【精】假文盲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的假文盲作文,歡迎閱讀與收藏。
假文盲作文1
這是寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,路人都匆匆地趕著回家,不想再受寒風(fēng)的折磨。這會兒,車站里擠滿了人,幾個人等不及了,走出了車站,也許是另謀車路了。
在車站的不遠(yuǎn)處,有個母子上車處,那兒怎么多了幾個婦女呢?仔細(xì)一看,原來是剛才的四名男子。被擠在一旁的一位婦女小聲地嘀咕著:這里不是母子上車處嗎?怎么來了四名男子?他們是文盲嗎?
只見站在最前面的那名婦女,他頭發(fā)梳的整整齊齊,全身都是名牌衣褲。這名婦女時不時地看著頭上寫著母子上車處的牌子,心想:在這里只要裝做不識字的樣子,就沒人會指責(zé)我了。于是,他裝作了一副不識字的樣子。
站在第二位的是一個個子很高的男子,他穿著軍大衣,戴著很厚的帽子,心想:只要我閉著眼睛,別人不就以為我沒看見嗎?想到這里,他望了望四周,閉上了眼。
第三位是一位穿著羽絨服,戴著眼鏡的中年人,他是一位老干部吧!剛把公文包夾在衣服里。這名男子想:前面的兩位都能站,我這個老干部就更有資格了,再說,要怪就得怪前面的人,如果不是他們,我才不來呢!于是,他若無其事地看著遠(yuǎn)方。
第四位是一位戴著口罩的青年人,他的身體很結(jié)實,也許是想裝成患重病的患者,獲取大家的原諒吧!
難道他們真的是文盲嗎?婦女疑惑不解的看著他們。
難道他們真的是文盲嗎?不,不是的,他們是只顧自己,不顧別人的假文盲。在我們的生活中,還有許許多多這樣的假文盲。樓梯墻壁上,分明寫著靠右行走,但是,下課時,走廊上卻擠滿人;馬路上分明寫著請不要亂倒垃圾,可馬路邊卻還是堆滿了垃圾;水槽的上邊分明寫著請節(jié)約用水,但水龍頭卻時常在孤獨地流淚。
我忍不住嘆息:這些人不是文盲,而是心盲!他們何時才能不再是心盲呢?我期待著
假文盲作文2
社會公德每個人都要遵守,可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會放棄,《假文盲》這幅漫畫中,在車站檢票口的母子上車處,四個男人擠滿了檢票口,反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個男人,他們不識字嗎?不,單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個大腹便便,另一個看起來文縐縐的,一個人穿著油光發(fā)亮的皮鞋,還有一個人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實的棉衣,厚實的棉衣,看起來就像知識分子。就算他們不識字,但對那瘦小的母子也熟視無睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中,只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉,在醫(yī)院掛號處,有些根本不是軍人和老人的頂著大家鄙視的目光,去軍人老人掛號處去掛號。在公園里,有些人從草坪上寫有“保護環(huán)境,請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院里,有人面對著“請不要亂扔垃圾”的標(biāo)語,若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對大家指責(zé)無動于衷。社會中有多少這樣的人。∷麄兛梢哉f是人中的敗類。可是就是這樣的敗類,竟然沒有人公然站出來制止和指責(zé),現(xiàn)在的人越來越麻木不仁,凡事只考慮自己的利益,像圖中畫的四個男人,將母子擠到一邊,檢票口一定有很多人,為什么那么多人眼睜睜看著強者欺負(fù)弱者,卻不站出來呢?這不是助長了社會不良風(fēng)氣,讓不遵守社會公德的人更加猖獗嗎?我看過一則報道,在公交車上,搶劫犯搶奪錢財時被一個乘客站出來制止,被歹徒砍傷,車上其他乘客竟無動于衷地看著見義勇為者被歹徒砍傷,竟無一人上前幫忙。這些麻木不仁的人的做法,令人發(fā)指,大大傷害了見義勇為的人的心,讓見義勇為隊伍中的人越來越少。最后社會不成了個弱肉強食的社會了嗎?
