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      2. 假文盲作文

        時間:2021-10-04 09:07:27 漫畫 我要投稿

        假文盲作文十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的假文盲作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        假文盲作文十篇

        假文盲作文 篇1

          最近,我看了一幅漫畫,名叫【假文盲】,它的作者是著名畫家華君武爺爺在一九八四年畫的,畫上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車站母子乘車處的欄桿外,她的臉色凄涼心想:這些人是不是文盲?欄桿內(nèi)站著四個身材高大的男人,從這四個男人外表來看,他們都是一些社會精英。他們是不是不認識“母子上車處”這幾個字還是想占這牌子的便宜早點上車。 我想:華君武爺爺是想諷刺爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會公德的人。看了這幅漫畫使我陷入了沉思~ 是呀!在社會上有許許多多像這四個“假文盲”一樣不遵守社會公德的人,而且有很多人像這樣。

          例如:在一個風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個牌子明明寫著“請勿踐踏草地”,可有些人卻視而不見,照樣去踐踏草地,還有如在商場內(nèi)禁止吸煙,可是有些人偏要在商場內(nèi)拼命的吸煙。 這些現(xiàn)象都是我們在平時生活中經(jīng)常見到的,難道這些人不識字嗎?不是的,這些人中有學(xué)生,干部,商人,醫(yī)生,這都是一些社會上的精英。他們不是不識字,而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿足自己的欲望而去破壞公共道德準則,他們在滿足自己的欲望后從沒有想到給他人帶來的是巨大的災(zāi)難。 互相謙讓是中國這個五千年歷史的文明古國的傳統(tǒng)美德。古時候人人都互相謙讓,到了現(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚這種良好品質(zhì),只有學(xué)會互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時代的少年要從小作起,國家才能繁榮富強。

        假文盲作文 篇2

          在一個冬日的早晨,車站中擠滿了等車的人。但在一處寫著標語的入口,卻只站著四個高大強壯的男人:一個雙手插兜,雙眼默然地望向前方,似乎是在張望車來了沒;一個頭戴一頂軍帽,身著軍服,似乎在思考著什么而雙目緊閉了第三個男人同樣雙手插在衣袋中,鼻子上架著幅眼鏡;最后一個則面戴口罩,雙眼緊張不安地左顧右盼,好像干了什么見不得人的事。欄桿邊上站著一對母子,母親驚奇而困惑地看著四人。再看看標語:母子上車處。那么這四個有文化的男人怎么……

          這便是漫畫家華巖武的作品《假文盲》。我反復(fù)看了幾遍漫畫,不禁對這四個有文化的“文盲”多了幾分鄙夷和疑惑:四個大男人站在“母子上車處”成何體統(tǒng)?為什么要干這種違背道德文明的事呢?難道他們真的不識字嗎?

          不,他們不是不識字,而是對自己素質(zhì)文明的漠視。他們對母子的存在的若無其事、漠不關(guān)心重重叩擊著我的心。如此自私的人,怎么能稱為“有文化的人”?如果社會上都是這種人,那么這個社會還有秩序可言嗎?是什么造成了這種現(xiàn)象呢?

          造成這種現(xiàn)象的無疑是人們心中的`自私自利。有些人為了一己私利或圖方便,違背了社會規(guī)則,但他們卻不知,自己的所作所為將會給社會帶來多大的危害。我覺得“文盲”不是指沒文化,而是指不文明。生活中何嘗沒有這種有文化沒素質(zhì)的人呢?寫著“禁止踩踏”的草坪上,卻仍有人在這之上嬉戲打鬧,不顧眾人批評的目光;寫著“嚴禁拍照”的畫展上,仍有人對著珍貴名畫亮起了閃光燈;更甚者,竟在文化古跡上刻寫“某某到此一游”這種字樣……是文盲嗎?不是,是自私!

          杜絕“文”盲是最重要的。我們可以從自己做起,以身作則。也許一個人的力量是渺小,但一個人,可能會帶動千千萬萬的人,讓“文”盲自此遠去……

        假文盲作文 篇3

          一個冬天的早上,在“母子上車處”的通道里,四個衣冠楚楚的大男人,把衣著單薄的母親和幼小的孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁,雙腿發(fā)顫,頭發(fā)凌亂,這顯然是已經(jīng)走了很久的路了。這位母親躲在一旁,看著這四個男人在“母子上車處”,覺得實在難以理解——難道他們真的不識字嗎?

