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假文盲作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的假文盲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假文盲作文 篇1
我非常喜歡看漫畫,因為它是一種具有強烈的諷刺和幽默性的圖畫,所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫里,我最喜歡華君先生所畫的一副漫畫,因為它具有相當(dāng)強烈的諷刺性。畫中畫著在一個公交車站處的旁邊立著一個牌子,上面清清楚楚的寫著五個大字“母子上車處”如果不是文盲或盲人,應(yīng)該能看清楚。可是站在那里的不是母子,而是四個男人,但真正的母子則被排擠在外,因沒有能力躲牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。
看完這部漫畫,我深有所思。因為在我們的周圍就經(jīng)常發(fā)生這種事。比如說是在公交車上,經(jīng)常有著一個座位,上面寫著“孕婦專用座”、“殘疾人專用座”等等。但是這個時候總是會出現(xiàn)“假文盲現(xiàn)象”,那些身體健全的人若無其事的坐在那里,而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場里的草坪上總會有個牌子上寫“禁止踐踏”“請勿撥草”……之類的字,但是總會發(fā)生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點炎之類的事。
漫畫難道不正反映了現(xiàn)實社會所發(fā)生的事情嗎?難道他們都是假文盲嗎?不,絕對不是。試想:如果誰都是假文盲,那世界將會變成什么樣子。我們是生活在文明時代的人,應(yīng)該杜絕假文盲,做個文明好少年。
假文盲作文 篇2
我們一般都看一些幽默漫畫,看著看著會令我忍不住笑出聲來。可是今天看著華君武畫的《假文盲》卻怎馬也笑不出聲!都傥拿ぁ樊嫷氖牵涸谝粋車站里,有一個木牌,上面寫著五個醒目的大字“母子上車處”可是在母子上車處卻站著幾個年輕力壯的小伙子們。他們仿佛絲毫沒有看到“母子上車處”這五個大字。有的甚至把眼閉上,裝作不知道;還有得人睜著眼睛裝假文盲。把一對可憐的母子擠出了母子上車處。看完這幅畫,我不禁感嘆:現(xiàn)在的人真缺少社會道德,連最起碼的尊老愛幼都忘了。這使我想到一件我親身經(jīng)歷的事:有一次,我從公園回家。車上有幾個座位上寫著宣明的大字“老弱病殘孕嬰位”可在位上坐得卻是
幾個年輕力壯的小伙子。不一會,到站了,上來了一位年邁的老奶奶,可那些小伙子們視而不見,依舊坐在那里干自己的事。我很感激華君武先生畫的這幅《假文盲》他的一種漫畫的形式,反映了一種真實的社會狀況。
現(xiàn)在的人們,特別是那些年輕人們真需要補一堂“思想品德”課呀!他們把中華人民的傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”都忘了。我希望人們不要為了自己的一點小利,而丟掉了每人應(yīng)有的社會道德。
假文盲作文 篇3
北風(fēng)呼嘯的冬天,公交車站里人山人海。一對母子來到公交車站,遠遠地望見一塊標(biāo)牌,上面印著五個大字-----母子上車處,那位母親急忙跑過去,卻看見一群男子站在那個通道上,只好無助的站在一旁,那些男士毫無愧疚之心,一個身穿大衣,手插口袋,臉始終沒有抬起來;一個戴眼鏡,專心致志地翻閱一張報紙,似乎沒有看到“母子上車處”那五個大字;另一個看上去沒氣沒力的,臉上帶了一只口罩,好像要把整張臉遮住似的。衣著單薄的母親眼睛里發(fā)出憤怒的眼光,可他沒有能力將那些男士驅(qū)走。
那些男士并不是文盲,而他們?yōu)槭裁匆驹凇澳缸由宪囂帯钡耐ǖ郎夏?因為他們只想快點上車,找個好一點的位子。雖然位子是有了,卻丟了最重要的公德心。他們?yōu)槭裁匆鑫拿つ?因為他們只想得到利益。做了這些事卻不敢抬起頭來面對事實,仍舊一副問心無愧的樣子。
生活中這樣的例子很多,就比如說坐公交車吧。坐過公交車的人都知道,車廂內(nèi)是有一些照顧專座的,這些位子是專門為孕婦和老人提供的。有一次我乘車的時候,一位年輕人坐在照顧專座上,一位老人站在他的.旁邊,年輕人假裝沒看到,反而把頭轉(zhuǎn)向窗外了。難道他不知道照顧專座是給孕婦和老人提供的嗎?難道他不知道怎樣做個有道德的人?難道他真的不知道自己現(xiàn)在坐的座位是照顧專座嗎?不!他全知道。他和那些假文盲一樣,丟失了一個人最需要的公德心。
讓我們一起爭做有公德心的人吧!文明一小步,道德成長一大步。
假文盲作文 篇4
漫畫是一種具有強烈的諷刺性和幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張,比喻,象征等手法,來諷刺,批評或表揚某些人和事。華君武畫家所畫的《假文盲》,就來諷刺了人們的這一不道德的行為。