是的,我們痛恨社會的敗類,但我們在努力不做敗類的同時,也要勇敢制止敗類的做法,幫助見義勇為者,讓社會變的更加美好。
假文盲作文3
初冬的時候,她像一位高貴而矜持的公主,揮舞著魔法面紗,邁著優(yōu)雅的小步,送來陣陣寒風(fēng),像成千上萬頭咆哮的獅子。風(fēng)像一把刀,無情地刺著我們,像一個淘氣的孩子。雖然我們已經(jīng)緊緊地抓住了我們的衣服,但他還是鉆進(jìn)了我們的身體,讓我們發(fā)抖。
一大早,我來到公共汽車站乘公共汽車去我叔叔家。
來到兒童寄宿處等車,卻看到四個強壯的男人站在母子寄宿處對面。奇怪,難怪我記錯了。對面已經(jīng)變成成人寄宿處了嗎?我疑惑地看著它,在通道的頂部立著一個大牌子,上面有五個顯眼的字——,是母親和兒子上車的地方。我揉了揉眼睛,沒錯!但是四個高個子男人把一對母子推出了通道。
到底發(fā)生了什么?站在前面的那個人穿著一件灰色外套,雙手插在口袋里。他看起來像一個權(quán)威官員。他的眼睛微微瞇起。他看起來像老鼠的眼睛。難道他就看不到一拳之外的標(biāo)志嗎?
第二排的男人戴著一頂厚厚的棉帽,手藏在袖子里,閉上眼睛,假裝沒看見牌子上的字。
他旁邊是一個全副武裝的男人,戴著一副大眼鏡,戴著一頂大帽子,帽檐很低。他害怕別人會認(rèn)出他。從遠(yuǎn)處看,他像一個知識分子和文學(xué)青年,但他的臉上滿是冷漠,就像一個“只掃自家門前的雪,不管別人瓷磚上的霜”的人!
最后一個穿著棉大衣,戴著大面具唱歌的人,看上去漠不關(guān)心,好像什么都沒發(fā)生過。
“為什么這個巴士經(jīng)理如此不負(fù)責(zé)任!“當(dāng)我看到母親和兒子上車的地方擠滿了人時,我正在想這件事。每個人都在譴責(zé)這四個人:“你為什么這么無能!”“母親和兒童寄宿處是為了照顧婦女和兒童而設(shè)立的。為什么你寧愿不識字也要先上車?”最后,在人群的憤怒中,四個人灰溜溜地在噪音中溜走了。
社會的文明依賴于每個人。今天的社會不再和以前一樣了。許多人喜歡不識字。讓我們行動起來,做一個有文化和素質(zhì)的公民。
假文盲作文4
寒冬臘月的一天,北風(fēng)呼呼地刮著,路邊的小樹被刮得左搖右擺,大街上的行人都把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里,他們都想早點回家,迎接那豐盛的晚餐。
“咦?這四個身強力壯的男的怎么站在‘母子上車處’,難道他們是文盲?可細(xì)看又不像啊,他們不會……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的那個男的身材胖胖的,挺著個啤酒肚,頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服,一看就像某個公司的大老板。他站在那兒,一副不屑一顧的樣子,好像是理所當(dāng)然的,看著就讓人生氣。
排在第二位的是個又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直,可能是個受過軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車處,但為了能盡快回家,也當(dāng)了一回假文盲。可能是良心上過不去,他干脆把眼睛閉上,一副“不是偶不識字,而是偶沒看見”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。
排在第三位的是一個白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來知道站在這里是不對的,但剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時候,吹來了一陣北風(fēng),把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個寒顫。再看看其它車站排成長龍的隊伍,他想:“我是一個老干部,為國家做出多少貢獻(xiàn)啊,我把自己的青春都獻(xiàn)給了國家,難道現(xiàn)在享受點特殊待遇也不行嗎?”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點點不安,他又心安理得地排在了后面。
第四位是一個戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想:天真冷!他又看了一眼其它排成長龍的隊伍得意的想:他們真笨!我戴著口罩都冷的慌,看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占,哈哈!還是我聰明啊。
這時,一位抱著孩子的婦女走到這兒來,但很快被他們擠出了站外?吹竭@兒,我不由得想:這些“文盲”什麼時候能變成“知識分子”呢?我期待著……
假文盲作文5
今天我在隨意看書的時候看到了一則漫畫,這則漫畫讓我陷入了沉思......
