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漫畫的故事作文(通用31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的漫畫的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
漫畫的故事作文 1
漫畫,引人深思;漫畫,令人回味無(wú)窮。
星期一,一片漫畫與我相遇。
一對(duì)母子站在一個(gè)牌子旁邊,牌子上寫著“母子上車處”?蛇@位母子并沒(méi)有站到道中,因?yàn)檫@一條過(guò)道里站滿了一群“文盲”。不過(guò),這都是一群“假文盲”,他們?yōu)榱艘患核嚼,喪失了公德文明?/p>
多么令人憤怒!一群衣冠端正、坦然自若的假文盲對(duì)那位母子視而不見。他們有的閉目養(yǎng)神;有的戴上口罩遮蓋心虛。母親委屈的站在一旁,母親的地位在哪里?
不知道,誰(shuí)都不知道。那群人為了更快上車,文明和公德都從他們心中丟失。
世界上這種人何處不有。公交車上,為老人、殘疾人、孕婦準(zhǔn)備的位置總是坐著一些無(wú)禮的青年;“禁止踐踏草坪”地牌子后面,無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)一些年幼的'小孩;“禁止吸煙”的牌子已經(jīng)毫無(wú)用處,總是會(huì)有一股刺鼻的氣味。
再比如:在消防栓箱子里禁止堆放雜物,湖北一小學(xué)生卻把零食代、垃圾、塑料紙毫不在意地扔進(jìn)里面。起火時(shí),消防栓根本拿不出來(lái),從而導(dǎo)致悲劇發(fā)生。這都是些利己主義的人啊,多么可恥!
希望這些人在平生中能找回失掉的本心。
漫畫的故事作文 2
漫畫簡(jiǎn)樸,寓意深刻。
在這幅漫畫的左上角,“母子上車處”五個(gè)字有力的立在那兒。但它的一旁,站著幾個(gè)衣著不凡的男子,有的瞇著眼,冷冷地盯著前方;有的雙手握拳,不敢直視那標(biāo)牌;有的若無(wú)其事地站著,無(wú)所事事,只得閉目養(yǎng)神;有的心虛不成,干脆戴著口罩,生怕被人認(rèn)出來(lái)。在車站一角,一位年邁的母親正抱著自己凍得發(fā)抖的兒子,無(wú)助地望著那些男子,心里有著無(wú)盡的委屈和疑惑,自己的位置為什么被這些“假文盲”那漠視的眼睛給定住了?
我看著這幅漫畫,心中的憤怒油然而生:憑什么!本來(lái)是這位母親的位置,到后來(lái)卻被這些無(wú)品無(wú)德的男人占據(jù)了,真缺德!
像這樣的“假文盲”太多見。一上公交車,“老幼病殘”座不知蹤影;公園里的花都散落在地,是厭倦了綠枝嫩葉嗎?商場(chǎng)買單處寫了“請(qǐng)勿擁擠,勿插隊(duì)”的標(biāo)語(yǔ),可有幾人遵守呢?表面上一個(gè)個(gè)堂堂正正,可真正做起事來(lái)卻又是怎樣的表現(xiàn)?呵,虛偽的.外表說(shuō)明不了什么,高尚的內(nèi)心才能詮釋一切。所以,我們要做一個(gè)品德高尚的人,不要因一些小便宜而違背自己內(nèi)心的道德。若一個(gè)人能管好自己,不被外界所干擾,那么才能達(dá)到至高無(wú)上的高尚道德。
因此,看了這幅漫畫后,我徹底明白了一個(gè)道理:無(wú)品德,無(wú)社會(huì)!
漫畫的故事作文 3
我喜歡看漫畫書,因?yàn)槁嫊盐疑钌畹拿宰×耍热纾骸睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》《哆啦A夢(mèng)》《七龍珠》《福娃》......太多了,我講也講不完。
有一次,媽媽出去有事情,叫我看好家,可我呢?趁這個(gè)時(shí)候跑出家門,向新華書店的位置跑去。到了新華書店,我就尋找還沒(méi)看完的一本書:《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。一排排整整齊齊的書里,我的眼睛急切的尋找,終于找到了那本書,原來(lái),它在這,竟然被書店里的.管理員放回原位了。
我急切的尋找著,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,因?yàn)閶寢尯芸炀突貋?lái)了......
