關(guān)于畫漫畫的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的畫漫畫的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畫漫畫的作文 篇1
俗話說得好：“父母的愛是天底下最偉大的愛”，但是如果對(duì)孩子?jì)蓪櫶啵蔷褪清e(cuò)誤的愛，那就是溺愛。在有些父母看來，孩子的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，沒有必要在做其他的事情。下面就讓我們一起來欣賞欣賞自己和漫畫吧。
寒假里，老師布置了一份特別的作業(yè)：要同學(xué)們回去以后多幫父母做家務(wù)，給他們分擔(dān)分擔(dān)，然后寫下一篇關(guān)于自己做家務(wù)的體會(huì)的作文。
陳才一向就是一個(gè)聽話的好孩子，一回到家以后他便開始給父母分擔(dān)家務(wù)。這不，他剛來到客廳就看見沙發(fā)上滿是灰塵，可能是很久沒擦了吧。陳才拿起雞毛禪我正準(zhǔn)備清理的時(shí)候，媽媽看見了，高興的說:“小才啊，這些不是你應(yīng)該做的事情，讓媽媽來做吧！你快回去學(xué)習(xí)。”陳才搖了搖頭，他想，媽媽不讓我整理沙發(fā)，我悄悄洗衣服去！
想著，他把衣服放在水盆里，倒了一點(diǎn)洗衣粉，像模像樣的洗起衣服來。正洗得起勁，我媽媽又來了。這一次媽媽變得很嘮叨，一邊把陳才推開，一邊說：“我的孩子，你記住啦！你主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他事情都有爸爸媽媽來幫你做。難道你不知道爸爸媽媽為什么給你取名為陳才嗎？爸爸媽媽希望你長大以后能夠成才�？旎厝W(xué)習(xí)！”
陳才不想要媽媽生氣，只得乖乖地回到房間。媽媽什么都不讓我干，我該怎么辦？正在這時(shí)，他看見房間里亂七八糟的，許多玩具啊文具橫七豎八躺在地上。他一邊認(rèn)真地把東西收拾好，一邊想著該如何完成老師布置的任務(wù)。正巧爸爸給他送牛奶來了。爸爸說：“陳才，聽話。讓爸爸來干吧！”
這時(shí)陳才再也忍不住了，把爸爸媽媽都叫來，拿起作業(yè)單，說：“爸爸，媽媽。我知道你們很疼愛我，但是你們也不能什么也不讓我干啊，如果我整天都只知道學(xué)習(xí)，叫我以后怎么獨(dú)立生活！那么作業(yè)也要你們來完成吧。”爸爸媽媽聽了，呆呆的無言以對(duì)……
這幾幅漫畫讓我深受啟發(fā)，我想父母的愛確實(shí)是無私的，但是溺愛不是真正的愛，它會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴，無法獨(dú)立自主。現(xiàn)在很多的父母都對(duì)孩子過于寵愛，結(jié)果孩子上了中學(xué)連自己的衣服都不會(huì)洗，生活不能自理。這就是溺愛的可怕后果。愿天下所有的父母都為孩子撐開一片自由的藍(lán)天，讓我們學(xué)會(huì)自己飛翔！
畫漫畫的作文 篇2
我有一本《名偵察柯南漫畫書》，它是我過誕辰，媽媽送給我的誕辰禮品，我很愛好他。
這本書的封面是用藍(lán)色的塑料皮包裹著，塑料皮上畫著良多動(dòng)畫片的人物。有江戶川柯南、工藤新1、服部平次和毛利小五郎；背面畫著毛利蘭、怪盜基德以及鄰木園子。正在看書的同時(shí)，讀者沒有知沒有覺就可以破解迷案了。
