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      2. 假文盲小學作文

        時間:2021-08-25 09:48:41 漫畫 我要投稿

        假文盲小學作文(合集15篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的假文盲小學作文,希望對大家有所幫助。

        假文盲小學作文(合集15篇)

        假文盲小學作文1

          華君武就是我國有名的漫畫家,他的作品惟妙惟肖,強而有力地諷刺了社會上的不良現(xiàn)象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏,思緒萬千。

          畫上畫的四個大男人閉著眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個手抱孩子的婦女擠到站外,全然不顧這對母子的感受,只見母子們在寒風中瑟瑟發(fā)抖。在嚴冬里,這對母子顯得多么的無奈與無助。

          “母子上車處”就是為了方便孩子的婦女上車,但就是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,能說他們不就是“文盲”嗎?

          生活中,“假文盲”真就是太多了。電影院里,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請勿吸煙!笨捎械娜四兀孔旖堑鹬囊婚W一閃的香煙,仍不肯放下。他們的腦袋,包圍在一團青色的煙霧之中,他們所在的環(huán)境,簡直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹著二郎腿,那種旁若無人的神態(tài),則更像“神仙”了。他就是個文盲嗎?不然,斗大的字他怎樣看不見呢?我想,他們并不就是文盲,而就是“禮貌盲”。

          中國就是個禮儀之邦,作為華夏兒女,我們更就應繼承祖輩的傳統(tǒng)。廣州亞運會不久就要開幕了,作為“東道主”的我們,更就應以禮貌禮貌去迎接每一個來自五湖四海的游客。

          讓我們從此禮貌有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。

        假文盲小學作文2

          在我們這個處處講究文明,尊老愛幼的社會里,還仍然有許許多多的人對文明禮儀視而不見,而華君武先生就畫了一幅漫畫形象的說明了這種現(xiàn)象。

          那是一個風和日麗的日子,一位母親決定帶自己的孩子到公園里玩,一路上都充滿了好心情。

          不知不覺中,他們母子倆已經(jīng)站在了公交車站前,但是當這位母親帶著孩子來到母子上車處時,愉快的心情頓時由晴轉(zhuǎn)陰了。到底是是什么場景讓他們丟掉了好心情呢?原來是因為在母子上車處增添了一些本不應該出現(xiàn)在這里的人,那些人既沒有帶孩子,也沒有殘疾,卻都一本正經(jīng)的站在那里候車。他們一個個都是十分有才華的、有能力的人,有老板、軍人、干部、醫(yī)生,應該都有很高的學歷,但是他們也看著牌子上寫的五個大字——母子上車處,卻還裝作不知道,一點也沒有愧疚的感覺,就好像本來就應該站在這里似的。他們是真真正正的“假文盲”,為了自己能夠通暢的上車,而不顧及其他應該幫助的人的感受。那對母子站在一旁,緊皺著眉頭,心里想:“這些人難道都是文盲,不識字嗎?”不一會,公交車來了,這位母親因為害怕擠到自己的孩子,一直沒敢上車,直到大家都上去了,自己才往上上,可是又被告知已經(jīng)坐滿了,所以就只好繼續(xù)站在那里等了,而原本的好心情也被拋到了九霄云外,剩下的就只有氣憤。

          那些人表面上是西裝革履、文質(zhì)彬彬、衣冠楚楚的,但他們的內(nèi)心卻是骯臟的,一心只為了一己私利,哪怕是一些讓別人看不起的事也要去做,不為別人考慮,這樣的人是最可恥的,我們一定要做一個文明的人,千萬不要做一個“假文盲”。

        假文盲小學作文3

          漫畫家華君武畫了一幅《假文盲》并通過這幅畫諷刺了當今社會中哪些不講社會道德的人。

          在一個寒風呼嘯的冬天早晨,大街小巷的人都匆匆忙忙的上班、上學······而在一個車站里,有四個身體強壯的男士站在母子上車處等車,一對婦女抱著孩子著急的望著那四名男士,疑惑不解地想:這些人是真文盲假文盲。∵閉著眼睛在閉目養(yǎng)神。可這些假文盲根本不理睬這對母子,仍閉著眼睛。婦女見了,便無可奈何的站在一旁等待。

