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假文盲作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的假文盲作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
假文盲作文600字 篇1
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考,更能讓我們明白深刻的道理。今天,我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫,它讓我陷入了深深的思考。
《假文盲》這幅漫畫到底畫的是什么呢?讓我們一起來看看吧。在一個寒冷的冬天,有四個穿著棉衣的男人站在車站的母子上車處,一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子站在通道外準(zhǔn)備上車,她一臉疑惑地看著這四個男人。而這四個男人呢,都一臉默然,似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個男人站得最靠近母子上車處這個標(biāo)牌,按說,他最應(yīng)該注意到這位婦女,讓她進入通道?伤?雙手插在衣兜里,一副理所當(dāng)然的樣子,真是丑陋!第三個人穿著厚厚的棉襖,戴著眼鏡,一看就是文化人,可他卻一臉不屑,絲毫沒有為自己的行為感到可恥。而第二個和第四個人就更好笑了,他們一個閉著眼睛,一個戴著口罩,好像這樣別人就看不見他們了似的。這四個人從衣著上看,都是文化人,不可能不識字,卻在這寒冷的冬天,裝作文盲,霸占本不屬于他們的上車通道,真是自私自利,更是可笑之極!
在感到漫畫的內(nèi)容可笑之際,我想到了在我們的生活中,這種自私自利,不遵守社會公德的人和事可還真不少:在公園內(nèi)的草坪上,明明寫著不準(zhǔn)踐踏草坪,卻每天都還是能看見許多人在草坪上玩耍;在街道上,明明都寫有不能亂扔垃圾的標(biāo)語,可是廢紙團、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見作為一名受過知識洗禮的有文化的小學(xué)生,我認(rèn)為這樣是不對的!我們不能做這種自私自利,只為自己著想,不遵守社會公德的人。遇到這樣的人和事時,我們應(yīng)當(dāng)制止他們,并勸說他們要及時改正,做一個有社會公德心的人。
假文盲可恥,我們不要做這樣自私自利,對社會利益視而不見的假文盲!
假文盲作文600字 篇2
冬天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。在長途汽車站外候車的人個個凍得發(fā)抖,都想快點上車,好離開這個鬼地方。
這時,一位年輕的婦女抱著一個小孩向車站緩緩地走來。她的頭上戴著頭巾,肩上還背著一個包,雙腿微微顫抖,看樣子是走了好久的路了。正當(dāng)她緩緩地走進車站時,她疲憊不堪的臉上終于露出了高興的神情,原來是她看見了前方一個牌子上寫的五個大字:母子上車處。她想:太好了,我可以快點上車了,這里的工作人員為乘客想的真周到呀!
正當(dāng)她緩緩地走向那里時,忽然,一位身穿大衣,神情冷漠的男子大搖大擺地走了過去,看也沒看頭頂上的牌子,在那里站好。婦女疑惑不解,這不是母子上車處嗎?怎么有男人?這時,又有一位戴著帽子,穿著風(fēng)衣的男人排到他后面,閉著眼睛,像是在閉目養(yǎng)神,又或是在逃避著什么。婦女更疑惑了,又有第三個,第四個男人走了過去。第三個男人戴著眼鏡,看上去像一個知識分子;第四個男子戴著口罩,有點不好意思地低下頭,裝作看不到的樣子。
婦女再也忍不住了,微笑著走過去,很有禮貌地說:“先生們,你們能讓一讓嗎?”第一個人和第二個人裝作沒聽見,仍一動不動地站在那里。第三個人更過分,直接對婦女說:“走開,走開,我還要趕著去開會呢,沒空搭理你!”第四個男子卻心想:前面那三個人都不讓,我憑什么要讓?就這樣,那位婦女失望地站在寒風(fēng)下,心里充滿了不解。
那些男人為什么不給婦女讓一讓,那里難道不是母子上車處嗎?難道他們是不識字嗎?不!他們不是不識字,他們是假文盲,他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲!