我的鄰人宋叔叔家十分窮，有一次，我問宋叔叔：“你家那末窮，是怎樣活到如今呢？”宋叔叔答復(fù)說：“我吃馬鈴薯，地瓜�。 薄斑@兩種食品沒有是需求種的嗎？”我持續(xù)詰問。“是�。 彼问迨鍦\笑著說�！斑@沒有太滿意�！蔽议_端睜開了推理。第一：你種下的種子不成能天天都有果實(shí)。第二：就算你一次種了良多，但正在發(fā)展到果實(shí)進(jìn)程中需求工夫，那末你正在等候的進(jìn)程中也會(huì)受餓。第三：你天天都吃這些工具，必會(huì)吃膩。也便是說，你還吃了別的的工具，對(duì)于不合錯(cuò)誤？宋叔叔聽了我的剖析，臉上終究顯露了贊成的愁容：“你太兇猛了，這都騙沒有了你，真棒！”
《名偵察柯南漫畫書》給了我豐厚的常識(shí)，它是我的“破案教師”。
畫漫畫的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸懶洋洋的從溫暖的被窩里爬起來，大喊道：“兒子，幾點(diǎn)了？”爸爸等了半天，見兒子不理他，就急急忙忙穿上衣服，跑出房間。
“咣當(dāng)”，原來爸爸不小心碰在媽媽身上了。爸爸一慌，連忙說：“l(fā)’m sorry，sorry！”媽媽見了，哈哈大笑：“你今天是怎么了？對(duì)了，今天中午我會(huì)給你和兒子做一頓豐盛的午餐�！卑职忠宦�，‘口水直流三千尺’，一下子就把兒子的事忘了。
中午，爸爸早早的就坐在餐桌旁等待著香噴噴的飯菜得到來。10分鐘，20分鐘，30分鐘，爸爸等待已久的飯菜還沒有來，就向廚房走去。剛走到門口，媽媽就大聲招呼：“吃飯了！”爸爸一看，連忙說：“都餓死我了，趕快開飯！”爸爸和媽媽剛準(zhǔn)備吃，媽媽就想：兒子呢？急忙說：“不能吃，兒子還沒來，快去找兒子！”爸爸一聽，便向房間走去。爸爸邊走邊想：這個(gè)小混蛋，都十二點(diǎn)了，怎么還不來吃飯，想餓死我么？
爸爸一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)兒子在看書，便生氣地說道：“快去吃飯！”兒子一聽，不敢久留，急忙跑去餐廳吃飯。兒子走了以后，心想：兒子到底在看什么書，那么津津有味？爸爸一看，哇……
兒子到了餐廳以后，口水立馬了里出來。正當(dāng)兒子準(zhǔn)備吃的時(shí)候，媽媽一看，爸爸呢？急忙說：“不能吃，你爸爸還沒來呢，得等等你爸爸�！眱鹤右宦�，只好放下了手中的筷子。
10分鐘，15分鐘，20分鐘，等待已久的'爸爸卻遲遲不來。媽媽一生氣，對(duì)兒子說：“去去去，快去找你爸爸去�！眱鹤右簧鷼�，便向自己的房間里走去。心想：這個(gè)壞爸爸，還讓我來吃飯，自己都不知道去哪兒了，哼！當(dāng)兒子走到自己的房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸也在看我的書。心想：原來爸爸也有一顆童心呀！
傍晚，當(dāng)兒子一起這件事對(duì)我時(shí)候，全家洋溢著幸福的氣味！
畫漫畫的作文 篇4
從一年級(jí)到五年級(jí)，我們一共換了四個(gè)班主任，陳趣、候笑、王暖、田嚴(yán)，四大家，給我印象最深刻的還是剛上小學(xué)時(shí)接觸到的第一位班主任陳老師。
陳老師長著柳葉眉，一張鵝蛋臉，長長的頭發(fā)，薄薄的嘴唇，老師不僅長得年輕美貌，口齒伶俐，而且普通話和教學(xué)方式時(shí)一流的，文能到了，武老師舉起粉筆行云流水，如果誰被打倒流星筆彈他就真倒霉。
陳老師不僅暖還嚴(yán)，有一次一位同學(xué)的的作業(yè)沒交，他把哪個(gè)同學(xué)叫到辦公室，拿起生字本氣急敗壞的撕了，讓他把生字抄十遍，回到班里這個(gè)同學(xué)哭了，一邊哭一邊寫。
