《假文盲》的啟示作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的《假文盲》的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
《假文盲》的啟示作文1
一月二十,沁園春觀漫畫。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫,令人深思。
在車站里,在“母子上車處”的標(biāo)語旁,幾個(gè)男人站在那兒瞇著眼睛,他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標(biāo)語的另一邊,一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風(fēng)中無助地看著那些人,而那些排隊(duì)的人,目不斜視、無視那對(duì)母子。
他們是盲人嗎?不,并不是!仔細(xì)看這幅漫畫,他們有的是知識(shí)分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對(duì)母子無助。
他們?yōu)槭裁匆@樣?無非是多排一點(diǎn)隊(duì),無非是多花一點(diǎn)時(shí)間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。
看到這兒,我想起了那次在醫(yī)院里,一個(gè)男孩兒在打針,他們家來了一大群人,那些人在醫(yī)院里高聲談笑,有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫著“禁止喧嘩,禁止吸煙”的告示,這不是假文盲嗎?
還有一次,在馬路中豎著“請(qǐng)走斑馬線”的欄桿,但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過去,汽車在他們身邊飛馳著,令人膽戰(zhàn)心驚。這不是假文盲嗎?
這樣的人,還有很多:在“請(qǐng)請(qǐng)勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁,不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。
假文盲隨處可見,我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來。這種現(xiàn)象能夠銷聲匿跡,使社會(huì)更加和諧。
《假文盲》的啟示作文2
今天,我看到了一幅漫畫,可我卻笑不出來。
圖畫中四個(gè)男人故意占領(lǐng)著“母子上車處”,而那位弱小的母親卻只能站在一旁。寒冷的冬天,四個(gè)男人身穿貂皮大衣,皮鞋油光锃亮,女人卻衣著單薄,瑟瑟發(fā)抖,可他們卻視而不見。他們一看就是知識(shí)分子,難道他們不識(shí)字嗎?不,他們認(rèn)識(shí),四個(gè)大男人看著一個(gè)比一個(gè)有文化,他們肯定飽覽群書,只是假裝看不見幾厘米遠(yuǎn)的鮮紅站牌。他們可謂自私冷漠,絲毫不注意別人的感受,缺乏社會(huì)公德,是識(shí)字的、有文化的“假文盲”。
那在今天,這種情況難道少嗎?草地寫著禁止踩踏小草,可還有人在“漫步星空”;醫(yī)院寫著嚴(yán)禁喧嘩,可還有人“高談闊論”;明明路上寫了嚴(yán)禁鳴笛,可還有人“鐘鼓喧天”。安靜的環(huán)境不復(fù)存在,巨大的聲音突兀的出現(xiàn)在這里,所有人都被折磨的不行。
我不禁想起了一次逛商場的經(jīng)歷。我們選著商品,可卻有的人在那抽煙,有的人在那里高談闊論,有人發(fā)出巨大的聲響,可牌子上都清清楚楚寫著“禁止抽煙,禁止喧嘩”。有人去提醒了他們,可他們不僅不理睬,反而破口大罵道:“管你們什么事!這是我的自由,你們管不著。”
社會(huì)中的假文盲不在少數(shù),哪怕在現(xiàn)在,甚至在將來,都不會(huì)少,為什么?正是他們的視而不見,才讓社會(huì)烏煙瘴氣,這可謂是社會(huì)的毒瘤。
我多希望世界沒有人成為“假文盲”啊!
《假文盲》的啟示作文3
漫畫常常是令人開懷大笑的,但這幅漫畫卻引起了我的深思。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親穿著單薄的衣服,抱著已經(jīng)被凍得手腳冰涼的孩子,依偎在一個(gè)高大的牌子旁邊,那個(gè)牌子上醒目地寫著五個(gè)大字:母子上車處。而原本應(yīng)該屬于那一對(duì)母子的地方,卻被四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人給霸占了。那位母親可能因?yàn)楹ε履撬膫(gè)男人的斥責(zé),所以不敢去站到他們前面。
如果我在這幅漫畫描述的場景里,我一定要前去質(zhì)問他們。難道你們沒有看見牌子上的字嗎?沒有看到在一旁凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?你們就沒有一點(diǎn)公德心嗎?