在一個北風(fēng)呼嘯的傍晚,人們都在焦急地等著公交車,可就在一個公交車站的“母子上車處”,卻站著一群壯漢,他們都穿著名貴的大衣,戴著厚實的帽子,仿佛可以抵御一切寒冷。而真正的母子卻被擠在一旁,她身上穿著薄薄的衣裳,懷里抱著一個孩子,已經(jīng)被凍得臉色發(fā)青。
那位母親用乞討的目光望著那幾個壯漢,但是第一個壯漢假裝沒看見,望向遠(yuǎn)方;第二個壯漢閉目養(yǎng)神;第三個人盡量把頭縮進(jìn)衣服里;第四個壯漢戴著口罩,仿佛生病了。但是生病了就變成了“文盲”了嗎?那位媽媽的目光從渴盼變成了乞求,又從乞求變成了絕望,最后只好緊緊地?fù)ё『⒆樱M约耗芏嘟o孩子一點溫暖。
而生活中這樣的事并不是僅此一例,而是比比皆是:公園里的木牌上明明寫著“禁止踩踏草坪”,可是仍有一些孩子在草坪上玩耍;墻壁上明明寫著“禁止在此大小便”的字,但是下面仍留有小便的痕跡;旅游景點內(nèi)明明標(biāo)有“禁止亂扔垃圾”,可是卻都視而不見......更加可恥的是在外國,戶外廣告都是用外語寫的,只有公益標(biāo)語卻是用漢語來寫的,這是為什么?
中國是四大文明古國之一,更有孔子、老子這樣的圣人,古人也都是以“仁、義、禮、智、信”來鞭策自己的,這種思想代代相傳,可是到了我們這一輩,二十一世紀(jì)后卻這樣了呢?我反復(fù)思考,終于恍然大悟——是世道變了,人心變了。科技越來越發(fā)達(dá),人們的經(jīng)濟觀念更重了,在人們的心中,“金錢”這個詞占據(jù)了首位,“誠信、仁義”這些詞卻被“丟棄”在了心里某個陰暗的角落,并被漸漸地淡忘了。
這些人不懂得一種愛,叫關(guān)愛;不明白一顆心,叫關(guān)心;不知道一種信,叫誠信;更丟了一種魂,叫靈魂。失去了這些,他們已經(jīng)被“譽”為了“文盲”,但不是文字上的文盲,而是精神上,道德上的“文盲”。
因為有了這些人,中國“文明古國”的稱號被漸漸辱沒;因為有了這些人,中國人的名號不斷變壞;因為有了這些人,有些人的心里有了陰影。讓我們一起用愛心來感化他們吧!讓我們中國的美譽實至名歸,讓我們中國人的名聲逐漸變好,讓每個人的心中都灑滿正義的溫暖陽光。
假文盲作文6
"文盲"是指不識字的人,現(xiàn)在社會已經(jīng)很少有文盲了,但"假文盲"確在社會的每一角落里蔓延。
著名漫畫家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫—《假文盲》極度諷刺了那些不講社會公德,自私自利的人。漫畫的內(nèi)容是:在一個寒冷的冬晨北風(fēng)呼呼地刮。一位衣著寒酸的婦女抱著一個還不滿一歲的嬰兒,站在"母子優(yōu)先候車處"站牌外邊,她為什么不站在里面呢?原來那兒早已被幾個四肢強健`身穿大棉襖,頭戴皮帽的大漢給站滿了。他們旁若無人`若無其事地站在那里,竟然沒有一個人讓她優(yōu)先上車。
這是在一幅漫畫中的假文盲,在生活中確有比這更多的假文盲。在一個公交車上,前面有一排座位,上面寫著殘疾人專座,可上面坐著的卻是一個個精神抖擻`滿面春光的男女老少。在公園里,一片碧綠的草地,上面立著一塊牌子,寫著:請勿踩踏?刹莸厣弦琅f人來人往,如公路一般,孩子們也在上面嬉戲`玩耍。在一條綠如藍(lán)的小河岸邊,豎著一塊牌子,上面清楚地寫著:請不要把垃圾倒入河內(nèi)。但確有無數(shù)的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里。在一個寬敞`幽雅`潔靜的晨練中心,醒目處寫著:維護社會公德
人人有責(zé)?蓙磉@兒的人們將漂亮的金魚垃圾桶折成碎片,潔白無瑕的墻壁變成了畫墻,五彩繽紛的花`翠綠的草當(dāng)成了棲息的樂園。面對如此眾多的假文盲,他們敗壞社會風(fēng)氣,對身邊所發(fā)生的事熟視無睹`漠然置之......
