《假文盲》作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的《假文盲》作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《假文盲》作文 篇1
我看過很多的漫畫,其中令我印象最深刻的是我在語文書上看的一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容很短,卻給了我很大的啟發(fā)。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)寒冷的早晨,車站里有一個(gè)“母子上車處”的牌子,一對母子站在牌子的旁邊,而四個(gè)大男人站在那個(gè)通道里,第一個(gè)男人穿著一身皮大衣,腳穿一雙發(fā)亮的黑皮鞋,像是一個(gè)國家干部,第二個(gè)男人頭戴軍帽,兩只手揣在褲兜里,像是一名軍人,第三個(gè)男人戴著一個(gè)眼鏡,好像是一個(gè)知識分子,說不定還是個(gè)教授呢,第四個(gè)男人戴著口罩,大概是個(gè)醫(yī)生。他們不是文盲卻裝文盲,把那對母子擠到一邊,對她視而不見。
這幾個(gè)人非?尚,他們明明不是文盲卻裝文盲,假裝不識字,把真正需要幫助的那對母子擠到一邊,讓她們得不到應(yīng)有的幫助,實(shí)在是太可笑了,我們不能學(xué)那四個(gè)人。
在我們的日常生活里同樣有類似的人,比如說:有些公共場合明明很清楚地寫著“禁止抽煙”,卻仍然有一些人假裝沒看到,吞云吐霧,污染環(huán)境,影響周圍人的健康,而且還有少數(shù)的人把沒吸完的煙,隨地亂扔,有可能會引起火災(zāi);在圖書館里,墻壁上貼著“不許大聲講話”的示意圖,有些人卻還在大聲講話,甚至瘋逗打鬧,讓那些真正來圖書館學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)不了;有的垃圾桶上面寫了“分類回收垃圾”,有些人卻還是在亂扔,讓回收站的叔叔阿姨們回收時(shí)變得非常麻煩。我們應(yīng)該遵守公共場合的要求,堅(jiān)決不違反,還要阻止別人違反。
現(xiàn)在是文明社會,我們不做文盲,更不應(yīng)該做假文盲,我們應(yīng)遵守社會公德,幫助需要幫助的人,而不是對他們視而不見。
《假文盲》作文 篇2
在一個(gè)車站里,有兩個(gè)上車的地方,一個(gè)是普通乘客上車處,一個(gè)是母子上車處。而下面這件事就發(fā)生在母子上車處,這件事既讓人覺得好笑,又讓人覺得困惑。
在母子上車處,入口站了四個(gè)男人。在里面一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩,這位婦女看到了他們四個(gè)人非常驚訝,心里百思不得其解。
而這四個(gè)男人卻閉著眼,像沒事人似的,別人都說他們四個(gè)是文盲,可有些人卻不認(rèn)為,因?yàn)樗麄兊纳碇虬绾芎,一看就知道認(rèn)識幾個(gè)字的人。所以別人說他們是假文盲。
這幅《假文盲》的作者就是諷刺了一些知法不守法的人,他們眼中根本沒有“法”。他們只憑自己,想做什么就做什么,他們無視社會公德,無視公德的所在。
這幅畫不僅諷刺了這些無視社會公德的人,并且還要讓我們不去做那些無視社會公德的人。
《假文盲》作文 篇3
今天,我看了一幅漫畫,名字叫《假文盲》。這個(gè)漫畫講的是這樣一個(gè)故事:
有一隊(duì)人排在“母子上車處”的位置上等車,而把一個(gè)抱著個(gè)孩子的母親擠在了外面。
這是已經(jīng)到了冬天,天氣非常冷,寒風(fēng)凜冽,刺進(jìn)人的心骨。而那個(gè)母親和孩子,卻穿的很單。他們很生氣,看起來他們?nèi)际恰拔拿ぁ薄4藭r(shí)母親讓那個(gè)小孩讀出板子上的那個(gè)字。那個(gè)小孩大聲的說:“母子上車處”。此時(shí)那幾個(gè)人狼狽的走了。
難道那幾個(gè)人真的是文盲嗎?不,(可能大家都知道事實(shí))他們不是文盲,他們只是想早點(diǎn)上車而已。這種貪圖小便宜的人,他們的做法是很可恥的!
他們應(yīng)當(dāng)被眾人提出這個(gè)社會,這是他們應(yīng)得的。
目睹了這一幕,我的心久久不能平靜,因?yàn)樵谲囌揪S護(hù)公共秩序是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。在公共場所,為了個(gè)人利益而當(dāng)“文盲”的人,是多么的無恥!這是多么自私的行為啊!
這件事值得我們深深地考慮一下。我們想想看,到底是知識文盲(真正的文盲)無恥還是公德文盲(假文盲)更無恥呢?