書看完了,我也該回家了,我邊走邊想:媽媽有沒(méi)有回來(lái)呢?會(huì)不會(huì)已經(jīng)在家等我回來(lái)?我走到家門口,媽媽就已經(jīng)站在客廳里等我吃飯了,“你去哪了,不呆在家里,是不是跑同學(xué)家了?老老實(shí)實(shí)的說(shuō)!薄皼](méi)去同學(xué)家里,我去書店看書去了,沒(méi)干什么事情呀?”“這就好,走,去吃飯。”
漫畫有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)災(zāi)難,漫畫有時(shí)給我?guī)?lái)幸福,這就是漫畫和我的故事。
漫畫的故事作文 4
今天藍(lán)天白云,水清沙白,多么好的一天。蓚(gè)小朋友在沙灘上各自玩耍,一個(gè)在堆沙堡,另一個(gè)是欣賞美景,他們看起來(lái)似乎都玩膩了,想找一種新的游戲。
男孩子看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩,他大步流星地走過(guò)去,對(duì)女孩子說(shuō):你好,你叫什么?女孩子回答道:我叫小紅。男孩子興奮地說(shuō):我們來(lái)一起玩吧!女孩高興地回答道:"好呀,好呀,那我們玩什么呢?"男孩想了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):"我看你手上有一個(gè)球拍,而我呢,正好有一個(gè)球,那我們可以來(lái)打乒乓球。。⑴⒆佑终f(shuō)道:"可是我們這里沒(méi)有乒乓球臺(tái)啊。"男孩子想了想說(shuō):"我們可以不用乒乓球臺(tái),直接憑空打,我打你接住,這樣是不是也很好玩呢?""嗯,我覺得這樣玩也不錯(cuò),那我們就開始吧。"于是他們倆開始玩起來(lái),玩得可興奮了。突然一只大鳥飛來(lái)了,它正張著嘴巴唱著歌呢?墒撬麄z玩得正帶勁,根本沒(méi)有注意到大鳥。男孩子一拍狠狠地打過(guò)去,球飛得老高老高,不偏不倚掉進(jìn)打鳥的嘴巴里,大鳥以為自己撿到了一塊肉團(tuán),銜著"肉團(tuán)"飛走了兩個(gè)小朋友到處去找球,可是根本沒(méi)見到球的蹤影。
真是奇怪,球到底飛到哪去了呢?它不會(huì)長(zhǎng)出翅膀飛走了吧?怪事,怪事!兩個(gè)小伙伴覺得莫名其妙。他們竟然不知道,球正好落到了一只鳥的'嘴巴里,而鳥叨著球飛走了。我想他們?nèi)绻肋@個(gè)情況,一定會(huì)捧腹大笑的!
漫畫的故事作文 5
冬天到了,喜歡看漫畫書的北風(fēng)來(lái)了。
這一天,北風(fēng)在外游蕩,路過(guò)一所房屋,聽見窗子里傳出朗朗讀書聲。他一眼朝孩子們望了過(guò)去,“咦,有個(gè)小孩在偷看漫畫!北憋L(fēng)又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子準(zhǔn)備折騰下這個(gè)不聽話的孩子。
北風(fēng)使勁向窗口吹氣,書本頓時(shí)被刮了起來(lái),那個(gè)偷看漫畫的小孩的漫畫書飛了起來(lái),慢慢接近窗口,北風(fēng)乘機(jī)將漫畫書卷了出來(lái)。
北風(fēng)邊看漫畫邊走在路上,“哈哈!哈哈!真好看!”北風(fēng)正看得起勁,完全沒(méi)注意到前面有根電線桿!芭!”電線桿與北風(fēng)狠狠的“親”了一下。漫畫書撞在電線桿上,里面竟跳出了個(gè)西瓜般大小的小孩,她有圓圓的臉蛋,一頭金黃的頭發(fā),扎著馬尾辮,從遠(yuǎn)處看上去就像一個(gè)彎彎的月亮,最特別的是她有一對(duì)小小的妖精翅膀。
北風(fēng)驚詫極了,一問(wèn)才知道她叫月牙兒,是月球上的精靈,也愛看漫畫,結(jié)果有一天被漫畫吸進(jìn)去了。北風(fēng)聽了,心里想:漫畫真是有魅力啊,不但我愛看,月球上的.精靈也愛看,那就怪不得小孩子特別愛看呢!
