精選畫漫畫的作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的畫漫畫的作文8篇，歡迎大家分享。
畫漫畫的作文 篇1
猜猜我們班最狡猾的老師，是誰?她就是我們班的伊伊老師，她就是一只狡猾的狐貍。
她有一對(duì)不大的眼睛，笑起來彎彎的;還有一個(gè)愛說話的嘴巴。對(duì)啦!她還有一對(duì)好看的小酒窩吶!一件酷酷的'黑皮衣，一件牛仔裙，這就是伊伊老師。
可別被她溫柔的外貌迷惑了，她可狡猾著呢!
作文課又開始了，同學(xué)們大聲朗讀，用朗讀聲歡迎伊伊老師的到來。
“吱——”門開了，伊伊老師端著杯子緩緩地走進(jìn)來了。伊伊老師走到講臺(tái)，把手放進(jìn)杯子，然后抽出來，放進(jìn)她的嘴里。她一臉享受的樣子，像嘗到了可樂似的。我們像老鼠見了天下美味似的，我認(rèn)為那飲料是可樂，把口水流了一地。
伊伊老師端著杯子，慢慢地走到我們面前，讓我們吃，我們高興極了。我二話不說，把手放進(jìn)杯子里，再慢慢地拿出來，我放進(jìn)嘴里，用舌頭舔了舔。我剛品嘗完就聽到班里的同學(xué)鬧哄哄的。“這哪里是美味，簡(jiǎn)直就是天大的苦味啊!”
老師看見我們苦得皺起的臉，在臺(tái)上瞇著眼睛壞笑。我們說道：“老師你給我們吃的是什么啊?”老師說道：“這是良藥，治你們不仔細(xì)觀察的病�！�
這就是我們的作文老師，這就是我們“壞壞”的伊伊老師。
畫漫畫的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想。有的人理想是當(dāng)醫(yī)生，有的人理想是做教師，有的人理想是當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是成為一名漫畫編輯。
我的理想是因?yàn)橐槐韭嫊�。記得兩年前的一天，我從朋友那借來一本《颯漫畫》。看完后，我被那美麗的圖片，動(dòng)人的劇情和幽默的邊框欄目深深地吸引住了。每當(dāng)我看見大家一邊看《颯漫畫》，一邊有說有笑地討論著它，我的心就有了一個(gè)念頭：我要當(dāng)漫畫編輯，為更多的人帶來快樂！
為了實(shí)現(xiàn)這一理想，從那時(shí)起我就開始做準(zhǔn)備。當(dāng)漫畫編輯，要有好的文筆，這樣才能讓別人被你所編輯的內(nèi)容吸引住。每次語文課上，我都會(huì)好好把握住這寶貴的時(shí)間，不想浪費(fèi)一分鐘。這樣，我才能高效吸收老師講的知識(shí)。
另外，當(dāng)漫畫編輯，要具有極高的繪畫水平的同時(shí)，還要具有自己的畫風(fēng)。為了早日具備基本功，我在美術(shù)上下了很大功夫。我不但認(rèn)真去聽老師的每一個(gè)講解，特別重視人體比例、上色技巧、人物各種版本的畫法。上課時(shí)，我總是按照老師的要求反復(fù)練習(xí)，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。
當(dāng)漫畫編輯不僅僅要繪畫好，而且還應(yīng)具有較強(qiáng)的寫作水平。為了早日實(shí)現(xiàn)自己的理想，我課后在勤奮練習(xí)繪畫的同時(shí)，還不斷地刻苦練習(xí)寫作技巧。下課后，別的同學(xué)都開心地在操場(chǎng)上玩耍，而我卻總是默默地坐在班級(jí)拿出小說本，構(gòu)思一會(huì)兒，就開始寫漫畫小說。上午，我是構(gòu)思和寫小說，中午拿給同學(xué)們看，下午就會(huì)按照同學(xué)們的建議修改。晚上，我會(huì)按照小說的內(nèi)容認(rèn)真地畫相關(guān)內(nèi)容，第二天再征求同學(xué)意見。一段時(shí)間后，我的寫作能力和畫畫技巧都有進(jìn)步，我的作品經(jīng)常在班級(jí)傳閱，這讓我離當(dāng)漫畫編輯的理想更近了一步。
