漫畫(huà)作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的漫畫(huà)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫(huà)作文 篇1
現(xiàn)代的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒(méi)有不識(shí)字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被稱為“假文盲”。著名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà),他借助了漫畫(huà)的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在這幅漫畫(huà)中,畫(huà)著幾名身強(qiáng)力壯的男人,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來(lái)臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是,那些男人對(duì)婦女視而不見(jiàn),對(duì)婦女旁邊寫(xiě)著“母子上車處”的牌子熟視無(wú)睹,毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖悖b了一回假文盲。
過(guò)了一會(huì)兒,一輛公共汽車緩緩開(kāi)來(lái)。那幾名男人一擁而上,在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親,抱著孩子最后一個(gè)上車,站在那些男人的旁邊。車開(kāi)了,在晃晃悠悠的車廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍的站著,生怕摔了一跤,傷著自己的孩子。這時(shí),車上的喇叭傳來(lái)響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車!公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱,請(qǐng)您主動(dòng)讓個(gè)座,本車全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽(tīng),心想,這回該有個(gè)人給我讓個(gè)座了吧!果然,那幾名男人先是一愣,但后來(lái),他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養(yǎng)神,有的則繼續(xù)看報(bào)紙,沒(méi)有一個(gè)人為這位抱著孩子的母親讓個(gè)座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光,默默地抱著孩子,一聲不吭。
看完這幅漫畫(huà),你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說(shuō)到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
漫畫(huà)作文 篇2
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”這首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我想起了我們班尊敬的班主任——趙老師。
趙老師平日里很喜歡穿著一身棕色的衣服。高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡,看著非常年輕的趙老師,卻在黑發(fā)中已經(jīng)夾雜著許多的白發(fā),從那雙炯炯有神的眼睛和那副眼鏡就可以看出她的滿腹經(jīng)綸。
在課堂上,趙老師把枯燥乏味的課堂上成了有趣的課堂,講起課來(lái)總是繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫,讓每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講。在黑板上寫(xiě)得字個(gè)個(gè)端正清秀、剛勁有力、很有筆體,并且她會(huì)邊寫(xiě)邊對(duì)我們說(shuō):“在寫(xiě)字的時(shí)候一定要加上筆體,間距一樣,上下左右都空開(kāi)一點(diǎn)!闭J(rèn)真耐心地教我們?cè)趺磳?xiě)好字。