這些沒有公德心的自私的人們,你們沒有考慮過那對在寒風(fēng)中站著的母子嗎?你們醒醒吧,不要再這樣了!我們應(yīng)該制止那些假文盲,讓世界變成一個充滿愛心的世界。
假文盲作文600字 篇3
呼呼——一陣?yán)滹L(fēng)吹過,路上的行人像都被風(fēng)吹跑似的,蕩然無存,偶爾有幾個過路的行人,都用皮大衣裹滿全身,像一個笨拙的企鵝,我走在路上,頭戴圓絨帽,身穿羽絨服,但還是能感到一絲具有穿透力的冷風(fēng)。把我吹得全身冰涼,但在一個公交站下,我發(fā)現(xiàn)了一幅使人生氣的畫面。
一個赤著肩膀,瘦得皮包骨頭的女人在一個站牌前渾身發(fā)抖,甚至有些僵硬,懷中卻抱著一個兩月大的嬰兒。那嬰兒雖然有些瘦,但卻很有精神,在女人的懷里靜靜地躺著,她把手含在嘴里,并轉(zhuǎn)動著粉嘟嘟的小臉,似乎對這個新世界感到好奇,非?蓯鄣臉幼,讓我心里涌起一陣溫暖,母子倆的旁邊有一個標(biāo)牌,標(biāo)牌上面寫著幾個醒目大字:“母子上車站:”既然是母子上車站,她們倆為什么不在標(biāo)牌旁邊站牌旁邊的車站等著,非要蜷縮在這里呢?但等我一看旁邊,頓時對自己的問題的答案心知肚明,并有一些憤怒的感覺。
幾個人高馬壯的大漢站在候車站里筆直地挺著。第一位大漢,身穿貂毛大衣,帽上的絨毛在微弱的陽光照射下,泛起了銀色的光澤,吃得圓溜溜的大肚子,快把大衣上的扣子給崩掉。
第二個大漢戴著圓絨帽,身穿皮大衣,一副高高在上的眼神,更表明了他的無情。
第三個大漢戴著鴨舌帽,穿著羽絨服,閉著眼睛。
這幾個大漢都閉著眼睛,裝著沒看到標(biāo)牌的樣子,占著位子,用自己的強大去欺負(fù)弱小的人,都是一些無恥至極的小人,生活中常常有這種人,為什么?為什么會有這種人裝作高尚的?有智慧的人,而真正是這個樣子呢?真是應(yīng)對那句千古名句“畫龍點睛難畫骨,知人知面不知心。”
如果這些人能多為別人著想,那么這個世界就會多一份溫暖。
假文盲作文600字 篇4
今天,我在語文書上看到一幅華君武先生的漫畫。
一個年輕的媽媽抱著孩子,在火車站的母子上車處等待火車來。那對母子被擠出隊伍外,隊伍最前面的,是四個人高馬大的大男人。他們都閉著眼睛,裝作看不見那塊“母子上車處”的牌子。可難道他們真的看不見嗎?他們都把手放在口袋里,整齊劃一地做著同一個表情。他們一看就不是不認(rèn)字的人,卻裝作不認(rèn)識“母子上車處”這五個字。那對母子只能無助地看著他們。
這幅漫畫諷刺社會上無視規(guī)則、不遵守社會公德、絲毫不顧他人感受的人。
我們的實際生活中也有這樣的人。公園草坪上,明明有“青青草地,請勿踩踏”的告示,卻有人當(dāng)沒看見就踩上去了;在公交車上,明明寫了“老年人專座”,卻還年輕人坐上去;現(xiàn)在疫情期間,公共場所寫了“要戴好口罩,不要隨地吐痰”,可還是有人不聽,繼續(xù)我行我素。
曾經(jīng),我自己也是個“假文盲”。我在上英語網(wǎng)課時,老師說:“大家不要再亂發(fā)與上課無關(guān)的東西了!崩蠋熯怕有些同學(xué)耳麥不好,就打字給我們看。我聽到了老師說的話,也看到了老師打字發(fā)出來的字,可是我看到別的同學(xué)還在發(fā)一些表情之類的東西,于是我也忍不住發(fā)了一個表情,是“我太難了”的表情包,可萬萬沒想到被老師抓住了。當(dāng)時,老師就批評說我:“你不認(rèn)識我打的字嗎?”現(xiàn)在想想,我不就是華君武先生漫畫里的“假文盲”嗎?我不由得漲紅了臉。
希望“假文盲”們都能看到這幅題為《假文盲》的漫畫,好好反思自己的行為,做遵守規(guī)則、有公德心的人。
假文盲作文600字 篇5