          這四名男士一看穿著打扮就是有文化人,他們只是想在這里獲取上車的辦法,卻讓應該站在這里的人無視了。難道他們就是這樣的社會公德,違背自己良心的人嗎?他們?yōu)槭裁床豢媳犻_眼面對現(xiàn)實情景呢?是不是不敢面對那對著急的母女,還是不敢面對身旁的牌子上那醒目的五個字。不懂科學的人,他們裝的在像也只是表面,他們?nèi)狈Φ氖亲钇鸫a的同情和最起碼的社會公德。

          我想當今社會中要什么有什么的,而舊社會要什么沒什么,我們還不滿意嗎?舊社會中的人都是和睦相處,從不為小事計較;而當今社會里的人都是缺乏同情心、自覺心和社會公德的道理。

          在我們身邊,這種事總是少不了的:公園里無視警告牌,隨便摘花,隨意踩踏小草;公交車上無視廣告用語;圖書管里無視“愛護圖書”等提醒,不但給書開“天窗”還不把書放回原位。

          以上例子就是“假文盲”,當然,我們不能說這些人道德敗壞,也許他們也有迫不得已的故事。在現(xiàn)在文明的社會里,每個人都必須遵守的行為因該是文明而不是缺乏社會公德。

        假文盲小學作文4

          文盲,原指不識字,沒有文化的人。但在現(xiàn)實生活中,卻出現(xiàn)了自愿扮演文盲的“假文盲”。

          他,中等身材,長相普通,戴著一副黑框眼鏡,小小的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,挺著個大大的啤酒肚,并沒有給人留下什么深刻的印象。

          有一天,他踱著步子嘴里哼著歌,忽然覺得喉嚨有些發(fā)癢,想把嘴里的痰吐出來。正巧,前邊的墻上貼著“請勿隨地吐痰”幾個大字,他瞧了一眼,痰卻從嘴里吐了出來,在空中畫了個弧線,落在剛被清潔過的地面上。這么顯眼的告示牌都沒有看見嗎?哎,他們一定是文盲、不識字吧。

          又有一天,他到公園去散步。此時,正值春季,嫩綠的草地,五彩繽紛的花朵,各種鮮花的香氣芬芳撲鼻,招來不少蝴蝶和蜜蜂采花蜜。草地上豎著“請勿踐踏”的牌子。對此,他就像沒看到一樣,躺在草坪上,還順手抓了一把鮮花,真是我行我素啊。我心想,這塊牌子他簡直是視而不見!或許他是個文盲?文質(zhì)彬彬的文盲?我有些疑惑。

          隨后,他又踏入了正在施工的工地,同樣悠悠地邁著步子,突然,他被什么東西絆倒了,他一邊咒罵著一邊瞄了一眼。絆倒他的是一個寫著“小心觸電”的牌子,他愣了一會兒,腳底就像抹了油,拔腿就跑,身后仿佛有什么可怕的猛獸追趕著他,工地里漫起了煙沙,他灰頭土臉的樣子可真狼狽。

          咦,他原來不是文盲,而是一個可恥的“假文盲”。

        假文盲小學作文5

          一個寒風凜冽的早上,我準備乘公交車去市圖書館買書。來到候車站,那里早擠滿了人,我只好默默地站在隊尾,一邊跺著腳一邊翹首等待。

          等車時,我無意間發(fā)現(xiàn)右前方的“母子上車處”有一支特殊的隊伍,竟是由幾個大男人組成的。第一位裹著嶄新的毛呢大衣,腳蹬一雙锃亮的皮鞋,挺著將軍肚,一副大老板的`傲慢;第二位的身份更是令我驚詫,只見他身穿軍大衣,頭戴綠棉帽,筆直的站姿顯示出一名軍人的風范;第三位穿著厚厚的棉襖,故意壓低帽檐,一副熟視無睹的樣子,似乎是一個退休的老干部,不想因此事受牽連;第四位捂著大口罩,耳朵里塞著耳機,閉著眼輕搖著腦袋,一副自我陶醉的神態(tài)。

          我正被此情景厭惡時,突然發(fā)現(xiàn)一對母子正焦急地在指示牌下面站著。只見那位母親包著頭巾,單薄的外套和一雙布鞋顯然無法遮擋這冷冽的寒風,瑟瑟發(fā)抖的身體一直緊緊地摟著懷中的孩子。她一邊看著指示牌一邊無助地望著這支奇特的隊伍,難道這些人不認識“母子上車處”這五個赫然大字嗎?難道這些人是文盲嗎?