看到這一切,難道我們還無動于衷嗎?讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,趕走社會上的假文盲,拒絕社會上的假文盲。讓明天成為一個文明的世界,讓我們?nèi)巳硕甲杂X遵守社會公德,讓我們的社會成為一個處處充滿愛心的世界。
假文盲作文7
在一個冬日的早晨,車站中擠滿了等車的人。但在一處寫著標(biāo)語的入口,卻只站著四個高大強壯的男人:一個雙手插兜,雙眼默然地望向前方,似乎是在張望車來了沒;一個頭戴一頂軍帽,身著軍服,似乎在思考著什么而雙目緊閉了第三個男人同樣雙手插在衣袋中,鼻子上架著幅眼鏡;最后一個則面戴口罩,雙眼緊張不安地左顧右盼,好像干了什么見不得人的事。欄桿邊上站著一對母子,母親驚奇而困惑地看著四人。再看看標(biāo)語:母子上車處。那么這四個有文化的男人怎么……
這便是漫畫家華巖武的作品《假文盲》。我反復(fù)看了幾遍漫畫,不禁對這四個有文化的“文盲”多了幾分鄙夷和疑惑:四個大男人站在“母子上車處”成何體統(tǒng)?為什么要干這種違背道德文明的事呢?難道他們真的不識字嗎?
不,他們不是不識字,而是對自己素質(zhì)文明的漠視。他們對母子的存在的若無其事、漠不關(guān)心重重叩擊著我的心。如此自私的人,怎么能稱為“有文化的人”?如果社會上都是這種人,那么這個社會還有秩序可言嗎?是什么造成了這種現(xiàn)象呢?
造成這種現(xiàn)象的無疑是人們心中的自私自利。有些人為了一己私利或圖方便,違背了社會規(guī)則,但他們卻不知,自己的所作所為將會給社會帶來多大的危害。我覺得“文盲”不是指沒文化,而是指不文明。生活中何嘗沒有這種有文化沒素質(zhì)的人呢?寫著“禁止踩踏”的草坪上,卻仍有人在這之上嬉戲打鬧,不顧眾人批評的目光;寫著“嚴(yán)禁拍照”的畫展上,仍有人對著珍貴名畫亮起了閃光燈;更甚者,竟在文化古跡上刻寫“某某到此一游”這種字樣……是文盲嗎?不是,是自私!
杜絕“文”盲是最重要的。我們可以從自己做起,以身作則。也許一個人的力量是渺小,但一個人,可能會帶動千千萬萬的人,讓“文”盲自此遠(yuǎn)去……
假文盲作文8
說實話,我最討厭的就是假文盲。他們視而不見,認(rèn)為自己的利益高于一切,并不重視社會管理,F(xiàn)在,正趕上黃金周時期,車上擠滿了人,車站等車的人也排長隊,猶如一條巨龍,人山人海,場面擁擠不堪。為了群眾出行方便,政府部門在車站設(shè)了一個“母子上車處”。這時,剛來的幾個人正要去上車處排隊?墒强匆娺@么多人,心想:這要等到猴年馬月去呀!一位身穿大棉襖的人,年輕力壯,他東瞧瞧、西望望。忽然,他看見了在“母子上車處”的地方只有一個人。于是,他滿臉得意的樣子對他的朋友說:“走,帶你們?nèi)人少的地方。”說著向“母子上車處”望去。一位身穿軍服的年輕小伙明白了他的意思,笑著說到“哈哈,這主意挺不錯的,走吧!”于是,他們幾個故意低著頭朝那邊走去。原本等車的這對母子看見這幾個人一個比一個結(jié)實,害怕極了,馬上站到一邊去了。那四位人看見這對母子讓開了路,別提有多高興了!一位退休老干部戴上眼鏡,另一位公司老總戴上口罩,把自己武裝起來,也加入了“假文盲”的隊伍中。那位懷里抱著的小孩眼巴巴的戴望著那幾位人,好像在說:“你們既非弱母,又非幼子,為什么站在這里了?”而那幾位人并不在意,有的故意低著頭,有的裝糊涂,有的閉上眼睛,視而不見。
車快進(jìn)站了,一位工作人員走了過去,說:“請問你們是弱母還是幼子,這里可是‘母子上車處’!”那位退休老干部故意裝作不知道,對那位管理員說道:“什么?這是‘母子上車處’?對不起,我們可不知道。它認(rèn)識我們,我們可不認(rèn)識它!既然車已經(jīng)進(jìn)站了,我們就在這上車算了!”“這可不行,你不認(rèn)識它們,車也不認(rèn)識你們!”工作人員一口拒絕了。車進(jìn)站了,工作人員把那對母子放了進(jìn)去,而把那幾位關(guān)在外面,說道:“此處不歡迎你們!”他們只好狼狽的離去了……哎!現(xiàn)在已是二十一世紀(jì)了,可為什么這些假文盲無視社會公德,只考慮自己的方便與舒適,破壞了人與人之間的和睦關(guān)系呢?看來,人們的思想道德應(yīng)該隨著社會的發(fā)展而提高呀!