我們都要講公德,講文明。我們這個(gè)社會是一場公德比賽,愿這一幕不要在我們身邊在發(fā)生。
《假文盲》作文 篇4
今天,我看到一幅著名畫家華君武畫的一幅畫。
寒風(fēng)呼嘯的冬天提前來到了,人們早已把厚厚的衣服裹在了身上,路上的車輛來來往往,人群熙熙攘攘,乘車的人特別多,就連“母子上車處”候車的地方也被四位衣冠楚楚,文質(zhì)彬彬的男士霸占了,將一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一旁,紋絲不動的他們還作出一幅滿不在乎的樣子,那位婦女用無奈的眼神望著他們。他們?yōu)榱讼壬宪,竟做出這種損人利己的事情,真是缺乏道德修養(yǎng)與良知,成了名副其實(shí)的文盲了。但沒有一個(gè)人出來主持公道。
我真為這些“文盲”感到傷心。他們的行為與我們社會的文明程度是多么不協(xié)調(diào)。我們在對他們的行為進(jìn)行譴責(zé)的同時(shí),還要發(fā)揚(yáng)中華民族先人后己、助人為樂的傳統(tǒng)美德。
讓我們每個(gè)人都懷有一顆熾熱的心去面對周圍的一切,使我們獲得更光彩,讓這些諷刺的漫畫不再出現(xiàn)在這個(gè)文明的世界,讓我們的子孫后代時(shí)刻以文明的長輩為榮,然我們共同努力成為點(diǎn)綴文明社會的璀璨明星,讓我們共同生活在這文明的世界里,為了燦爛、文明、美好的明天,讓我們共努力!
《假文盲》作文 篇5
我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的就是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊,知識分子的男人。此時(shí)卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。此時(shí)那為什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會中隨處可見。
在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上方卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上方寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后就是會被社會淘汰的,此時(shí)所以我們必須不要做假文盲,要做一個(gè)設(shè)身處地,為他人著想的人。
《假文盲》作文 篇6
我看過這樣一幅漫畫:在一個(gè)火車站的入口處,立了一個(gè)牌子,上面寫著幾個(gè)醒目的大字———母子上車處?墒窃谂谱雍竺媾抨(duì)的卻不是母親和孩子,而是幾個(gè)年輕力壯、虎背熊腰的年輕人。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢,冷漠地望著前面,而對縮在拐角處的'母子不屑一顧。
看了這幅漫畫,我十分氣憤,難道這些人不認(rèn)識字嗎?他們怎么可以對身旁的這對母子視而不見呢?假如這對母子是他們的親人的話,他們還會擺出這樣一副態(tài)度嗎?
我仔細(xì)觀察,在我們身邊也有許多“假文盲”的存在,如,擁護(hù)的公交車上,有身體強(qiáng)壯的年輕人,也有挺著大肚子的孕婦,更有白發(fā)蒼蒼的老人,但是,坐在“愛心專座”上的年輕人對身旁的老人和孕婦不聞不問。醫(yī)院、商場等公共場所標(biāo)明了“禁止吸煙”的標(biāo)牌,但是仍有一些人對這些標(biāo)牌視而不見。馬路旁邊的垃圾桶,明明寫有“請不要亂扔垃圾”,可是隨手扔垃圾的現(xiàn)象屢見不鮮。
只要每個(gè)人都邁出一小步,社會就會進(jìn)步一大步。
《假文盲》作文 篇7
在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,是上班的高峰,許多車站都擠滿了人,有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的叔叔為了方便早一點(diǎn)坐上車,竟全然不顧站在旁邊的一對母子,面無愧色地把他們擠到一邊,自己卻霸占了這個(gè)專門為母子而設(shè)置的上車處。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,那四個(gè)叔叔仍無動于衷。母親抱著孩子,眼巴巴地望著這幾個(gè)高大魁梧的“男子漢”……
這是我在著名漫畫家華君武的一幅漫畫――《假文盲》里看到的景象。作者借著漫畫的形式,揭露了社會上這種不文明的舉動,諷刺了社會上這種不道德的人。看了這幅漫畫后,我不由得聯(lián)想道:在我們的日常生活中,像這樣的假文盲并不少見――公共場所分明貼著“不許抽煙”的牌子,但仍有不少人在旁若無人的抽著煙;草坪上立著“請勿踐踏”的告示,但依舊有許多人從草上穿過……難道他們都不識字嗎?不是的。在他們中間不缺乏有知識分子。但是,在利益面前,他們卻寧愿做這樣的假文盲。這樣的人,只能成為社會的蛀蟲。一個(gè)國家,如果都是這樣的假文盲,那會成為什么樣呢?那么,這個(gè)國家肯定烏煙瘴氣,老百姓不能安居樂業(yè),國家也會一天天衰敗下去……
真不明白,如果那些生活中的假文盲,看了華君武先生的這幅漫畫后,會做何感想?是羞愧?是不屑?還是像木偶人一樣無動于衷。
《假文盲》作文 篇8
在生活中,我們常?梢钥匆娨恍┤耍涸谂抨(duì)時(shí)給老人、小孩、病號、孕婦讓座。但,再好的社會,也存在一些不禮讓他人、為一己之利而不顧他人的人,這個(gè)社會缺點(diǎn)在《假文盲》這篇漫畫上完整的體現(xiàn)出來了。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,一處站臺邊,站滿了等公交汽車的人,他們有的散在一邊,坐在石頭上;有的聚在一塊,三三兩兩的聊天!瓮丫玫能嚕K于來了!但是,在濃霧中,看不見車,只聽見車笛聲在隱隱作響,人們迅速起身,悠悠的走向站臺……
在冬日中,人們靜靜的等著汽車的來臨……
良久,汽車的笛聲逐漸變清晰起來,燈光也是似乎變亮了一些,人群開始騷動起來,馬達(dá)的聲音的增強(qiáng),讓人們更焦躁不安。人們祝你先恐后的排著隊(duì),大家都在力求第一個(gè)坐上汽車。
“哼哼!辈恢悄膫(gè)人清了一下嗓子“讓母子先行上車,大家都不要去強(qiáng)占那‘母子上車處’了!好不好?”