          這位母親實在太累了,她想:可不可以讓這些大男人讓一讓呢?于是,母親對穿著暖和的大棉衣,雙手插在口袋中,神情高傲的人問:“這位先生,這兒是母子上車處,您是不是站錯道了呀?麻煩您讓個位,行嗎?”這位男人不屑一顧地說:“他們都不讓,我憑什么要讓?”這位母親又試著問第二個男人:“這位先生……”這位母親還沒說完,就被第二個男人一推說:“我一會兒還要參加一個重大的會議,不能耽誤!別在這兒搗亂,讓開!”這下母親知道了,與這些大男人說好話,是沒有任何作用的。

          這時,同在一旁等車的人都看不去了,議論聲響起,一位老太太說:“看上去文質(zhì)彬彬,沒想到連個婦女都不讓,真沒人性!

          看著這幅漫畫,我突然想到一句話:有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。我想對這些人說:叔叔們,請不要再做“假文盲”了,請不要忘記善良,丟棄良知。你們應(yīng)該做回以前那個善良,講文明的自己。讓我們用愛心,用真誠共同創(chuàng)建一個高度文明的美好的社會吧!我相信嗎,總有一天,我們的國家將是一個文明大國。讓我們一起努力吧!讓“假文盲”們都變成有愛心、講文明、幫助他人的人吧!

        假文盲作文 篇4

          “寒風(fēng)蕭瑟,人們的手凍裂了,地凍裂了,甚至連一滴水還沒落到地上,就已結(jié)成了一顆小冰珠。豆腐掉到地上,拿不起來了。人山人海的公交車站,人們都躍躍欲試,迫不急待地想回到自己溫暖的家,排隊有兩列,有一列上豎著一個醒目的牌子:母子上車處,可……幾個五大三粗的大男人站在了這列上,而一個衣著單薄抱著哭哭啼啼的嬰兒的母親卻無處可站。那幾人,第一個像是個當(dāng)官的,身著毛皮大衣,雙手插在口袋中,看上去十分威風(fēng);第二個個子高高,如同一棵挺立的樹,像個軍人;還有兩個,一個身材矮小,精致的金絲邊眼鏡框架在高挺的鼻梁上,一看就是高級知識分子,看他若有所思的樣了,教授都說不定;另一個好似一個醫(yī)生……”

          這是我在語文書上看到的一則小小的漫畫,畫面簡潔,內(nèi)容易懂,卻使人記憶猶新,引人深思……

          這些人也許是因為著急,但他們都是上層人群!理應(yīng)為大家做出榜樣,可是他們呢?是真的不認識字嗎?不!他們只是出于自私嗎?不!他們這簡直就是一種不講文明。他們對這個牌子視而不見,更是對這對母子視而不見!

          生活中也有許多這樣的人,如不尊老愛幼;不禮讓行人;公交車不給弱勢人群讓座……我曾經(jīng)也碰到過――在迪士尼樂園里,由于是暑假,人多得可謂是一眼望去只能看見人頭。轉(zhuǎn)眼……1小時過去了,看著前面如長龍般的隊伍,我不禁感到一絲絕望。這是,一個衣著打扮十分漂亮的小姐姐用著相當(dāng)標準的普通話對我們很有禮貌地說:“我的家人在前面,請讓我走一下,謝謝!”我們也沒說什么,讓出了一條道。她走到了離“終點”不遠的地方,直接插了進去,一個年幼的小男孩指著她說:“媽媽!那個小姐姐插隊!騙人!”她那彬彬有禮的形象轟然倒塌。

          這個道理連幼兒園小朋友都知道,而她呢?何況還寫著“按秩序排隊”幾個清晰的大字。

          文盲不可恥,但“假文盲”卻讓人覺得可恥。如果世上有如此多的“假文盲”,那……社會變成什么樣?讓我們永久地記住這幅漫畫,永遠做一個講文明懂禮貌的好市民吧!

        假文盲作文 篇5

          在一個寒冷多風(fēng)的早晨,街道上充滿了新年慶祝活動。人們趕回家慶祝新年。

          這時,四個大男人走進了母子上車的地方。呃,這不是母親和兒子上車的地方嗎,用紅色大字寫著?四個大男人是怎么來到母子上車的地方的?他們是文盲嗎?不要?纯吹谝粋人,穿著外套,雙手插在口袋里,好像什么也沒發(fā)生。第二個人只是閉上眼睛,好像他害怕別人會認出他。第三個人看起來像一個穿白大褂的醫(yī)生。第四個人戴著面具。這時,一對穿著單薄衣服的母子來到登機處,看到四個大男人占據(jù)了座位,所以他們不得不躲在他們旁邊。

