有關漫畫作文400字（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的漫畫作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漫畫作文400字 篇1
大家看過漫畫嗎？大人都說漫畫對我們學生沒有好處！但我覺得有時候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點！今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧！
小軍和小秀在放學回家的路上，他們走著走著，看到一個垃圾桶，周圍擺滿了垃圾。小秀說：“這個垃圾桶周圍怎么這么多垃圾�。∧切┤丝隙ǘ际呛軕械娜�。”小秀指著垃圾桶周圍的垃圾。小軍回答道：“是啊！老師不是昨天才教過我們要講文明嗎？”小秀點點頭，走上去，用她那干凈，白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾，小軍正愁著沒事干！摸了摸自己的腦袋，突然，小軍想出了一個辦法，小軍笑了起來，小秀問小軍笑什么，小軍講：“我想出了一個絕頂好辦法，等一下再告訴你�！毙≤娕肯氯�，從書包里拿出了一張紙，又拿出來一張紙，把筆揮過來，揮過去。等小軍寫好了，小秀也把垃圾撿完了，雖然小秀的手臟了，臭了，可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來，把紙貼到垃圾桶上面，小秀讀了出來：“文明——只差一步�！毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指
這篇漫畫給我的啟示是：文明，只要你扔垃圾時前走一小步。有時，只需要你彎一下腰，伸一下手，就能做到文明！
漫畫作文400字 篇2
今天，我在一本課外書上看到了一則漫畫，給我留下深刻的印象。
漫畫講的是小明與小紅一天放學后回家，看見了路旁有個垃圾，小紅指著說：看，這些扔垃圾的人，真不講衛(wèi)生，如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。小紅邊說邊把垃圾一一撿起，扔進了垃圾桶。這時遠處走來了一個長得胖胖的男生，把手中剛剛吃完香腸的包裝紙向垃圾桶的方向隨手一扔，就走開了。小明想把丟棄在外的包裝紙扔進垃圾桶，但小紅已把包裝紙扔進垃圾桶。這時，小明看見了小紅書包上的一張紙。于是靈機一動，拿出筆來在紙上寫了幾個大字上前一小步，文明一大步。并把紙貼在垃圾桶上，小紅伸出大拇指說：小明你真聰明。小明說：這也沒什么大不了的，我付出的勞動和你相比，我的勞動就不值一提，你不怕臟、不怕累。
我從中獲得了啟示，我們要學習小明和小紅做文明的人，當一個環(huán)保小衛(wèi)士。我也不禁想起學校那些不文明的行為，同學們上完美術課，腳下有很多的碎紙屑，有的人是吧，他們起來扔了過去，沒扔中就不管了，有些人連垃圾都不往垃圾桶里扔，直接把美術工具收拾好就算了。讓值日生去掃，自己就不管了。
漫畫作文400字 篇3
一幅好的漫畫不僅可以讓你會心一笑，還會讓人陷入沉思，今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我的內心久久不能平靜。漫畫的名字叫做《假文盲》。
畫面中有一個抱著寶寶的女人，而她的旁邊有一個寫著母子上車處的牌子但是那里卻沒有一對母子。第一個人穿著一個皮大衣把手插在皮大衣的口袋里，看著不像文盲，反而像一名知識分子。第二個人也穿著一個皮大衣，還帶著一個帽子，看著像一名老師。第三個人則穿著一個羽絨服戴著一頂鴨舌帽，看起來像科研人員。這第四個人穿著一個皮大褂，還帶著口罩，應該是一名醫(yī)生。但是他們明明能看懂牌子上寫的字為什么還要“霸占”母子上車處呢？
因為他們自私自利，凡事都只為他們自己著想，絲毫不為他人著想，只顧著自己的利益。在現(xiàn)實中有很多這樣的人，比如在公園里明明有牌子上寫了“請不要踐踏花朵”卻還是有人無視它們。還有在公共場合也有牌子上寫著“請不要在公共場合吸煙”卻還是有一些人在公共場合吸煙。同學們，我們一定不能當文盲，更不能假文盲。