可眼前的月牙兒怎么回月球呢?北風(fēng)決定幫幫月牙兒。
他們邊走邊說(shuō),來(lái)到了一片空地,北風(fēng)使出了吃奶的勁,吹出了一座旋轉(zhuǎn)的樓梯,蜿蜒通向月球,月牙兒依依不舍地向北風(fēng)告別,然后順著樓梯,向月球攀登而去……
漫畫的故事作文 6
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑滿大地,萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥兒開始歌唱,昆蟲們開始演奏美妙的音樂(lè)。多么美好***啊!
“嗶嗶嗶嗶”一輛貨車的聲音打破了深林的***。鳥兒們?nèi)侩x去,昆蟲們不再演奏音樂(lè),沒(méi)有了一絲氣息。這是,車上跳下一個(gè)人,只見他身穿白色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著煙,扛著一把利斧,走到一顆茂盛的大樹前,用力一劈,大樹當(dāng)場(chǎng)開了一個(gè)口子。那聲音驚天動(dòng)地,把動(dòng)物們都嚇跑了。隨后,一顆顆茂盛的大樹接連倒下,那隆隆的聲音不正式大樹發(fā)出的痛苦呻吟嗎?那個(gè)男子悠然的笑著,繼續(xù)砍樹。隨著樹木一棵棵的消失,再也沒(méi)有動(dòng)物在這里安家了。這是,一只啄木鳥從天空飛下來(lái),落到那個(gè)男子的肩膀上,狠狠地啄了一下男子的腦袋,并憤怒地說(shuō)“這木頭里一定有蟲!”
那個(gè)男子并沒(méi)有理會(huì)這只啄木鳥,而是繼續(xù)砍數(shù),干自己需要干的活。時(shí)間過(guò)的'很快,森林的樹木就要砍完了,一片沙漠,一片荒涼,什么都沒(méi)有了。
沒(méi)過(guò)多久,森林里的樹木被砍光了,那個(gè)男子完成了任務(wù),高興的回家的,好像再說(shuō):“這次我發(fā)達(dá)了,哈哈哈哈!”
漫畫的故事作文 7
我叫于紅碩,今年13歲了我從10歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)我是“漫畫家”,我的眼睛不算大,可眼神里永遠(yuǎn)放射著開心快樂(lè)的光芒;我的眉毛長(zhǎng)得不算太整齊 ---一點(diǎn)彎彎柳葉的意思都沒(méi)有,可搭配在我那小小的眼睛上面卻顯得很協(xié)調(diào),我的鼻子不算挺,但也是灰!斑峭垡粒ǹ蓯郏钡牟葺,嘴巴不大不小,手指微微向上彎,這正是漫畫家的長(zhǎng)像!
