【精品】漫畫(huà)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的漫畫(huà)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫(huà)作文 篇1
我有一個(gè)朋友,他很愛(ài)看漫畫(huà)。因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“我一天不看漫畫(huà),就像魚(yú)離開(kāi)了水,鳥(niǎo)離開(kāi)了森林!
他的身材中等,圓圓雞蛋頭上,一對(duì)水靈靈的大眼睛閃閃發(fā)亮。他生氣的時(shí)候,會(huì)用“大眼仔”的目光看著對(duì)方,怪可愛(ài)的。
他特別愛(ài)看漫畫(huà)。記得有一次,我叫他去玩,他可憐兮兮地看著我,說(shuō):“看完這一面嘛!蔽艺f(shuō);“好吧!敝缓米厝サ,可卻發(fā)現(xiàn)他看了一頁(yè)又一頁(yè),好像離開(kāi)漫畫(huà)就活不成似的。當(dāng)我再一次去找他玩的時(shí)候,他又耍賴(lài)。我只好又去等,我想:我不是三顧茅廬的劉備,何況他還不是諸葛亮,他到底要看到猴年馬月呢?好吧,先走為妙。于是,我躡手躡腳地走到了他身旁,拍了他一下,此時(shí)他還沉浸在大漫畫(huà)的海洋,當(dāng)看到搞笑的地方,他不哈哈大笑;看到恐怖的地方,他就屏住呼吸,完全沒(méi)注意身邊站著個(gè)人。被我突然一拍嚇了一大跳:“怎么,上課了嗎?”我說(shuō):“出去玩不?他看著我,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,死死地盯著自己手里的書(shū),怎么也不放,就像我要搶他一萬(wàn)塊錢(qián)一樣。他生氣地說(shuō):“明明只有一頁(yè)了,還不讓我看!”唉,真是個(gè)書(shū)呆子呀!
雖然看漫畫(huà)不好,但他也從中得到了許多知識(shí)。我喜歡他,因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),知識(shí)也很豐富。
漫畫(huà)作文 篇2
當(dāng)我踏進(jìn)元培小學(xué)校園的那刻起,校園內(nèi)那股濃厚的畫(huà)香氣息深深將我吸引陶醉,從那時(shí)起,我不但學(xué)會(huì)了兒童畫(huà),還學(xué)會(huì)了一種更有趣的畫(huà)種——漫畫(huà)。
漫畫(huà)給予了我一雙會(huì)觀察的眼睛。漫畫(huà)老師教我們要自己的慧眼,學(xué)會(huì)觀察生活變相,因?yàn)槁?huà)或許藏在一個(gè)人的舉手投足間,或許一個(gè)事物的背后藏著一個(gè)深刻的故事。比如一個(gè)婦女在環(huán)城河里清洗拖把,而嘴里卻嘀咕著水能干凈一些。比如一個(gè)大腹便便的胖子嘴里狼吞虎咽,心里卻想著要減肥。這些相悖的事物都需要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
漫畫(huà)賦予了我一片無(wú)限的遐想。它幽默詼諧,可以把我那天馬行空、揮灑自如的想象力發(fā)揮得淋漓盡致。我可以把人物的表情動(dòng)作、事物的發(fā)生過(guò)程繪畫(huà)得夸大其詞。比如讓動(dòng)物可以和我們?nèi)祟?lèi)坐在飯桌上同飲。比如讓一個(gè)人可以關(guān)在牢籠中,困獸猶斗,讓地球可以與我們手拉手做朋友,讓漫畫(huà)賦予他們的生命力。
漫畫(huà)向人類(lèi)翻開(kāi)了一段文明的篇章。每幅漫畫(huà)的背后都訴說(shuō)著一個(gè)道理,它能針砭時(shí)弊,抑惡揚(yáng)善,所以它可以當(dāng)做社會(huì)斗爭(zhēng)的一把武器。雖然它那夸張的繪畫(huà)讓你看得捧腹大笑,但它卻讓你在笑聲中收到教益,得到心靈的啟迪。
很多時(shí)刻,我都會(huì)情不自禁地捧起漫畫(huà)書(shū),享受它帶給我的無(wú)窮快樂(lè)。謝謝我的母校讓我學(xué)會(huì)了看漫畫(huà),懂漫畫(huà),畫(huà)漫畫(huà),說(shuō)漫畫(huà)。
漫畫(huà)作文 篇3
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫(huà)書(shū),它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情,以及他們?nèi)绾蜗嗵、如何處理生活中的?wèn)題。閱讀這本書(shū),會(huì)感覺(jué)很好玩,書(shū)里的父親是一個(gè)光頭,很疼愛(ài)自己的孩子,經(jīng)常保護(hù)兒子,教會(huì)兒子很多的生活道理。書(shū)里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子,面對(duì)生活中的問(wèn)題和困難,他能獨(dú)立思考,同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書(shū)中父親與兒子之間有過(guò)不愉快,互相捉弄對(duì)方,但最后他們都又友好相處了。
讀完這個(gè)本書(shū),我的感受是生活中會(huì)有這樣或者那樣的不開(kāi)心,但是我們應(yīng)該盡量少讓別人不開(kāi)心,多為別人著想,多給別人鼓勵(lì),多幫助別人,這樣別人快樂(lè)開(kāi)心,我們也開(kāi)心,就像俗話(huà)說(shuō):“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。
漫畫(huà)作文 篇4
Hi!大家好,我是王國(guó)龍了,因?yàn)槲蚁矏?ài)畫(huà)漫畫(huà),所以想把自己的心得和大家講一下,上次為大家講述了五官的畫(huà)法,呵呵,還為大家賣(mài)了點(diǎn)官司,大家諒解一下,這次呢,我就要教大家——四肢的畫(huà)法!>0 < 請(qǐng)大家準(zhǔn)備好,開(kāi)始畫(huà)嘍!