漫畫作文400字 篇4
這副漫畫叫“假文盲”。漫畫上畫了六個人，一個婦女抱者孩子，其他是四個男人，他（她）們都在等車。他（她）們都是排著隊，這可能有兩排隊，一個是母子上車處，另一個可能是普通人上車處吧。不過我看見了這副漫畫里的四位男士卻站在母子上車處的地方，然而把那位婦女和孩子擠到了一旁。
就這一副簡簡單單的小漫畫，反映出了人們的素質很低，而且我還看見了，漫畫里的四位男士都閉著眼睛，對母子上車處的那個牌子視而不見。這四位男士的動作和表情我感到很氣憤，我想著，汽車來了，人們上車時一不小心把那位婦女擠倒了怎么辦？她手里還抱著一個孩子�。�
我看過一部韓國電影，叫《飛吧！爸爸》。這部電影里我看到了韓國人的素質很高，他（她）們上車時都是排著隊，一點都不擠，很互相謙讓。可是看看我們中國人，上車時不排隊，還擠過來擠過去，這樣會讓人摔倒的。
我覺得，應該讓人們的素質提高起來，不要那么不禮貌，不要那么不謙讓，我們應該向他人學習謙讓。
漫畫作文400字 篇5
今天我看了一幅漫畫，我若有所悟。
畫面是這樣的：一個頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘，扇著扇子，流著汗，母親手捧飯盒用勺子挖著飯，弓著身子要女兒吃，還苦口婆心地說：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴，似乎還有些不滿。
我不禁產(chǎn)生了疑問：這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂，為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢，又為何需要父母來服侍她呢？這種人就是我們常說的“巨嬰”。巨嬰，就是巨大的嬰兒，嬰兒很多事要父母幫忙，巨嬰像嬰兒一樣，許多事也要父母幫忙，哪怕是一點小事，力所能及的小事。
巨嬰似乎已經(jīng)成為了新一代的年輕人的常態(tài)，由于父母兒時的嬌慣，喪失了自理能力，也導致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫里，生活中也有不少：有一次班上去春游，楊煜馨的媽媽會時不時出現(xiàn)，提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍，而她還是班上同學公認的學霸。
可能有人說：父母把我們養(yǎng)成這樣的呀！可是當父母喂你飯時，你可以說“不！”呀！你有能力自己吃飯，為什么要別人去喂你呢？
“少年強，則國強”，我們不但要學習優(yōu)秀，還要能自理生活，如果能達到那樣，那你就是一個新時代的優(yōu)秀好少年！
漫畫作文400字 篇6
大家一聽到這個題目，就覺得不可思議，高壓鍋怎么能是老師呢？其實，“高壓鍋”就是我們的數(shù)學老師葉老師。
葉老師皮膚微白，身材有點兒胖，一頭蓬松的頭發(fā)。她平時脾氣很急，因為急，所以很像高壓鍋，這就是她這個名字的來處。
“高壓鍋”顧名思義就是煮飯的工具，煮菜的時候很急。不聽話的同學經(jīng)常在鍋里活動，就像是骨頭那樣，一直煮不爛，我是個玉米，沒那么好煮，也沒那么難煮。
“你看，那個人在睡覺呢！”我們在下面囔囔。我們的高壓鍋似乎聽到了這個消息，便快速冒氣，發(fā)出嚓嚓的響聲，開始釋放壓力，便拿起木棍，狠狠地敲了一下。那個睡覺的同學突然站了起來，叫道“老師，這道題的答案是……”他一臉懵地回答。葉老師說道：“怎么，去與莊周約會去了？今晚作業(yè)加倍！”啊，一道燉豬腿新鮮出爐。此時的高壓鍋不冒氣了，也不發(fā)聲了，好像被冷水浸泡過了，便發(fā)出美妙的聲音。
此時，高壓鍋又繼續(xù)燒菜了，她說道：“同學們，作業(yè)還有誰沒訂正好，沒訂正好的留下來……”
雖然葉老師平時很急，不過，都是為了我們好。這不，我這次第一單元考了99分，都是她嚴格要求我們的功勞。
這，就是我又愛又“恨”的高壓鍋老師。
漫畫作文400字 篇7
“哈哈！太搞笑啦！”我看著漫畫大笑著。忽然，聽見了一絲清脆的腳步聲——是媽媽！不妙，我急忙把漫畫塞進書包，拿起筆在作業(yè)本上奮筆疾書......