說(shuō)起漫畫我可就管不住嘴了,現(xiàn)在再看看我10歲時(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的火柴人漫畫,都比我現(xiàn)在的同學(xué)畫的好,哥哥算是比我高一等的大“畫家”。
畫卡通人物時(shí),人物時(shí)人物要可愛,眼晴要畫的大一點(diǎn),占臉的.三分之二,表情不用畫鼻子,頭和身子也得協(xié)調(diào),頭不能劃得太大,不然就成“國(guó)產(chǎn)大頭人了”一般畫者常出的問(wèn)題是不會(huì)畫立體感,畫每一個(gè)東西都要有立體感,不然他們就成紙片兒了,因此還要加上陰影。
不光要畫好人物,文字內(nèi)容也要新鮮,畫漫畫主要就是逗人樂(lè)。靈感不光來(lái)源于生活,也要想象;看過(guò)《阿衰》漫畫的小盆(朋)友一定會(huì)想:作者也太厲害了,怎么畫得這么有趣,嘿!那是經(jīng)驗(yàn)。哥哥有一本叫《嘻諾》的大本子,里面全是俺倆畫的四格漫畫,就我這腦子一天能想出N個(gè)點(diǎn)子,單位了內(nèi)容精煉,哥哥平均每個(gè)月只選兩個(gè)最有趣的才畫上,不過(guò)至今已累積100多篇的故事了!
漫畫就像成長(zhǎng)一樣,不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,遲早有一天5(我)會(huì)成為貓小樂(lè)的繼承人的。
漫畫的故事作文 8
一月二十一日,沁園春,觀漫畫。
這幅漫畫由著名畫家華君武所作。圖中四位男子站在公交站臺(tái)上,而旁邊赫然立著一塊牌子——“母子上車處!彼麄冇械囊暥灰;有的閉目養(yǎng)神;還有的甚至用大大的口罩來(lái)?yè)踝∽约旱哪槨?/p>
而一旁真正應(yīng)該站在那兒的母子倆心中充滿了無(wú)奈。母親看著那四個(gè)“假文盲”,心想:那里應(yīng)該是我站的位置啊……那四個(gè)男子真的都是文盲嗎?不是!他們純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕,而是社?huì)公德心。他們有的還像干部、知識(shí)分子呢!這些假文盲們是丟失了自己的本心,實(shí)在可恨!
不要以為這種現(xiàn)象只出現(xiàn)在漫畫中,現(xiàn)實(shí)中也有不少這樣的例子。
我家門前有一塊草坪,一到春天,上面就開滿了鮮花,一片姹紫嫣紅。可偏偏有些人就直接從上面踩了過(guò)去,完全無(wú)視了一旁的溫馨提示:“花草微微笑,請(qǐng)您繞一繞”。他們?yōu)榱松僮邘撞铰范輾埩艘黄屓诵臅缟疋?風(fēng)景。
在公交車上,一群年輕人完全無(wú)視了身邊的老人、孩子,坐在老弱病殘的位置上就不走了,還裝作讀書、看手機(jī),對(duì)應(yīng)該坐在那些位子上的人漠不關(guān)心。
引用孟子的話“此之謂失其本心”來(lái)形容假文盲們?cè)俸貌贿^(guò)了。我們只愿那些擾亂社會(huì)治安的人銷聲匿跡。
漫畫的故事作文 9
《假文盲》這幅漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性。在一個(gè)候車處立著牌子——母子上車處,不是文盲和瞎子的人都看得清。然而,后面卻站著幾個(gè)強(qiáng)壯的男人。一位母親卻抱著孩子站在牌子旁邊。
漫畫反映的情況在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中隨處可見。畫中的男士們傲慢地站在哪兒,根本不理會(huì)那母子倆和看牌子上的字。這不正是揭露了人們的道德行為的欠缺嗎?
社會(huì)中,像這樣的例子比比皆是。如:在永川市的草坪上經(jīng)常寫著一些“請(qǐng)勿踐踏”,“不得入內(nèi)”的`警告牌,但總是有一些“文盲”在草坪上打鬧,嬉戲。其實(shí)這些“文盲”并不是真正的文盲,也不是沒(méi)有看到警告牌,而是現(xiàn)在的人們只為了自己的私力,盡管街上滿是警告牌,可它能有什么用呢?難怪會(huì)有這么一幅強(qiáng)烈諷刺性的漫畫。如果全世界不會(huì)有假“文盲”,生活中,互相謙讓,互相幫忙,互相關(guān)心,人們不再亂砍濫伐,污染空氣,踐踏草坪。那么,山會(huì)綠,水會(huì)清,現(xiàn)在這一切不是就不存在了嗎?