在一個寒冷的冬季,一個汽車站的等車處,一塊豎立的牌子上寫著“母子上車處”,可是站在這塊牌子后面的卻是四個身強體壯的男士,而在這塊牌子的旁邊,卻站著一對被擠出隊伍的母子,那位母親無奈地望著四人,心里敢怒不敢言。他們都是文盲嗎?不,不是的。從他們的衣著可以看出他們都是知識分子。其實他們是為了自己的利益。這樣類似的行為在社會上可以說是數(shù)不勝數(shù)。
如:在一些公共汽車上,有一些是為老弱病殘所提供的座位,可是坐在上面的卻是一些身體健康的人,這難道不是明知故犯嗎?還有在一些草地上立著一些牌子,上面寫著“請勿亂踩亂踏”,可是在草地里還坐著一些“假文盲”,他們對于這塊牌子視而不見,難道這不是把困難留給別人,只顧自己的利益嗎?華君武的這幅畫絕妙地諷刺了那些自私自利的人,這些人的行為令人唾棄。
假文盲說穿了就是沒有公德心,每個有識之士都應(yīng)該用自己的高尚品德為這些假文盲掃掃盲。
假文盲作文 篇5
《假文盲》這幅漫畫具有強烈的諷刺性,畫中畫著在一個侯車處,立著一塊牌子,牌子上寫著母子上車處,字寫得十分醒目,如果不是文盲和瞎子,應(yīng)該看得清清楚楚,然而,在牌子的后面,站著一隊隊強壯高大的男人,一位年青的母親,抱著一個小孩,因為沒有能力不得不縮在牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。
漫畫反映的是在現(xiàn)實社會中隨處可見的現(xiàn)象,看吧,畫中傲慢的男人們神情冷淡的站著,絲毫不理會縮在那邊的線子倆,連那塊牌子上的字都懶得斜眼瞄一下,簡直就是一些假文盲,漫畫雖然畫得十分簡潔,卻真實的揭露了人們不道德的行為,不是嗎?
現(xiàn)實生活中,也有許多這樣的事,比如在各路公交汽車上,經(jīng)常有著一個座位,座位上寫著“孕婦專用座,老終病殘專座”?稍谶@些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件,又如在鶴慶的各種廣場上的一些草坪內(nèi),總是立著什么“禁止踐踏,不得入內(nèi)”等字樣的告示牌,但一個個“文盲”卻總在草坪上嬉戲、打鬧,或躺著、或跑著、或?qū)⒉菀桓纹饋怼鹊,這些不都與漫畫里所表現(xiàn)的相似嗎?這是因為干這些事的人真的一個個都是文盲嗎?不,絕對不是,也不是因為告示牌的能力不夠,是因為現(xiàn)在的人越來越不文明、越來越不講道德、越來越不謙讓了。盡管街上滿是大大小小的指示牌,可有什么作用呢?現(xiàn)在的“文盲”可比以前多多了,難怪作者要畫這幅帶有諷刺性的漫畫。試想,如果世界不會出現(xiàn)漫畫中的這種現(xiàn)象,在生活中人們相互謙讓,鄰里之間互相幫助,同學(xué)之間互相關(guān)心,人們不再踐踏草坪,不再污染空氣,那么,山難道不會常綠,水難道不會常青?社會不會形成一種良好的風(fēng)氣嗎?
所以,還是讓我們多些謙讓,多些關(guān)心,多些愛護,讓這樣的漫畫徹底的從生活中消失吧!
假文盲作文 篇6
在一個寒冷的冬天,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,一位婦女抱著一個嬰兒急著回家,來到公共汽車的站點,旁邊的一塊牌子上寫著“母子上車處”這五個鮮紅的大字,格外引人注目。
但這通道上居然站著幾位衣冠楚楚,身強力壯的男士,他們把一位抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了通道外,婦女正用詫異的眼光正看著他們。他們既不是殘疾人,也沒有抱小孩,為什么他們會站在母子上車處呢?不,他們穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的從頭到腳全副武裝。有的還戴著眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬。他們在眾人的目光下,仍擺出對指示牌視而不見的樣子,若無其事地站在那里,絲毫沒有給母子讓位的意思。這是一幅漫畫講述的故事,發(fā)人深省。圖上幾位男士的衣著可以推測男士們分明都認識指示牌上的每一個字,但是他們都沒有想著把方便讓給最需要的那個人。這讓我想起以前我坐公交時看到的情景:在擁擠的公交車上,不少年輕人穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,他們的身旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,通常都會裝作沒有看見。每當(dāng)看到這種景象我都會很生氣。這幅漫畫讓我想起一句簡單而富有哲理的名言:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明”,做一個富足而高貴的人,讓這些不良的社會風(fēng)永遠消失吧!
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真文盲假文盲700字11-10