“嘿嘿……在干什么呀？”媽媽比獅吼輕點的聲音問我，我的汗毛全都豎起來，裝出一本正經(jīng)的樣子寫作業(yè)�！斑@是什么呀？”我媽一把拎起塞在書包里漫畫拿在手上，“是……是……”我變成了結巴�！八弧弧彪S著幾聲清脆的聲響我的漫畫書便成了媽媽的“刀下鬼”“我的漫畫……唔……”我哭出了聲，媽媽撕完后對我說：“以后再發(fā)現(xiàn)漫畫大刑伺候！”說完疾步走出房間。這本漫畫可是我的寶貝�。∠氘斈�，我的枕頭下就是它，每天晚上都“挑燈夜讀”，百看不厭，困了就抱著它入睡，而且睡得香甜。當我無聊時，只要有它，我才能“嗨屁”起來，無論什么樂高、ipad，電腦等等都不入我的眼，心里只有它奇妙的畫面。
如今，我能做的就只有幫它‘‘收尸’’了，我只好拿起掃把和畚箕，默默地把它倒進垃圾桶，就在第一片紙屑即將掉進桶內的一瞬間，仿佛時間凝固了，我有一種說不出的痛苦涌上心頭，我十分舍不得它，即使再買一本也沒有它這么吸引我了，它幾乎就是我最好的玩伴也是消除煩惱的最強藥劑，我把它裝進一個袋子里，放進我的“時間匣子”里了。
啊，我真希望原來的這本漫畫能重回我身邊，永遠永遠也不會與它離開。
漫畫作文400字 篇8
春天是個美妙的季節(jié)，小猴紅紅和蘭蘭準備去春游。我們乘坐什么交通工具去呢？紅紅問。蘭蘭想了想回答說：我們劃船去春游怎么樣？紅紅說：好呀，好呀，去劃船！
他們去找了船，紅紅想：這樣風和日麗的天氣應該不會下雨的。他們開心地上了船，一邊劃船一邊聊天，一路上歡聲笑語。
突然，電閃雷鳴，不一會兒就下起了瓢潑大雨。咦？船怎么有一個大洞，河水還一直往上涌？蘭蘭著急地問。真是屋漏偏逢連夜雨啊。
紅紅也發(fā)現(xiàn)了這個洞，說：什么東西能堵上它？蘭蘭靈機一動告訴紅紅：毛巾！毛巾能堵上這個洞。他們趕快拿出毛巾，手忙腳亂地堵洞，可是洞卻越來越大，毛巾不夠啊，水還一直涌上來，船馬上就要沉了。他們趕快從船上跳進水里大聲呼救，希望能有一個路過的人來救他們。
這個故事告訴我們：做一件事之前需要有充分的準備，他們劃船前如果看了天氣預報，并且觀察了小船的情況就不會這樣了。準備得越充分，越不容易出錯。我們學習也是一樣，平時學習扎實，考試就不會緊張，成績當然也會更好。
漫畫作文400字 篇9
王老師是我們的語文老師。她有一雙葡萄一樣的烏黑的大眼睛，里面充滿了柔和的光。還有那紅紅的嘴唇就想鮮紅的玫瑰花那么鮮艷。王老師喜歡穿著長褲或長裙，猶如天上飄飄欲仙的仙女一樣�？赡强此泼利惖哪樕先倍逊e了不知多少的疲勞。
上課時，王老師毫無保留的把知識授給我們。下課時，王老四顯得親近宜人，因為他會和同學們開個小玩笑，使全班同學都哈哈大笑！可要是誰不聽話，王老師就會發(fā)出她的河東獅吼！
有一次，我被一個高年級同學撞到了，疼得直掉眼淚，這時，王老師立刻跑了過來安慰我，柔聲細語地問：“天天，還疼不疼呀？”我說不疼。下午放學回家的時候，老師還找那個人讓他和我道歉。夜深了，我們早早地就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，王老師卻要在燈下批作業(yè)批到深夜。
王老師不光溫柔，而且她還有屬于自己的一片知識的海洋。
上課時，知識從王老師的嘴里娓娓道出，不會的只要經(jīng)王老師一講，同學們就茅塞頓開，踴躍舉手，就好像王老師使用了什么秘密武器似的！
王老師那么辛苦，白天講課，晚上還要批作業(yè)。所以，我們一定都聽王老師的話。好好學習，不辜負老師對我們的期望！
漫畫作文400字 篇10
