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      2. 《假文盲》作文

        時(shí)間:2022-12-31 10:49:32 漫畫 我要投稿
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        《假文盲》作文錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的《假文盲》作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《假文盲》作文錦集六篇

        《假文盲》作文 篇1

          一個(gè)寒風(fēng)剌骨的早晨。

          車站候車室里,立著一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。

          可在牌子下卻站著許許多多的大男人,他們一個(gè)個(gè)面無表情,裝出若無其事的樣子在那兒等車,實(shí)在讓人氣憤。

          你看,站在牌子下的第一個(gè)人,他長得很富態(tài),手揣在兜里,目空一切。這個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,他閉著眼睛,站在“母子上車處”的牌子下,看樣子十分“沉著冷靜”,可他心里卻十分緊張?赡苁且?yàn)榕驴吹绞烊,認(rèn)出自己,丟了面子?伤耆珱]有考慮到,他給別人帶來的不便與麻煩,真是自私。

          再看第二個(gè)人,他穿著軍大衣,戴頂“大蓋帽”,好象是個(gè)軍人。可你看他瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲,好象在想心事。其實(shí),他正在想著如何打“退堂鼓”,但他看見前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒,也就與他們“同流合污”了,反正有人和他在一起站著,面子上也說得過去,小學(xué)六年級作文《看圖作文:假文盲》。

          第三個(gè)人象個(gè)知識分子。他穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著一幅眼鏡。他個(gè)子很矮,盡管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不擦,不知為什么?

          第四個(gè)人最可笑,他為了不讓別人認(rèn)出他來,索性戴上了個(gè)大口罩,可是眼睛里卻掩飾不往內(nèi)心的不安。

          還有……

          此時(shí),在“母子上車處”牌子另一側(cè),站著一位中年婦女。她頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱孩子。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯钡奈恢靡驯贿@些人站滿了,她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字,無可奈何地嘆了一口氣。

          這時(shí),她懷抱的孩子問她:“媽媽,你怎么不到那兒去上車呀?”這位婦女苦笑了一下,沒有回答。

          難道這些人真的是文盲嗎?不是的。他們是一些只顧自己利益,不顧他人利益的廢人,說他們是廢人,一點(diǎn)也不過分,為了私利,他們要借助“母子上車處”來上車,真是無恥!

          他們是一些假文盲、真無德的人呀!

          

        《假文盲》作文 篇2

          一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,天微微亮,空氣中還洋溢著夜的氣息。

          公交車站臺上,樹立著一則醒目的木牌,上面清楚地寫著“母子上車處”?蓞s有幾個(gè)大男人在站臺上。

          第一個(gè)男人穿著厚大的衣服,雙手插在口袋里,眼睛目視前方,裝作看不到牌子上的字。

          第二個(gè)男人高高瘦瘦,戴一頂黑色的帽子。雙眼一直緊閉著,并漸漸皺起了眉頭。不知是因?yàn)樘鞖夂洌是因?yàn)樾奶,他的腿逐漸抖了起來。雖然心中感到愧疚,覺得對不起有孩子的人,但眼看車就要來了,隊(duì)也排了好長時(shí)間,并且前后的人絲毫沒有退讓、愧疚的意思,他也就理所當(dāng)然地占著這個(gè)位置。

          第三個(gè)人身材矮小,略顯得有些胖。戴著一頂鴨舌帽,腳穿一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。眼睛睜得大大的,像是在發(fā)呆?蔁o論怎么看,都不像是文盲呀!

          北風(fēng)呼嘯著席卷而來,在場的人都被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,手腳冰冷。而第三個(gè)人的額頭卻滲出了汗珠。想必是因?yàn)閮?nèi)心的自責(zé)而緊張吧。但看著前一人如此心安理得,他也只好裝作若無其事。

          第四個(gè)人看起來像是一位醫(yī)生。眼睛斜視者,戴著口罩,穿著白大褂,手別在背后。

          從他斜視著的眼睛里,閃現(xiàn)出一絲慌張不安的神色。我想,此刻他一定受著良心的譴責(zé)。身為醫(yī)生,本就該濟(jì)世救人,此刻自己卻違反了醫(yī)生的準(zhǔn)則。

          木牌胖,站著一個(gè)瘦弱的婦女。她包著頭巾,眼睜睜看著本該是自己上車的地方,如今卻被幾個(gè)大男人占了。她懷中的嬰兒,還不足一周歲,戴著一頂雪白的帽子。寒風(fēng)吹來,吹得她懷中的嬰兒號啕大哭起來。婦女焦急而充滿慈愛地安撫著嬰兒。她單薄的衣裳,被風(fēng)吹得隨風(fēng)舞動(dòng)。她的臉色愈來愈蒼白,她懷中的嬰兒不斷地掙扎著,好像要掙脫媽媽的懷抱。( )