          看到這些假文盲,我感到義憤填膺。我們常說:“與人方便,與己方便”,但是捫心自問,我們真正做到了嗎?我想我們做得遠遠不夠。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應該視這些假文盲為恥辱,不被一時的自私小利迷惑了雙眼,從自身做起,從小事做起,真正做一個遵守社會公德的文明市民!

        假文盲小學作文6

          這是一幅具有諷刺性的漫畫。

          一個冬天的早晨,寒風凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情?吹竭@兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

          看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

          這幅漫畫是在1984年畫的,當時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間?你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機?

          正像歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠不存在,讓世界充滿愛!

        假文盲小學作文7

          翻開語文書,我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》,令我思緒萬千。

          這幅漫畫畫著在車站里,立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”,可底下卻站著幾個身強力壯的大男人,大家一個個面無表情,若無其事的樣子,把本應享受這項權(quán)利的一位抱著孩子的婦女擠到了一邊,看看那幾個人,第一個穿著一件大衣,目視前方,很高傲的樣子,像是一個老板;第二個帶著一頂帽子,穿著一件軍大衣,應該是個軍人吧;第三個穿著一件時髦的羽絨服,一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋,尖尖的鼻子上架著一副圓眼鏡,像是個知識分子;第四個人帶著口罩,可能是個醫(yī)生。

          這四個大男人,難道是文盲嗎?不,不是,大家都是有文化的人?纱蠹胰绻皇俏拿,又怎會不認識“母子上車處”這幾個字呢?原來,大家都是“假文盲”是無視社會公德的人。大家的外表看起來很干凈,可實際上大家的內(nèi)心是無比丑陋的。這種人雖然有文化,有知識,可卻沒有素質(zhì)。大家是“德盲”,應該受到社會的唾棄!

          其實,像這樣的人還有很多。比如,最近在社會上飽受非議的“中國式過馬路”。所謂“中國式過馬路”,就是過馬路不用看紅綠燈,只要湊夠一小撮人就可以闖過馬路,這不就是現(xiàn)實版的“穿越火線”嗎?前幾天,湖南衛(wèi)視的一個欄目組做了一個調(diào)查,大家在長沙市最忙的十字路口等候,等了一個半小時,有兩千余人經(jīng)過這里,竟沒有一個人遵守“紅燈停,綠燈行”。大家都是“假文盲”。

          努力吧!讓大家行動起來,做一個有文化、有素養(yǎng)的人讓“假文盲”不復存在!

        假文盲小學作文8

          我是一個漫畫迷,對漫畫情有獨鐘。我們語文書上有一幅漫畫深深地吸引了我——

          某個車站,立了一塊醒目的牌子,牌子上寫著五個紅色的大字:“母子上車處”。在牌子不遠處站著一排大男人,一旁站著位一手提著一個旅行包一手抱一個嬰兒的母親。母親看上去挻疲勞,她正用疑惑的目光看著那塊牌子。這漫畫一時讓我百思其解。哦,原來那母子候車處給那些大男人占著,根本沒有母親和嬰兒落腳之地。

          你瞧:站在最前面上的那個大男人,大皮襖、褲子和皮鞋都是名牌,他嘴里含著一根煙,正旁若無人樣!

