我錯(cuò)了漫畫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我錯(cuò)了漫畫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我錯(cuò)了漫畫作文1
今天，我做了一件十分后悔的事情：我罵了王老師，王老師，對(duì)不起。
今天上午的第二節(jié)課是語(yǔ)文，語(yǔ)文課上，老師給我們講練習(xí)三的內(nèi)容，一開始講的是語(yǔ)文與生活，講的主要是關(guān)于笑的內(nèi)容，接著是誦讀與積累，老師先給我們講了詞的意思，然后讓我們開始背，等我們背完的時(shí)候，已經(jīng)下課了，我接著往下看，哇，口語(yǔ)交際的內(nèi)容是漫畫三國(guó)人物，這可是我和趙宇浩最期待的.了，想到這里，我的目光看了一下樂(lè)呵呵的，可最讓我想不到的是，老師竟然輕描淡寫的說(shuō)了幾句，便給我們下課了，我氣憤極了，急忙過(guò)去和趙宇浩說(shuō)：“真是的，老師憑什么不給我們上口語(yǔ)交際，也太XXX（因說(shuō)不出口，故用XXX代替）�？墒�，話一說(shuō)出口，我就開始后悔了，老師為了我們能有一個(gè)好成績(jī)，都堅(jiān)持為我們上課，而我卻還罵老師，真是不應(yīng)該，想到這里，我的目光又轉(zhuǎn)移到了王老師身上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)王老師正注視著我，我和王老師的目光對(duì)視了一下，便扭過(guò)頭來(lái)。
王老師，對(duì)不起，我知道罵您是不對(duì)的。請(qǐng)您原諒。但我想提個(gè)建議，我希望您不要對(duì)口語(yǔ)交際視而不見，這點(diǎn)并不是從我的角度來(lái)考慮，而是為大家著想，口語(yǔ)交際可以更好的鍛煉同學(xué)們之間的交流，還可以增長(zhǎng)見識(shí)，從考試的角度來(lái)看，考試的時(shí)候有很大的可能性會(huì)考口語(yǔ)交際里面的內(nèi)容，如果平時(shí)能夠讓同學(xué)們多交流一下，那么，到考試的時(shí)候，同學(xué)們就能答上來(lái)，也就是說(shuō)能考好，而且，口語(yǔ)交際會(huì)讓同學(xué)們得到快樂(lè)。請(qǐng)王老師考慮我的意見，不管是否原諒我。
王老師，我罵您實(shí)在太不應(yīng)該了，主要是我非常想上口語(yǔ)交際，這個(gè)我想你會(huì)明白，總而言之，對(duì)不起，王老師！現(xiàn)在您是不是又在備課，批改作業(yè)呢，老師，您辛苦了，對(duì)不起！��！
我錯(cuò)了漫畫作文2
有一件事，我永遠(yuǎn)也記在心中……
事情是這樣的：一天晚上，我和許品禾商量好在等全班走后，去班級(jí)中“偷”東西。我故意把走讀卡忘在學(xué)校里，等同學(xué)們走后，我們就接著去哪走讀卡的由頭回到了教室，我們先把燈開開，以免別人以為我們?cè)谧鰤氖隆?/p>
接著，許品禾一邊尋找時(shí)，我先拿好走讀卡后隨著她一起在尋找。過(guò)了大概唔到十分鐘左右時(shí)，我們已經(jīng)收獲很多了。我們又想到了一個(gè)萬(wàn)全之策：許品禾，若果你媽媽問(wèn)起你來(lái)為什么這么晚才下來(lái)，你就說(shuō)，你在陪敢于哈哈能拿走讀卡。如果我媽媽問(wèn)起我為什么這么晚，我就說(shuō)我在拿走讀卡。
就這樣，我們都騙過(guò)了各自的媽媽。
第二天，我們看見有許多人都十分著急地在找自己的東西，我心中感到十分慶幸。然后，有人告訴老師說(shuō)：“我們班出現(xiàn)了”小偷“現(xiàn)在我會(huì)發(fā)給你們家長(zhǎng)看一下家中有沒有不是你家長(zhǎng)買的東西。”這是，我的心中開始發(fā)慌起來(lái)，該怎么辦，萬(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)我和許品禾“偷”了東西，絕對(duì)會(huì)去講我們兩人去辦公室“喝茶”了。
第二天晚上，我們決定把偷的東西還給他們得主人，但是一定要不讓他們這些“主人”發(fā)現(xiàn)。
……
從那天后，我再也沒“偷”過(guò)別人的的東西，但是班級(jí)中卻還是有人在偷，我希望他們以后能不這樣子了。
我錯(cuò)了漫畫作文3
有一件事埋藏在我的心中，每當(dāng)想起這件事，我的臉馬上紅到了脖子根上。
那是個(gè)寒冷的冬天，大地都凍得直打哆嗦。上完了兩節(jié)課，該做操了，這么冷的天，我不想去，可是有什么辦法呢？我縮著脖子琢磨起來(lái)。忽然，我想起前幾天老師同意肚子痛的那位同學(xué)不去做操，便裝起病來(lái)。我右手捂著肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴里不停地哼哼。
這時(shí)，正好老師在收作業(yè)本，見到我這副模樣，便關(guān)切的地問(wèn)：“王鎂河，你怎么了？不舒服嗎？”老師還用手摸我的額頭。我裝作痛苦的樣子點(diǎn)點(diǎn)頭，老師親切地說(shuō)：“今天你就別做操了，在教室里好好休息一下�！边@時(shí)，我懸著的心才落了地。看見同學(xué)們都在做操，心想：外面肯定非常冷�？墒遣恢獮槭裁�，我的心總是不自在。做完操，同學(xué)們圍著我問(wèn)這問(wèn)那，有的問(wèn)：“你的肚子還疼嗎？”有的說(shuō)：“你揉揉也許就行。”有的還說(shuō)：“要不要上醫(yī)院？”我忙說(shuō)：“不要緊的�！闭n間，同學(xué)們都出去玩去了，我怕露陷兒，忍住了發(fā)癢的腳，沒有去。上最后一節(jié)課時(shí)，老師講得很生動(dòng)，我竟忘了我還在：“生病”，忍不住舉起手來(lái)發(fā)言。老師表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“王鎂河生病了，還這么積極，你們要向他學(xué)習(xí)哦！”聽了老師的話，我的心里真不是滋味。
這件事深深印在我的腦海里，每當(dāng)我想起這件事，就想：以后可不再干這種事了
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