所以,讓我們?cè)谏钪卸嘈┲t讓,多些關(guān)心,多些愛心,那么這幅漫畫將徹底從我們的生活中消失。
漫畫的故事作文 10
2014年時(shí),媽媽給我訂了一冊(cè)12個(gè)月的《中國(guó)漫畫》,每一次,只要新漫畫書一到我的手中,我就翻起來(lái)看,而且百看不厭。
可是,一天晚上,我坐在床上看漫畫時(shí)邊看邊笑,看到一半,媽媽便上樓來(lái)問(wèn):“伊伊,做業(yè)做完了嗎?”我這時(shí)才想起來(lái)還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成,我想,反正是課外作業(yè),沒(méi)完成也沒(méi)有關(guān)系,于是我輕聲回答道:“還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成!眿寢屨f(shuō):“隨你便,讀書是給你自己讀的,又不是給我讀的!闭f(shuō)著便下樓去了。我想,媽媽一定生氣了,于是我把漫畫書收好,慌忙開始做作業(yè),做到很晚才睡覺,我睡下時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我想把這幾本漫畫書都賣了!蔽蚁,反正還有一本在鵝境家的書柜里,可是總看一本也沒(méi)有意思,于是我便躺在床上鬧起來(lái),媽媽說(shuō):“好了,別鬧了,我不賣你的'漫畫書了!
第二天,我在家里東翻西翻,怎么也找不到漫畫書,媽媽見了就說(shuō):“我把你的漫畫書藏起來(lái)了!庇谑,我下決心,一定要把漫畫書找到。
后來(lái)的幾天時(shí)間里,我一直找漫畫書,媽媽說(shuō):“我藏柜子里了!蔽冶阍诠褡永锓移饋(lái),找了很多天,媽媽說(shuō):“我干脆把漫畫書還給你好了。”我高興的一蹦三尺高,只見媽媽打開一個(gè)我一直沒(méi)找過(guò)的柜子,把漫畫書遞給我,說(shuō):“以后別這樣了!蔽医舆^(guò)漫畫書笑了,以后,我再也不會(huì)這樣了。
漫畫的故事作文 11
今天,我看了一幅漫畫,這個(gè)漫畫名叫――早有預(yù)防。
《早有預(yù)防》這一幅漫畫的內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)瘦小的、背著大書包的'小男孩,用一根長(zhǎng)木棍掛著一本只得了兩分的作業(yè),給一個(gè)抽著煙的男人看。我看了這幅漫畫哭笑不得,因?yàn)槲铱匆娏诉@幅漫畫的深層含義。
這個(gè)小男孩為什么要用長(zhǎng)木桿掛著作業(yè)給他爸爸看?因?yàn)樗梢钥禳c(diǎn)跑掉,他為什么要快點(diǎn)跑?因?yàn)榕卤话职执,為什么怕被打呢?因(yàn)榘职执蛩臅r(shí)候下手很重呀!不然如果只是用手不輕不重地拍幾下他的頭,告誡一兩句就了事,那么小男孩會(huì)跑嗎?說(shuō)不定還會(huì)反駁爸爸呢!這就是關(guān)鍵。
現(xiàn)在,有多少父母用著“大刑伺候”的教育方法?又有多少不是呢?這個(gè)比例是很大的。你知道嗎?現(xiàn)在不少笑話都是以父母打孩子做為題材。有一句話是這么說(shuō)的:90分女子單打,80分男子單打,70分男女混合雙打!還有,現(xiàn)在的父母都有“不打不成材”的想法,沒(méi)錯(cuò),教育孩子有時(shí)必須打,可也不能說(shuō)一句話沒(méi)做到就來(lái)“竹筍炒肉絲”吧!更何況現(xiàn)在我們的壓力不少,有多少人高中時(shí)白發(fā)就長(zhǎng)了一大堆,大學(xué)就需要600—700度的眼鏡,還要挨打挨罵!