其實(shí)不僅僅是漫畫中有這些人,在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。
有的人明明看到了公園里有“禁止踩踏草坪”的標(biāo)志,卻還要在草坪上打一個(gè)盹。有的人在公交車上明明看到黃色座椅上寫的“老弱病殘?jiān)小睂S米,卻還要心安理得地坐在那里。還有的人明明看到了石像上寫著“禁止攀爬”,卻還要爬上去照相。這些人就是“假文盲”。
“假文盲”們,你們有換位思考過嗎?如果你是那位婦女,當(dāng)你看到有年輕人在黃色坐椅上面坐著,你們是否也會(huì)心生厭惡呢?你們是否也會(huì)鳴不平呢?你們有想過嗎?你們?cè)谑斋@利益的同時(shí),也丟掉了你們最珍貴的東西——公德!
生活中也有與漫畫中不同的人,比如:在公交車上,別人沒有硬幣了,幫他投了一枚硬幣;看到垃圾桶旁邊有廢紙,隨手把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里面......這樣的好人好事還有很多很多。
讓我們多做好事,排斥“假文盲”,讓我們的社會(huì)更加美好吧!
《假文盲》的啟示作文4
聞名中外的漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些損人利己的人的嘴臉。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,一位婦女帶著她的孩子來到車站,風(fēng)霜浸透了她的臉和衣裳,她費(fèi)勁地?cái)D進(jìn)人群里,好不容易找到了“母子上車處”的標(biāo)志牌,卻發(fā)現(xiàn)那兒站著四個(gè)中年男子。他們的眼睛閉得緊緊的,對(duì)標(biāo)志牌上的字和那對(duì)母子不理不睬,那對(duì)母子也只好無奈地站在一邊。
他們真的是不識(shí)字的文盲嗎?不,他們是“假文盲”。他們衣著端正,有的人還戴著眼鏡,一看就是讀過書的,一定能認(rèn)字,可能還是高級(jí)人士。他們?cè)谶@兒只是想獲得上車的方便和可以優(yōu)先占座位的優(yōu)待,卻讓本來可以享受這種待遇的母子倆站在一旁。他們把眼睛閉得緊緊的,正是因?yàn)樗麄儾桓铱礃?biāo)志牌上醒目的字和站在一旁的那對(duì)母子,怕看到人們指責(zé)他們。他們的內(nèi)心愈發(fā)黑暗,連基本的公德心也沒有。
生活中,我們也經(jīng)常見到這種“假文盲”。比如無視“請(qǐng)沖水”的標(biāo)志,上了廁所不沖水;街道上無視“愛護(hù)環(huán)境”的標(biāo)志,亂扔垃圾,隨地大小便;幾乎每個(gè)飯館都有“請(qǐng)按需取食”的標(biāo)志,但總有人亂取一大碗食物……這些人都是“假文盲”,雖然方便了自己,卻讓他人不方便了。真是無恥至極!這樣的人是非常不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!
時(shí)至今日,我們的生活中多多少少還是有這樣的情況出現(xiàn),我們要做的就是有公德心、不要損人利己,堅(jiān)決不做“假文盲”。愿未來永無這種現(xiàn)象。
《假文盲》的啟示作文5
漫畫常令人哈哈大笑,但華君武先生的漫畫《假文盲》卻引人深思……
寒冷的冬天,天空陰沉沉的。一位年輕媽媽懷抱幼小的孩子,來到公共汽車站的“母子上車處”,準(zhǔn)備坐車回家。到了“母子上車處”一看,年輕媽媽傻眼了:這個(gè)專門照顧母嬰的候車處,已經(jīng)被人“占領(lǐng)”了。四個(gè)虎背熊腰的男人若無其事地站在隊(duì)伍的最前面,她只能排在通道外。這對(duì)母子可憐巴巴地看著四個(gè)大男人,而他們呢,一臉泰然自若,還故意瞇著眼睛,假裝沒有看到“母子上車處”這塊標(biāo)示牌。不,也許他們看到了,假裝不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)簡單的漢字。面對(duì)這樣的“假文盲”,年輕媽媽一臉無奈地嘆了一口氣。
這幅漫畫讓我久久不能平靜。這不僅只是一幅漫畫,更是我們生活中的真實(shí)寫照。漫畫中的四個(gè)男人代表了一個(gè)自私冷漠的群體,他們不知羞恥地違背著社會(huì)公德。
這不禁讓我回想起一件發(fā)生在公交車上的事。在一條車輛擁擠的公路上,我們的公交車艱難地行駛著,它像一個(gè)塞得太滿的書包。公交車到站了,上來了一位老太太。我站起身,正想扶她坐下,一個(gè)不明物體從窗外閃了進(jìn)來,精準(zhǔn)無誤地飛到了我的座位上。我定睛一看,原來是一只男士斜挎包。我無奈地嘆了一口氣,那包的主人就像個(gè)得勝的將軍,雄赳赳、氣昂昂地大步走向我本想讓給老太太的座位,像個(gè)皇帝似的端莊地坐了下來。我不禁暗暗想著:這個(gè)人真自私啊,他難道不知道要遵守社會(huì)公德嗎?!