看完這部漫畫，我不禁在想：這就是人們所說的道德嗎？這些大男人站在母子之間的公交車上，排斥那些真正享受這種權利的人，他們的內心是否感到羞恥、羞愧、譴責？可以看出，這些人中有很多軍人和干部，他們學識淵博，受過教育，在人們心目中受過教育。這些所謂的知識分子，平時擺個大架子，講“道德”二字，但在日常生活中，他們不關心弱勢群體，不問，不關心，侵犯他們的權利，無視道德。可見這些人在言語上是巨人，在行動上是矮子。道德不是口頭承諾，而是一生的行動。那些所謂的知識分子，只是給其他普通人做個榜樣嗎？這樣，社會如何發(fā)展，外國朋友如何看待我們？
看看我們身邊的真實生活。違規(guī)的有不少，無視法規(guī)或者假裝不知道：公交車上，一對各種功能的年輕情侶坐在“老、弱、病、殘”的座位上，若無其事，只留下無助的等待弱勢群體；路上紅燈一閃，一輛掛著警告牌的車橫沖直撞，飛馳而過，只給行人留下一個震撼；人行道上，一輛奧迪和一排寶馬在盲道上大搖大擺。
我們都知道那些人不是真的文盲，但是他們的行為已經(jīng)被打上了道德文盲的烙印。因此，在提高文化知識水平的同時，也要提高道德修養(yǎng)。要知道，文化水平和道德修養(yǎng)同等重要。
漫畫作文400字 篇11
漫畫是藝術家眼中的藝術；在家長眼里，是一幅枯燥無味，對學習沒有幫助的畫面；在我眼里，這是一本可以受益匪淺的書。
周末，我開了《漫畫大王》。首先映入你眼簾的是一幅四格黃紙的漫畫，主要講述放學后，一個扎著兩條辮子的小女孩和一個穿黑褲子的小男孩回家。我看見路邊有一個垃圾桶。旁邊是堆積如山的垃圾，但里面空空如也，還有幾只嗡嗡作響的蒼蠅。女孩指著垃圾桶不滿地說：“今天的社會風氣不好，她不肯走一步。那我們一起撿垃圾吧！”男孩說：“這次我們撿了這個垃圾，以后會有人拒絕走這個文明的一步�！蹦泻櫰鹈碱^撓了撓頭。突然，他靈機一動，拿出筆和紙來寫。過了一會兒，女孩清理垃圾，男孩把紙條貼在垃圾箱上。只見上面工整的寫著“文明——只有一步之遙。”女孩看到后，給了男孩一個大拇指，男孩也給了女孩一個大拇指。
看完這部漫畫，我不禁深思：短短六年，中國發(fā)生了六起不文明事件。比如，中國小學生丁金浩隨父母去埃及盧克索寺旅游時，就在這里刻上了“國書”參觀�？赐赀@些新聞，我的內心震驚了：“文明只有一步之遙”，這不僅是一個人的道德修養(yǎng)，也是做人的基本環(huán)保意識。
漫畫作文400字 篇12
今天是周六，我將開始學習畫漫畫，我?guī)е闷娴男脑缭珉x開了家。在路上，爸爸告訴我，一節(jié)課一個半小時。我一邊聽爸爸唱歌，一邊哼著小曲，很開心。到了教室門口，我好像有點緊張，但還是心平氣和的走了進去。我找到了我上課的地方，看到的時候，哇！那么少人，加上我只有四個人，因為這個班是新開的'。
我一進教室，就看到我們老師是男的。我心里納悶：男老師會兇嗎？我?guī)е@個問題聽老師講。老師首先告訴我們漫畫有幾種類型，一種是中國傳統(tǒng)漫畫，一種是新漫畫。新漫畫的第一作者是日本人，所以不知道叫什么。在這半個小時里，老師首先讓我們了解了一些漫畫的基本知識，以及漫畫與動畫的關系。之后老師講了頭部和面部表情的比例，半個小時不知不覺過去了。
接下來的一個小時，我們被吸引住了。老師讓我們畫五個不同的蘋果，蘋果上也有五種表情：喜悅、憤怒、悲傷、喜悅和驚訝。我們小心翼翼地畫畫，轉眼間一個小時過去了。
這節(jié)課，讓我學到了很多知識，也獲得了無窮的樂趣！
漫畫作文400字 篇13
漫畫表演開始了!咦，陸彥愷這是要干什么呀?仔細觀察了一下他手里的東西，才發(fā)現(xiàn)，他這次要扮演老爸。真是個搗蛋鬼!他一邊興致勃勃地走，一邊哼著小曲。
“哇，到家了。老爸老爸!嗯，很好，不在家�！标憙鹤诱f完，偷偷地壞笑了一下。他跑進了衛(wèi)生間，拿出了他事先準備好的東西。他先拿出了胡子，往嘴上 一貼，捋了捋，說：“老爸的胡子還挺帥的嘛，難怪有那么多女生迷他。嗯，不錯�！苯又帜闷鹆思侔l(fā)，往頭上一戴，撇撇嘴，自言自語道：“老爸這頭怎么 這么丑，跟地中海差不多嘛，難看死了!”