          在現(xiàn)實生活中,也有許多人沒有公共道德,也有許多假文盲。例如,公共汽車上清楚地寫著殘疾人和老年人只坐在座位上,但仍然有人坐在那里。電梯里清楚地寫著禁止吸煙,但有些人卻很慷慨地吸煙。這些人都是假文盲。他們是赤裸裸的假文盲。它們表面上是干凈的,但內(nèi)心卻是骯臟的。

          我們想成為一個有公共道德的好公民。

        假文盲作文 篇6

          現(xiàn)在的社會中,都是在進步,技術(shù)改進,成績進步……可是,有些人的表現(xiàn)卻讓人大吃一驚。

          著名的漫畫家華君武就以一幅簡筆畫《假文盲》生動、巧妙的將這個現(xiàn)象展示出來。他的畫上畫的是車站的事:在一個上車口,立著一個牌子,牌子上寫著“母子上車處!比欢@個站臺上站的卻是幾個大男人,有醫(yī)生,軍人,干部,他們有的閉目養(yǎng)神,有的注視前方,有的若無其事,有的假作正經(jīng)他們一個個都對牌子上的字視而不見,當(dāng)假文盲,而真正應(yīng)享有此權(quán)的人—一對弱不經(jīng)風(fēng)的母子卻站在牌子的下面,無奈的看著這些不遵守公德的人。

          多么可去氣!他們這些人按理說應(yīng)該是修養(yǎng)很高的,然而他們卻愿意做那些不遵守公德的人,甘愿受別人的憎惡。他們非但不進步,而且還后退,他們這種行為是令人厭惡,輕視的。

          漫畫畫的雖然只有這些人,但他們只是代表,這樣得人隨處可見;在花園里,不看牌子上的“不能隨手摘花”便折了一朵回家,自私的獨自欣賞,在售票處,不遵守公德到處插隊,引的群眾怨聲連天;在大街上,隨手亂扔果皮紙屑;在……這樣的例子張口便可說上九個,可見社會公德敗壞的嚴重性。這種“假文盲“的公德敗壞現(xiàn)象需要嚴厲制止。

          如果我們每個人都不重視這類現(xiàn)象,那我們的社會將會缺少關(guān)愛,缺少溫暖,變成一片人心的沙漠,那將是多么可怕!一個人即使有在高的學(xué)問,再高的權(quán)利,如果他的道德觀念很差,那就一定不是好事。

          小學(xué)把語文和數(shù)學(xué)當(dāng)作是主課,可我認為道德的教育才是最重要的,只要被道德教育長大的人張大后才能報效祖國,為祖國獻出自己的力量,一心報答祖國,才能對社會有幫助,繁榮昌盛。

          讓我們一起行動起來,共同用道德創(chuàng)建我們的祖國,是我們的社會到處充滿愛的氣息,充滿溫暖,從滿人與人之間的那份關(guān)懷、友愛!

        假文盲作文 篇7

          今天,我在網(wǎng)絡(luò)中看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫—假文盲。這幅漫畫簡單又有趣,卻可以引起不少人的反思。

          漫畫中僅僅只要五個字,“母子上車處”。按理說,這位置應(yīng)該給牽著小朋友的母親站著,但這里卻站著幾位大男人,各個身高馬大身上裹著軍大衣,戴著棉帽。與他們相比一邊的母子倆,穿著單薄瘦小,眼神中透著一絲驚疑。

          難道這幾位大男人不認識字嗎?當(dāng)然不可能。這種假文盲現(xiàn)象不只存在在漫畫中,現(xiàn)實中也不少見。草坪上插著:不亂扔垃圾,地上卻仍有垃圾;校門口寫著:不胡亂停車,車卻依舊滿大街都是;景區(qū)口掛著:不亂涂鴉,樹上卻仍有字跡;電梯里標著:禁止吸煙,卻常常彌漫著煙味。

          有一句俗語:“語言行為美,表里應(yīng)如一!鄙钪杏性S多人,打扮得彬彬有禮,卻好像“假文盲”,做著不文明的行為。行為美就應(yīng)該做遵守紀律的事。做一個表里如一的人,不要做一個外表好,但卻被蒙住心靈的人。