如果人人都破壞規(guī)矩,我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呢?為了我們社會(huì)美好的未來,讓我們做有道德的公民吧!
《假文盲》的啟示作文6
文盲,即不識(shí)字的人。對(duì)我們來說,這是一個(gè)非常陌生的詞,在生活中,也極少見到。但今天在語文書上,我卻看到了一幅名為《假文盲》的漫畫,讓我感觸頗深。
這幅漫畫是這樣的:一個(gè)寒冷的冬日,在一個(gè)汽車站的站臺(tái)上,有幾個(gè)高大健碩、衣冠楚楚的男子正在等車。在他們站立的地方豎著一塊牌子,上面寫著五個(gè)大字“母子上車處”。而在站臺(tái)旁邊,有一個(gè)懷抱嬰兒的母親。她衣著單薄,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。但這幾個(gè)衣冠楚楚的男子卻目不斜視,無動(dòng)于衷,仿佛沒有看到被擠到一邊的母子,更沒有看到眼前的這塊指示牌。
難道他們是文盲?但可笑的是他們一個(gè)大腹便便,頭發(fā)梳得十分整齊,神態(tài)自若;一個(gè)身材高大,裹著厚厚的軍大衣,正在閉目養(yǎng)神;一個(gè)戴著眼鏡,神情高傲;最后一個(gè)戴著口罩,頭偏向一方,若無其事。他們都有一個(gè)共同點(diǎn),一看就是有文化的人,卻對(duì)“母子上車處”五個(gè)字熟視無睹?吹竭@里時(shí),我已不覺得可笑,而是感覺可悲了。
“假文盲”不僅僅出現(xiàn)在漫畫中,其實(shí),在當(dāng)今社會(huì),他們無處不在。在公園里,草地上隨處可見“愛護(hù)花草,請(qǐng)勿踐踏”的牌子,可還是有人為了方便,隨意踐踏,完全不顧小草的死活;在公交車上,明明寫著“老弱病殘?jiān)小睂W,可還是有一些年輕市民為了自己坐得舒服,霸占專座;在公共場所,墻上貼著“禁止喧嘩”,卻還是有人大吵大鬧……
公交車站這一幕深深地刺痛了我。這群假文盲的所作所為,真讓人羞愧。我們不要做假文盲,這不僅僅損害了他人利益,更玷污了自己的形象,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來守護(hù)美好家園。
《假文盲》的啟示作文7
在寒風(fēng)凜冽的冬天,發(fā)生了這樣的一件事:
在一個(gè)車站里,所有人都穿著厚厚棉衣,突然一陣寒風(fēng)襲來,這使的人們裹緊了身上的棉衣。
這時(shí),走來了一位強(qiáng)壯的中年男子,他看了一眼車站。那里人山人海,似乎一只螞蟻都擠不進(jìn)去,又看了一眼“母子上車處”,那里人丁稀少,只有一對(duì)母子在車站那兒。他停頓下,轉(zhuǎn)眼便沖了上去,用肩膀撞了一下那對(duì)母子,對(duì)她說:“滾遠(yuǎn)點(diǎn),老子還想趕車呢!別擋到小爺?shù)穆,這么冷的天氣,還想在這啊”有了中年男子這只領(lǐng)頭羊帶路,而后的幾位男子也隨著他的步伐,走向了“母子上車處”。
那對(duì)母子本想上去討個(gè)說法,可奈何人太多,那些人又格外的身強(qiáng)體壯,加上自己手里還抱著一個(gè)孩子就只好忍氣吞身,而這時(shí),孩子哭了,那位母親不得不去哄他。這時(shí),一位戴眼鏡的男子說:“你這小孩哭得我很煩!你能不能讓他閉嘴!”“你占位還有理了?”那母親再也忍不住心中的憤怒和委屈。
這里的吵鬧聲引來了站長,他問清了原因后,罵道:“你們有沒有點(diǎn)公德心!為什么要占別人的位子啊!這母子停車處你們是看不到嗎?”說完,那幾位中年男子低下了頭,羞紅了臉。
在這幅漫畫中,我為這對(duì)母子打抱不平,憎恨中年男子的行為。
在生活中,也有不少這樣的假文盲,如:馬路上明明寫著不要闖紅燈,依然會(huì)有人闖紅燈。在草地,明明貼著不要踩踏綠地,可依舊會(huì)有斷斷續(xù)續(xù)的人踩。
我倡議不要做假文盲,讓我們的世界變得更美好吧!