首先,先教大家畫(huà)平常用于彎曲的胳膊和吃飯拿東西的手。
畫(huà)胳膊,最主要的一點(diǎn)就是要把線條畫(huà)的清楚,柔和一些,不能畫(huà)得很硬,要先輕輕的畫(huà)兩條直線(不要太直,不然就不像了)然后,再握緊筆,小心的.按照剛才畫(huà)的底線再描一條顏色稍重的線,這樣,半成品就好了,因?yàn),胳膊還要配上手才好看!
手呢,是個(gè)得比較細(xì)心,耐心才能畫(huà)好的部位,因?yàn),手上的紋路如果畫(huà)不好就會(huì)造成看不清楚是手心,還是手背,有時(shí)還會(huì)畫(huà)成像小豬一樣胖乎乎的手,那樣可不行哦,得認(rèn)真呀。畫(huà)手,要先順著剛才畫(huà)好的胳膊,慢慢地先向右畫(huà)一條短一些的曲線,在朝左,畫(huà)四個(gè)半像小山一樣的曲線,(最好看著朋友的手畫(huà),因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是寫(xiě)出來(lái),不想畫(huà)出來(lái)那么像)注意,在畫(huà)手心的時(shí)候,大拇指要在最后連接手的地方畫(huà)一條向內(nèi)的曲線,這樣才能突出手心的特點(diǎn),而在畫(huà)手背時(shí)則不需要畫(huà)這些。
最后呢,照我剛才教大家的畫(huà)法再在另一邊畫(huà)一條相反的胳膊和手,這樣就成功了!(注:本次只是畫(huà)單純的放在兩邊的手,以后我再教大家畫(huà)動(dòng)作。)
下面就該教大家畫(huà)用來(lái)走路、跑步的腿和腳了。
先教大家畫(huà)腿。一般,畫(huà)腿時(shí)就已經(jīng)穿上衣服了,不再只是畫(huà)單純的腿。所以,畫(huà)腿,也就是畫(huà)褲子了;但有時(shí),如果是畫(huà)夏天穿的褲子——短褲的話(huà),可以露出來(lái)點(diǎn)腿的下半部分。這次,我先教大家畫(huà)長(zhǎng)褲。(男生穿的褲子,如果是女生,那就叫裙子了,當(dāng)然,女生也穿褲子的啦)首先,在腰部下面的兩旁畫(huà)兩條稍朝外的線,再在中間畫(huà)兩條朝外的線;(跟剛才畫(huà)外線一樣,不要畫(huà)得太直)然后呢,把外線和內(nèi)線封口。不要以為這樣就畫(huà)好了,要知道,褲子肯定會(huì)有一些褶皺,所以我們要在褲子上畫(huà)一些像彎曲的小河一樣的線就畫(huà)好了。這樣的褲子才看起來(lái)非常生動(dòng),會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。這只是簡(jiǎn)單的褲子畫(huà)法,大家還可以改一改,畫(huà)自己喜歡的褲子。
下面該畫(huà)腳了,跟褲子一樣,不能露著吧,所以,就要穿上鞋子!
鞋子有許多種,像布鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、休閑鞋、高跟鞋……但這里我就簡(jiǎn)單地講一下一般鞋子的畫(huà)法,自己也可以畫(huà)各種各樣的鞋子!盡自己發(fā)揮啦,但是最好還是照著真鞋畫(huà),才能畫(huà)的仔細(xì)!首先,在剛才畫(huà)好的褲子下面畫(huà)一條朝右的曲線,(先畫(huà)右邊的褲子)要先直后彎曲;然后再平著微朝上畫(huà)一條直線,再畫(huà)一條曲線把褲子連上。最后,在左邊畫(huà)一個(gè)相反的鞋子就行了,鞋子就畫(huà)成了!(還要注意哦,鞋子要按近大遠(yuǎn)小的規(guī)律,鞋頭畫(huà)大一些,鞋尾要畫(huà)小一些)
好了,今天的就先講到這里了,因?yàn)槲沂侄妓崃,還在炎熱的夏天里為大家講解,累的滿(mǎn)頭大汗,下一次,我要給講其他部位的畫(huà)法,包過(guò)上衣的畫(huà)法,慢慢期待吧……
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