今天,看到了一幅漫畫《假文盲》不禁讓我思考了起來。
一個北風(fēng)呼嘯的早晨,在公交車站處,立著一個大牌子,上面寫著“母子上車處”,而在那下面的通道中卻站著四個大男人,他們?nèi)魺o其事地在候車,把一位領(lǐng)著孩子的媽媽擠到一邊。 第一個人穿著一件羊毛大衣,立著衣領(lǐng),手里拿著個公文包,褲子和皮鞋都非常講究,看上去像個干部,他高傲的看著遠方,根本沒把那幾個字放在眼里。第二個人穿著一身軍大衣,戴著棉帽子,像是個軍人,難道他不認(rèn)識這幾個大字嗎?第三個人戴著一副斯文的眼鏡,穿著一件棉服,腳上一雙皮鞋亮晶晶的很像知識分子,難道他也沒看到牌子上的字?最后那個人穿著一件皮大衣,兩手抄在衣兜里,低著頭好像心事重重的,根本就沒顧得上看那個醒目的大牌子…… 現(xiàn)今社會,有些人只想著凡事怎么對我有利就怎么去做,根本就不考慮別人的感受,方便了自己,卻讓應(yīng)該得到方便的人不方便了;一些看上去很紳士的人內(nèi)心卻無比自私丑惡,表面上很有文化,但卻是偽文人;有些垃圾桶明明都有分類標(biāo)志,可還是有人亂扔亂放,無視分類的意義,更有人為了少走幾步把垃圾丟到桶外也視而不見;明明草坪上立著不要踐踏的標(biāo)語,但還是有的小草被踩的再也直不起腰了。
曾經(jīng)看到一則新聞,一處公園開郁金花展,開展的那幾天20多種郁金花把公園簇?fù)淼南窕ǖ暮Q,但一周后再去看,已?jīng)是殘枝敗柳了,為什么,原來是有的花被賞花的人摘走了,更有甚者把花連根挖回家,獨自欣賞去了。 人人為我,我為人人,和諧文明的社會要靠我們每個人來愛護,我們不要做假文盲,要做個有素養(yǎng)的人,要事事都從我做起,我們的社會會更和諧美好。
假文盲作文600字 篇6
在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,下了班的人們都紛紛趕回家坐在火爐旁烤火,在公共汽車站的站點上立著一個十分醒目的大牌子——“母子上車處“,可是在”母子上車處“卻站著四個大男人,他們一個個面無表情,若無其事的在那等車,把一個抱著孩子的年輕母親擠在一旁。
在這四個男人中,第一個人身穿一件大衣,褲子和大衣十分相配,都是白色的,穿的是皮鞋,看起來衣著都十分的講究,看上去應(yīng)該是一個有知識的人,可他瞇著眼睛,一副若無旁人的樣子在那等車,第二個人戴著一頂棉帽,身上穿著一件大長衣,腳上穿著棉鞋,兩手放進口袋里,也和第一個人一樣瞇著眼睛,一點都不在意牌子上的字,第三個人看起來非常像一個知識分子,個子矮矮的,穿著一件羽絨服,帶著一副眼鏡,腳上穿著一雙嶄新皮鞋,第四個人也穿了件大衣,戴爾著口罩,眼睛里流露出內(nèi)心的不安。
站在母子上車處的第一個大男人,他在想,車趕快來,我要快點回家烤火,第二個人心想,站在這里是不是不對?哎啊,不管了快點回家要緊,反正又不是只有我一個人站在里,第三個人心想,千萬不要被我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,我可是個老師。第四個人想,站在這里是不是被認(rèn)為是假文盲?被這四個大男人擠到一旁的年輕母親想,這四個大男人是不認(rèn)識這上面的五個字嗎?現(xiàn)在的社會真亂。
這幅漫畫描述了當(dāng)今社會的一些假言現(xiàn)象,在我們身邊也有許多假文盲現(xiàn)象,例如:在過人行道的時候,明明紅燈亮了,可是有些人像沒看見似的,在馬路上亂走,還有,在大街小巷子上有許多垃圾筒,上面都有分類標(biāo)志,可是人們不是把垃圾扔在垃圾桶旁,就是扔在不對應(yīng)的桶里,他們都是假文盲。
讓我們行動起來,不做假文盲,做一個真正有文化,有素質(zhì)的人。
