精選《假文盲》作文300字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的《假文盲》作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《假文盲》作文300字 篇1
一個寒冷的早晨，公共汽車站里人滿為患。“母子上車處”，站著幾位身穿大棉襖的上班一族。那幾位上班一族似乎看不見“母子上車處”這五個大字和一位抱著小寶寶的媽媽。那位媽媽試圖想用乞求的目光來告訴那幾位上班一族們：“各位請讓開！這里是我應(yīng)該站的地方�！钡挚梢栽鯓�？那位媽媽只好抱著小寶寶站在一旁等車。
為什么那些上班一族能肆無忌憚地站在這里呢？作者可能想說那幾位上班一族的自私自利吧！這幅漫畫叫做“假文盲”，應(yīng)該理解成“太自私”。
這些“假文盲”到現(xiàn)在還大有人在。在學(xué)校樓梯上寫著“上下樓梯靠右行”。但一些同學(xué)卻截然相反，把其他按要求行走的同學(xué)擋個正著！“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的牌子下，同學(xué)們洗手后沒有關(guān)水龍頭，讓水嘩嘩地流呀流。
我們的世界太多“假文盲”了！我們應(yīng)該提高公民道德意識。只有這樣才能消滅“假文盲”！希望大家積極改正，營造和諧的社會！
《假文盲》作文300字 篇2
“文盲“從字面上解釋就是沒有文化目不識丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時(shí)對“文盲“有了新的認(rèn)識。
那是一個寒風(fēng)刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫(yī)院�！澳赣H穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而幾個大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣，一個戴著鴨舌帽，另一個扣著厚厚的棉帽，還有一個捂著厚厚的口罩，心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊(duì)，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈，而男人的眼睛里卻是坦然。。。�？吹竭@一幕我氣憤不已，而內(nèi)心深處卻是無比的傷心，為什么會這樣呢？就算我再沒有文化遇到這樣的情況我也會知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會么？文盲并不可恥，可恥的是你裝文盲，有知識卻裝無知，這比文盲還可怕，知識的背后是自私自利。。。。在高喊著建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑。。。。。以小見大，人們的道德都到了那里去了？
讓我們從小事做起，共創(chuàng)和諧社會吧！
《假文盲》作文300字 篇3
今天，我看了漫畫家華君武的作品，真是感慨萬千。在寫著“母子上車處”的`牌子旁邊。棚欄里站著許多高大冷漠的男人，而抱著孩子的弱小的母親卻站在棚欄外邊，無可奈何地看著。難道那些男人都是文盲，都不會看那牌子嗎？不，絕不是。這是無視社會公德，貪圖利己而不文明的行為啊！
在當(dāng)今社會中，的確有不少這樣的人。比如：在草坪里，明明立著一塊牌子，上面清清楚楚地寫著“不要亂踏草坪”六個大字，可是有些人還是在里面走啊，跑啊，都快要把草踩死了。還有些地方，牌子上寫著“不要隨地吐痰”，可還是有人違犯。不講文明的行為像這樣的例子還有很多，這不正像漫畫當(dāng)中的人一樣嗎？
在這漫畫里，我感覺到這些男人太自私自利了，只顧自己，不為別人著想。而那個婦女也太懦弱了，她應(yīng)該勇敢些。找那些男人評評理。讓他們認(rèn)識自己的錯誤，應(yīng)該多為別人著想。車站的有關(guān)部門也有不對的地方，應(yīng)該派一些車站管理員去管一管，專門去抓一些“假文盲”。
我想，如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話，那么世界肯定完蛋了。所以，我們應(yīng)該遵守社會道德，時(shí)刻為他人著想，共創(chuàng)美好家園。
《假文盲》作文300字 篇4
”文盲“在這個社會中已經(jīng)見怪不怪了。下面這個故事是我看到的一個漫畫，漫畫的名字叫《假文盲》。
在停車站旁邊，有這樣一塊牌子——母子上車處。可在這塊地方站著四個大男人。站在第一的是個穿著毛領(lǐng)大棉襖，黑亮亮的皮鞋。站在第二的是個戴軍帽，穿軍裝的威武的大男人，就像是威武的軍人。站在第三的是一個戴著眼鏡、帽子，穿著皮襖，雙手插在大棉衣的口袋里，腳下穿著皮鞋，看上去像是個文人。第四個帶著個口罩，腳下穿著布鞋，像個清潔工。
在這塊牌子旁邊站著一個骨瘦如柴的女人，女人手里抱著一個一歲左右的孩子。女人站在邊上，知道擠不過四個高大威武的男人，只好滿臉無奈地站在那兒。
這樣的人只不過是社會中的一小部分。他們這種人，”文盲“是假，”德盲“是真。
《假文盲》作文300字 篇5
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫，也是畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺，批評或表揚(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。
這幅漫畫畫的是一副奇怪的景象：在一個車站入口處上立了一個大牌子，上面寫著“母子上車處”五個大字。但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事，卻對縮在一旁的母子毫不理會，不屑一顧。
這不禁讓我想到了那些生活中的景象：公共汽車上，經(jīng)�？梢钥匆娺@樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強(qiáng)壯的年輕人。老人小孩卻站在車上的走道上。最可氣的是，那些人見了也視若無睹,想坐就坐，有時(shí)看見一些孤寡老人還會露出一些不悅的神色；公園里的花壇，草坪里也常可看到“禁止摘花”“請勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。但是有些人為了滿足自己的自私，熟視無睹的進(jìn)進(jìn)出出......