我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈，我的理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我的筆名叫“童年的蝶戀花”，總有一天，我的筆名會(huì)出現(xiàn)在漫畫書中！
畫漫畫的作文 篇3
這是一幅有趣的漫畫：一個(gè)孩子夏令營(yíng)回來見到家人，第一句話竟然是：“媽，我學(xué)會(huì)了洗衣服、洗碗、剝雞蛋，還學(xué)會(huì)了自己睡覺！”
看了這幅漫畫，我心里有種說不出的悲傷，父母如此的溺愛孩子，孩子連睡覺都不會(huì)，這不是很可笑嗎？
含在口里怕化了，放在手里怕飛了，這是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)孩子愛的寫照�，F(xiàn)在孩子都是學(xué)習(xí)，不是學(xué)數(shù)學(xué)，就是學(xué)英語，其它事情都是大人包了，甚至孩子有時(shí)候心血來潮想幫大人做事，大人也會(huì)罵他：“有這個(gè)時(shí)間還不如去學(xué)習(xí)去！”孩子沒有自己動(dòng)手的能力，就什么都依賴父母，成了溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨淋。
據(jù)說，有些孩子因?yàn)槔鲜且蕾嚫改福鰢?guó)之后沒有父母照顧，竟得了出國(guó)恐懼癥！這是不是很不可思議呢？
還有的學(xué)生竟然在軍訓(xùn)時(shí)死亡，就是因?yàn)楦改缸屗活檶W(xué)習(xí)，不自己勞動(dòng)，過度學(xué)習(xí)導(dǎo)致體力下降，所以才會(huì)因?yàn)閰⒓榆娪?xùn)而過度勞動(dòng)而死，這是多么可悲呀！
我想說的是：如果學(xué)生只會(huì)學(xué)習(xí)，不能勞動(dòng)，一切都由父母來做，這種小皇帝、小公主越變?cè)蕉啵覀兊膰?guó)家以后怎么辦，這個(gè)世界怎么辦？爸爸媽媽們，愛有許多種方式，要學(xué)會(huì)正確地“愛”孩子��！
畫漫畫的作文 篇4
不知怎么的，這幾天我被漫畫書深深地吸引住了，我與漫畫書的不解之緣。讓我笑破肚皮的《碗豆笑傳》，讓我徹夜難眠的《阿衰》，讓我魂不守舍的《游戲王》……
今天一早，我騎著自行車風(fēng)馳電掣般地往商店進(jìn)發(fā)，手里的熱度快要把十元給燃燒了。到了商店門口，索性將車往墻一靠，飛奔進(jìn)去沖著老板叫道：“《游戲王》多少元？”老板說：“十元�！蔽揖奶暨x了一本，風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校，摔下書包，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。
近幾天，我除了在學(xué)校的閱覽課、讀書課看。晚上在家里，也告別了一向鐘愛的電視，埋頭“苦讀”起來。一日三餐時(shí)，也邊看邊吃，即使只有蘿卜干，我也吃得津津有味，我與漫畫書的不解之緣。睡覺前，不看半小時(shí)，我簡(jiǎn)直無法入眠……
自從周飛買了一本《阿衰》，我便整天跟在周飛后面不停地哀求著，希望他大發(fā)慈悲給我看一看。三天下來，他終于感動(dòng)了，便給了我一本，我就像得了一件寶貝似的走到座位上欣賞。不知不覺一點(diǎn)鐘到了，周飛無情地要了回去。雖然我一百個(gè)不情愿，可為了下次容易借些，我只好眼巴巴地看著他拿走。過了幾天，噩耗傳來，他的書不翼而飛了，這對(duì)我來說真是一個(gè)天大的打擊，我心如刀絞，像親密的朋友去世了。