她的愛(ài)好有許多。比如唱歌、練書(shū)法、跳舞等。其中她最喜歡唱歌了,只要一有空,她就會(huì)唱歌,每天都至少唱一次,她還會(huì)在全民K歌上練習(xí)歌曲,一次得不到高分,還要再來(lái)一次,直到得到最高分才肯滿意。
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體。有一次有個(gè)同學(xué)身體不舒服,上課吐了。趙老師不嫌臭味,把地上吐下的東西拖干凈,而且還叫那個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生間擦一擦,還關(guān)心問(wèn)那個(gè)孩子怎么樣了,用不用叫家長(zhǎng)。她就是這樣細(xì)心關(guān)心著每一個(gè)孩子。
這就是趙老師,她為了培養(yǎng)我們無(wú)私奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而感到自豪。
漫畫(huà)作文 篇3
他有一雙烏黑的大眼睛,黑色的短發(fā),他的皮膚是棕色的,加上他帥帥的、高高的身體,當(dāng)他靜止站立在操場(chǎng)上時(shí),就像一棵種在操場(chǎng)上的樹(shù)。“這棵樹(shù)”的眼睛又大又亮,嘴巴呢不厚也不薄,但總能從他嘴里冒出經(jīng)典搞笑的話來(lái)。
他的穿著很搞笑。當(dāng)我們做完眼保健操去上體育課時(shí),總會(huì)看到他一副搞笑的模樣:只見(jiàn)足球老師身上穿著一件睡衣似的衣服,下身套著一條肥大大的牛仔褲,腳上還穿著一雙鞋帶沒(méi)怎么系緊的足球鞋,臉上則不倫不類地戴著一副墨鏡,頭發(fā)也很凌亂,像一團(tuán)雞窩似的。這副模樣真不像個(gè)足球老師,而像個(gè)搖滾歌手。我們都笑得前仰后合,足球老師都半閉著眼,感覺(jué)沒(méi)睡醒一樣。
上課的時(shí)候他總愛(ài)出人意料。每次熱身運(yùn)動(dòng),當(dāng)我們做完50個(gè)高抬腿,累得快癱倒了他就會(huì)說(shuō):“很好!大家休息個(gè)1……”我們還沒(méi)聽(tīng)完便興奮地橫七豎八地躺在地上,他就會(huì)假裝生氣地說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)完呢!是1秒!”我們崩潰地吐了一口“老血”,但也只能服從老師的命令,艱難地爬起來(lái)繼續(xù)做熱身運(yùn)動(dòng)。等我們第二組剛做完,他又故技重施:“休息半……”我們想不會(huì)又是老師的套路吧?一定是半秒?我們沒(méi)敢停下來(lái),繼續(xù)做著高抬腿,這時(shí)候老師又假裝很高興地來(lái)了一句:“給你們半分鐘休息都不要,可見(jiàn)你們多么熱愛(ài)體育啊,很好!很好!繼續(xù)吧!”我們頓時(shí)又崩潰了,但也沒(méi)法子,只好繼續(xù)堅(jiān)持做。
老師懲罰人的方式更是有趣。一般的體育老師懲罰你時(shí),都會(huì)讓你跑上個(gè)5圈。而他呢?會(huì)把你抱起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈、抖一抖。一開(kāi)始,你會(huì)覺(jué)得很好玩,但他會(huì)突然加大幅度,讓你轉(zhuǎn)得頭暈眼花,分不清東南西北。你就會(huì)像喝醉酒似的東倒西歪,引得同學(xué)們哈哈大笑。而被懲罰的人就再也不敢犯錯(cuò)了。
我們總盼望著他的足球課,不僅是因?yàn)樗倪@份幽默,而且我們身體素質(zhì)也因此越來(lái)越好了。
漫畫(huà)作文 篇4
寒風(fēng)凜冽地呼嘯著,狂風(fēng)中夾扎著鵝毛大雪,候車處擠滿了人。路中央過(guò)往的人堵得水泄不通。
這時(shí)一個(gè)膀大腰圓的大漢來(lái)到了候車處,他嘴里叼著半截?zé)燁^。在空中吐出一個(gè)個(gè)煙圈,不停地跺著有些凍僵的雙腳,口齒不清地嚷道:“冷死了,這么多人。”忽然他目光注意在了母子快速通道上,“哈哈沒(méi)人”他四下看了看,沒(méi)有人注意到他,一路小跑的排在了第一個(gè)。陸陸續(xù)續(xù)的人也無(wú)視那牌子上的字。
一位母子也來(lái)到了候車區(qū),他嘴唇發(fā)紫,頭上披了一個(gè)紗巾,單薄的衣服使他瑟瑟發(fā)抖,而她的孩子面色紅潤(rùn),走向母子快速通道,結(jié)果發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的人看都不看她一眼,從看到通道的喜悅變成了驚愕,無(wú)奈地站在一旁。難道他們是母子嗎?她想。
這些人真是文盲嗎?