          眼看著風(fēng)越來越大了,婦女已經(jīng)體力不支了,而那幾個(gè)大男人卻依舊無動(dòng)于衷。

          在婦女即將倒下的一刻,車來了。好心人熱情地把婦女送上了車,并訓(xùn)斥了那幾個(gè)男人。

          原本,母子上車處是為了方便母親與孩子,是她們優(yōu)先上車。這本是社會(huì)對她們的關(guān)愛?捎械娜,為了方便,竟然裝作文盲,占了他人的位置。

          這則故事告訴我們的,不僅僅是要做樂于助人的人,更要有一顆不計(jì)回報(bào)的心。俗話說:要想別人尊重自己,首先得自己尊重別人。因?yàn),凡事不能只考慮自己的感受,要多為別人設(shè)想。

        《假文盲》作文 篇3

          在一個(gè)寒冷的早晨,車道上擠滿了人。一塊牌子上醒目地寫著五個(gè)大字母子上車處。可是車道上站的卻是四個(gè)強(qiáng)壯的男士。難道他們就沒有看見這五個(gè)大字嗎?

          你看站在首位的那一個(gè),一看就知道很有錢,你看他的肚子,吃得肥肥的,把背挺得直直的,看樣子還理直氣壯呢!那么大的五個(gè)字他就沒看見嗎?顯然不可能。

          緊跟其后的那一個(gè),戴著一頂厚厚的帽子,挺高的個(gè)子站在人群當(dāng)中,就不知道羞愧嗎?他閉著眼睛,裝作沒有看見。他既然看見了,很奇怪,為什么還要站在這里呢?

          這個(gè)時(shí)候,來了一對母子,抱著的孩子才幾個(gè)月大。母親看見車道上全是人,只好瑟瑟發(fā)抖地站在了一旁。小孩哭了,那位母親連忙心疼地安慰著。排在第三位的胖胖的男士可能聽見了孩子的哭聲,突然把眼睛一睜,瞄了一眼,不過,緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎?他明明看見了這悲慘的一幕,卻為什么又置之不理呢?此時(shí)的第四個(gè)男人正皺著眉頭,戴著口罩,仿佛在想心事,沒有看那牌子,目光朝著別處,不愿看那母子。他們不都是一些假文盲嗎?他們就沒有一些良心了嗎?社會(huì)上,這種假文盲還少嗎?寫著“老弱病殘”的座位,時(shí)常有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的青年坐在那。

          這不由讓我想起了一句話:“有一種財(cái)富叫精神,有一種精神叫做文明!”真的希望這種假文盲現(xiàn)象越來越少,文明之花開遍世間每個(gè)角落。

        《假文盲》作文 篇4

          這個(gè)城市的風(fēng)和它的水一樣,日日夜夜自北而南,雖然柔漫似水,但時(shí)間久了,使得河岸上的依依垂柳,弓身向南,微微彎曲,默默注視著來來往往的人們。

          風(fēng)不停地刮著,雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地四處飄落在了河邊的垂柳上,飄落在了一處公交車站邊,也飄在了等車的人身上。

          一位衣著寒酸、單薄的年輕母親正抱著他的孩子,急匆匆地跑來,因?yàn)樘,她的腳還崴了一下。她蹲下身子,一手抱著小孩,另一只手撐在腿上休息了一會(huì),又急匆匆地向公交車走去。她懷中的孩子很乖巧,已經(jīng)甜甜地睡著了。她紅色帽子上的毛絨球跟著這位母親的步伐,一動(dòng)一動(dòng)的,耀眼奪目。她終于找到了“母子上車處”的站牌,可讓人意外的是這條通道卻被四個(gè)男人占了。這位母親呆呆地看著這幾人。

          第一個(gè)男子身著大衣,大腹便便。手叉在大衣的口袋里,目視前方,黑布林一般的'眼睛空洞無物,臃腫的臉上帶著夸張的得意。自言自語:“太好了,我總算搶到了上車處的第一個(gè)位置。”他絲毫看不到旁邊那個(gè)懷抱孩子的母親;第二個(gè)男人頭戴一頂大皮帽,也穿著一件大衣,正閉目養(yǎng)神,對寒風(fēng)中發(fā)抖的母子不屑一顧;第三個(gè)男人裹著大棉衣,架著副眼鏡,旁若無人地把自己遮蓋起來,眼神嚴(yán)肅,直視前方。這位年輕的母親只好無奈地站在一旁,看著這四個(gè)不識字的“文盲”們。

          這些人全是眼不盲心盲的“假文盲”,為了自己的利益失去了公德心。知識上的“文盲”固然可怕,但社會(huì)上的“假文盲”更可怕!