假文盲作文9
窗前,清風(fēng)拂面,和煦的陽光溫柔地撒向地面,可我心卻像被潑了一盆冷水,冰涼凜冽,這全是由于今日見到的一幅動漫漫畫——“假文盲”。
一輛擁堵的公共汽車,為了更好地讓懷里孩子的媽媽享有便捷標(biāo)準(zhǔn),可免于擁堵,增設(shè)了母子進(jìn)入車內(nèi)處。而站在母子進(jìn)入車內(nèi)處的人,卻都是一些身強體壯的男生。站在前邊的倆個人,服裝十分齊整,真皮皮鞋黑亮,看起來嬌生慣養(yǎng),可她們卻一個個站在不應(yīng)該站的地區(qū),閉上了眼。第三個人,戴一副眼鏡,身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋,溫文爾雅,可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子里,仿佛干了不應(yīng)該做的事兒。最后一個人也是好笑,他昂然地站著,防護口罩卻嚴(yán)嚴(yán)實實地罩著他的臉,這使他更丑陋極其了。一位本應(yīng)享有這便捷標(biāo)準(zhǔn)的媽媽卻只有懷著孩子站在一邊。男人們健壯的身型更看起來她柔弱慘白,柔弱乏力。她懷里的孩子等急了,雙手磨擦著,在她懷中動來動去,而她只有束手無策地懷著孩子,把便捷標(biāo)準(zhǔn)交給這些男人們。
看過這幅動漫漫畫,我禁不住惱怒不己,這些溫文爾雅、嬌生慣養(yǎng)的人,怎么可能是粗字不知的半文盲?她們僅僅為了更好地一己私利,當(dāng)做假文盲來奪得本應(yīng)歸屬于他人的便捷。這要我想到了一些生活片段:公車上,廣播節(jié)目里,大聲地播放視頻著為老弱病殘孕及帶小孩的旅客讓位,可有的人卻直接朝專座坐了下來;書柜旁,清晰城市地標(biāo)著愛護書籍的字眼,可有的人仍用污濁的手損壞書籍。這何嘗不是在欺騙自己,為了更好地自身的權(quán)益,當(dāng)假文盲,對標(biāo)準(zhǔn)熟視無睹,我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年,幾乎全是以禮儀知識而出名,可如今的人卻丟棄了禮儀知識與品行,心甘情愿做沒有素養(yǎng)的人。
遵循社會道德,回絕“假文盲”本并不是萬萬達(dá)不到的理想,只需大家勤奮,這些傳統(tǒng)美德難道說會找不回家嗎?大家的社會發(fā)展不容易更幸福嗎?使我們攜手同行,朝著總體目標(biāo)前行吧!
