【精選】畫漫畫的作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的畫漫畫的作文10篇，歡迎大家分享。
畫漫畫的作文 篇1
今天，我看了一則人類破壞環(huán)境的漫畫，它十分有趣。
那是一個不懂得保護生態(tài)環(huán)境的人，人們都說他是“榆木腦袋不開竅”。當時，他正拿著一把鋒利的斧頭在砍樹，“咔，咔，咔……”這震耳欲聾的聲音驚動了林中的醫(yī)生——啄木鳥。它從遠處飛過來，看見一棵參天古樹正要倒下去，它想：難道是我平時沒有醫(yī)治好這位病人，它要與世長辭了嗎？哦！原來是有一個人在砍樹。這個人的腦袋就好比一根木頭，啄木鳥醫(yī)生一邊往這個人飛來，一邊自言自語道：“這段木頭里一定有蟲……”就以一個帥氣的降落，在這段木頭上，一直啄，直到夜幕降臨。
現(xiàn)在，有許多人都在破壞地球上的各種資源，許多資源本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的，但是因為人們的隨意破壞，使可用資源越來越少。因為人類的肆意虐殺小動物們，使動物也越來越少，如果沒有了動物，人類會怎樣？降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。植物的數(shù)量也逐漸減少了，如果沒有了植物，也說明著人類將要滅絕。
我想到了：我們現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了，許多人都開始建造高樓大廈等好看的房子了，可是，有許多房子里只有一個人或一個人都沒有。那些房子地下原先是農(nóng)民伯伯的命根，為了建房子，耕地面積也大大減少了，但存方寸地，留與子孫耕。讓我們留一些土地給我們的子孫后代吧！
善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來。希望大家不要再亂砍伐樹木了，不要再肆殺小動物、破壞自然資源了，不要再讓“白色垃圾”霸占整個地球，地球媽媽已不堪負重了。讓我們的子孫后代有一個美麗的生活壞境吧！
畫漫畫的作文 篇2
在一個星期五晚上，小左手拿著一張試卷開心地跑到媽媽面前，說：“媽媽，你看我考了一百分兒�！眿寢屄犃朔浅８吲d，把小左抱起來親了又親，但是后來的一次考試中，小左只考了九十八分兒，媽媽知道了，生氣地給了小左一巴掌。
小左的同學小右慢吞吞地走著，他這張試卷兒只考了55分兒，還沒有及格，回家被媽媽打了一巴掌。第二次考試，小右考了61分兒，媽媽說不但及格了，而且還有了進步。媽媽親吻了他。
為什么家長們在孩子們考試考好了才能夠表揚孩子？為什么在孩子沒有考好時就對他們進行巴掌教育？漫畫的作者夏明說：“我希望和教育有關(guān)的人能通過這樣的漫畫，思考自己的教育理念和方法，起到見仁見智的作用�！蔽蚁敫嬖V全天下的爸爸媽媽們：請你們不要動不動就對孩子們實施暴力。就算他們沒有考好，家長們也應(yīng)該去鼓勵他們。因為他本意也想考個好成績的，也不想考差呀。不要實施暴力。
我不由得想起剛聽說的一件事兒：一個孩子數(shù)學得了八十六分，他的爸爸就讓他一直跪著，后來老師告訴爸爸少加給孩子30分兒。媽媽就對他親了又親。我不明白家長對孩子的愛，怎么被成績左右了呢？只有考好才值得親？希望所有的家長們都不要對孩子動手，要鼓勵孩子。