聽了這句話,人群漸漸平息了下來,大家都有序的往后撤,后面的一位母親抱著乳嬰上來了,人們迅速退后,不知是哪四個(gè)人,他們像皮膚上的牛皮蘚一樣,頑固的站在那里,一動也不動,仿佛那個(gè)“母子上車處”是他們的,他們站在那,一臉的理所當(dāng)然。
那對母子看見那些人站在那,用驚恐不安的眼神看著他們:
第一個(gè)人略顯胖,眼睛直視前方,雙手放進(jìn)衣袋里,很正經(jīng)。
第二個(gè)人,身穿一身皮大衣,兩眼緊閉,木然地站著。
第三個(gè)人用一種自得的情緒,面對那對母子,嘴角掠過一絲微笑,看他的皮鞋,便可知他是一個(gè)知識分子,但此刻,他卻站在那,巋然不動。
第四個(gè)有點(diǎn)兒害怕,但他為了找?guī)酌腌娚宪,還是站在那。
他們四個(gè)面對著那對母子,卻,仿佛像一尊尊木頭人,沒有一絲羞愧,那這人們的指責(zé),不知羞恥!這算何等之人!讓人生氣的是:他們都不去看“母子上車處”那幾個(gè)大字,仿佛他們目不識!
……
讓人悲痛的是:他們?yōu)榱俗约阂粋(gè)人的利益,可以去裝作文盲,這算何等人!
《假文盲》作文 篇9
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨,雪花肆逆的早晨,車站人來人往,上車的乘客好不容易擠上了車身旁,結(jié)果又被下車的乘客給擠回了原位。
但,幸好有個(gè)“母子上車處”可以讓這位衣著單薄的婦女不用去擁擠也可以帶她的孩子去醫(yī)院看病,可到了上車處,婦女憔悴的臉上僅有的幾絲微笑從她的臉上消失了,變成了,無奈,失望——上車處有幾位大漢,有一位還穿著西裝,一看就是個(gè)讀過書的,但他也站在那兒。
沒辦法,她只好去跟那邊的人說:“你好,請您看看這個(gè)牌子。”說完指了指在旁邊的牌子,有一位大漢說:“我不識字”可他還戴了幅眼鏡。雖有人們議論紛紛,但卻無一人出來主持公道,過了一會兒一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小孩子站了出來說:“叔叔,這是母子上車處,是給母子上車專用的過道!
讓那幾位大漢知道這是母子上車處小孩還說了它的用處。那幾位大漢無話可說便退走了。
人,為什么是這樣的?是時(shí)間的原因嗎?不是的,是心。
《假文盲》作文 篇10
今天,我看到一幅著名漫畫家華軍武畫的一幅畫。
這天天氣十分寒冷,街上的人都跑到屋子里去了。公共汽車站也裝滿了人,上車處排成了長龍。在母子上車處有一對母子在等車,車也快來了。此時(shí)此刻從大路上跑來四個(gè)大男人閉著雙眼向母子上車處這里跑來,他們不敢朝旁邊看。難道他們是盲的嗎?不認(rèn)識旁邊這個(gè)牌子嗎?牌子上寫著:“母子上車處”
第一個(gè)男人身材胖胖的,挺著大肚子,穿著高檔的衣服、皮鞋;第二個(gè)大男人身材高高瘦瘦的,身上穿著一套華麗的軍服,手插入口袋里;第三個(gè)是個(gè)子很矮小,戴著一頂帽子,凍得縮成一團(tuán);最后一個(gè)身材也是胖胖的,口上戴著口罩;他們每個(gè)男人都穿著華麗的衣服。四個(gè)大男人把這對母子擠出去了,這位婦女用奇怪的眼神瞪了他們一眼,就覺的有點(diǎn)不妥。婦女也在旁邊等她的車,也沒有理他們。此時(shí)她想:幾個(gè)大男人怎么會在這里上車的呢?難道他們真的是文盲?
我也沉思了一下,覺得這四個(gè)大男人真是一點(diǎn)不知羞恥,這么大一個(gè)男人還跟一位婦女搶位子。在當(dāng)今的社會里與舊社會可不同了,我們這個(gè)社會是不受歡迎這些自私自利的人的。
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