漫畫(huà)作文 篇5
一天,大明和大方一起去地下尋寶藏。
他們聽(tīng)說(shuō)地下的寶藏有各種金銀財(cái)寶,就連鉆石都是非常非常多的,于是,他們就決定要分開(kāi)挖,誰(shuí)挖到了寶藏就歸誰(shuí)。
大方一開(kāi)始便拼盡了全力,拼命地狂挖,因?yàn)榇蠓降捏w格健壯,身材高大,所以挖得也就非常快了,而大明一開(kāi)始也是拼盡了全力拼命挖,但因?yàn)轶w格弱小,身材也沒(méi)有大方高大,所以哪怕他使出了吃奶的力氣,挖的速度也不會(huì)有大方的速度快。
大風(fēng)挖了好久,決定休息一下再繼續(xù),大方休息的時(shí)候就跟大明這樣說(shuō):“大明,你可以不要再繼續(xù)挖了,反正你也應(yīng)該知道我這么健壯,你一定是玩不過(guò)我的,還不如現(xiàn)在就放棄呢,還能多一點(diǎn)休息!钡谴竺鲄s這樣對(duì)大方說(shuō):“我不試一試,怎么會(huì)知道我挖不過(guò)你呢?萬(wàn)一我挖過(guò)了你,找到寶藏的呢?”大方一聽(tīng),雖然知道大明是白費(fèi)功夫,但大方還是在拼命地往前挖,他決定要讓大明輸?shù)眯姆诜?/p>
但又過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,大方發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有寶藏,他就在想:這不應(yīng)該啊,為什么我挖了這么拼命還沒(méi)有挖到呢?大方就覺(jué)得他好像被人給騙了,在地底下根本就沒(méi)有寶藏,都是騙人的。于是,他就這樣走了,走之前他對(duì)大明說(shuō):“大明,不要再繼續(xù)挖了,我們一定是被人家給騙了,地底下根本就沒(méi)有寶藏,但大明根本就沒(méi)有理睬他,而是繼續(xù)努力地挖著。”
終于,功夫不負(fù)有心人,大明挖到了寶藏,所以我們做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到最后。
漫畫(huà)作文 篇6
尹老師一米七十多的個(gè)頭,戴著方形眼鏡,皮膚黝黑,肌肉發(fā)達(dá),但看起來(lái)并不胖,這是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。他是體育老師,教我們田徑。他的口頭禪是“不行!”“再堅(jiān)持一會(huì)兒!”
尹老師是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“老虎”,我們訓(xùn)練的時(shí)候,他就像發(fā)怒的老虎要吃人一樣,非常嚴(yán)厲,嚴(yán)格到連老天爺都要掉淚。
我們平時(shí)訓(xùn)練跑步,光熱身就要跑三圈(一圈400米),這三圈可是一步也不能走。如果有誰(shuí)敢走一步,就要加跑一整圈,我們都嚇?biāo)懒,?jiān)持跑,沒(méi)有誰(shuí)敢走一步。
訓(xùn)練的時(shí)候呢,這“老虎”更不留情。我們最近經(jīng)常做增強(qiáng)核心力量的運(yùn)動(dòng)。“老虎”說(shuō),雖然田徑是跑步,但單純的跑只能鍛煉腿部肌肉,如果想要跑得快、跑得遠(yuǎn),需要全身都有肌肉。所以我們每天都要做各種支撐:平板支撐2分鐘,側(cè)面支撐各1分鐘,仰面支撐1分鐘?雌饋(lái)這些支撐的時(shí)間不長(zhǎng),可是特別累!每次做完這些項(xiàng)目,都像經(jīng)歷了酷刑,剛一做完,我都立刻癱倒在地上,心想:誰(shuí)想讓我起來(lái),得下半輩子了!
“老虎”訓(xùn)練我們的`花招不止這些,比如昨天剛做完各種“花樣”支撐,今天呢,熱身之后竟變成了單腳跳樓梯(左右各6組)和立臥撐10個(gè),高抬腿30秒,抱膝跳10個(gè),俯臥撐10個(gè)(以上算1組,要做3組)。在“老虎”鷹一樣眼睛的監(jiān)視下,我們稍有動(dòng)作不規(guī)范,就被要求重做,他自己也不斷地做示范,訓(xùn)練完之后,他做的次數(shù)更多。我一邊做一邊想,我們就像《摔跤吧,爸爸》中的吉塔和巴比塔,在爸爸的監(jiān)督下,永遠(yuǎn)不能停下奔跑的腳步。更可怕的是,練習(xí)完之后,絕對(duì)不能坐下休息。
我見(jiàn)到他就感覺(jué)被老虎追著一樣,真累。
但就是這樣一個(gè)“老虎”,有時(shí)也有“笑”的時(shí)候。
有一次我們被要求跑8圈。在跑第一圈的時(shí)候,我被同學(xué)不小心撞了一下,“撲通”摔倒了。我當(dāng)時(shí)本能地爬起來(lái),感覺(jué)被摔的地方火辣辣地疼,我看了一下,腿青了,左胳膊摔破了皮,感覺(jué)左腳也扭了。我覺(jué)得疼痛難忍,就停下來(lái),想去找老師,又擔(dān)心被懲罰。試著跑了幾步,再次被疼痛襲擊,只好硬著頭皮去找老師!袄匣ⅰ笨吹轿乙蝗骋还盏刈呓瑔(wèn)我怎么了。我簡(jiǎn)單地說(shuō)了情況,他看了一下我受傷的情況,破天荒溫和地說(shuō):“你在這兒坐會(huì)兒吧,沒(méi)什么大傷,過(guò)一會(huì)兒就能好點(diǎn),然后再跑。我今天對(duì)你沒(méi)有要求,能跑多少就跑多少!碧靺龋姨袆(dòng)了,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)從“老虎”嘴里發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音,今天是有史以來(lái)的第一次,我霎時(shí)忘記了疼痛,站起來(lái)對(duì)“老虎”保證說(shuō):“沒(méi)事,我能跑!”然后飛快地跑完了剩下的7圈。
我在“老虎”的訓(xùn)練下學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。有一次我們練30秒高抬腿訓(xùn)練,很累。最后的幾秒我都累得無(wú)法忍受了,“老虎”說(shuō):“再堅(jiān)持一下,還有5秒……”,我閉上眼睛,臉朝向天,心里數(shù)著:5、4、3、2、1!耶!我勝利了!