《假文盲》的啟示作文8
今天,我看到了一幅漫畫,令我十分憤怒。
這幅漫畫描寫的是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,一個(gè)媽媽抱著嬰兒,正站在母子上車處的通道內(nèi),忽然,從后面涌上來四個(gè)男子,把母子擠開了。這四位男子若無其事地站在通道內(nèi),站在最前面的男人穿著貂皮大衣,手插在口袋里,兩眼似綠豆般,身子一動(dòng)也不動(dòng)。緊隨其后的男人緊閉雙眼,戴著大帽子,臉上面無表情。第三個(gè)男人尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,目光直視前方。站在最后的男人,好像生怕別人認(rèn)出似的,戴著口罩,目光冷峻。他們都對(duì)“母子上車處”的牌子視而不見?蓱z旁邊的那對(duì)母子,母親無奈地看著那四個(gè)男人,又看看自己懷中凍的瑟瑟發(fā)抖的嬰兒,只能無奈的嘆了口氣……
難道這些人真的是假文盲嗎?不,不是的。他們只不過是為了自己的利益,而不顧及別人的感受罷了。俗話說的好:君子喻于義,小人喻于利。這些“小人”置社會(huì)公德于不顧,選擇將利益擺在自己的面前,使那些真正該受到社會(huì)照顧的人被冷落在一邊。
其實(shí),社會(huì)中也有不少這樣的假文盲。公交車上有專門為“老弱病殘?jiān)小痹O(shè)立的愛心座位,可是總不免被身強(qiáng)力壯的人霸占;圖書館中有醒目的“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的標(biāo)語,可還是會(huì)有人大聲吵鬧;花園內(nèi)有“請(qǐng)勿摘花踏草”的牌子,可總是有人隨意采摘……這些人并不是知識(shí)上的文盲,而是功德上的文盲,心靈上的文盲!
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我希望這些假文盲能一點(diǎn)點(diǎn)減少,一點(diǎn)點(diǎn)消失。我們每個(gè)人都要做一個(gè)有素質(zhì)的公民,讓我們的社會(huì)更文明、功德。
《假文盲》的啟示作文9
在語文書中,有一幅很簡單的漫畫,可卻讓我印象非常深刻。
漫畫中,一個(gè)明顯的牌子擺在四名男子的旁邊,上面寫著“母子上車處”。但那些男子卻無視它,裝成了文盲。一位包著頭巾,抱著小孩,穿著圍裙的婦女給眼巴巴的望著他們。在這寒風(fēng)凜凜的冬天的,前一位男子穿著大棉襖,1秒于我無關(guān)的表情,看樣子就是當(dāng)了一個(gè)大職位;第二位男子,閉著眼睛,毫不在乎的無視任何東西,雙手插兜一臉恰意地站著;第三位男子,戴著眼鏡,馱著背,非常悠閑的等車;最后一位男子,帶著個(gè)口罩,一臉無所事事地排在隊(duì)伍的后面。
從這幅畫中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車處,而他們毫不理會(huì)被擠到旁邊的母子。這幅畫的用意很明顯,有力的抨擊了那些不遵守社會(huì)道德,不文明的現(xiàn)象。婦女的無奈與四位男子的視而不見構(gòu)成了非常鮮明的對(duì)比。
現(xiàn)實(shí)生活中也有“假文盲”的事情發(fā)生嗎?有!在圖書館里的墻壁上,明明寫了一個(gè)大大的醒目的“靜”字,但里面的人卻大聲喧嘩;在公交車上,明明是老、幼、孕婦專座卻被幾個(gè)年輕人占用,他們對(duì)上面的字熟視無睹,表情漠然,老人只好站在中間的過道上;在垃圾桶旁邊也寫著“邁出一小步,文明一大步”,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,不時(shí)將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿天飛;在公共廁所里,我們經(jīng)?吹健皝硪泊掖,去也沖沖”的提醒語句,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天。
我們一定要做一個(gè)有社會(huì)公德的人!凹傥拿ぁ卑。∧氵@個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,請(qǐng)從世界上消失吧!