          盡管這個(gè)世界破綻百出,但是我們不應(yīng)該輕易放棄我們應(yīng)該做的。但愿在世界任何角落,每個(gè)人都擁有公德心!雪,停了。一輪明月映照著銀裝素裹的城市!澳缸由宪囂帯钡恼九葡,冰凌已然開始融化。

        《假文盲》作文 篇5

          我是個(gè)漫畫迷,經(jīng)?匆恍┯哪,把我樂得哈哈大笑。可當(dāng)我看到了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫,卻怎么也笑不起來。

          這幅漫畫畫的就是在寫有“母子上車處”的檢票口旁,幾個(gè)男人理直氣壯地排著隊(duì),把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊。他們既不是母親,也不是孩子,可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯钡臋z票口?他們?yōu)榱俗约旱睦、為了自己的方便、為了自己的舒服,對“母子上車處”視而不見,好像就是“文盲”一樣?/p>

          這幅作品是漫畫家華君武于1984年創(chuàng)作的,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上的不文明現(xiàn)象。細(xì)細(xì)想來,當(dāng)前的社會(huì)生活中,這樣的“假文盲”也隨處可見:在“節(jié)約用水”的提示牌下,就有自來水在跑冒滴漏;公園綠地“請勿踩踏草坪”的敬告牌旁,大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧;雖然醒目地安放著“公共場所,請勿吸煙”的警告牌,但廳堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞;“但留方寸地,留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是,然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……

          這些人為什么這樣囂張呢?為什么有這么多“假文盲”呢?我認(rèn)為是因?yàn)榇蠹业某聊徽Z吧。如果被擠到了“母子上車處”檢票口一邊的,能夠理直氣壯地對那些個(gè)男人說“這里是母子上車處,請你們讓開!比绻赃叺娜四軌蛴赂业卣境鰜恚耗銈冋惧e(cuò)地方了,你們沒有看見告示嗎?我想,這些站錯(cuò)地方的人一定會(huì)臉紅的,會(huì)遵照告示內(nèi)容糾正自己的不良行為的。

          但愿,我們?nèi)粘K姷降摹凹傥拿ぁ眰儠?huì)消失,我們?nèi)伺c人之間將是相互關(guān)心、相互幫助,我們生活在文明、和諧的美好社會(huì)中。

        《假文盲》作文 篇6

          今天,我在語文書上看到了一幅既令人憤慨又引人深思的漫畫——《假文盲》。

          畫中,一位衣裳單薄的母親抱著孩子被人擠在一旁,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而一面寫著“母子上車處”的牌子后卻站著四個(gè)大男人,他們或大腹便便像商人,或穿著筆挺像軍人,或架著眼鏡像文化人,或戴著口罩像醫(yī)生。他們心安理得地站在那,冷漠地把手插在口袋里取暖呢!

          看完漫畫,我不禁想:他們都不像文盲,可怎么看不懂牌子上的字呢?他們自私自利,為了方便自己上車,假裝看不懂牌子上的字罷了。他們不是文盲,卻裝作文盲,熟視無睹的背后隱藏著的是一顆自私、冷漠的心,折射出的是社會(huì)公德心的缺失。

          文盲固然可怕,而沒有公德心的假文盲則更可恨。文盲可能愚昧,尚可改造;假文盲則是明知故犯,是在破壞規(guī)則,踐踏社會(huì)秩序,是和諧社會(huì)的破壞者。

          漫畫往往是社會(huì)生活的縮影。想到我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì),與漫畫的相似之處還真不少。比如,公交車上的一些座位旁寫著“老弱病殘專用座”,而一些四肢健全的年輕人不想站著,堂而皇之地占用這些專用車位;小區(qū)門口明明畫了個(gè)大大的禁止停車,上面寫著“消防通道”,可總有一些人為了自己一時(shí)方便罔顧公共安全,將車停在消防通道上;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見。諸如此類,不勝枚舉;蛟S,對“假文盲”者來說,這都是小事,不足為怪,何必這么較真呢?

          古人講:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果人人皆因“惡小而為之”,那么我們的社會(huì)就逐漸滑向惡的深淵,人人冷漠無情,社會(huì)如冰雪風(fēng)霜;反之,如果人人積小善成大善,那我們的社會(huì)就美好和諧。

          有首歌唱得好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。是的,美好和諧的社會(huì)需要人人來維護(hù),我們不僅要成為學(xué)習(xí)上的佼佼者,更應(yīng)該成為行動(dòng)上的小巨人。讓我們從現(xiàn)在做起,杜絕一切“假文盲”現(xiàn)象!

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