我們?cè)谝黄鹩?xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了,就更加理解尹老師了。他看起來(lái)像虎,督促我們運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)我們有堅(jiān)持、頑強(qiáng)的品格,正是有了他的嚴(yán)厲,我們才能完成標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的訓(xùn)練,但訓(xùn)練之后每每想起他,都覺(jué)得是貓,感覺(jué)暖暖的。
漫畫(huà)作文 篇7
進(jìn)入初中以后,我同桌的特點(diǎn)便顯得豐富多彩了。有成績(jī)等一的,有幽默搞笑的,最特別的當(dāng)屬我的“漫畫(huà)家”同桌,他愛(ài)漫畫(huà),就像漫畫(huà)愛(ài)他一樣,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在畫(huà),與漫畫(huà)似乎已經(jīng)達(dá)到了心意共通的境界。
其實(shí)關(guān)于畫(huà)畫(huà),我并沒(méi)有什么特殊的情感,與它也沒(méi)有什么特殊的交往,只是把它看作一項(xiàng)任務(wù),每天去完成它。所以我也總是將畫(huà)畫(huà)放在可要可不要的位置上。關(guān)于我的漫畫(huà)旅程,也就不多費(fèi)筆墨了。他畫(huà)畫(huà),尤其愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)人物,皮卡丘,迷你Q,火影忍者,都是他每天的家常便飯。他總是不厭其煩,似乎你也看出來(lái),他的愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)愛(ài)好都是關(guān)于他的日常愛(ài)好。他特別愛(ài)看《海賊王》這類電影,好像已經(jīng)成了他電視節(jié)目的全部。
他畫(huà)漫畫(huà),動(dòng)作,表情,就連顏色的輕與重都控制得如流水一般,好像滔滔江水,任他擺布。他畫(huà)漫畫(huà)是沒(méi)有時(shí)間限制的,不論是晴天,雨天,也不論是上課,考試他都在畫(huà)。與漫畫(huà)融為了一體,永遠(yuǎn)也分不開(kāi)。
一個(gè)緊張的日子到來(lái),老師發(fā)下試卷,全班好像被僵尸附了體,場(chǎng)子里靜的一絲氣息也沒(méi)有。就連那沙沙作響的筆聲,也消失不見(jiàn)蹤影。我有種久違的緊張感,手抖到連字也寫(xiě)不全。再瞅一眼同桌,他一副胸有成竹的模樣,好像已經(jīng)將學(xué)過(guò)的東西融會(huì)貫通了?荚囈婚_(kāi)始,我便帶著緊張和疑慮做題,心中像有無(wú)數(shù)個(gè)心臟在亂蹦,好像撞暴了一個(gè)心臟,我就會(huì)做錯(cuò)一道題。同桌呢?他則優(yōu)哉游哉地飛速做題。好像有什么事情在等著他。他一做完便收起卷子,拿出漫畫(huà)本,抽出畫(huà)畫(huà)筆,二話不說(shuō)就開(kāi)工,進(jìn)行他的漫畫(huà)工程。我還在緊張地檢查,改錯(cuò)。他卻一絲不茍的在畫(huà)漫畫(huà),還真是一個(gè)名副其實(shí)的漫畫(huà)迷。