《假文盲》的啟示作文10
最近,我看到一則漫畫,令我既感到心寒更感到不平!
在一個(gè)寒冷刺骨的冬天,一位婦女抱著一個(gè)孩子站長站站長“母子上車處”的牌子旁邊,不敢往那里走,這是為什么呢?原來在“母子上車處”竟站著四個(gè)大男人!難道他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?不是的。你瞧他們,站在最前面的男人把手插在口袋里,眼睛盯著前方,從不看那個(gè)牌子;第二個(gè)和第三個(gè)男人雙眼緊閉著;第四個(gè)戴著大口罩,似乎不認(rèn)識(shí)牌子上的字。他們像在對(duì)人們說:“我是文盲,我不認(rèn)識(shí)字!
我想這四個(gè)大男人想做“假文盲”,就是為了圖個(gè)便利,想快點(diǎn)上車,可他們做出這樣不道德的事情,讓邊上真正母子的人怎么辦?表面上如此文質(zhì)彬彬,卻又一顆丑陋的心,他們是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!
其實(shí)在生活中,在我們這個(gè)社會(huì)里,也有著許許多多的“假文盲”。公園的草坪上經(jīng)常立著“禁止踩踏”這樣的標(biāo)語牌,可“假文盲”們?nèi)釉诓萜荷湘覒虮寂苤;候車大廳的墻上總掛著“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)牌,可“假文盲”們?nèi)勇N這二郎腿抽著香煙,吐著煙圈;公共汽車上貼著“老弱病殘專座”的`愛心座上,總有強(qiáng)壯的“假文盲”們坐著,這樣的事情還有很多很多…..這些人不就是漫畫里的“假文盲”嗎?
其實(shí),要杜絕這個(gè)社會(huì)上的“假文盲”,也并不是什么難事兒。只要我們個(gè)個(gè)人都遵守社會(huì)公德,都說“道德一小步,社會(huì)成長一大步”,讓我們多些真誠,多些關(guān)心,多些幫助,讓愛與溫暖充滿人間!
《假文盲》的啟示作文11
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽,下著大雪的清晨,有一件比這大雪更讓人心寒的事情正在發(fā)生。
有一位弱不禁風(fēng)的母親正抱著一個(gè)正在嚎啕大哭的孩子,瑟瑟發(fā)抖的站在車道邊。她的右邊有一個(gè)候車亭,候車亭可好了,上面有尖尖的房頂,下面有柔軟的座位,但母子倆為什么要頂著大雪站在一旁而不舒舒服服的坐著呢?因?yàn)樽簧献鴿M了身強(qiáng)力壯的中年男子!唉,這還有一個(gè)牌子,上面有赫然醒目的幾個(gè)大字——“老弱病殘等不方便者候車處”!他們都像沒有看見似的,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒,這時(shí)來了一位杵著拐杖的老人,他看了看那些中年男子,無奈地?fù)u了搖頭說:“真是一代不如一代呀!”有一個(gè)脾氣不好的男人,一邊拽住老人的衣領(lǐng),一邊氣急敗壞地說:“怎么?你對(duì)我有意見?我勸你不要多管閑事,不然的話,信不信腿給你折了!”老人氣得直發(fā)抖,說:“明明是你們有錯(cuò)在先,還怪在我頭上!真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!”
