黑手伸向了直接危及人類(lèi)生命的食品、藥品。不知有多少生靈在人類(lèi)那越來(lái)越膨脹的“蟲(chóng)”下滅絕，從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡。在如此觸目驚心的事情前，人類(lèi)似乎沒(méi)有醒悟，而人們腦子里那條貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
人們啊!覺(jué)醒過(guò)來(lái)吧!我們的地球在一天天衰老，如果我們?cè)龠@樣破壞環(huán)境，大自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)，如大氣污染、酸雨、沙塵暴等災(zāi)害，嚴(yán)重威脅人類(lèi)的生命，地球?qū)⒆呦驓�。住手�?無(wú)知的人們!我們只有一個(gè)地球，如果不善待地球，我們將失去賴以生存的唯一的生活空間。真怕明日的地球會(huì)變成動(dòng)畫(huà)片《機(jī)器人瓦力》里的那個(gè)“垃圾星球”。
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如鏡，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草長(zhǎng)滿了山山洼洼、坡坡崗崗，到處可見(jiàn)小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜辛勤地釀造蜂蜜，一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán)，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著、滾動(dòng)著……
我想：如果每一個(gè)人都種一棵樹(shù)，一朵花，那么地球媽媽會(huì)多么美麗，多么迷人呀!是的，植樹(shù)造林可以防沙護(hù)土;是的，植樹(shù)造林可以吸收噪音;是的，植樹(shù)造林給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的家園，讓他們?cè)谌祟?lèi)同一片天空下自由自在的成長(zhǎng)，繁衍后代……讓我們一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧!
關(guān)于漫畫(huà)作文12
老王坐在大門(mén)口吧嗒吧嗒的抽著旱煙，煙管呼呼作響。他一句話也不說(shuō)，只是偶爾長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口煙，接著一聲嘆息，頓時(shí)一大團(tuán)白煙將老王包裹住，熏得在一旁躺著曬太陽(yáng)的老黃狗打個(gè)滾，趴到一邊去了。老王伸出蒲扇一樣的手在這煙中亂攪和了一陣，扇得那煙上下紛飛，卻還是不能散開(kāi)，正如此刻老王的思緒——剪不斷，理還亂。
老王又抓起煙桿湊到嘴邊，滿口黃牙緊咬著煙嘴，干澀的嘴唇吸著那葉子煙，可那煙桿被煙油堵住了，任他怎么敲，就是不通。
煙袋不通，老王更是想不通，那老吉咋就這么摳門(mén)呢？想想都三十年鄰居了，一百元錢(qián)都不肯借，老王的娃兒還等著交學(xué)費(fèi)呢！老王朝老吉家那剛漆過(guò)的大門(mén)望了一眼，狠狠吐了一口唾沫：“鐵公雞，呸！”
雖說(shuō)是秋天，太陽(yáng)并不如夏日般毒辣，老王頭上卻有了細(xì)密的`汗珠。他踱到屋里，躺到床上，透過(guò)殘缺不全玻璃窗望著那老吉家的小洋樓出神。
想當(dāng)年，他和老吉還年輕時(shí)，都住在破土屋里，老吉三天兩頭找老王借米。說(shuō)是借，可那米壓根兒就沒(méi)還過(guò)。老吉一要，老王就給，誰(shuí)叫老王心眼好。老吉從不提還米的事，可每次照樣還借，老王也覺(jué)得不好意思開(kāi)口拒絕。老王仔細(xì)想了想，依稀記得有時(shí)好像老吉家頓頓米飯飄香，自己家的灶卻時(shí)不時(shí)被蜘蛛給查封了。
老王家的牛在牛欄旁“哞——”的一聲長(zhǎng)嘆，似乎在提醒老王，當(dāng)年老吉家犁地時(shí)它可被折磨得夠嗆，老吉讓牛拼命干活，又不給喂東西，牛皮都磨破了一塊，老王的心，那才叫痛��！
老王想不下去了，一翻身就下床找老吉。