但俞江松買了一本《碗豆笑傳》，這也算是對(duì)我一種安慰吧。我問他要什么東西交換。他竟然獅子大張口要游戲機(jī)卡，��！游戲機(jī)卡可是我的命根子。但為了“碗豆”，我只好狠了狠心，忍痛割愛。
我對(duì)漫畫書已經(jīng)到了走火入魔的境界，今早還準(zhǔn)備買《碗豆笑傳》，可惜賣完了。為此我悶悶不樂了一整天。
這就是我的漫畫奇緣。
畫漫畫的作文 篇5
從前，有座村莊名叫：幸福村，村里有一個(gè)不速之客——光頭三，一天他去找工作，找了半天都沒有找到一份屬于自己的工作，他傷心的時(shí)候，一位開著大客車的老板說：“老三，有一份工作給你，你只要每天去那片樹林子里砍五十棵大樹就給你300元錢，”光頭三聽到錢字就馬上坐上了副駕駛的位子。
來到樹林，光頭三穿上嶄新的工作服，頭戴一頂鴨舌帽，瞪著銅錢般的眼睛，仔細(xì)盯著樹林。他又摸了摸口袋，拿出一支香煙，悠悠閑閑地抽了起來。只要想起老板給光頭三的300元錢就很有精神了，他吸完煙就開始伐木了，同時(shí)他嘴里還數(shù)著：“一棵、兩棵。三棵、四棵、五棵….”一直數(shù)下去，當(dāng)光頭三砍到第49棵的時(shí)候，一只啄木鳥飛到光頭三的肩膀上說：“這段木有蟲….。”
我們不可以為了一點(diǎn)小錢，就傷害我們的地球媽媽，我們應(yīng)該保護(hù)她、愛護(hù)她、關(guān)心她，不可以做出傷害環(huán)境的事情。人的腦袋里難道真的有蟲？對(duì)，這只蟲就是一種思想上的'蟲，是貪婪、是無知蟲、是自私蟲….金錢創(chuàng)造貪婪，如果我們不注意保護(hù)好自然環(huán)境，我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害，終究有一天大自然也會(huì)以另一種形式降臨到我們頭上。
這不是一副漫畫，而是在警告我們：讓我們加入到熱愛地球關(guān)愛自然的行動(dòng)中來吧！讓我們收挽手為地球筑起一道綠色的環(huán)保大堤吧！
畫漫畫的作文 篇6
這是一幅漫畫，一個(gè)人叼著煙揮舞這大斧頭，砍向樹木一下、兩下…一顆顆大樹紛紛倒下。這時(shí)，一只啄木鳥飛來，他憤怒地用它那小巧的嘴啄向砍樹人，想道：這段木頭里一定有蟲。
這段漫畫巧妙地諷刺了這些為了自己的利益而亂砍亂伐的人。如今，我們的地球媽媽早已負(fù)重不堪了，我們作為地球的孩子，本該愛護(hù)地球，讓她更健康�？扇祟悈s不顧一切后果的亂砍亂伐，過度開發(fā)、亂扔垃圾、排放廢水等。漫畫里那個(gè)人，如果他將樹木全部砍掉，那后果將是不可估量的。而且他叼著煙頭，萬一引發(fā)森林大火怎么辦？如果每個(gè)人都像他這樣，那世界末日就要到來了。
其次，這名砍樹這=者還不如那只啄木鳥，從鳥兒憤憤的眼神里，我好像讀懂了它的內(nèi)心：“你可真是一個(gè)榆木腦袋！連愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林都不知道，今兒我一定要把你腦袋里的“糊涂蟲”給啄出來”。
我希望像這樣的糊涂蟲消失，只有這樣，才能讓我們的地球之家得到正真的保護(hù)！
畫漫畫的作文 篇7
今天，語文課本中的一組漫畫引起了我的注意，那組漫畫上所描繪的內(nèi)容大致是：一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)在路的旁邊擺放著一個(gè)垃圾桶，里面幾乎空蕩蕩的，然而在垃圾桶旁卻堆滿了垃圾，不時(shí)散發(fā)出陣陣的臭味。此時(shí)那個(gè)女同學(xué)卻不怕臟臭，竟然用雙手將那一大堆的垃圾裝入垃圾桶里，而男同學(xué)迅速地從書包中拿出紙和筆，用筆在白紙上寫下“文明只差一步”幾個(gè)大字，然后將這張紙貼在垃圾桶上，向路人警示。這組漫畫讓我的心情久久不能平靜，同時(shí)給我很大的啟示，引起我深深的思考……