所以,我認(rèn)為教育雖然需要打,但打不能無(wú)限制!缎ω埲沼洝分胁灰灿幸痪湓挘骸霸缡斓墓硬惶穑液芸鞎(huì)腐爛”嗎?所以不要給孩子種下“拳頭才可以解決問(wèn)題”這枚種子 ,不然受害者不僅僅是他的孩子,還有他們自己。
漫畫的故事作文 12
你們喜歡看漫畫嗎?我就很喜歡看漫畫,而且還是個(gè)漫畫迷呢,今天我要介紹的漫畫是兩只小雞的故事。
在一個(gè)和諧沒(méi)有戰(zhàn)斗的森林里,有兩只可愛的小雞,一只叫鋼牙,一只叫鐵頭,他們是一個(gè)母親生的,長(zhǎng)得一模一樣,但是他們一點(diǎn)也不喜歡對(duì)方,為什么呢,因?yàn)樗齻兛偸且驗(yàn)檎l(shuí)是哥哥而爭(zhēng)吵。只要一見面,他們就會(huì)打到兩敗俱傷。
有一次,老虎大王在游樂(lè)園舉辦了一場(chǎng)派對(duì)。因?yàn)殍F頭和鋼牙都還喜歡做游戲,所以他們都去了,可沒(méi)想到他們一碰面他們就打了起來(lái),邊打邊吵,鋼牙說(shuō):“我的牙齒可以啄碎任何東西,我是哥哥,”鐵頭說(shuō):“我的頭可以撞破任何東西,我才是哥哥”,這時(shí)他們突然說(shuō):“我們?nèi)ツ沁叺溺R子,照鏡子,誰(shuí)高大強(qiáng)壯誰(shuí)就是哥哥”。
他們來(lái)到鏡子前,鋼牙來(lái)到,放大鏡前看到鏡中的自己,高大強(qiáng)壯。驕傲說(shuō):“根本不用比啦,哥哥非我莫屬”。而鐵頭則來(lái)到縮小鏡面前,看到鏡中的自己十分瘦的小,腿.腳.手.都十分,瘦小,心想:“這以后怎么打架呀?
此時(shí)的鋼牙驕傲自大,嘴里叼著根香煙。鐵頭自卑弱小。兩只腿夾著尾巴,生怕自己的'尾巴掉下去,心想:“ 原來(lái)我才是弟弟呀”。
兩只雞照的是哈哈鏡中的自己,無(wú)論誰(shuí)照都是一樣的結(jié)果,你想知道自己是高大還是強(qiáng)壯,不需要用鏡子去衡量自己。
漫畫的故事作文 13
每個(gè)人都有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,每個(gè)人也都是獨(dú)一無(wú)二的。而我們班上,就有一個(gè)擁有著“雙重面孔”的人。她有著一頭烏黑靚麗的青絲兒,發(fā)際線上還長(zhǎng)著幾根雜亂的頭發(fā),只好用頭箍掩蓋住了。她還有兩條濃黑的眉毛,沒(méi)錯(cuò),她就是徐葉馨。
徐葉馨的面孔可真是多變啊,你可千萬(wàn)別被她那上課時(shí)一臉正經(jīng)的樣兒給蒙蔽了。曾經(jīng)我還坐在徐葉馨后面的時(shí)候,有一天中午吃完飯回教室,教師里吵吵鬧鬧的,仿佛過(guò)年時(shí)吃年夜飯時(shí)的情景,又像一壺?zé)_的水,怎么也停不下來(lái)。而徐葉馨呢,也跟眾人一樣,不停地在說(shuō)話,還時(shí)不時(shí)露出帶點(diǎn)賤的笑容,讓我看的特別想打人,并且徐葉馨的同桌“豪豬plus”朱佳豪,也在旁邊添油加醋般地訴說(shuō),常常綻放出屬于朱佳豪特有的”豪豬牌假笑“,引得徐葉馨在那兒捧著肚子拍著我的桌子,發(fā)出要命般的”哈哈哈哈哈……“的.笑聲,一聲比一聲高。突然,某位坐在門旁的同學(xué)叫道”老師來(lái)啦!老師來(lái)啦!“徐葉馨和我首先反應(yīng)了過(guò)來(lái),一秒從搞笑臉變成了正經(jīng)臉,隨后,每位同學(xué)的聲音都突然靜止,教室一片安靜,然后,全班都一同爆笑。
徐葉馨上課時(shí)看起來(lái)文文雅雅的,不知道的還以為她是個(gè)內(nèi)向的孩子,可是誰(shuí)又會(huì)知道老師在與不在時(shí)反差會(huì)那么大呢?這可謂真是“雙重面孔“!