老吉開(kāi)門(mén)見(jiàn)老王那架勢(shì)，知道肯定是又來(lái)借錢(qián)了，不等他開(kāi)口便搶先道：“老王，你還好意思來(lái)啊？這幾十年的賬也該算算了，你借我一張桌子、兩把椅子、三個(gè)凳子、四斤豬肉……”
老王忙大叫：“伙計(jì)啊，干嘛計(jì)較，你不也拿了我好幾十斤米，還有那�！�
老吉搶回話頭：“你還好意思說(shuō)你的牛，那我家的狗呢？那年你借我家的黑子去打野豬，結(jié)果野豬沒(méi)打著，一銃打死了我的獵狗，你賠了嗎？”
“你簡(jiǎn)直就是小偷，前天還在我的菜園里私摘了四根黃瓜！”
“你大前天不是也摘了我三個(gè)茄子嗎？……”
一時(shí)口水四濺，天昏地暗，雞犬不寧。
直到黃昏，鄉(xiāng)親們才把這對(duì)多年的老伙計(jì)給扯開(kāi)，架回各自的屋里。
老黃狗怪了，多年的鄰居，怎么就這樣反目了呢？
關(guān)于漫畫(huà)作文13
俗話說(shuō)，一個(gè)和尚有水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。可生活中，我卻真真切切地感受到了你、我、他融合在一起的力量。
“唉，這題好難啊!”我咬著筆桿苦嘆道。面對(duì)著這道數(shù)學(xué)壓軸題，我已經(jīng)苦思冥想了半個(gè)鐘頭了，這時(shí)同桌湊上前來(lái)，打趣道：“遇到攔路虎了吧，讓我瞧瞧�！薄翱磥�(lái)這道題是不簡(jiǎn)單�！蓖赖拿碱^也皺了起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)頓時(shí)來(lái)了興趣：“什么題啊，讓我也看看�！币幌伦�，我的課桌旁已擠滿了一圈小腦袋，大家你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)，就連平時(shí)一直暗地里較勁兒的兩位耿仔也熱烈地切磋了起來(lái)。“我知道了，你們看，這里一連，再作一條輔助線，可以用勾股定理來(lái)證明。”小姜興奮地叫了起來(lái)，大家連忙拿起筆，唰唰唰，茅塞頓開(kāi)，果然行得通，都伸出大拇指連連稱贊，他反倒不好意思了，下意識(shí)地?fù)现竽X勺：“都是大家共同努力的結(jié)果，我只不過(guò)在你們的基礎(chǔ)上又加了一步，呵呵。”教室里傳來(lái)一片笑聲，在這笑聲中，我感受到了合作的力量。
周末，我跟媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。在前面的拐角處，一個(gè)騎自行車(chē)的小伙子撞到了一位老大媽，“哧”地一聲，小伙子連忙剎車(chē)，可還是將老大媽刮倒了，土豆、魚(yú)、青菜撒了一地，立刻，人們都圍了上去，我也連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)小伙子把車(chē)一扔，忙蹲下身去：“大媽，對(duì)不起!您老摔傷了嗎?送您去醫(yī)院?”說(shuō)著忙把老大媽攙起來(lái)�！靶』镒樱瑳](méi)關(guān)系，以后慢點(diǎn)兒車(chē)注意點(diǎn)兒。”大媽擺擺手，轉(zhuǎn)身去拾菜，有人遞過(guò)菜籃子，里面的點(diǎn)兒也沒(méi)少。“謝謝啊，謝謝!”小伙子向大家連聲鞠躬道謝，那憨厚的樣子，引得眾人都笑起來(lái)，在這笑聲中，我感受到了民風(fēng)的淳樸。
“聽(tīng)說(shuō)高二(7)班的王娟同學(xué)得了白血病，需要很大一筆醫(yī)藥費(fèi)呢？”班長(zhǎng)顧在班會(huì)上向大家提起話題，“她學(xué)習(xí)很好，但家境困難，大家?guī)蛶退伞！闭f(shuō)著不由分說(shuō)從口袋中掏出零用錢(qián)，投進(jìn)捐款箱里�！拔乙簿瑁乙簿�!”不一會(huì)兒捐款箱里就塞滿了零錢(qián)，我也不能袖手旁觀，掏出準(zhǔn)備買(mǎi)書(shū)的二十元錢(qián)，投進(jìn)捐款箱里。“謝謝!”我們又走出教室，在校園里設(shè)立了一個(gè)宣傳欄，向全校同學(xué)發(fā)出倡議，很快得到師生的熱烈響應(yīng)，看到眼前人頭攢動(dòng)的情形，我又感受到了那種集體的力量。
生活中正是有了你、我、他的和諧相處，才變得五彩斑斕，只要大家團(tuán)結(jié)一致，世界將涌動(dòng)愛(ài)的春潮!