          第二個大男人身穿軍大衣,看上去像個軍人,一副盛氣凌人的樣子,他閉著眼,躲著周圍人目光,也許他的內(nèi)心是虛的。

          第三個人矮矮的個子,穿著名牌的夾克,系著一條限量版的皮帶,皮帶上系著一個老板包,他的眼睛直勾勾盯著一旁的美女,讓人厭惡。

          第四個男人是個穿著白大褂男人,戴著口罩,怕別人會認出來他,他也是虛僞得讓人鄙視。

          還有……

          我不知道他們?yōu)槟莻牌子視而不見?這些“假文盲”丟掉了男人尊老愛幼、扶危助困、缺少公德這些高貴品質(zhì)?他們丟掉了男人的臉面,而讓人看出他們內(nèi)心的骯臟。

          因為他們是把自己的利益建設(shè)在別人的痛苦之上。

          由此,我想到社會上這種“假 “現(xiàn)象屢見不鮮:公園里明明立著一塊大牌子——不得摘花?善行┤诉是去摘花。小區(qū)一角寫著“此處禁止倒垃圾”,可有些人卻不愿多走幾步把垃圾倒在那里……

          為什么會有如此現(xiàn)象?因為這些人的文明意識丟了。要改變這種狀況,就要讓文明回歸到每一個人的心中!

        假文盲小學作文9

          一個寒風刺骨的早晨,在某個公共汽車的站牌處,立著一塊十分醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”這五個字。

          可在牌子下卻站著幾個大男人,他們各個面無表情,裝出一副若無其事的樣子在那里等車,實在讓人氣憤。

          你看,第一個人長得很富態(tài),手插進兜里,目空一切,好像是一個干部,可他還是站在那里,一副旁若無人的樣子,一看就知道是個虛偽的人。

          再看第二個人,他穿著大衣,閉著雅靜,毫不在意的牌子上的字。他哼著小曲,好像在想什么心事。其實,他正在想著如何打“退堂鼓”,避開周圍人責備的目光。但看見前面那個人若無其事地站在那,覺得面子上說不過去,也和他一起“同流合污”了。

          第三個人太可笑了,矮矮的個子,穿著一身時髦的衣服。三角形的鼻子上昂戴著衣服眼鏡,兩眼直勾勾地看著前方。

          第四個人最可笑,索性帶上個大口罩,也許是怕被別人認出來吧。

          就在這時,以為滿臉稚氣的“紅領(lǐng)巾”問:“阿姨,你怎么不去那兒等車啊,卻在這兒發(fā)抖呢?”她只是苦笑一下,無奈的搖了搖頭。

          由此我想到,社會上這種現(xiàn)象屢見不鮮:草坪上明明立著“禁止踐踏”的牌子,可偏偏有人上去踩;公共場所里明明寫著“禁止喧嘩”的字,可還有人在高談闊論;車上明明寫著“禁止吸煙”,可還是有人旁若無人的吞云吐霧…

          他們是文盲嗎?不,他們是一群假文盲,一群無德的人!我多么希望這種現(xiàn)象和輕煙一般飄得無影無蹤!

        假文盲小學作文10

          怎么回事?為什么會這樣?我驚呆了,隨后是詫異,繼而轉(zhuǎn)為了憤怒。為什么這些人高馬大的”文盲“們不愿去排隊?非要到這里來?這樣雖然便宜了自己,但是卻對那些真正需要的人產(chǎn)生了莫大的麻煩。他們?yōu)槭裁床桓艺暷菈K牌子?心虛罷了!這種不講文明的事,怎會有人干得出來?要我說,這幅畫畫得好!它揭露了社會上那些不講文明,自私自利,只為自己著想的人,還以觸目驚心的”假文盲“三個大字警醒著人們,刺痛著人們,社會上怎會有這樣的人?你閉著眼睛干什么?要我說,你裝什么心虛?裝什么文盲?裝什么不識字?

          而在生活中,不也到處可見這種可恥的事情嗎?就拿我們小區(qū)來說吧,物業(yè)公司好心好意為老人們建造了一個”長者樂園“,還特地在門口立了一塊牌子:”這里是老人的樂園,請不要破壞他們的快樂!斑把僅有的幾把鑰匙給了老人們,全權(quán)交給他們托管?捎袔讉年輕人不知從哪兒搞了把鑰匙,把門一開就關(guān)上,還拿了東西堵住門口,整天坐在里面”騰云駕霧“,為老人們配備的麻將成了他們的私人專用,門口那塊告示牌也不知所終,老人們連門都開不了,還何談”快樂“?