有一次我和他相約來(lái)場(chǎng)漫畫(huà)比賽。他拿起筆,以一種熟悉的樣子開(kāi)始畫(huà),好像那支筆就是他畫(huà)畫(huà)的依靠,也難怪古人常說(shuō)神來(lái)之筆,也許就是他這個(gè)樣子吧。我畫(huà)畫(huà),總是一副冷漠的漠不關(guān)心的樣子,心中似乎有一萬(wàn)個(gè)不愿意。他卻比雕刻家還要仔細(xì),還要認(rèn)真。你看,他正在畫(huà)皮卡丘。一只活靈活現(xiàn)的耳朵,一只萌萌噠的臉,坐在地上,一副可憐的模樣,可真叫人喜歡。我總是崇拜他畫(huà)畫(huà)時(shí)的那種神秘莫測(cè)的狀態(tài),也許一副很難看的畫(huà),到了他的手里,都會(huì)變成人們心中的天使。也許他就是天使,他的那支筆就是他制勝的秘訣。
再看他畫(huà)畫(huà),用那種陰影涂畫(huà)著,每一筆,每一畫(huà),都是他努力的結(jié)果。他似乎對(duì)這件事情并不樂(lè)觀,也時(shí)常反駁我說(shuō):“我畫(huà)漫畫(huà),那只是閑暇時(shí)玩玩罷了。”我聽(tīng)到這一句話,心中對(duì)他的敬佩之情便油然而生了。有的時(shí)候,他甚至要畫(huà)上一個(gè)小時(shí),但展現(xiàn)出來(lái)的作品卻是極好的。也許作品不在多,而在精,這就是畫(huà)畫(huà)的真諦吧。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于漫畫(huà)的故事,一位大畫(huà)家,因?yàn)橐环?huà)一戰(zhàn)成名,成了漫畫(huà)界的名人。一位愛(ài)好漫畫(huà)者來(lái)向他請(qǐng)教他的成功秘訣。他說(shuō):“只要你堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),就一定會(huì)成功!蹦莻(gè)人卻十分疑惑地說(shuō):“可我畫(huà)的夠多了,有時(shí)候一天畫(huà)十張呢。”大畫(huà)家大笑著說(shuō):“那這很簡(jiǎn)單,你只要將它倒過(guò)來(lái),十年畫(huà)一張畫(huà),一定能畫(huà)好。”可他卻說(shuō):“十年畫(huà)一張,那豈不太辛苦啦?”大畫(huà)家一本正經(jīng)的說(shuō):“年輕人,你要知道,畫(huà)畫(huà)是沒(méi)有捷徑的,只有刻苦地畫(huà),努力地畫(huà),才能達(dá)到勝利的彼岸!
所以我認(rèn)為,做什么事情都在于決心,有決心,不怕山高,不怕路遠(yuǎn),不怕路險(xiǎn),一定能走向成功。也許這句話,也可能是每個(gè)成功者背后默默的依助吧。
漫畫(huà)作文 篇8
漫畫(huà),使我可以廢寢忘食,可以忘記一切事情,包括吃飯和睡覺(jué).早上,起床時(shí)看一個(gè)小時(shí),晚上,睡覺(jué)前看一下,直到晚上半夜.
有一次,天氣晴空萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云.早上我睜開(kāi)朦朧的睡眼,清醒過(guò)來(lái).我馬上捧起《漫畫(huà)世界》這本書(shū)來(lái)看,這本書(shū)好看極了,我都迷上了它.這時(shí)媽媽起床了,她見(jiàn)我早上就看漫畫(huà),不漱口洗臉,就喊:“你先洗臉再看,那么抓緊時(shí)間?”我隨口符合一聲就又繼續(xù)看起來(lái).過(guò)了一小時(shí),媽媽見(jiàn)那么安靜,就走了過(guò)來(lái),她見(jiàn)我還在看,就在我的耳朵旁大叫一聲:“快去漱口洗臉!!你還看?小心我把書(shū)丟啦。 睘榱宋业穆(huà)書(shū)我必須聽(tīng)話去漱口洗臉。 昂美埠美玻。∥胰ミ不行。!別動(dòng)我的漫畫(huà)書(shū)。 蔽沂峙聥寢寣(duì)我的書(shū)下毒手.“只要你去乖乖的漱口洗臉我就不對(duì)你的書(shū)下毒手!快去啊!10 9 8 7 6 5……….”“好好好,我沒(méi)說(shuō)不去!”這就是媽媽的殺手锏。∶看味际沁@樣!我也必須乖乖的聽(tīng)話去漱口洗臉啦!