如今，我們的城市越來越美麗，多數(shù)的居民都能夠自覺維護(hù)好城市的形象，做個(gè)文明人。然而總有些不講文明，破壞環(huán)境的人，他們?yōu)榱素潏D方便，養(yǎng)成了隨處丟垃圾的壞習(xí)慣。可正是他們貪一時(shí)的方便，對(duì)城市的環(huán)境造成了很大的危害，進(jìn)而影響到居民的身心健康。其實(shí)，深受其害的也包括他們自己呀。雖然這些人平時(shí)口頭上也講精神文明，然而看看自己平時(shí)實(shí)際的行為呢？其實(shí)文明離他們僅有一步之遙，舉手之勞，何樂不為？
在生活中，像這樣為了圖方便的人還真不少啊。我曾經(jīng)親歷過一些人不文明的行為。記得去年有一天在放學(xué)回家的路上，我親眼看見一個(gè)路人在路上邊走邊吃著一個(gè)香蕉，之后就把香蕉皮隨手扔在馬路中間，有個(gè)垃圾桶就在前面，他為什么不多走一步呢？此時(shí)正是放學(xué)期間，路上都是放學(xué)的學(xué)生，誰要是不小心踩到了香蕉皮肯定會(huì)摔倒，那多危險(xiǎn)��！想到這里，我連忙走了過去，把香蕉皮拿起來，快步走到垃圾桶前，放了進(jìn)去。還有一些人為了一時(shí)之快，而闖紅燈、橫跨欄桿等危險(xiǎn)行為，最后引起鮮血淋淋的悲劇。這些人不但放棄了千銀萬金都買不來的文明，還放棄了自己寶貴的生命！假如人人都遵守交通規(guī)則，就不會(huì)再引發(fā)各種悲劇，那將是多么美好啊!
漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生的行為深深地教育著我，讓我明白：在生活中如果每個(gè)人從小都有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，邁出小小的一步，正像“八不”行為所說的“安全出行不違規(guī)，垃圾分類不落地”。那么我們的社會(huì)一定會(huì)是一個(gè)文明和諧的社會(huì)！
畫漫畫的作文 篇8
傍晚，家家飄出了飯菜的香味。
老呆一家也準(zhǔn)備吃飯了，呆媽在廚房里不停地炒菜，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，聽起來就像一場(chǎng)餐具交響曲。老呆則坐靠在沙發(fā)上悠閑地看報(bào)紙。不一會(huì)兒，呆媽就把一盤香氣騰騰的美味佳肴端上來了。老呆扔下報(bào)紙，跟著香氣坐到了餐桌前，剛要?jiǎng)涌曜訒r(shí)，就被呆媽攔住了：“兒子，還沒來呢，快去叫他吃飯�！�
老呆放下筷子，垂頭喪氣地走到門口，一開門就發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書。老呆一聲吆喝：“小呆，別看書啦，快去吃飯吧�！眱鹤又缓靡酪啦簧岬刈哌M(jìn)房間去吃飯，老呆撿起書，無意中看了一下……
兒子坐下后，正準(zhǔn)備吃飯，又被呆媽叫住了。她說：“你爸爸怎么還沒回來，去叫他。”小呆不耐煩地走出房門，只見老呆童心未泯地趴在地上看著書，兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說：“老爸別看了，快去吃飯吧。”老呆說：“哎呀，我再看一會(huì)兒，你別再煩了。”兒子沒辦法，只好回房間告訴了呆媽，呆媽生氣地走出房間，對(duì)老呆大吼道：“你怎么回事，怎么還孩子氣，給我去吃飯！”老呆一驚，馬上跑進(jìn)房間去吃飯了，兒子揀起書，也去吃飯了。
兒子一邊吃飯，一邊想：老爸差點(diǎn)走火入魔，這真是一本有趣的書啊。
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