記得還有一次，老師讓收集關(guān)于秦國的資料，老師問我們收集的情況時(shí)，有一個(gè)同學(xué)不敢看老師的眼睛，最后老師讓我們坐蹲了一節(jié)課，這就是陳老師嚴(yán)厲的時(shí)候。
陳老師也有暖的時(shí)候，有一次，老師提出了一個(gè)問題，我們都爭先恐后的舉手回答這個(gè)問題，老師叫到其中一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)頓時(shí)卡克了，陳老師也沒批評(píng)這個(gè)同學(xué)，而是和藹的對(duì)他說：以后上課一定要好好聽講。
陳老師真是一位嚴(yán)暖的好老師。
畫漫畫的作文 篇5
老師教我們語文。每次語文課上她都會(huì)用粉筆在黑板上一筆一畫地，認(rèn)真地寫著每一個(gè)字。老師常說：“做人要堂堂正正，就像我們的漢字一樣，橫平豎直、撇捺舒展�！蔽页３�(huì)不由自主地在語文書上模仿她的字跡寫漢字。 李老師眼睛大大的圓圓的，眼珠烏黑烏黑的，初看好像沒有什么特別的，可是你仔細(xì)瞧一瞧啊，嘿，李老師的眼睛會(huì)說話呢！
一次語文課上，李老師正在黑板上板書，有幾個(gè)同學(xué)嗡嗡嗡地小聲講起話來。老師回過頭來，嚴(yán)肅地看著我們，好像在說，“說什么呢？上課發(fā)言先舉手�！彼D(zhuǎn)身又在黑板上寫下了四個(gè)大大的漢字——“蒼鷹蒼蠅”，教室里頓時(shí)安靜下來。李老師問我們：“你們知道蒼蠅與蒼鷹有什么區(qū)別嗎？”我們一下子愣住了。
李老師不緊不慢地又說：“蒼蠅沒有目標(biāo)，只知道嗡嗡嗡地原地打轉(zhuǎn)兒；而蒼鷹，有理想、有目標(biāo)，能夠通過自己的努力飛向更高更遠(yuǎn)的天空。你們想做誰呢？”同學(xué)們齊聲回答，想做蒼鷹！我一下子明白了：老師是希望我們要有目標(biāo)，像雄鷹一樣展翅高飛，千萬不能做一只討厭的小蒼蠅。 這就是我的語文老師，一位深受同學(xué)們喜愛的好老師。
畫漫畫的作文 篇6
李老師是個(gè)愛笑的老師，你看，老師又在無奈地對(duì)小蘇“苦笑”了！
李老師滿頭棕發(fā)，高高的鼻梁上兩只炯炯有神的大眼睛。平時(shí)李老師可愛笑了。她笑起來就像小花一樣，還露出兩顆標(biāo)志性的小虎牙。老師會(huì)很多種笑，比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其實(shí)，這些笑還代表著老師對(duì)我們的關(guān)心呢！
李老師的笑總讓我們感受到溫暖。記得在做頤和園小導(dǎo)游活動(dòng)中，我們正坐著大巴車去往頤和園的路上。我們都非常激動(dòng)，因?yàn)橐粫?huì)兒就要為游客們做講解啦！我們也非常緊張，這可是第一次做小導(dǎo)游呢！這時(shí)，李老師似乎看出了我們的心思，笑容滿面地向我們探過頭來，嘴角揚(yáng)起了好看的弧度：“小默默，不要緊張，把身體放輕松。老師原來演講的時(shí)候也很緊張��！你都練了這么長時(shí)間了，你只要像平常和同學(xué)們一起排練、一起背的時(shí)候一個(gè)樣子，就可以了�！�
“老師，可是我還是有點(diǎn)害怕呀！”老師見我愁眉苦臉的樣子，又把嘴角上揚(yáng)，笑了幾聲，拍拍我的肩膀，拉拉我的手：“別怕，你講的時(shí)候老師還在旁邊呢！”看著老師笑，我似乎也被感染了，也情不自禁地笑了起來。我心想：老師為什么會(huì)“大笑”呢？也許是想給予我一些信心吧。最后，我竟鼓起勇氣，給數(shù)十個(gè)游客講了一番……