漫畫的故事作文 14
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的白天,整個(gè)世界猶如一個(gè)大冰窖。車站的候車室里,立著一塊十分醒目的牌子,上面寫“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。
盡管如此,可那位懷里抱著嬰兒的母親為什么卻站在站臺(tái)外面呢?因?yàn)檎九_(tái)那已經(jīng)站滿了很多“母子”一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人。他們幾個(gè)身穿厚實(shí)的大棉衣,有的帶著綠帽子,有的戴著手套,還有的帶著口罩,甚至有的頭上都滲出了密密麻麻的'汗珠。雖然穿的不同,但能感覺到他們很暖和。雖然表情不一樣,但我能感覺到他們冷漠無(wú)情。
五分鐘,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……因?yàn)樽蛱煜卵┞访娼Y(jié)冰天氣非常的冷,也見不到公交車,孩子饑寒交迫哇哇地大哭起來(lái),母親不知所措。
“滴”公交車來(lái)了,公交車汽笛聲,給車站里帶來(lái)了溫暖,車站里的人,你追我趕的都搶著上車,等母子踏上公交車門的時(shí)候,車上的人已經(jīng)滿了,他們不得不等下一班公交車?吹竭@里,我不禁嘆道,現(xiàn)在社會(huì)上假文盲多之又多,可沒(méi)有人來(lái)阻止他們,他們將會(huì)繼續(xù)下去,我們應(yīng)該給他們一個(gè)懲罰,比如博物館上面寫著不讓拍照,而他們又咔嚓的拍,對(duì)警示牌視而不見,變本加厲,這絕對(duì)是道德上的敗壞,我們應(yīng)該剝?nèi)ニ麄兡翘搨蔚耐獗,讓他們受到譴責(zé)。
古人說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們要提高自身的素質(zhì),讓文明之花處處開放,讓世界變得更美好!
漫畫的故事作文 15
瞧!我在畫什么呢?原來(lái)是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!
她留著短短的頭發(fā),臉有點(diǎn)圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌,不過(guò)并不難看。
她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會(huì)破口大罵,一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機(jī)拍下來(lái)讓她自己看一看。不過(guò),她也有求人的一面。如果她的東西掉了,她會(huì)撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會(huì)記仇,然后報(bào)復(fù)你。如果她還不爽,就會(huì)在走路時(shí)把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時(shí)會(huì)讓我?guī)退鍪止,讓我用我?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會(huì)很高興,如果不答應(yīng),她還會(huì)報(bào)仇呢!
這天下午,我正在看書,她跑過(guò)來(lái)向我借水喝。我還沒(méi)有答應(yīng),她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來(lái)。最后還是同學(xué)來(lái)勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止?fàn)幊。這一下午我的`心情很不好。
放學(xué)的時(shí)候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來(lái)。最后毫無(wú)疑問(wèn),她被罵了一頓;丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒,沒(méi)辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒(méi)等我開口,她就拿去顯擺了。
哈哈,同學(xué)像終于畫完了?烨!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來(lái),免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!