畫漫畫的作文 篇3
當我閉上眼睛，頭腦里浮現(xiàn)的竟是我的數(shù)學啟蒙老師——陳老師，她是多么的嚴厲，她又是多么的溫柔。
陳老師不高，略微顯瘦，臉上戴著一副高度近視的眼鏡。陳老師經(jīng)常把那頭烏黑的頭發(fā)扎成一根辮子，我們一直以為她很年輕。今年教師節(jié)，學校給教齡30年的老教師頒獎獻花，其中就有陳老師，我這才意識到，陳老師已經(jīng)不年輕了。
陳老師非常嚴厲，從不寬容每一個拖欠作業(yè)的學生。去年開學第一天，我沒有認真檢查作業(yè)，結(jié)果數(shù)學作業(yè)漏了一道沒寫。第二天，組長收作業(yè)時，我這才發(fā)現(xiàn)自己欠作業(yè)了。我抱著僥幸心理，把作業(yè)交上去了。
第二節(jié)體育課上課了，我和幾個欠作業(yè)的同學被叫到辦公室。陳老師問我們?yōu)槭裁辞纷鳂I(yè)，我們支支吾吾說不出口。陳老師的臉沉了下來，兩道嚴厲的目光從我們臉上掃過，我們的臉一陣發(fā)燙。陳老師用嚴肅的口吻地對我們說：“這才開學第一天，你們就欠作業(yè)，我不罰你們，你們以后還會接著寫完作業(yè)不檢查的�！标惱蠋熗Ａ艘幌掠终f：“你們這節(jié)體育課就不用上了，先回教室把作業(yè)補起來給我檢查，如果還寫錯，就要罰抄十次�！蔽覀兿瘾@得赦免一樣，趕緊拿回自己的作業(yè)本，兔子一般跑回教室補作業(yè)。
當我們把補好的作業(yè)拿回來給陳老師批改時，老師一邊批改一邊滿意地點點頭，說：“看來還是知錯就改的好孩子，這次原諒你們了，以后寫完作業(yè)要記住檢查。下次再欠作業(yè)就要罰站了�！蔽覀儼杨^點得跟雞啄米似的，心里提著的大石頭終于放下了——我們又可以回到操場繼續(xù)上我們最喜歡的體育課了，陳老師還是挺不錯的。
陳老師其實也是一個很溫柔的老師，她非常喜歡同學們下課去找她問問題。陳老師還特別關(guān)心我，每當課堂做練習時，老師總會走到我身邊看看我寫得怎么樣，課堂上她也經(jīng)常叫我起來回答問題。每當有一兩道難題時，老師就會把目光投向我。我在老師的關(guān)懷下越來越喜歡數(shù)學。
今年，陳老師沒有再教我們了，她又去教一年級了。我心里好不舍得她。每當我在學校里遇到她，我總會說一聲“老師好！”
難忘我們既嚴厲又溫柔的“雙面”陳老師。
畫漫畫的作文 篇4
偶然看到一幅漫畫：一個男人手里拿著燃盡的香煙，坐在冒煙的廢墟上，而這廢墟，原本是他溫暖的家。
我不由想到：火災很多時候是由吸煙造成的。但是吸煙不僅會導致火災，還會影響人們的健康。
香煙在我們生活中極為常見，人們常常手握煙盒，吸著香煙，可煙盒上吸煙有害健康”的警示語已被人們熟視無睹。尼古丁是香煙的主要成分，它縮短人們的壽命，增加肺病的患病率，甚至會令吸煙者的中風率會增加5～8倍。多么觸目驚心的數(shù)字��！可吸煙不只傷害吸煙者自己，還給身邊的人帶來巨大的健康隱患。比如吸二手煙的人，他們的血液，尿液中也能檢測出尼古丁的成分。想到這里，我不由暗自慶幸，幸虧我有個不吸煙的爸爸。他唯一一次吸煙的時候，還被我一把奪過來踩滅了呢！