就在這時，江逸群老爸回來了，他正準備走進房間時，突然看見了跟自己長得一模一樣的人。他看了看，吃驚地說：“這不是我兒子嗎?你小子竟敢扮演你老爹，看我怎么教訓你!”
陸兒子跪地求饒，可憐巴巴地說：“老爸，我下次再也不敢了。”
“不行，這次非要好好教訓教訓你!”江老爹氣憤地說。
陸兒子抱頭鼠竄。一頓打后，陸兒子被揍地滿頭是包。
這次漫畫表演真有趣!
漫畫作文400字 篇14
今天，我偶爾在報紙上看到一幅漫畫。漫畫內容如下：圖為一家醫(yī)院，左邊是一位年過半百的老人，病怏怏的躺在床上。他的妻子坐在床邊，臉色蒼白，神情呆滯，不時咳嗽。我嘴里嘟囔著：“老了就有病，沒人來看我�！�
右邊是一張堆滿了零食的病床，老人的孫子在中間，大人坐在他旁邊�！澳沭I了嗎？”“寶貝，你渴嗎？”“你感覺好點了嗎？”“還有什么不好？”孫子忙不回答。
古語有云，“萬德以孝為先”，尊老是中華民族的美德。比如《孝經(jīng)》中“孝，天之經(jīng)，地之意。”——這些都是古人的孝道。相反，這種美德在極少數(shù)地方已經(jīng)逐漸消失。相反，也有“啃老族”等反傳統(tǒng)反潮流現(xiàn)象。對孩子的皇帝般的照顧逐漸變成了溺愛，導致了張口伸手的壞習慣。結果，孩子從小就有一個孝道“空白”，卻對“忠孝”二字視而不見，視而不見。
羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。連動物都可以表現(xiàn)出自己的孝順本性。人類作為萬物之靈，難道做不到嗎？“養(yǎng)兒防老”只是漫畫里的空話，剩下的老人只能依偎在妻子身邊，于是無盡的辛酸油然而生。
漫畫作文400字 篇15
漫畫書是孩子們最喜歡的書之一，它給無數(shù)人帶來快樂和啟示。如果我是漫畫家，該有多好！
如果我是漫畫家，我會畫很多有趣的能給人快樂的漫畫。經(jīng)過一天無聊的學習，學生們經(jīng)常筋疲力盡。如果他們看到我創(chuàng)作的漫畫，他們會開懷大笑，一天的疲勞和煩惱似乎消失了，享受著看漫畫的樂趣。
如果我是漫畫家，我也會用科學知識畫一些科普漫畫�，F(xiàn)在很多孩子不喜歡看科普書，比如《十萬個為什么》，《身邊的科學》等等。因為他們太無聊，太無聊。對于一個普通的孩子來說，閱讀和吸收這么多單詞太難了，也堅持不了多久。但通過在漫畫中融入科學元素，孩子可以在快樂中不知不覺地學到很多知識和常識，激發(fā)孩子探索科學的興趣和動力。不是三管齊下的策略嗎？
如果我是漫畫家，我也會畫一些關于夢的勵志漫畫。社會上閑散的年輕人太多了。我們應該鼓勵他們。相信他們看了我的勵志漫畫，一定會振作起來，振作起來，追逐自己的夢想！
當然，為了追求和把握自己的夢想，我也會努力。走向我的夢想——漫畫家。十年后，我一定會成為歷史上最著名的漫畫家，和尾田榮一郎平起平坐。不，我想超越他們，自己畫漫畫！
漫畫作文400字 篇16
書，我喜歡，但我最喜歡的是漫畫書�？赡芪乙呋鹑肽Я�。有時候會把之前的漫畫看十幾遍。因為我愛看漫畫，全家人都給我起了個外號“漫畫迷”！
記得有一次，我媽帶我去書店。我飛快地跑進書店，問經(jīng)理：“漫畫書在哪里？”經(jīng)理回答說：“在那一排�！蔽伊⒖膛苓^去，看起來我進了“書山”！媽媽看到了，說：“我們的小漫畫迷！”然后他說：“不不，是個漫畫迷�！薄Ｎ议_心的笑了！我不知道自己心里是覺得光榮還是慚愧！