人之間劍拔弩張,眼看著就要打起來了,突然傳來一聲鏗鏘有力的“住手!”把眾人給嚇呆了,紛紛向聲音傳來的地方看去,原來是站長!站長了解了整件事情的前后原因,大發(fā)雷霆,吼道:“剛剛那些坐在座位上的人站起來!一天天的!都干的什么喪良心的事情!沒看到這兒是不方便者候車處嗎……”在訓(xùn)斥那些男人一頓后,站長請(qǐng)旁邊的老人、母子……等坐到了座位。
這是一個(gè)大多數(shù)人都經(jīng)歷過的事情,世界上有非常多的“假文盲”,他們?yōu)榱俗约旱谋憷幌Ъ傺b自己是一個(gè)看不懂字的文盲,而且現(xiàn)在“假文盲”的現(xiàn)象不減反增,唉!我國乃禮儀之邦,卻落得如此下場,毫無大國擔(dān)當(dāng),慚愧,慚愧。
《假文盲》的啟示作文12
做完了作業(yè),打開語文書,一幅漫畫躍入我的眼簾。
一個(gè)寒冷的冬天,一位母親抱著一位正在哭泣的嬰兒準(zhǔn)備回家。那位母親冷地瑟瑟發(fā)抖,但還是把自己的棉外套包在了嬰兒的身上。當(dāng)這對(duì)母子趕到一個(gè)公交車站的母子上車處時(shí),頓時(shí)被眼前的景象怔住了:四個(gè)大男人正站在母子上車處,他們有的身著大衣,有的頭戴帽子,有的面戴口罩,但他們都有一個(gè)特點(diǎn),就是當(dāng)自己是文盲,閉著眼睛對(duì)母子上車處幾個(gè)大字視而不見。這四個(gè)自私的人占領(lǐng)了母子上車處,這對(duì)本該享受便利的母子卻被擠到了一邊。嬰兒的哭聲更大了,那位母親一邊哄著他,一邊帶著憤怒的目光望著那四個(gè)男人。這時(shí)車來了,這四個(gè)大男人匆匆擠進(jìn)車?yán)铮@對(duì)母子也想擠進(jìn)去,卻被撞開了。他們兩個(gè)只能眼睜睜地看著這輛公交車漸漸遠(yuǎn)去
這幅漫畫諷刺了社會(huì)上那些不遵守規(guī)則的人?粗@篇漫畫,我的臉頓時(shí)紅得像個(gè)蘋果。記得有一天,我和好朋友一起到新華書店寫作業(yè)。好動(dòng)的我在圖書館里不停地走來走去,這本書翻翻,那本書看看,讀到有趣的章節(jié)時(shí)還哈哈地笑了起來,對(duì)那塊隨處可見禁止大聲喧嘩的牌子視而不見,仍繼續(xù)發(fā)出噪聲。直到我的好朋友拉住了我,指指那塊那塊牌子,又指指其他正在靜靜看書的人,小聲對(duì)我說:我都要被你煩死啦!一聽到這話,我的臉頓時(shí)紅了起來,耳朵火辣辣的。確實(shí),我不該這么做的。
唉,社會(huì)上的這種事還不夠多嗎?在地鐵的禁止飲食的標(biāo)志旁,也有人光明正大地打開飯盒;在愛心專座上,有人并不算照顧對(duì)象,卻若無其事地坐在那里看手機(jī);在消防通道上,有人將車停在那兒后,揚(yáng)長而去
他們就是漫畫中的假文盲呀!
假文盲們,你們看到這幅漫畫不臉紅嗎?快醒醒吧!
《假文盲》的啟示作文13
寒冷的冬天,大雪紛飛。一對(duì)母子來到了車站。母親把厚實(shí)的衣服都裹在了孩子身上,自己卻冷得發(fā)抖。她們來到母子上車處,卻看見隊(duì)伍前面排著幾個(gè)壯實(shí)的男子。他們似乎都是文盲,因?yàn)榕赃呚Q著一塊牌子,上面清清楚楚地寫著五個(gè)大字:母子上車處。他們都好像不認(rèn)識(shí)這些字。那些男子都穿著大衣,手插在兜里,眼睛瞇著,假裝沒看到這對(duì)母子,絲毫沒有想到給母子倆讓個(gè)位子。母親顯得十分弱小,呆呆地站在一旁,靜靜地看著,而那些男子則一臉冷酷地站著,一副理所當(dāng)然的樣子。
這一幅漫畫,諷刺了社會(huì)上無視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人。圖中的幾位男子是這樣冷酷、自私。對(duì)裝作文盲的男子的行為,我感到十分氣憤;對(duì)無助的母子,又不禁感到同情。
像假文盲這樣的人,其實(shí)社會(huì)上也有許多。例如,公園里的草坪上明明立著不準(zhǔn)踩踏的牌子,可有人還在草坪上追來追去,玩得滿頭大汗;明明知道閱覽室里不準(zhǔn)喧嘩,但有人無視規(guī)則,大喊大叫;明明知道不能亂丟垃圾,垃圾桶就在身邊,但有的卻隨地亂丟。這樣做真不應(yīng)該。∪绻巳硕歼@樣不守規(guī)則,我們的社會(huì)將會(huì)是怎么樣的?