而香煙，又讓我不由想起鴉片。清朝末年，外國人向中國輸入大量的鴉片，原本健壯的青年人，變成了骨瘦如柴的東亞病夫”，家產(chǎn)也被揮霍一空，最后落得家破人亡的下場。
由此，我想大聲疾呼：遠離不良嗜好，為自己和家人保持健康的體魄，為家庭和社會消除安全隱患，讓幸福陪伴著我們的每一天！
畫漫畫的作文 篇5
一天中午，有一戶人家要吃飯了。但當無雙太太把香噴噴的紅燒肉端在桌上時，風帽子先生就“垂涎三尺”�！坝H愛的，我可以先嘗下嗎？”風帽子先生指著紅燒肉，用討好的眼光對視了一下無雙太太�！芭叮莻�滑皮小子波比呢？老公，幫忙把他喊過來吃飯！”風帽子先生只好無可奈何地去了。
推開波比臥室的門，風帽子先生就見他正趴在地上津津有味地看著一本書，還不是發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。
“兒子，吃飯去！”
“等會兒！”。
“快去！”
“哎！”波比極不情愿地出了臥室，但眼睛還戀戀不舍地瞟著那本書�！笆裁磿@么有趣？我看看！”風帽子先生好奇地蹲下身子�！巴�，這不是我一直想看的《笑貓日記》嗎？”風帽子先生不禁叫了起來。立刻，他把吃飯的事拋到九霄云外，也趴在地上看起了書。
而波比坐在椅子上等父親時，才感覺到肚子餓的咕咕叫，迫不及待地用手抓紅燒肉。但無雙太太卻把紅燒肉推到風帽子先生的座位前。這時，波比用乞求的眼光盯著無雙太太，但無雙太太堅定地搖了搖頭，指著兒子的臥室問：“你爸爸咋沒出來？去看看！”波比怒氣沖沖踹開門，只見風帽子先生正趴在地上，陶醉在書中�！鞍职郑悴蛔屛铱�，卻自己一人享受��！”“這個……要不咋們一起看！”“好！”兒子波比又趴下了，挨著他。
無雙太太左等右等，還不見這父子倆出來，就氣沖沖推開兒子臥室的門。天啦！只見父子兩如癡如醉趴在地上看書，撅著屁股，一大一小，還有四只腳翹著。一大一小的兩個腦袋擠著一本書。無雙太太怒發(fā)沖冠，一把抓住雞毛毯子，只聽見“啪啪”兩聲，這對父子屁股開了花。
畫漫畫的作文 篇6
餐桌上誘人的飯菜發(fā)出讓人垂涎欲滴的香氣已充滿了整個飯廳�？粗煽诘牟穗�，爸爸深深地吸了一口氣，咽了一口口水。
而媽媽卻四下張望——看見一張空空的座位，媽媽眼珠一轉(zhuǎn)：“孩子他爸，好像少了一個人吧�。俊�
爸爸把眼睛從飯菜上移開，看著她說：“是那個小淘氣包吧？！”
“你叫他過來吃飯，去吧！”
“怎么又是我��？”爸爸不滿的自言自語。當他打開兒子的房門，發(fā)現(xiàn)兒子正優(yōu)哉游哉的出神地盯著一本書看——正入迷呢！
“小淘氣，快去吃飯！”
“哦�！�
“快去吃飯
“知道啦！”
“快點！”
“我聽見啦老爸真討厭！掃走別人的快樂，掃來一大堆煩惱——多看幾頁書又怎么了�！钡荒芤酪啦簧岬脧牡厣吓榔饋恚瑹o可奈何得地走出房間。
此時的爸爸很是納悶——什么樣的書能讓自己這個野鳥入籠——屁股坐不住的兒子看得如癡如醉？他剛欠下身子看了看那本翻開的書，便被深深得吸引住了。
飯廳里，母子二人的.目光同時落在一張空空如也的座位上——咦，好像少了一個人。對！那個禿頭的大胡子爸爸哪去了？
“乖兒子呀！”媽媽的聲音打破餐桌上的沉寂——她熬是無奈地說：“去叫你爸來吃飯！”