我無(wú)論在什么時(shí)候,都會(huì)在看漫畫(huà),晚上睡覺(jué)也不例外.有一個(gè)晚上,我洗澡完以后,就馬上躺在床上看我的漫畫(huà)書(shū),我看了半個(gè)小時(shí)以后,媽媽叫我放下書(shū)睡覺(jué),我當(dāng)然不肯,只是把燈關(guān)了,開(kāi)了臺(tái)燈,又繼續(xù)看漫畫(huà),直到十二點(diǎn)以后!
我就是這樣的一個(gè)漫畫(huà)迷,十足的漫畫(huà)迷,漫畫(huà)成了我生活的一部分,我離不開(kāi)它,我愛(ài)漫畫(huà)!
漫畫(huà)作文 篇9
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)七十三頁(yè),是一組吳孝三所畫(huà)的漫畫(huà)。這組漫畫(huà)給了我啟示,使我印象很深。
這組漫畫(huà)記敘了這樣一件使人自省的事:一天,小明和小紅放學(xué)回家,看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶。垃圾桶內(nèi)并沒(méi)多少垃圾,而垃圾桶外卻垃圾成堆,惡臭熏天。小紅徑直走到前面,用手把垃圾清理到垃圾桶里。小明見(jiàn)狀,靈機(jī)一動(dòng),拿出紙和筆,趴在地上寫(xiě)下了:“文明?只差一步”幾個(gè)大字。小紅把垃圾整理完了,一起把小明寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,看到這里,小明和小紅都不約而同地笑了,他們笑得那么甜蜜。
看完這組漫畫(huà),我想起在生活中有許多人不講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,有時(shí)候,垃圾桶近在咫尺,扔垃圾的人都不愿多走一步。有一次,我在家中的陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。忽然,一輛轎車向我們小區(qū)的垃圾站駛?cè)。車窗搖開(kāi)了,一個(gè)西瓜皮飛了出來(lái),落在了垃圾站旁,摔成了兩半。車主熟視無(wú)睹,西瓜皮離垃圾站也只有半米!車主搖上車窗,揚(yáng)長(zhǎng)而去。那西瓜皮也許會(huì)被掃進(jìn)垃圾站,被垃圾車?yán),但車主的行為卻深深嵌在我的心中。半米!只有半米!為什么車主不肯走這半米,把西瓜皮扔進(jìn)垃圾站中呢?留下的更多是我們對(duì)自己的反省。
是呀,在生活中,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,也許,文明只差一步。
漫畫(huà)作文 篇10
梁永正是我最好的朋友之一,他的皮膚黝黑,讓人印象深刻。他的兩顆大牙是突出的,咬在手上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“心形’。另外他說(shuō)起話來(lái)很幽默,常常能調(diào)節(jié)無(wú)聊氣氛,總能讓人開(kāi)懷大笑。他還有一個(gè)怪癖,喜歡在冬天吃雪,他說(shuō):“雪冰冰涼涼的,舒服極了!钡俏腋械剿@樣做不利于健康。不過(guò)我卻很愿意和他在一起玩,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了有益的東西。
他很樂(lè)于助人。有一次,我們還是三年級(jí)的時(shí)候,我的籃球丟了,我非常傷心,于是我用曲奇餅干作為報(bào)酬,讓大家一起幫我找球。但梁永正說(shuō):“即使我不給他曲奇餅干,也會(huì)幫我找球!”他犧牲了課間休息時(shí)間,同我一起去找球。這讓我非常感動(dòng)。
和他相處了幾個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)他有拾金不昧的品質(zhì)。有一次,我們中午在玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻角有一只可愛(ài)的小玩具兔子,不知是誰(shuí)丟下的。當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得丟失玩具的人一定很著急,于是梁永正就以最快的速度送到了失物招領(lǐng)處。這又一次讓我對(duì)他刮目相看。
他就是一個(gè)熱心、善良的人,他既是我的同學(xué),又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為有這樣的朋友而自豪!
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