假文盲作文10
在一個寒冷的冬天,站臺上聚集了無數(shù)個正在焦急地等公車的旅客。這時,遠(yuǎn)方徐徐開來了乘客們等候已久的公車。緊接著只見人群中摩肩接踵的,幾個高大的男子仗著自己身強力壯,徑直擠到了清晰可見的“母子上車處”。正在這時,一位弱不禁風(fēng)的婦女(可能因為天太冷,頭上裹著布)手里抱著一個小孩,小孩也被包得嚴(yán)嚴(yán)實實。抱著小孩的婦女徑直走到“母子上車處”的前方,看著一個個穿得衣冠楚楚的“大爺們”,眼里帶著乞求的目光?蛇@些“紳士們”一個個視若無睹:有的故意把帽沿拉低,意在告訴婦女,請別指望我給你讓位,我也好不容易才擠到這個位置;有的干脆閉目養(yǎng)神,裝作若無其事的樣子;有的甚至一副很得意的樣子:誰讓你不早點來占位置……人群中什么樣的人都有,唯獨沒有愿意給婦女讓位的人。在寒風(fēng)瑟瑟里,那們婦女抱著小孩獨自站在一邊的情景越發(fā)讓人感到心寒。
我心寒的不光只是婦女的無助,更讓我心寒的是在這個21世紀(jì),高科技極速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會里競?cè)贿存在著這些“活文盲”。是!難道他們真的不認(rèn)識那五個大字嗎?我看盲的不是他們的眼睛,而是他們的心。對一個站在寒風(fēng)中抱著小孩等車的婦女非但不幫助,反而跟她搶位置。我要對那些“大爺們”說的是:你們何不設(shè)身處地想想,假如那位婦女是你的妻子、你的親人,你們還能那樣若無其事地眼睜睜地看著嗎?假如別人也這樣對待你的妻子,你的親人,你又會作何感想呢?假如……太多的假設(shè)都足于讓你們感到無地自容,太多的可能又足于讓你們對自己的行為做出深深的反省。
在512大地震中,多少人為了救下素不相識的陌生人而犧牲了自己年輕的生命,多少人為了保住大家而舍棄了自己的小家,多少人在生死一線上選擇了讓別人生而自己死的決定……是!在經(jīng)歷過大風(fēng)大浪后的全中國人民,更應(yīng)該匯聚一心。“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世間將更加美好......”。在生活中,我們只要對別人多一份關(guān)心,對他人多一點幫助;自覺樹立道德的.意識,樹立樂于助人的思想,這樣,我們的社會才能和諧,全面地發(fā)展得更好。
假文盲作文11
漫畫是一種具有強烈諷刺性和幽默性的圖畫。有的漫畫會使人開懷大笑;有的會把人卷入沉思?墒钱(dāng)我看到《假文盲》這副漫畫的時候,不但不想笑反而怒氣沖天!
著名漫畫家華君武老人畫的《假文盲》的主要情況是:有四個大男人若無其事地站在候車道上,而侯車道上赫然立著一塊與著“母子上車處”的牌子?墒怯械膮s“視”牌不見;有的閉目養(yǎng)神;有的在漠視前方;有的則冷漠無情......他們以為站在這里是天經(jīng)地義的。看到這里我們不禁要問,他們是文盲嗎?社會公德又到那去了呢???但是這其中還有干部、軍人、醫(yī)生,按理說他們是接受教育程度最高的!可是他們卻對一對母子不聞不問,為了自己的利益不惜去傷害別人。其道德是多么的差啊,簡直是“金玉其外,敗絮其中!”
現(xiàn)實生活中,也有類似的小情況,例如,在公共汽車上,常常有一些座位是給殘疾人坐的,但是又常常發(fā)生一些“假文盲”事件。又如我們在超市都能看見一大片
草坪,而這些草坪上又插著“愛護花草,人人有責(zé)”等告示牌,可這些告示牌又有什么作用呢?還是一些頑皮的“假文盲”在草地上嘻戲、打鬧、玩!@些不都與漫畫上所畫的情況相似嗎?這是因為他們一個個都是文盲嗎?不!絕對不是!這是因為現(xiàn)在的人們太不講道德,太不懂得謙讓了!他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。
如果世界上少了漫畫上的那種現(xiàn)象,少了那些假文盲,我們都遵守社會公德,做到自覺遵守公共秩序,自覺維護公共安全,自覺愛護公共財物,自覺保護人類賴以生存的環(huán)境。那么,我們的地球,將會變得更加美麗,更加漂亮!
心動不如行動,讓我們行動起來。讓我們多些謙讓,多些關(guān)心,多些愛護,讓這樣的漫畫,這樣的不道德行為徹底地從我們的生活中消失吧!