          行動起來吧!醒悟過來吧!如果我們生活中能少一點這種”假文盲“,那么,我堅信,我們的生活絕對會多一縷陽光!

        假文盲小學作文11

          這是一個寒風呼嘯的早晨,街上的行人稀少,上街的人們都穿著厚厚的棉衣。正在這時一位母親抱著一個孩子急匆匆地走向車站的“母子上車處”,只見那里已經(jīng)站著四位看似有學問的人了,他們身著暖和而華麗的棉襖,母親以為走錯了,正想向他們詢問:“母子上車處”在哪里?卻瞥見他們站的旁邊的大牌子上清清楚楚的寫著:“母子上車處”五個大字。那位母親揉揉眼睛,在細細的打量著這個牌子,心想:“他們可能不認識字是文盲吧!”母親抱著孩子只好站在一邊,并上下打量著他們,猜測著他們的身份。他大腹便便,應該是一個富人家;他的要站得多么筆直,應該是一位軍人吧;他佩戴一副眼鏡,應該是一位才華橫溢的教授吧;他那么講究,還帶著口罩,應該是一位醫(yī)生吧!他們四個人就那么扯高氣昂的站著,母親還是抱著孩子在等待著……

          我想:難道他們真的不識字是文盲嗎?我覺得不是這樣的。不過,我們身邊像這樣的例子還有很多。比如:在公共場所明明標著禁止吸煙的標志,可還是有人在公共場所吸煙;明明大家都在有秩序的排隊,可還是有人插隊。類似這樣的例子在我們身邊時有發(fā)生。

          除了假文盲,還有假色盲。比如:不按紅、綠燈的指示過馬路。

          從這些事例中,我們明白這種行為是多么不道德,多么沒有修養(yǎng)。所以我們應該齊心協(xié)力,從小有好的修養(yǎng),避免這樣的事再發(fā)生。

        假文盲小學作文12

          文盲大家肯定都知道是什么,就是不認字的,但是,在我們現(xiàn)在生活中已經(jīng)很少有人是文盲了,但還是很多人因為要占一些“小便宜”于是就裝作了文盲,為什么這么說呢?那么現(xiàn)在就讓我來給大家講一講吧。

          有一次我在公交車站等車,有一排欄桿,那里站了一群人,那里離公交車上車口很近,所以我就也跟著走了過去,但是我走到了,卻發(fā)現(xiàn)了一排字,“母子上車處”我很郁悶,起初我以為是我看錯了,于是我走了出來,仔細一看,還真是,但是,我不解的是,這里明明是“母子上車處,為什么有這么多男人在這里排隊呢?

          難道他們是文盲嗎?但是我看了一看他們穿的都挺好的,不識字的人怎么會這么有錢呢?于是我否認了他們是文盲,突然我腦子里出現(xiàn)了一個設(shè)想,難道他們是裝的嗎?我越來越肯定了,因為第一個人前面的牌子后面就站著一個抱著寶寶的女人,那個女人正在委屈的看著這些人,但這些人好像不怎么理會他,甚至自己忙自己的去了,而且第一個人卻還閉上了眼睛,似乎忽視了那個女子,車來了,那個女子想上車,后面的男子卻比她搶先一步,先上了車,其他的人也跟著他上車了,就這樣車上的人滿了,但是這位女子還是沒有上到車,她剛要排隊又有一群人比她搶先了一步,那個女子滿臉委屈,似乎要哭出來了,我站在遠處看,我比較同情這個女人,但是我在內(nèi)心里想問這些人,你們?yōu)槭裁匆驹谶@“母子上車處”呢?難道就是因為趕一些時間嗎,就因為這點時間你們就不能等嗎。

          這個故事告訴了我們大家一個道理,我們大家不能因為占一些小便宜而丟失了尊嚴。

        假文盲小學作文13

          今天,我在車站看見了一件不道德的事,讓人感到異常氣憤。

          北風呼呼地吹著,天空中飄著小雪,天氣十分寒冷。大家都忙著往家趕,有四個大男人正站在“母子上車處”焦急地等著車!澳缸由宪囂帯睅讉字非常醒目,可他們對牌子上的字卻視而不見,難道是文盲?細看又不像。