這就是我們愛笑的李老師。她愛笑，是因?yàn)閻壑覀儼�！她愛笑，是因�(yàn)橐腥局覀儼�！她愛笑，是想調(diào)節(jié)一下氣氛給予大家更多的信心吧！我也從這幾份笑容中看出了老師對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的鼓勵(lì)，和對(duì)我們的愛。
怎么樣？你喜歡她嗎？
畫漫畫的作文 篇7
最近看了幾部動(dòng)漫，給我的啟示很大。
在“海賊王”中羅賓為了保全伙伴的性命甘愿被世界政府抓住，明明知道這樣一來自己肯定會(huì)沒命，可她還是這樣做。（其實(shí)羅賓是世界政府通緝了20年的海賊），但船長魯夫知道后跟伙伴一起去救羅賓，雖然救伙伴的過程很困難可是最后成功的救出了羅賓。他們之間的伙伴情誼很讓人感動(dòng)，生命中就因?yàn)橛羞@種情誼，所以才會(huì)多姿多彩！
在“名偵探柯南”里許多人往往因?yàn)榭床磺迨抡嫦喽隽俗屪约汉蠡谝惠呑拥氖�。有些雖然是有苦衷的，但這樣的做法是錯(cuò)誤的。你自認(rèn)為這樣做是對(duì)的，其實(shí)你從頭到尾都做錯(cuò)了。有那么多時(shí)間去計(jì)劃，還不如去搜集罪證。雖然他可能是做了錯(cuò)事，甚至是很多，但不需要你來充當(dāng)正義使者，俗語說“多行不義必自斃”，你要相信自有法律去制裁他。所以任何人做任何事之前都應(yīng)考慮清楚。
在“魔偵探洛基”里邪神洛基最終沒有回到神界，是因?yàn)樗靼琢巳松嬲囊饬x是跟自己喜歡的人在一起（包括親情、友情等），他認(rèn)為這才是幸福。所以你如果喜歡一個(gè)人就要跟他（她）說（包括爸媽、爺爺奶奶等），因?yàn)閻坌枰磉_(dá)！
在“棋魂”中進(jìn)藤光為了想超過塔矢亮，一直在努力著。因?yàn)樗氤^塔矢亮，就是這個(gè)作為自己的動(dòng)力，一直驅(qū)使著他前進(jìn)可能人生中就需要這么一個(gè)對(duì)手來驅(qū)使自己不斷前進(jìn)、突破極限。加油！朝自己的理想前進(jìn)！
有些人認(rèn)為漫畫是玩物喪志的東西，可是他們不知道漫畫中還蘊(yùn)含著許多人生道理。讓人收益匪淺！
畫漫畫的作文 篇8
我們班的語文老師很溫柔。但有時(shí)也很嚴(yán)厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)也不是很長。
語文老師有時(shí)候很溫柔，在我們上課的時(shí)候，她會(huì)陪著我們一起笑。我們班的同學(xué)有的人不會(huì)。寫什么字，她都會(huì)有耐心的教他。
語文老師有時(shí)候也非常嚴(yán)厲，有一次大掃除的時(shí)候。我們班的一位女同學(xué)掃的是我們班外面的走廊少了，非常不干凈。語文老師說，我們班外面的走廊是誰掃的？掃的這么不干凈。還有兩張大紙片。
還有，在教室里。窗臺(tái)上。有很多灰塵，語文老師說這里又是誰用抹布抹的，怎么這么不干凈？還是根本就沒有抹？
語文老師給我們布置的作業(yè)也很少，有時(shí)候給我們商量著布置作業(yè)。也有時(shí)候會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校里寫。
我們班同學(xué)都很喜歡語文老師。
畫漫畫的作文 篇9