假文盲作文600字 篇7
那是一個車站入口,人山人海,你推我搡,許多旅客都在等候著上車。車站為了照顧帶著小孩的婦女,便特別設(shè)了一個“母子上車處”!澳缸由宪囂帯边@個牌子赫然入目,卻有四個穿得整整齊齊,西裝革覆的男子漢,為了貪圖方便,一個個擠在“母子上車處”。旁邊站著一對母子,想從“母子上車處”上車,可憐地看著四個男子漢,十分無奈地等待著。但是那些男子漢卻孰視如睹,瞧也不瞧那對可憐的母子,心安理得地等待著車的到來。
這幅漫畫就是著名漫畫家華君武1984年作畫的《假文盲》。在十九年代,中國剛剛解放還不懂得一些道德行為。畫家仔細地觀察了生活的小細節(jié),用漫畫的形式畫出了一些不道德行為。對那些無視社會公德的現(xiàn)象無情地揭露,批判了一些“只顧自己,不顧別人”的“文盲”。
其實,不但在十九年代有這種現(xiàn)象,現(xiàn)在也有這樣的現(xiàn)象。有一次,我坐公共汽車去學(xué)課外班。在公共汽車上有年輕力壯的男子漢,也有青春美麗的淑女,還有年過八旬的老太太。這時,一個孕婦上了車,個個都視而不見,好像看不見那個孕婦,唯有一位老太太顫抖地站起來,說:“來,坐吧!”孕婦不好意思地坐下了。連老人也會讓座,為什么我們就不會呢?為什么我們就不為別人著想呢?為什么我們就不去想想別人呢?
再看看幅漫畫的四個男子漢,用冷漠的眼神斜視著那對可憐的母子。我想就算這四個“文盲”的確是文盲,目不識丁,不認(rèn)識“母子上車處”這幾個字,也應(yīng)該有紳士風(fēng)度,會想想別人,不要只顧自己的方便,而忘掉了別人。
假文盲作文600字 篇8
畫中描繪寒風(fēng)中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。
難道他真的是文盲嗎?顯然不是。從他的模樣看,有的像個干部,有的還像個知識分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他這樣做,無非是想無需排很長的隊伍,無需花費更多的時間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他丟掉的不僅僅是社會的公德,還有他個人的廉恥。
現(xiàn)實生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘孕”的位子;在電影院里,一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動;在美麗幽靜的`公園里,一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他卻直接挑戰(zhàn)著社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那么我們這個社會就會變成一個冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!
我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園!
假文盲作文600字 篇9
這是寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,路人都匆匆地趕著回家,不想再受寒風(fēng)的折磨。這會兒,車站里擠滿了人,幾個人等不及了,走出了車站,也許是另謀車路了。
在車站的不遠處,有個母子上車處,那兒怎么多了幾個婦女呢?仔細一看,原來是剛才的四名男子。被擠在一旁的一位婦女小聲地嘀咕著:這里不是母子上車處嗎?怎么來了四名男子?他們是文盲嗎?