          第一個男人高大帥氣,身穿上好的皮大衣,腳蹬名牌皮鞋,頭發(fā)上噴了很多發(fā)膠,顯得十分瀟灑。他一直左看右看漫不經(jīng)心,當他的目光掃向牌子的時候,仍是一副“老子有錢我怕誰”的表情。

          第二個男人身穿軍式大衣,頭戴軍帽,雙手插在口袋里,一副若無其事的樣子,看樣子該是一名退伍的軍人?晌艺J為軍人的素質(zhì)都挺高,怎么會站在“母子上車處”呢?難道他是文盲。

          第三個男人又矮又胖,樣子十分猥瑣。他戴了副眼鏡,身穿厚厚的棉襖,眼睛正視前方。而第四個男人則戴了個大口罩,遮住了大半個臉,可能是為了讓別人認不出來自己吧,活脫脫個掩耳盜鈴。

          這時,一位婦女抱著小孩走來,她走的很吃力。本想站在母子上車處,卻被這四個男人擠到一邊。過了會車來了,他們爭著跑上車,而那對母子卻在最后慢慢地上了車……

          看到這兒,我非常氣憤,這四個人的心里竟沒有“道德”二字,甘做“假文盲”。真希望城市中能多一些有道德的人。這樣,世界才會更加和諧、美好。

        假文盲小學作文14

          這天我看了一幅漫畫,看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫反映了當今社會一部份人不道德的行為。

          在一個車站的“母子上車處”站著一個母親,手里還抱著一個不滿周歲的小孩。一個男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個男人跟著站在“母子上車處”了。此時而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個的男人就是以個穿著西裝的,一眼就能夠看得出他就是以個大公司的老總,一改認得“母子上車處”幾個鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導,有醫(yī)生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。

          唉!著個母親真就是無能,不敢上去指責這幾個不道德的男人。車來了,四個假文盲上車了,那對母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個男人不敢說什么,又很客氣地對那對母子說:“對不起,車已經(jīng)超載了,請您坐下一趟車!蹦菍δ缸訜o可奈何,只好下車。在風中等待著,等待著……

          在現(xiàn)實生活中著樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。

          假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點愛,世界將會更完美!

        假文盲小學作文15

          冬日的北風呼嘯著,過往的人們穿著厚厚的棉衣。一位農(nóng)村婦女穿著單薄的衣服,不隔風的布鞋,頭上裹著一塊頭巾,頂著風,抱著個娃娃,走向火車站。明天就是新年,她和兒子要回家去。

          “今天候車的人格外多,幸虧有‘母子上車處’這下不用擠了!边@位母親想。可是,來到車站,她大吃一驚,只見“母子上車處”站著四個大男人!第一個打著領(lǐng)結(jié),好象是“白領(lǐng)”;第二個戴著軍帽,一看就是軍人;第三個人戴著眼鏡,這一身行頭價值不菲,好象是個教授;第四個人,戴了個口罩,好象是醫(yī)生。他們都著皮鞋,而且人高馬大。

          這位母親看看幾個大男人,又看了看牌子,是呀!沒錯!這位善良的母親以為他們不識字,但打量了他們一番,改變了看法:第一位是“白領(lǐng)”,受過教育,不會不識字;第二位是軍人,在部隊也應該學文化,也認字;第三位是教授,更不用說,他一定識字;第四位是醫(yī)生,他不識字怎么給病人開藥方?這位母親明白了現(xiàn)在的狀況后,厭惡的離開了“母子上車處”到“長龍”那排隊去了。

          我們的生活中,也有這種現(xiàn)象,在中心廣場的一角,有個牌子上寫著“小草在睡覺,請你繞個道”可偏偏有人“看不見”從上面踩過去;在一個地方寫有警示牌,“請勿在此處丟垃圾”可是過兩天,垃圾已經(jīng)把那塊牌淹沒了;在大劇院的墻上寫著“請勿大聲喧嘩”可就是有不道德的人大吵大鬧,影響別人……

          這些假文盲是社會的累贅,是我們的恥辱。只有我們從身邊做起,不做假文盲,勸說假文盲,這種現(xiàn)象一定會消失!

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