假文盲作文12
那是一個十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們個個冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人,只看見“母子上車處”站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。
那不是“母子上車處”嗎?怎么會站著四個大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,你看他們的穿著——站在最前面的那個人,長得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個樣子也不像是一個文盲,可他為什么要站在“母子上車處”呢?跟在他后面的是一個軍人,他長著瘦瘦高高的個子,身上披著一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧,腳上的那雙靴子十分厚實,頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖,他心里想:我已經(jīng)很早來了,怎么就沒占到第一呀?不過還行,我排了第二。我的頭就這樣一直低著,裝作沒看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人后面的是一個矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來就是“母子上車處”嗎。他問那個人:“同志,這里是‘母子上車處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒聽見。在他后面站著一個面帶口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的男人,他心里想:我真是太聰明了,出門前還帶了個口罩,這樣人們會以為我是生病了,就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那兒。
北風(fēng)無情地襲擊著這對母子,那位母親也無奈,母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙,嘴里不斷地對孩子說:“孩子,堅持住,堅持住,媽媽馬上帶你去看醫(yī)生。”小孩子不停地哭著,臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動于衷,他們還有沒有人性呀?!母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會被別人奪走,母子也上了車,可車上已經(jīng)滿座了,幸虧一位青年人給這對母子讓了位,那個中年人還瞟了那四個男人一眼,可那四個男人卻一點也不感到羞愧,反而更加若無其事了。
但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……
假文盲作文13
在一周忙碌的工作中,我們迎來了又一個星期六,溫暖的陽光溫暖地照耀著我們,很舒服!讓我們先把鏡頭轉(zhuǎn)向陽光明媚、生機勃勃的公園。人們似乎把注意力集中在這個公園上。你看,有些人在花叢中跳舞。陽光、鮮花、衣服、長裙被風(fēng)輕輕拂過,形成一幅美麗的春日畫卷!有些人在草地上野餐,有說有笑……在這個陽光明媚的春天,公園里的人們用這種文明的行為度過了一個快樂的早晨。
下午,還是晴天。讓我們把攝像機轉(zhuǎn)向車站。車站好像人很多。人還是按順序上下車的?磥碛辛诉@個發(fā)展,我們的城市會更有活力!
然而,就在這時,一個不和諧的景觀出現(xiàn)在人們眼前:在母子倆上車的汽車站,我們看到四個男人一動不動地站在那里,看著他們別有用心的樣子。第一個人穿著外套和一雙皮鞋,雙手插在口袋里,假裝不識字,但身體一直在顫抖,表現(xiàn)出一種內(nèi)疚的感覺。站在他身后的第二個人,和他一樣,也是穿著皮鞋和外套,頭上戴著一頂黑色頭發(fā)的大帽子,手也在口袋里。他的眼睛還露出“我是文盲”的樣子,眼睛不停地打轉(zhuǎn)。第三個人,頭上戴著壓舌板,穿著緊身羽絨服,擦得锃亮的皮鞋,露出一副趾高氣揚的樣子,鼻子尖,眼睛大,讓人感覺冷漠。最后一個人頭發(fā)蓬松,戴著口罩,只留下一雙驚訝的眼睛看著前方,皺著眉頭!當(dāng)他們四個人驕傲地站在一起時,一個穿著便衣,裹著頭巾,抱著一個可愛的孩子的女人用驚訝的目光看著他們。她一定想知道為什么這四個人在這里等公共汽車。
看了上面四個人的所作所為,我覺得他們不僅讓別人羞辱了自己的形象,也給整個城市抹黑了一個大污點!我覺得他們假裝不識字,在母子登機處等車,就是為了快點上車。他們的所作所為真是可恥!我想對他們說:“你們以為自己什么都不是這樣的嗎?你會讓人看不起你,也會對城市產(chǎn)生不好的影響!你以為假裝冷漠就看不透你嗎?你錯了。在你生活的這個城市,不要為了蠅頭小利毀了自己的形象和整個社會的形象。這會讓人看不起你。所以,請自覺遵守公共秩序,維護社會公德,做一個有道德有素質(zhì)的好公民!