關(guān)于漫畫(huà)作文14
我現(xiàn)在對(duì)動(dòng)漫可是迷的不得了。自己的房間里的墻上和抽屜里面關(guān)于漫畫(huà)的海報(bào)是一張又一張。書(shū)桌和柜子上的漫畫(huà)掛件和裝飾物一個(gè)又一個(gè)……但是由于成績(jī)不太好的原因，現(xiàn)在去動(dòng)漫展和去購(gòu)買(mǎi)動(dòng)漫物品都受到了巨大的限制，但是這些困難一直與我堅(jiān)強(qiáng)的信念做著激烈的碰撞，最后在父母進(jìn)行的強(qiáng)烈“恐嚇”下，使得我終于有所收斂，但是我仍然在“地下”進(jìn)行我的興趣愛(ài)好。
本人在小學(xué)中就以對(duì)《NARUTO》，〈高達(dá)〉，〈龍珠Z〉，〈數(shù)碼寶貝3〉等漫畫(huà)非常熟悉了，而且現(xiàn)在只要喜歡動(dòng)漫的人都知道這幾部漫畫(huà)的地位，不然都可以去面壁了�？墒沁@幾位東東已過(guò)于熟知，便對(duì)一些其他比較感興趣的漫畫(huà)進(jìn)行調(diào)查，例如：〈天上天下〉，〈龍珠GT〉，〈死神〉，〈推理之絆〉，〈AIR〉，〈Trinity Blood＞……
漫展我雖然只去過(guò)2次，但對(duì)里面那些高手真是令我100％的佩服——他們伶牙俐齒的談?wù)撾娔X游戲；一聲聲美妙的歌聲是自己都聽(tīng)不明白的日文歌；一個(gè)個(gè)重重的背包里裝的全是各種漫畫(huà)。舞臺(tái)上的COSPLAY們的一個(gè)個(gè)令人作嘔的動(dòng)作讓我深深感到什么叫做強(qiáng)到恐怖了，不知道是什么讓他們?nèi)绱巳朊�，我和他們比起�?lái)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。
關(guān)于漫畫(huà)作文15
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我從三歲開(kāi)始，就喜歡畫(huà)一張又一張的畫(huà)了。每次看著自己的“杰作”，我心里就十分高興。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)畫(huà)馬、畫(huà)風(fēng)景，還有水粉畫(huà)、素描……甚至?xí)?huà)一點(diǎn)國(guó)畫(huà)了。但從我一學(xué)畫(huà)起，我就酷愛(ài)漫畫(huà)，一直希望自己將來(lái)能成為一個(gè)漫畫(huà)家。
我五年級(jí)時(shí)，漫畫(huà)對(duì)我有了很強(qiáng)的吸引力，我決心自己學(xué)著別人的漫畫(huà)作品畫(huà)一畫(huà)。我準(zhǔn)備好畫(huà)紙和筆，從漫畫(huà)書(shū)上找來(lái)一只“數(shù)碼寶貝”，叫“基爾獸”。開(kāi)始畫(huà)了，我先從它的耳朵開(kāi)始畫(huà)，先畫(huà)一片像三角形似的耳朵，再依此把另一只耳朵畫(huà)出來(lái)。很快，我又畫(huà)出它的身體、頭、爪子……接著，還要畫(huà)陰影了，這可是件細(xì)心活兒，經(jīng)常會(huì)畫(huà)錯(cuò)，我修改了很多次才完成。這時(shí)，我再定睛一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：我畫(huà)的“基爾獸”仿佛是從那本書(shū)上印下來(lái)似的，每一個(gè)部位幾乎一模一樣!其實(shí)，我有那么大的成果都是興趣使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，可以說(shuō)，這只“基爾獸”是我努力與興趣的結(jié)晶!
當(dāng)我把“基爾獸”給爸爸媽媽看時(shí)，他們也十分驚訝。我頓時(shí)感到無(wú)比的自豪。也許這就是我的天賦!我越來(lái)越喜歡漫畫(huà)了。也許，在不久的將來(lái)，我真的會(huì)成為漫畫(huà)家!加油吧!
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