還有一次，讓我們全家都笑了！本來想上廁所，突然把目光轉向了漫畫。我想：一邊看漫畫書一邊上廁所，真是兩全其美！我跑進廁所，津津有味地看著漫畫書。幾個小時后，我媽媽打電話給我。我喊了一聲。我媽來到廁所，看到我，看到我手里的漫畫，笑了。我說：“媽媽，怎么了？”媽媽回答，“你在廁所里呆了2個小時，為了看漫畫！”我尷尬地低下頭說：“不知道看了幾個小時�！蔽覍擂蔚匦α耍�
我是漫畫迷！喜歡我就來和我交朋友吧！還是夸夸我吧！
漫畫作文400字 篇17
現(xiàn)在漫畫很多，各種各樣。今天我就來說說漫畫。
漫畫的世界應該是完全虛擬的，那些不真實的漫畫應該被丟棄。我們不應該納入一些與現(xiàn)實相關的內容，因為現(xiàn)實和漫畫中的世界不可能是一樣的。
漫畫里有內容，但這樣的內容不要和故事里的內容匹配，只有內容才能形成故事。
俗話說，故事有內容，故事不內容。我們知道條件可以是積極的，也可以是消極的。我們可以說故事有內容，但不能說內容有故事。這不是真的。沒有內容，沒有故事是正確的。故事代表一個整體，內容是構成整體的素材。故事看起來很精彩，但不代表內容也很精彩。什么是內容？內容有兩層意思。一個是包含在對象中的內容。第二，事物所包含的本質或意義。我們畫的漫畫大多是虛構的，無法與現(xiàn)實融為一體。如果它們不符合現(xiàn)實，那么未來將事物與現(xiàn)實融合起來是極其不可能的，也是完全不可能的，其結果必然導致事物的雙向不對稱。這種不對稱是一個無法自圓其說的漏洞。所以漫畫屬于虛構，不屬于現(xiàn)實主義，不能與現(xiàn)實融為一體。即使有可能，也不要加上以后永遠實現(xiàn)不了的東西。剪成漫畫，所謂的科學眼鏡，以后都發(fā)現(xiàn)不了。世界上沒有魔法，也沒有什么東西是可以憑空造出來的。虛擬畢竟是虛擬，不能融入現(xiàn)實世界。我之前說過，虛擬眼鏡中的能量在現(xiàn)實世界中是不可行的。不需要虛實結合就可以改變內容。虛構就是虛構，不能混淆現(xiàn)實。
漫畫作文400字 篇18
從前，有座村莊名叫：幸福村，村里有一個不速之客——光頭三，一天他去找工作，找了半天都沒有找到一份屬于自己的工作，他傷心的時候，一位開著大客車的老板說：“老三，有一份工作給你，你只要每天去那片樹林子里砍五十棵大樹就給你300元錢，”光頭三聽到錢字就馬上坐上了副駕駛的位子。
來到樹林，光頭三穿上嶄新的工作服，頭戴一頂鴨舌帽，瞪著銅錢般的眼睛，仔細盯著樹林。他又摸了摸口袋，拿出一支香煙，悠悠閑閑地抽了起來。只要想起老板給光頭三的300元錢就很有精神了，他吸完煙就開始伐木了，同時他嘴里還數(shù)著：“一棵、兩棵。三棵、四棵、五棵…�！币恢睌�(shù)下去，當光頭三砍到第49棵的時候，一只啄木鳥飛到光頭三的肩膀上說：“這段木有蟲…”
我們不可以為了一點小錢，就傷害我們的地球媽媽，我們應該保護她、愛護她、關心她，不可以做出傷害環(huán)境的事情。人的腦袋里難道真的有蟲？對，這只蟲就是一種思想上的蟲，是貪婪、是無知蟲、是自私蟲…。金錢創(chuàng)造貪婪，如果我們不注意保護好自然環(huán)境，我們對大自然的每一點傷害，終究有一天大自然也會以另一種形式降臨到我們頭上。
這不是一副漫畫，而是在警告我們：讓我們加入到熱愛地球關愛自然的行動中來吧！讓我們收挽手為地球筑起一道綠色的環(huán)保大堤吧！
漫畫作文400字 篇19
