【必備】漫畫作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的漫畫作文6篇,希望能夠幫助到大家。
漫畫作文 篇1
哐啷一聲,一顆皮球砸碎了窗戶上的玻璃,直直地飛了出來,在地上的玻璃渣上打轉(zhuǎn)。嘿,臭小子,叫你調(diào)皮。別跑!父親豎著眉頭,胡子都?xì)獾昧肆⒘似饋,大步向前追著?/p>
他的前面也有一個人,一邊奮力向前奔跑,一邊上氣不下氣地說爸爸,對不起,我錯了,別追我啦!剛說完,就跑了個沒影兒。臭小子,別叫我再見到你!
父親仍在生氣,低著頭看著報紙不吭聲,緊緊皺著眉,憤恨地盯著報紙,好像要盯出兩個洞來,沒一會兒,父親就開始有些焦慮,只得硬著頭皮繼續(xù)讀下去。咦?那小子究竟哪兒去了?父親心想,把手中的報紙拿倒了也渾然不覺。
父親有些坐立不安起來,他放下了手中快要被翻爛的報紙坐起身來,緊緊皺著眉頭。兒子剛才自己跑出去了,現(xiàn)在人販子這么多,兒子才那么點(diǎn)大,被壞人拐跑了怎么辦?說不定就再也見不到了!父親心想。鐘擺一搖一晃,父親也開始心神不安,在客廳來回踱步。
不行,我得找他去。父親拿上帽子,外套也沒穿,就匆匆走出去,用手?jǐn)U成一個音筒,大聲喊道:兒子,回來吧,你在哪兒?父親見許久沒有回應(yīng),急得直冒冷汗,爸爸錯了,你回來吧!
父親找了好久好久,帶著失望和自責(zé)回到了家門口時,一個皮球從玻璃窗里飛了出來,還是熟悉的力道,嘭的一聲,球砸到了父親的頭上,還打飛了帽子。本該生氣的父親此刻欣喜若狂,一把抱住了正準(zhǔn)備落荒而逃的兒子,流下了兩滴淚水,也不管什么所謂的男山有淚不輕彈,沒忍住掉了兩滴眼淚。兒子則在為自己逃過了一劫而高興。父親哭著說道:兒子,對不起啊,爸爸下次不打你了。不要再亂跑了兒子聽了這話,緊張地說道:爸爸,那個我又打碎了一扇窗戶也沒事?
父親一聽這話,立刻從找到兒子的驚喜中脫離開來,大聲吼道:你小子站住,別以為我會放過你!爸爸,我就知道你會騙我,我錯了
漫畫作文 篇2
我們每個人都是社會這個大家庭中的一名成員,每個人的道德是社會風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫《假文盲》后,我了解到了社會中許多人不文明的另一面。
在黑白描繪的漫畫上,我看到一幅畫面:在1984年的一個早上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,天灰蒙蒙的?礃幼,一場暴風(fēng)雪馬上就要來臨了,誰不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢?一個車站寫有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車站外。
第一個人衣著整齊,大概是個公司干部吧!他肯定認(rèn)識字,可是他閉著眼睛假裝沒看到似的。第二個人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個人都站在這兒了,我不站白不站!钡谌齻人抱著與第二個人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個溫暖的地方。第四個人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的樣子。他也許在想:車子快點(diǎn)來吧!
其實(shí),生活中人們這樣無視標(biāo)語的情況隨處可見,比如:公共場所“禁止吸煙”、草坪上“請勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標(biāo)語人們總是視而不見,假裝文盲。
假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個人安逸,不顧他人方便的不文明現(xiàn)象。我多么希望社會上的“假文盲”越來越少,社會風(fēng)氣越來越好。
漫畫作文 篇3
漫畫是一種表現(xiàn)形式,用以諷刺社會中的不良現(xiàn)象,我這就有一則這樣的漫畫:一個伐木工來到樹林中砍樹,這時,一只啄木鳥到伐木工肩上,邊啄他的腦袋邊說:“這棵樹里一定有‘蟲’!狈ツ竟ぢ牭阶哪绝B的話,自覺理虧,灰溜溜地走了,樹木得到保護(hù),森林恢復(fù)了平靜。
看著這則漫畫,我在談笑之余不禁沉思:這則漫畫反映了人們的貪心和心中的欲望,這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我:“原先我上中學(xué)的時候,黑虎泉里的水真是清澈見底,有時還能看見水里有小魚一竄而過。當(dāng)時我最喜歡在那里看書了!狈从^現(xiàn)在:不少人為了一己之利,舍棄了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水,致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險。不僅如此,就連泉水也受到了極大的污染,給有“泉城”之美譽(yù)的濟(jì)南抹上了重重的一筆!
這些人就像是漫畫中的伐木工一樣,腦中長了‘蟲子’,這些‘蟲子’把他(她)們的理智漸漸‘蠶食’掉,并大量繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫中,是啄木鳥拯救了森林,但在現(xiàn)實(shí)生活中哪些人是“啄木鳥”?這正是一個需要我們深思的'問題,這也間接性的反映了人們內(nèi)心越發(fā)冷淡的本質(zhì),但是,環(huán)境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以,讓我們行動起來,共同保衛(wèi)我們的家園,做那則漫畫里的“啄木鳥”,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起!