只見站在最前面的那名婦女,他頭發(fā)梳的整整齊齊,全身都是名牌衣褲。這名婦女時不時地看著頭上寫著母子上車處的牌子,心想:在這里只要裝做不識字的樣子,就沒人會指責(zé)我了。于是,他裝作了一副不識字的樣子。
站在第二位的是一個個子很高的男子,他穿著軍大衣,戴著很厚的帽子,心想:只要我閉著眼睛,別人不就以為我沒看見嗎?想到這里,他望了望四周,閉上了眼。
第三位是一位穿著羽絨服,戴著眼鏡的中年人,他是一位老干部吧!剛把公文包夾在衣服里。這名男子想:前面的兩位都能站,我這個老干部就更有資格了,再說,要怪就得怪前面的人,如果不是他們,我才不來呢!于是,他若無其事地看著遠方。
第四位是一位戴著口罩的青年人,他的身體很結(jié)實,也許是想裝成患重病的患者,獲取大家的原諒吧!
難道他們真的是文盲嗎?婦女疑惑不解的看著他們。
難道他們真的是文盲嗎?不,不是的,他們是只顧自己,不顧別人的假文盲。在我們的生活中,還有許許多多這樣的假文盲。樓梯墻壁上,分明寫著靠右行走,但是,下課時,走廊上卻擠滿人;馬路上分明寫著請不要亂倒垃圾,可馬路邊卻還是堆滿了垃圾;水槽的上邊分明寫著請節(jié)約用水,但水龍頭卻時常在孤獨地流淚。
我忍不住嘆息:這些人不是文盲,而是心盲!他們何時才能不再是心盲呢?我期待著
假文盲作文600字 篇10
我從書上看到了一幅漫畫,講得是一對母子左找右找,終于找到了“母子上車處”,不料下面早就站了幾個大男人。第一個男人像是作家,第二個人像是軍人,第三個人是畫家,則第四個好像是醫(yī)生。他們是不識字嗎?不,他們是“假文盲”,肚子里都是有“墨水”的人,不會不識字,而他們都閉著眼睛,無視牌子。
他們?yōu)槭裁磿驹谀抢铮克麄儾蛔R字嗎?不,他們?yōu)榱双@取上車的方便才站在這里的。平時也有許多類似的事,如:無視“不能踐踏草坪”、“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等各種告示。
記得有一次,我上三年級。我和媽媽一起去我二姨家,上車后,我便掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一個牌子上寫著“如有老、弱、病、殘者,請讓座。”過了一會兒,只見一個婦女抱著一個小孩子上了車,她一手抱著孩子,一手抓住拉環(huán)?绍嚿系娜藚s熟視無睹。兒童不懂讓座;中年人不肯讓座;只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人才明白人與人之間的關(guān)系。
還有一次,我去公園玩兒,我看見各個草坪都有和“禁止踐踏草坪”意思差不多的句子,可小孩兒、少年、青年都無視這種告示,小孩在草坪上玩耍;少年在草坪上踢足球;青年躺在草坪上玩手機,有的甚至在上面搭帳篷,睡覺。公園里的垃圾箱旁總有一大堆垃圾,還有人剛撕開包裝袋就隨手一扔,有的人亂扔香蕉皮害的人們摔一跤......為什么沒有保安來制止這些行為呢?原來保安他自己就是這么做的。
如果每個人都對提示語或警告的標(biāo)志視而不見,甘愿做一個假文盲的話,那么這個世界將會變成一個沒有道德,沒禮節(jié)的世界;如果每個人都能遵守社會公德,互相尊重,那么這個世界將會越來越美麗!我們?nèi)巳双I出一份力:扔垃圾時要扔進垃圾箱,要遵守告示,不能熟視無睹,使我們的世界變得更加美麗,同學(xué)們,馬上行動起來吧!
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