但是，只要我們自覺遵守社會公德，維護(hù)公共秩序，講文明，有公德心的人。這些“假文盲”也就不會在出現(xiàn)在社會這個大家庭里。
《假文盲》作文300字 篇6
今天，我看了一個有意義的漫畫，名叫《假文盲》，看過后我很對那些被坐視不管的人欺負(fù)的人打抱不平！
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，看著這一個個神態(tài)平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識字嗎？即使不認(rèn)識那幾個字，看到那可憐的母女兩人也應(yīng)該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫，我想了很多很多，我真的為這幾個男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個人為了得到盡可能多的利益，可能會不擇手段，得到自己的利益，但這種人雖然得到了利益，但他的公德心卻越來越壞！
其實(shí)要做到有公德心并不難，哪怕我們隨便動一下便可以體現(xiàn)，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人不可以為了一時(shí)的利益而背叛社會公德，違背人的尊嚴(yán)。
《假文盲》作文300字 篇7
在一個寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，在一個候車處，專門為抱小孩的母親設(shè)計(jì)了一個“母子上車處”，字寫的十分醒目，而且上面的字不是外語，但是卻有一些高大的男人站在那里，但這些男人并不是文盲，你看他們一個個身穿綿襖，穿著高筒靴，但在牌子后面卻有一個母親抱著一個小孩，那個小孩在哇哇的哭，那些男人用冷漠的眼光看著母子倆，有一個男人還說：“別哭了，在哭我打你了！”小孩立刻停止了哭聲。如果當(dāng)時(shí)我在場，我一定會沖過去問那些人：“你們還是不是男子漢？為了自己能早一點(diǎn)回家，不顧一切！”
像這樣的事在生活中隨處可見。比如在公園里草地邊都有一個牌子上寫著：請勿踐踏草坪的字樣，但卻總有人在上面嬉戲、打鬧、照相、甚至還有人在上面吃東西，吃完后就扔在草坪上。這些人難道真的是文盲嗎？不，絕對不是！是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們越來越?jīng)]有道德了，盡管有這些告示牌，可是人們就連瞟都懶得瞟一下，更別說去遵守了。讓我們以實(shí)際去弘揚(yáng)人類的美德，崇尚社會公德。
為了明天，從我們做起，然我們的明天更美麗吧！
《假文盲》作文300字 篇8
我曾經(jīng)看過這樣一幅畫，上面畫的是在一個公共汽車站的母子上車處，神氣十足地站著四個男人，一位抱著才兩個月大的嬰兒的婦女卻被無情地?cái)D在了旁邊。第一位男士一看就是個大老板，第二位也是一名經(jīng)理，后兩位也像個當(dāng)官的。
明明寫著“母子上車處”，為什么男士可以等，婦女卻被無情地?cái)D在外面了呢？你如果說那四名男士是個大文盲，那你就錯了。既然他們都是當(dāng)官的，有錢有名利的，那他們肯定從小受過教育，不會連這幾個簡簡單單的字都不認(rèn)得吧�？梢哉f，他們就是為了圖方便，損人利己的不道德假文盲！
其實(shí)，在我們生活中，還有許許多多這樣的假文盲，比如：公交車上設(shè)有老、弱、病、殘、孕專座，但那些人往往很少坐上這些座位，因?yàn)檫@些座位往往被一些身強(qiáng)體壯的年輕人霸占。在公園里的草坪上，都豎著“不要踐踏草坪”之類的牌子，單有些人為了省力，就直接從草坪上踏了過去。這些都是可恥的假文盲。
這些假文盲損人利己，為大家的生活帶來了很多不便。所以，我要向世界呼吁：我們不要假文盲！
《假文盲》作文300字 篇9
文盲就是不認(rèn)識字的人，那假文盲又是什么意思呢?著名漫畫家華君武畫的《假文盲》讓我們明白這個詞的意思――一個令人憤怒的意思……
《假文盲》所畫的是在一個車站里發(fā)生的事。一位弱不禁風(fēng)的婦女，抱著一個孩子，無助地站在“母子上車處”的欄桿外，她小心謹(jǐn)慎地看著“母子上車處”的幾個假文盲，可他們看也不看身旁寫著“母子上車處”的木牌，似乎它是不存在的。他們是文盲嗎?他們是應(yīng)該站在這里的人嗎?不，他們是一群把自己看成中心的“假文盲”。
“假文盲”有可能是你、是他或是我，也許大家都當(dāng)過“假文盲”。比如，有人在“禁止亂扔垃圾”的警示牌邊亂扔果皮、紙屑;在“愛惜花草樹木”的警示牌下任意踩踏小草;在“安靜，禁止喧嘩”的警示牌邊大喊大叫。這都是“假文盲”現(xiàn)象，現(xiàn)在已經(jīng)有不少人成了“假文盲”。如果“假文盲”軍隊(duì)無限止的擴(kuò)大，那社會要制度干什么?如果人類全成了“假文盲”，制度沒人遵守，恐怕在未來“制度”這個詞在人類的“詞典”中將永遠(yuǎn)的消失。
“假文盲”啊!你這個社會的丑惡現(xiàn)象，請從這個世界消失吧!
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