讓我們銘記這句名言:但存方寸土,留與子孫耕。
漫畫作文 篇4
同學(xué)們你們愛看漫畫嗎?我就特別愛看漫畫?鋸埖漠嬅婕由溪(dú)特的畫風(fēng),就成了一幅幅引人注目的漫畫。今天我就給我的老師畫張畫,噓,同學(xué)們千萬不能告訴她呀!
這個老師有一頭柳條般的頭發(fā),烔烔有神的眼睛,月牙兒般的鼻子,一個櫻桃小嘴,高高的個子配上一條艷麗的裙子,美麗極了。她,就是我的晚托班李老師。
李老師,每天都會把自己打扮的美美的,一條條艷麗的裙子,那是數(shù)不勝數(shù)。∫患駥毷粯拥囊路,使人一見李老師心生愛慕之情。李老師不僅美麗大方,而且為人負(fù)責(zé)。
放學(xué)了,我們抬頭挺胸的來到晚托,好像胸有成竹的樣子,我們放下書包。開始了我們的“聯(lián)歡會”。一位位同學(xué)鬧哄哄,像在耍猴子一樣,蹦蹦跳跳。突然李老師不知不覺的,神出鬼沒般小心翼翼的走進(jìn)了我們的“聯(lián)歡會”阻止了我們,然后使出“佛山獅子吼”,那聲音驚天動地,我們紛紛坐好,也只能聽見大家寫字的沙沙聲。
就是這樣一位對我們特別負(fù)責(zé)的晚托老師——李老師,被我天馬行空的畫出來了!
漫畫作文 篇5
有一個老師,她有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張小嘴巴。她通常帶著耳機(jī)上課,臉上也總是帶著迷人的微笑。她就是我上網(wǎng)課的語文老師郭老師。
有一次,我正在看書,看的起勁的時候,我媽媽手機(jī)來了電話,我以為是我媽媽的同事有事所以才打電話,想著我又看起了書,不知過了多久,我書看完了,隨后聽到一聲“子騫在嗎?”原來是郭老師找我了,我害怕我在網(wǎng)課上做錯了事,要被批評了,我膽怯地走了過去。
過去之后,她溫和的說了一句:“子騫完成老師布置的小作文了嗎?”“沒……沒有”“如果實(shí)在不會寫的話,老師寫了一個小提綱,你可以看一看!薄班牛x謝老師!”
“上節(jié)課的題目是什么呀?”“嗯,我看看!薄笆鞘裁?”奇怪?其他輔導(dǎo)老師有可能會大聲說我為什么忘記了題目,然后大聲呵斥我。但郭老師不會,而是以平和的狀態(tài)和我說話。我說:“寓言與童話的區(qū)別!薄班,好的,記得提交作業(yè)哦!薄昂玫!”隨后電話就掛斷了。
電話雖然掛了,但她說下節(jié)課會在課前給我們時間看提交作業(yè)榜、筆記榜還有片子。當(dāng)然,她會帶上耳機(jī)給我們復(fù)習(xí)。
漫畫作文 篇6
我一臉茫然地走進(jìn)了作文班的教室里,渾渾噩噩地坐到座位上。當(dāng)老師在白板上放出了《望子成鴨》這個漫畫時,我頓時思緒萬千……
一只老母雞指著自己的孩子說:“你必須下水游泳!”小雞嚇得兩腿發(fā)抖,臉上流露出悲傷之情。
這只老母雞看見鴨子可以在水中歡快地游泳,便強(qiáng)求自己的孩子下水去游泳,希望自己的孩子和別人家的孩子一樣優(yōu)秀。母雞卻沒有站在孩子的角度,思考這件事,如果讓老母雞下去游泳,她也不會樂意,畢竟,雞是雞!鴨是鴨!鴨子會游泳是本性,它們不是一樣的!
這幅漫畫中,雞的處境基本跟我沒有兩樣!一次,我正坐在房間里,拿著一本課外書,津津有味地看著,完全沉浸在美妙的故事情節(jié)里。忽然,我感覺背后一涼,我轉(zhuǎn)過身,看見媽媽氣勢洶洶地站在我的身后,伸出右手,一把奪過我手中的課外書,撕掉了幾頁,又迎面飛來一套數(shù)學(xué)試卷,扯著嗓子對我說:“都什么時候了,還有心思看課外書!”媽媽氣得把我的課外書一扔,我愣了一下,只好默默地拿出筆,做數(shù)學(xué)試卷,媽媽沒有說話,掩門而去。
試卷做完后,我默默地?fù)炱鹆藭,淚水不爭氣地流了出來,就因做一張數(shù)學(xué)試卷,卻毀了我一本心愛的課外書,明明此時的我,興趣在這本課外書上,再說這也是在積累課外知識啊,對學(xué)習(xí)是有好處的啊!媽媽卻逼我非得做數(shù)學(xué)試卷。
所以我希望,廣大的家長不要強(qiáng)迫自己的孩子去做不愿意的事,違背孩子的成長規(guī)律,就像硬要小雞學(xué)會游泳一樣!
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