“嘻，他剛才還催我，現(xiàn)在該我催他嘍！”兒子得意揚揚，準備給他一個下馬威，可剛打開門卻看到了令他哭笑不得的一幕：原來爸爸也正在雙眼直勾勾的盯著那本書，看得宛如身臨其境。
畫漫畫的作文 篇7
在我成長過程中，有許多的老師教過我，可是我最喜歡的還是我現(xiàn)在的語文老師袁老師。
袁老師有一雙圓圓的大眼睛，她喜歡穿連衣裙，有著一頭烏黑的頭發(fā)，我們的語文老師不僅美麗，而且還會火眼金睛、順風耳等技能。
記得那一次上語文課，我在下面不認真聽，趁老師背過身時，我便和同桌講話，可是袁老師就像背后長了眼睛似的，一下就抓到了我，這時又有幾個同學被抓到了，這就是袁老師的順風耳。
還有一次，有一個同學在課堂上做小動作，袁老師一眼就看見了他，于是大聲說出了他的名字，那個同學頓時收斂了許多，這便是袁老師的火眼金睛。在班里每個同學做小動作都逃不出她的火眼金睛。
我們的袁老師不僅會火眼金睛和順風耳，她的氣場還非常強大，上周五早上早讀時教室里本來一片吵吵鬧鬧的，可是袁老師一進來，教室里霎時間便安靜下來，就連針掉到地上的聲音都能聽得到。
假如我們是一把把鐵劍，那袁老師您就是磨刀匠，您把我們磨得更加鋒利。
畫漫畫的作文 篇8
一天，我在書上看到了一幅漫畫，漫畫上講得是：
一個戴著頭巾、穿著布鞋的女子抱著一個才幾個大的孩子，在“母子上車處”候車。突然，來 了一個挺著啤酒肚的男人，他瞇著眼，好像不認識這幾個大字。又來了一個男人，他干脆閉上了眼睛，假裝看不見這幾個字。又來了兩個男人，他們的表現(xiàn)也和前面 兩人一樣，都假裝不認識，看不見這幾個大字。這些“母子”大搖大擺地站在“母子上車處”上候車，而真正的母子卻被擠了出來。
看了這幅漫畫，我很生氣，這些人真的不認識這幾個字嗎？他們是文盲嗎？
在生活中，這樣的人還有許多。比如：在公交車上，“孕婦專座”上坐著一位青年，旁邊卻站著一位孕婦。再比如，草地上明明有欄桿，里面卻有孩子在踢球…… 如果人人都這樣，那將會不堪設(shè)想。所以他們這個“母子”應(yīng)該“邁出一小步，文明一大步”從母子上車處走出來。
畫漫畫的作文 篇9
叮鈴鈴，叮鈴鈴噓！老師來了，這節(jié)課是語文課呀！同學剛說完。沒有一個人聽見他說的話。還是跟下課一樣，這節(jié)課是班主任的語文課。我心想：完了，這是要唉削了呀！
唉？怎么還沒有腳步聲呢？
一句話的速度，老師突然出現(xiàn)在我們眼前。媽呀，老師的腳是賽車嗎？這也太快了吧！我心想。
說什么呢？有什么好說的？好，《白鷺》抄3遍，下課抄，放學交。如果我看誰要是在課上寫，那就抄5遍。不夠的話，那就10遍起！老師用老虎咬人似的神情吼著我們。
我嚇壞了，繼續(xù)聽課。
放學了，我們下了樓，但是并沒有好好地排隊，而是像毛毛蟲一樣擠在一起說話�？晌铱偢杏X不對勁，旁邊有位同學悄悄地對我說：老師就在二樓盯著咱們呢！聽完這話的我立刻閉嘴，也不敢向上看，因為怕和老師的目光相遇，乖乖的排好隊。
我們剛排好隊形，老師就下來了。但是只說了我們幾句，竟然讓我們出發(fā)了。呼！太好了，終于可以走了！我心想：要是別的老師，今天一定被罰。
這就是我的班主任。一個嚴厲又處處為我們著想的好老師。
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