假文盲作文14
老師給我們看了一副非常有名的漫畫——《假文盲》,它是華君武先生筆下的一副漫畫,畫面很有意思,讓我有了一定的啟發(fā)。
畫面的內(nèi)容揭露了社會上一些不文明行為:在一個大雪紛飛的冬天,候車處掛著一個告示牌,上面寫著“母子上車處”,可在牌子后面卻站著四個壯漢,他們的身上穿著厚厚的襖子,手插在口袋里,包的緊緊的。他們把原本站著“母子上車處”抱著孩子的母親擠到了一旁,那個母親狠狠地瞪向站在告示牌后面的那幾個大男人,似乎在問“你們目不識丁樣,看不到告示牌嗎?”可那幾個壯漢眼睛緊閉,無視告示牌的存在,根本就沒有讓開的意思。母親對那些“文盲”無奈的搖了搖頭。雖然畫面非常簡單,但這幅漫畫諷刺了社會上一些沒公德心的行為。
在我身邊就有許多這樣的事情發(fā)生著。公交車上,總有一些老人和懷抱小孩的母親找不到座位,而一些小年輕人坐在那玩手機、聽音樂完全無視她們的存在,甚至霸占兩個人的座位。
還有呢,前不久,聽到這么個新聞:幾個小伙子來到了一個空曠的廣場打籃球,可沒過一會兒,一群大媽來到這兒跳廣場舞,看見有幾個小伙子搶先去了這個廣場,非常氣憤,直接搶過籃球,往草叢里扔去,小伙子們生氣極了,可大媽們卻理直氣壯的辯到“我們跟體院的人打過招呼,我們天天在這里跳,這是我們的地盤……”說罷便擺開陣勢,霸占了整個廣場。
小伙子們是爭不贏你們老婦人嗎?不,他們也有媽媽、長輩,他們尊老愛幼不與你們計較。相反,而你們這些長輩呢?倚老賣老,公德心也隨著年齡老化掉了嗎?
公德是眾德,需要我們每一個人去遵守。我呼吁并希望“假文盲”越來越少,只有這樣,世界才會更美好,人與人之間才會更和諧。我們更應(yīng)該以身作則,管好自己,再去提醒他人,讓一些不文明行為徹底消失!
假文盲作文15
在生活中,我們常?梢钥匆娨恍┤耍涸谂抨爼r給老人、小孩、病號、孕婦讓座。但,再好的社會,也存在一些不禮讓他人、為一己之利而不顧他人的人,這個社會缺點在《假文盲》這篇漫畫上完整的體現(xiàn)出來了。
在一個風(fēng)雪交加的晚上,一處站臺邊,站滿了等公交汽車的人,他們有的散在一邊,坐在石頭上;有的聚在一塊,三三兩兩的聊天。……盼望已久的車,終于來了!但是,在濃霧中,看不見車,只聽見車笛聲在隱隱作響,人們迅速起身,悠悠的走向站臺……
在冬日中,人們靜靜的等著汽車的來臨……
良久,汽車的笛聲逐漸變清晰起來,燈光也是似乎變亮了一些,人群開始騷動起來,馬達(dá)的聲音的增強,讓人們更焦躁不安。人們祝你先恐后的排著隊,大家都在力求第一個坐上汽車。
“哼哼!辈恢悄膫人清了一下嗓子“讓母子先行上車,大家都不要去強占那‘母子上車處’了!好不好?”
聽了這句話,人群漸漸平息了下來,大家都有序的往后撤,后面的一位母親抱著乳嬰上來了,人們迅速退后,不知是哪四個人,他們像皮膚上的牛皮蘚一樣,頑固的站在那里,一動也不動,仿佛那個“母子上車處”是他們的,他們站在那,一臉的理所當(dāng)然。
那對母子看見那些人站在那,用驚恐不安的眼神看著他們:
第一個人略顯胖,眼睛直視前方,雙手放進(jìn)衣袋里,很正經(jīng)。
第二個人,身穿一身皮大衣,兩眼緊閉,木然地站著。
第三個人用一種自得的情緒,面對那對母子,嘴角掠過一絲微笑,看他的皮鞋,便可知他是一個知識分子,但此刻,他卻站在那,巋然不動。
第四個有點兒害怕,但他為了找?guī)酌腌娚宪,還是站在那。
他們四個面對著那對母子,卻,仿佛像一尊尊木頭人,沒有一絲羞愧,那這人們的指責(zé),不知羞恥!這算何等之人!讓人生氣的是:他們都不去看“母子上車處”那幾個大字,仿佛他們目不識!
……
讓人悲痛的是:他們?yōu)榱俗约阂粋人的利益,可以去裝作文盲,這算何等人!
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