          讓我們做一個“約之以禮”的人,不要做這種“假文盲”。

        假文盲作文 篇8

          今天,我看到了由著名畫家華君武先生繪畫的一副漫畫《假文盲》,讓我感到震驚無比。

          在一個北風(fēng)呼嘯的日子里,一位瘦小的婦女正抱著一個號啕大哭的嬰兒來到車站候車,此時,她驚喜地發(fā)現(xiàn)候車區(qū)立著一塊牌子,牌子上寫著“母子候車區(qū)”五個大字,而牌子旁有一條專門供母子先上車的通道,她心里暗喜道:“太好了,這里為乘客想得真周到。如果我們能夠先上車的話,小寶寶就不會著涼了!本驮诖藭r,一位穿著皮大衣的男子大搖大擺地走入了通道,他將兩手插進衣袋,正閉目養(yǎng)神著,他好像一個目不識丁的文盲,似乎看不懂牌子上的大字。接著,另一位神情冷漠,穿著棉襖,戴著帽子的男子也緊跟其后,慢條斯理、不緊不慢地走進了通道,他似乎對頭上的牌子不屑一顧,連瞅都不瞅一眼。緊跟著,又來了第三個、第四個……他們也好像文盲似的,不知羞恥地站到了牌子底下。那位“可憐”的婦女滿臉疑惑,莫名其妙地望著這四位壯漢,她簡直不敢相信自己的眼睛,她還以為自己看錯了,揉了揉眼睛,可那五個大字卻還清晰地印在牌子上。

          看了這幅耐人尋味的漫畫后,我恨不得想把這幾個“假文盲”從漫畫中揪出來,狠狠地教訓(xùn)一頓。他們自私自利,只圖自己方便,缺少公共道德并且不講文明。他們這種冷漠的態(tài)度與低劣的道德品質(zhì)讓人感到十分氣憤與不滿。而在當(dāng)今的社會中,像這種恬不知恥的人幾乎寥寥無幾了,大多數(shù)人們都意識到了這種行為的可恥,不會再將個人的利益放在首位了,F(xiàn)在,我們幾乎在何處都能看到 一些有愛心的人。前幾天,我在公共汽車上就看到了一個五歲多的孩子為一個老人讓座。相信每一個人看到了這些文明的舉止,溫馨的場面時,都會有一股暖流涌上心頭吧!

          讓我們用行動和愛心去教育那些“假文盲”吧!讓我們用行動和愛心去幫助那些弱勢者吧!讓我們用行動與愛心把這個社會裝扮得更加文明、更加美好吧!

        假文盲作文 篇9

          在現(xiàn)代,社會飛速發(fā)展;人們的生活水平也在不斷提高。人們也有愛心了。也有公德心了?墒怯行┤宋幕诫m高,卻沒愛心。這是我從漫畫家:華君武1984年的作品《假文盲》中看到的。

          在一個寒風(fēng)刺骨的早晨。一位母親抱著一個孩子,看起來這個孩子還不滿1周歲。母親急匆匆地走到車站,似乎心情有一點平靜可是不一會臉上又露出了無奈的神情。口里自言自語到:“小寶寶,一會上車時有點擠,你不要哭!边@時她忽然看到那寫著:母子上車處。的牌子。這時要她心里有一絲歡喜。由于孩子不用受擠,剛準備到母子上車處去等車。

          可是一個男人走上來,這位母親看了看那個人,無奈的站在一邊。那個穿著牛皮大衣。厚厚的羊毛外褲。與擦的光光亮亮的棉鞋。這個男人與那個母親比起來,唉……

          這時又有一個身材高大男人站在了第一個男人身后?雌饋頉]有第一個有錢。她穿著:棉大衣。棉帽子。軍用褲。還穿著大頭鞋,他還在閉目養(yǎng)神呢!那個母親真想排在那個男人后面。

          可是來不及了,一陣皮鞋聲近了,又來了一個人,他好像是一個教師。但從他的眼鏡里卻看不見他的眼睛。他穿著厚厚的羽絨服,還穿著西褲還有皮鞋。我真想把它們的腦子洗一下,他們不是不認識字,而是沒良心?吹较乱粋人,我的心情似乎有一點平息:由于他是一個病人,戴著口罩。

          你們說他們?yōu)槭裁磿驹谀抢?他們不認識字嗎?他們是傻瓜嗎?他們沒有愛心嗎?他們沒有公德心嗎?是。他們是傻瓜!由于他們只為自己著想沒有一點點愛心!他們沒想別人會怎沒看他們。他們應(yīng)該改改了!我希望現(xiàn)在沒有哪種人了!

        假文盲作文 篇10

          這是一個發(fā)生在車站的真實故事,這四個人都是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見,裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無動于衷。

          看了這幅漫畫后,我禁不住批評了這四個男人,能夠看出,他們一個是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個是牙醫(yī),但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學(xué)的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。于是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因為――那次陪大爸釣魚,在一個農(nóng)家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準擅自帶魚”在場所里處處都有這個標語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,于是偷偷拿了回來。此刻回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都是為了自我的一己私利,而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中,要遵循規(guī)則,要為他人著想,要明白,有愛心、尊老愛幼的人,才會得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行為不就應(yīng)嗎”?

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