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哭訴的漫畫作文精選
漫畫作文總是以現(xiàn)實(shí)為原型，諷刺生活中的現(xiàn)象。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
地球的哭訴
一億年后，地球走進(jìn)死亡。她身上已是黃土飛揚(yáng)，再也沒(méi)有了昔日的歡聲與笑語(yǔ)。
在一個(gè)與一個(gè)的晝夜里，地球媽媽回憶起自己當(dāng)初的面容。那時(shí)她是那么美麗，猴子在樹上快活地玩耍，魚兒在水中游……可是現(xiàn)在。唉!地球嘆了嘆氣，竟第一次哭了!
“轟”!隨著一聲巨大的響聲，一艘載著全體地球人的飛船起飛了。里面燈火輝煌，幾千個(gè)人坐在一起歡聲笑語(yǔ)。人們一邊喝酒，一邊叫道：“去死吧!地球，我們不需要你了!哈哈!”地球，她一次一次地傷心地哭了，她怎么也想不到人類對(duì)她的迫害是這樣。地球慢慢消滅在銀河中……。
一年后，人們又找到了一個(gè)星球，它同地球一樣。可貪婪的人們卻說(shuō)它比地球漂亮一百倍，人類叫它：天球。
可人類到了天球后，還是不加節(jié)制地利用資源。一億年以后，天球遭到了同地球一樣的遭遇。一個(gè)明亮的星球又被那人類遭蹋�？墒钦l(shuí)又能制止呢!天球又和地球一樣哭了。
人們又像當(dāng)初一樣離開了天球，人們又說(shuō)了和當(dāng)初說(shuō)地球的那句話：“去死吧!天球，我們不需要你了!哈哈!”天球也又一次哭了。
人們乘著自己的飛船去尋找第三個(gè)星球�？墒�，人們迷失了方向，消失在了茫茫的宇宙中去了……
小狗的哭訴
大家好!我是一只哈巴狗，叫“跳跳”，認(rèn)識(shí)我的同伴，都說(shuō)我幸福�？晌也挥X得，因?yàn)�，從�?lái)沒(méi)有人真真正正愛過(guò)我。為什么呢?因?yàn)�，他們從�?lái)都不顧及我的感受。他們把我當(dāng)成玩具，高興時(shí)玩一玩，不高興呀，拿我當(dāng)足球踢。真受不了。
當(dāng)我在森林里時(shí)，常和伙伴們玩耍。餓了，去山上采野果;膩了，還可以捉蝴蝶吃。就這樣過(guò)了三年。
不幸發(fā)生了。有一天，我和媽媽去采野果，落入了一張網(wǎng)之中。我們拼命掙扎，可沒(méi)有用。后來(lái)，一群不三不四的人把我和媽媽放到車上，那些人臉上露出卑鄙的微笑。再后來(lái)，我就和媽媽被賣到一個(gè)陌生的家庭。可有一天，又有一個(gè)陌生人把我抱走，從此以后，我與媽媽再?zèng)]有相見過(guò)。思親的痛苦、主人的虐待，讓我一步一步走向死亡。
終于，我不能動(dòng)了，趴在那，想起了我的故鄉(xiāng)，我的父母。媽媽，爸爸，你們?cè)谀?我好想好想你們。
難道我生命要結(jié)束了嗎?我要走在父母前面嗎?我不想這樣呀!我想見上父母最后一面。
我絕望了�？晌译鼥V朧看見我父母，它們給我買了蛋糕，插上了蠟燭。慶我過(guò)生日�？墒牵@一剎那間，我過(guò)生日的場(chǎng)面消失了，正如它突然來(lái)了一樣。
我之所以留一口氣，是因?yàn)槲蚁雽?duì)人類說(shuō)：“請(qǐng)換一種方式愛我們，不要把你們的快樂(lè)建立在我們的痛苦之上!”