大家看過漫畫嗎？大人都說漫畫對(duì)我們學(xué)生沒有好處！但我覺得有時(shí)候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點(diǎn)！今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧！
小軍和小秀在放學(xué)回家的路上，他們走著走著，看到一個(gè)垃圾桶，周圍擺滿了垃圾。小秀說：“這個(gè)垃圾桶周圍怎么這么多垃圾��！那些人肯定都是很懶的人�！毙⌒阒钢爸車睦�。小軍回答道：“是��！老師不是昨天才教過我們要講文明嗎？”小秀點(diǎn)點(diǎn)頭，走上去，用她那干凈，白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾，小軍正愁著沒事干！摸了摸自己的腦袋，突然，小軍想出了一個(gè)辦法，小軍笑了起來，小秀問小軍笑什么，小軍講：“我想出了一個(gè)絕頂好辦法，等一下再告訴你�！毙≤娕肯氯�，從書包里拿出了一張紙，又拿出來一張紙，把筆揮過來，揮過去。等小軍寫好了，小秀也把垃圾撿完了，雖然小秀的手臟了，臭了，可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來，把紙貼到垃圾桶上面，小秀讀了出來：“文明——只差一步�！毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指
這篇漫畫給我的啟示是：文明，只要你扔垃圾時(shí)前走一小步。有時(shí)，只需要你彎一下腰，伸一下手，就能做到文明！
畫漫畫的作文 篇10
今天的語文課上可真無聊，語文老師說說這篇課文的意思，又說說這個(gè)生詞怎么寫……下面的同學(xué)也是無奈一片，有的在認(rèn)認(rèn)真真地聽語文老師講課，有的在啃手指頭，還有的在垂頭喪氣地聽課……
唉！這堂課可真無聊�。∥倚睦锵胫�，我想著想著，眼前一下子發(fā)了光，想出了一個(gè)“好”辦法。我偷偷地把手伸進(jìn)抽屜里，再看看周圍的同學(xué)都在做小動(dòng)作，這時(shí)別提我心里多開心。突然，我的同桌張楠碰我了一下，說：“你是不是要偷看漫畫書��？”
我趕緊把手從抽屜里抽了出來，在同桌的眼前搖了搖，還做了一個(gè)鬼臉。同桌張楠說：“對(duì)不起，錯(cuò)怪你了，下一次請(qǐng)你吃糖果�！闭f完，他轉(zhuǎn)過頭去認(rèn)真聽課了。見狀，我偷笑了起來，我又行動(dòng)起來了。我小心翼翼地把手放到了抽屜里，這時(shí)，老師在黑板上寫著什么字，我便趁著老師寫字的時(shí)間，拿出了漫畫書，偷偷地看起了漫畫書。突然，一聲“宋柳！”打斷我的閱讀，語文老師竟然叫我回答問題。我立馬像彈簧一樣站了起來，竟然答對(duì)了，真是天賜我也��！回答完，我又低著頭看了一會(huì)兒，很快就下課了，心想終于可以光明正大地看漫畫書了。突然，老師走到了我的面前，說：“是不是在看漫畫書啊？”我不好意思地低下頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。結(jié)果，漫畫書被老師收走了。
這一次教訓(xùn)，讓我知道了上課不能偷看漫畫書啊。
【畫漫畫的作文】相關(guān)文章：
畫漫畫的作文09-07
畫漫畫作文10-28
畫漫畫的作文500字09-10
我的畫漫畫心得作文12-13
蒙面畫漫畫作文12-05
畫漫畫的作文4篇03-02
【熱門】畫漫畫作文01-07
【精選】畫漫畫的作文10篇07-11
精選畫漫畫的作文八篇06-25
精選畫漫畫的作文四篇06-09