幸好,社會(huì)上有許多人是遵守社會(huì)公德的。他們不僅自己自覺遵守規(guī)則,還會(huì)以美好的言行去影響更多的人。
希望我們每個(gè)人都從自己做起,從小事做起,做遵守社會(huì)公德的人,共創(chuàng)美好的明天!
《假文盲》的啟示作文14
遵守法律與規(guī)矩,是人人都需要做到的。可就在今天,我看到一幅漫畫,里面有很多人無視規(guī)矩的存在,這對(duì)他人的利益造成了很大的危害。漫畫中,一個(gè)母親正抱著她的孩子,站在“母子上車處”牌子的后面。四個(gè)男人霸占著“母子上車處”的專用通道,他們的臉上沒有絲毫愧疚之感。
看完這幅漫畫,你們可能會(huì)感到好笑,并覺得“只要是個(gè)正常人,應(yīng)該都不會(huì)這樣吧!”但其實(shí)不然,每個(gè)人都在有意或者無意之中都做過這樣的“假文盲”。比如在野生動(dòng)物園中,老虎是放養(yǎng)的,明確寫著下車會(huì)有危險(xiǎn)?善珔s有那么幾個(gè)人裝作沒看見,下了車被老虎咬死了,還埋怨動(dòng)物園管理不力。再比如在公園里,到處都寫著“禁止踩踏草坪”,可還是有人在草坪上露營。公交車上的老幼病殘專座上,經(jīng)常能看見年輕健康的人坐上去。學(xué)校的校規(guī):不讓帶零食,可是還有很多同學(xué)會(huì)悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。
這篇漫畫是在告訴我們,不要做假文盲,不要為了自己的利益就去違反這些規(guī)則。規(guī)矩的制定必然有原因,每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐模袷匾?guī)則是為了讓我們的生活更加美好。在現(xiàn)實(shí)中,我們只有更好地去遵守這些規(guī)矩,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,從而促進(jìn)城市的發(fā)展。
我會(huì)牢記這幅漫畫給我的啟示,也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提示身邊的同學(xué)朋友,我們不要做假文盲,我們要遵守各項(xiàng)規(guī)則。
《假文盲》的啟示作文15
在寒風(fēng)刺骨的冬天,在一個(gè)“母子上車處”有四個(gè)強(qiáng)壯的男子霸占了位子,讓一對(duì)母子站在邊上。
這對(duì)母子焦急地跑到了“母子上車處”,突然一個(gè)男子站到第一位,把這對(duì)母子撞到邊上,母親心想:他可能有急事,所以才撞我的。后來又來了三個(gè)男子站在后面,他們都效仿第一個(gè)人。突然寒風(fēng)就像刀子一樣,在母親臉上擦過。
那母親說:“這是‘母子上車處’,可不可以讓一下?”這時(shí)那四個(gè)男子看了一眼,心里應(yīng)該想:我就不讓,你能把我怎么樣!就在這時(shí),來了一位老人,他說:“這是‘母子上車處’,你們幾個(gè)男人站在這里干嘛?”這個(gè)戴眼鏡的男人說:“老頭,我們愛在哪就在哪,關(guān)你什么事,誰說這是‘母子上車處’,這分明是‘男子上車處’。那個(gè)戴帽子的說。站臺(tái)慢慢熱鬧了起來,這時(shí)站長來了問清了事情緣由就對(duì)四個(gè)男人說:“你們有沒有一點(diǎn)公德心?霸占母子上車處還要不要點(diǎn)臉!边@話說得他們低下了頭。這幅漫畫中,我非常憎恨四個(gè)男子的行為,同時(shí)我很同情母子和敬佩老人、站長樂于助人的精神。
生活中,我也見過這樣的假文盲,在公交車上坐著很多人,座位都坐滿了,我上去只能站在一邊,過了很久我發(fā)現(xiàn)上來了一位老人,我本以為他們會(huì)起來讓座,可是誰也沒有起來,直到老人在一位年輕人邊上說:“年輕人,你可不可以起來讓我坐一下,我馬上就要走的!笨蛇@位年輕人說:“死老頭,一邊去,我自己要坐!
假如世界上都是假文盲,就算有牌子在他面前也是看不到的,我希望人們能有公德心。
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