看漫畫講故事
親愛的朋友，您看過(guò)華君武爺爺?shù)穆媶?您理解他漫畫的深刻寓意嗎?下面，我就給您講一個(gè)華君武爺爺著名的漫畫故事——《假文盲》。
故事發(fā)生在一個(gè)長(zhǎng)途客運(yùn)站。由于臨近春節(jié)，這里的旅客特別多。車站領(lǐng)導(dǎo)想盡了一切辦法，調(diào)整車輛，增加班次，但總是車少人多，無(wú)濟(jì)于事。尤其在旅客上車時(shí)，好不容易等來(lái)一輛車，大家就一擁而上，你爭(zhēng)我搶，生怕占不到座位。這樣就苦了哪些抱小孩的母親，她們總是被強(qiáng)壯有力的男子擠在一邊，好不容易上了車，也只能是站在那里被人們擠來(lái)擠去，孩子哇哇地哭，母親也跟著流淚。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，車站的工作人員想了一個(gè)辦法，在入站口的旁邊又開了一個(gè)上車通道，并豎了一塊高高的標(biāo)示牌——“母子上車處”。這個(gè)辦法，確實(shí)方便了那些帶小孩的母親，她們可以和其他人員隔開，走專門的通道提前上車。
但好景不長(zhǎng)，還沒(méi)過(guò)兩天，這個(gè)母子上車的專用通道，就又被一群年輕力壯的“大孩子”們占領(lǐng)了。這不，今天古城幼兒園的阿梅阿姨就遇到了這煩心事。
一大早，阿梅阿姨帶著一大包行李，抱著不到四歲的兒子來(lái)到車站。大老遠(yuǎn)，她就看見了那高高的標(biāo)示牌——“母子上車處”。她喜出望外，抱著孩子直奔過(guò)去。到跟前一看，這里站著的一隊(duì)人并不是婦女兒童，而是幾個(gè)肚大腰圓的大老爺們。她好不容易抱著孩子走到前面，可這幾個(gè)爺們旁若無(wú)人地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，絲毫沒(méi)有要給她們讓道的意思。
她無(wú)奈地站在一邊打量著這幾個(gè)人：站在最前面的那位好像是個(gè)國(guó)家干部，穿著一件筆挺的黃呢大衣，腳上的鱷魚牌皮鞋黑亮黑亮的，一塵不染，他雙手插在大衣口袋，目不斜視地站在那里，一動(dòng)不動(dòng);第二位好像是個(gè)中年軍人，魁梧的身材，得體的毛翻領(lǐng)大衣，讓人感到一種威嚴(yán)，他比前面的那位高出大半個(gè)頭，站在那里雙眼緊閉，好像正在閉目養(yǎng)神;第三位好像是個(gè)知識(shí)分子，一付金絲眼鏡，看上去知識(shí)豐富、很有修養(yǎng)，難說(shuō)，看到他那目不斜視、若有所思的神情，說(shuō)不定還是個(gè)教授呢!第四位好像是個(gè)大夫，一只雪白的大口罩蓋住了他的大半個(gè)臉，他那睿智的眼睛微閉，好像一直在研究他前面那位教授的后腦勺……
阿梅阿姨從前到后觀察著每一個(gè)人的臉，他們好像很守秩序地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像旁邊那些無(wú)奈的母親和哭鬧的孩子簡(jiǎn)直就不存在似的。阿梅好不容易鼓起勇氣，走到最前面的那位“國(guó)家干部”跟前，“同志，您沒(méi)注意看吧，這里是‘母子上車處’”。那人仍然目不斜視，“對(duì)不起，我是文盲。”盡管他的聲音不大，但站在他身后的一隊(duì)人肯定都聽見了，但仍然沒(méi)有一個(gè)人反應(yīng)。這時(shí)，阿梅不知哪來(lái)的勇氣，他把正在上幼兒園的兒子高高舉過(guò)頭頂，大聲地說(shuō)：“孩子，請(qǐng)你把這牌子上的幾個(gè)大字，念給你的這些伯伯和爺爺們聽吧!”“母——子——上——車——處，母——子……”，一聲聲稚嫩的童音在車站回蕩，一個(gè)個(gè)假文盲如夢(mèng)初醒，紛紛拎著大包小包回到了自己應(yīng)該去的地方。這時(shí)，孩子的哭聲沒(méi)有了，只見那些母親和孩子們非常自覺地排成一隊(duì)，整整齊齊的站在“母子上車處”的牌子下面。
車來(lái)了，人們一個(gè)接一個(gè)的自覺地上車，當(dāng)然，阿梅阿姨和她的兒子也和其他的母親和孩子們一樣，已經(jīng)早早地坐在了臨窗的幾個(gè)座位上。
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