一個藍天白云的早晨，一縷陽光射進了森林中。一輛大卡車打破了森林中的和諧寧靜。森林中大象、老虎、長頸鹿、鳥兒、蝴蝶正在開聯(lián)歡會，可被那難聽的的聲音嚇跑了。忽然，一個身穿藍衣服的人跳下了車。他的嘴里叼著煙，衣袖高卷起來，手上拿著鋒利的板斧。接著，他走到一顆粗壯的樹前，掄起他那閃著銀光的利斧向大樹劈去，瞬間，那棵筆直的大樹轟然倒下，揚起一陣塵土。接著，又有幾棵大樹倒下了。啄木鳥兒目睹著自己的家慢慢地消失，非常氣憤，有一只啄木鳥實在忍不下去了，飛到偷伐人的肩膀上，啄了他的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：“這段木頭里一定有蟲�！�
“這段木頭里一定有蟲。”這句話引起了我的深思。人的腦袋怎么可能有蟲？不，這個蟲只是一種思想上的蟲。是貪婪之蟲，是無知之蟲，是自私之蟲。金錢創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人類心中的珍希資源，保護環(huán)境的良知。也萌發(fā)了自私的幼芽。這幅漫畫告誡了人們，如果我們不注意保護自然環(huán)境，那我們對大自然的每一次傷害，都會遭到大自然的加倍報復。
森林每天能吸收二氧化碳，生產(chǎn)我們人類需要的氧氣�？删陀腥藶榱藗�人利益，亂砍亂伐樹木，造成水土流失，自然災害多發(fā)！
我誠懇地呼吁大家：從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的地球上多一些“啄木鳥”少一些“腦子里有蟲的人”，保護樹木，保護環(huán)境，珍惜大地母親給予我們的自然資源吧！
漫畫作文400字 篇20
昨天下午作文課上，劉老師給我們畫了一幅漫畫。
漫畫有兩個部分。第一部分是一個小個子男人，雙手握成拳頭狀，站在畫面中間，嘴巴是一條線，不開心又難過。第二部是另一個小個子從畫框里跑出來，要沖出來，嘴巴向上彎，笑起來，腿長，腳里外，跟劉翔跨欄一樣。我把這組漫畫歸為《超越極限，戰(zhàn)勝自我》，因為邊界是極限，第一個反派沒有沖出邊界，說明他根本不努力，沒有本事也打不過自己；第二個反派沖出了框架，說明他很努力，把能力發(fā)揮到了極限，所以他突破了框架，突破了自己的極限。這個框架代表了一個人的極限。
在我們的社會里，有很多人超越了自己的極限，戰(zhàn)勝了自己。他們堅強、堅韌、正直，從不放棄。這些人是不能被打敗的。他們的座右銘永遠是“戰(zhàn)勝自己，超越極限，做一個完美的人”。當他們跌倒了又爬起來的時候，他們可以一個一個的克服，戰(zhàn)勝他們。這些人有自強不息、堅韌不拔、不破壞的精神，沖啊沖啊，想干嘛干嘛，從跌倒的地方爬起來。生動地說，他們有信心當面粉，有毅力當水，有毅力當奶油，有勇氣當果醬，有精神當櫻桃，有開放當勞動，就能做出好吃的。加油！突破自己的極限，超越自己，戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造一個近乎完美的自己，加入他們。
我會永遠記得這部漫畫。不僅僅是漫畫，更是一種重要的人生哲學。我會以此為座右銘，牢記在心。沒有它我活不下去，任何時候都忘不了。
漫畫作文400字 篇21
星期天。我在家里很無聊，看到了一個漫畫。覺得很有意思，所以我就看一會兒。
漫畫中，有一個人，剛栽好一棵小樹。小樹樹干細細的，枝葉也只有一點兒。當這個人轉身去拿花灑了，他挽著袖子，拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來的花灑回來時，看見一個戴墨鏡和鴨舌帽的中年男子，正背對著小樹苗休息呢！他十分生氣：你不栽樹坐這干什么？而且鐵鍬也被扔在了一邊，戴墨鏡的男人瞪著他：我等著乘涼呀！他握起了拳頭，似乎想要打這個男子一般。
這個男人的行為，正是那些不想勞動，一心只等著坐享其成的人，他想要搶奪別人的勞動成果，這樣做就是可恥的。
其實，在現(xiàn)實生活中也有很多這樣的人，一些富二代，就靠著父母掙錢養(yǎng)活自己，而自己卻天天好吃懶做，倚老賣老；一些同學，每次做作業(yè)時，遇到不會的，要么問同學怎么做，自己也不再思考一下，要么就直接抄別人的成果，像這種不勞而獲的行為，就會使考試成績總不理想；還有一些燕窩收割者，燕子辛辛苦苦好幾天才做成的燕窩，他們卻幾分鐘就將它切下來，拿到市場上賣，這樣搶奪動物的勞動成果也是可恥的。
這幅漫畫時時刻刻都在提醒我們只有努力才有收獲，不努力的人一事無成。
漫畫作文400字 篇22
今天，老師給我們看了一幅漫畫。畫的中央有一棵發(fā)出少量的樹葉的小樹，樹的右邊有一位勤勞的園丁正在給小樹澆水，而小樹的左邊有一位戴這眼鏡的男子坐在小樹下面一幅悠閑的樣子。園丁問他:你在干什么?等著乘涼。戴眼鏡的男子說。
看了這幅漫畫，你應該很想笑吧。笑就笑吧，但是你自己品一品，你的笑聲里可能還帶著一點苦澀澀的味道。
想要參天大樹，綠樹成陰可是光憑想象，光憑等待怎么能行呢？俗話說得好：天下沒有免費的午餐。想要有收獲，就必須付出汗水。
在現(xiàn)實生活中，也有許許多多像這樣的空想派。比如說，有的同學天天說自己要考清華北大，可是一讓他學習，他就喊累；課堂上經(jīng)常睡大覺；回家寫作業(yè)也偷工減料。長此以往，就離清華北大的夢想越來越遠了。有了夢想就要為夢想去努力。
空想派注定是一個失敗者，因為他缺乏改變自己的決心。如果你以前是一個空想派不要緊，只要努力為自己的夢想而奮斗，不怕吃苦，就還來得急改。
社會只需要腳踏實地的人，而空想派只不過會讓人嗤之以鼻罷了。
漫畫作文400字 篇23
今天，我在書上看到一幅漫畫，令我感悟頗深。
這幅漫畫主要講了一個掉進坑里的人，正在揮手求救。也許他是因為走路沒看路，所以才掉進坑里。一旁有個過路人目不斜視，讓開了那個大坑，卻對掉入入坑里的人視而不見，仿佛求救的人不存在，更別說出手相助了。他的眼鏡上寫著大大的冷漠二字，還丟出一句話：與我何干！但他一腳踩空，摔進了另一個大坑中。
他是真的盲人嗎？不，他是假盲人。這位假盲人，競對一個在危險之中的人視而不見，這令我十分痛心。更令我痛心的是，這個世界上的假盲人不在少數(shù)。地上的垃圾，寧可繞過去也不愿意拾起來；別人有了困難，卻不肯出手相助，還在一旁看熱鬧
我讀過林清玄先生的一篇文章《布袋蓮》。雖然它贊美了布袋蓮頑強的生命力，但我對文中那個養(yǎng)羊的漢子十分厭惡。他讓羊啃禿了梧桐樹，撈盡了布袋蓮，而對那么丑陋的環(huán)境視而不見，還對作者的勸告不予理會，回敬了一句：這是你家養(yǎng)的嗎？
假盲人可恥！我們一定要助人為樂，不做假盲人，做一個有社會公德心的人！
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