漫畫的故事作文 16
今日看了一幅漫畫,讓我沉思了很久。
這幅漫畫上畫了一個(gè)男孩在用鏟子尋找水源,挖了很多井之后沒(méi)有挖到有水的那一層就放棄了。這讓我想到了在現(xiàn)實(shí)中這些更代表著什么東西。首先是第一個(gè)坑,還差一半就可以挖到水,像極了我讀書讀到一半就認(rèn)為沒(méi)有精彩的看頭就不看了。第二個(gè)坑他挖了連一半都不到,又讓我想起了弟弟學(xué)跳舞時(shí)三心二意,學(xué)了一會(huì)兒就去看電視、玩玩具去了,因此他學(xué)了很久也沒(méi)有學(xué)會(huì)。第三個(gè)坑讓我想到了素描班的老師讓我練習(xí)畫圓柱體,因?yàn)槲耶嫷膱A不標(biāo)準(zhǔn),而我回家后練了一會(huì)兒就不練了。第四個(gè)坑就不由讓我想到了弟弟,他字寫的太丑了,于是老師讓他練字,可他馬上就要寫完的時(shí)候卻認(rèn)為這樣沒(méi)有效果,于是半途而廢就不練了。
人總是這樣,做事不自律的話就會(huì)半途而廢,就好像這幅諷刺那些半途而廢的.人的漫畫一樣。做事就像尋找水源,只有那些做事持之以恒的人才會(huì)挖到水源,而那些半途而廢的人最終找尋不到不到水源。在這幅圖中,成功就相當(dāng)于挖到了水,持之以恒就是成功的真理,有了這樣的心態(tài)就一定能夠成功。
學(xué)習(xí)也是一樣,獲得知識(shí)最重要的因素就是堅(jiān)持不懈,而這種堅(jiān)持不懈的精神是最可貴的。
人生總是這樣,起起落落,不嘗試、不持之以恒,又怎么能品嘗到泉水的甘甜呢?
持之以恒,是最大的品質(zhì)。
漫畫的故事作文 17
隨著的進(jìn)步、國(guó)家的富強(qiáng),人們的生活也越來(lái)越方便,整個(gè)社會(huì)都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象?煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖,全然不顧他人的感受和良心的質(zhì)問(wèn),還裝出一副無(wú)所事事的樣子。漫畫《假文盲》就生動(dòng)地再現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景。
在一個(gè)公交車站,有四個(gè)身材魁梧的男人無(wú)所事事的站在兩側(cè)的欄桿上等候上車,他們的表情,他們的臉上絲毫看不出來(lái)不安、緊張、害怕。如果不仔細(xì)看貌似一切正常,可是再仔細(xì)看就一點(diǎn)也不正常了,因?yàn)闄跅U旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個(gè)大字!難道是這四個(gè)人高馬大的人不識(shí)字嗎?不,這四個(gè)人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有的,還有一個(gè)戴著近視鏡……,那么難道是他們沒(méi)有看見嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車處”五個(gè)大字寫的非常清晰,可他居然一副若無(wú)其人、泰然自若的樣子,兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺他們很理直氣壯。那對(duì)母子被擠到欄桿外邊,可憐巴巴地看著他們。而他們呢,有的裝作沒(méi)看見,有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的.閉著眼睛,仿佛一點(diǎn)也不受道德的審判、良心的譴責(zé)。
這對(duì)母子還是最后一個(gè)被擠上了車。
我們的社會(huì),現(xiàn)在雖說(shuō)好人越來(lái)越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個(gè)影子揮之不去,也正是因?yàn)樗麄,我們的社?huì)才不能實(shí)現(xiàn)人人友善、沒(méi)有罪惡的完美社會(huì)。
希望人人崇尚文明禮貌、友善,我們的社會(huì)將變得更加美好、充滿陽(yáng)光。
漫畫的故事作文 18
漫畫具有很強(qiáng)的諷刺性和幽默性。畫家用夸張和隱喻來(lái)諷刺和批判某些人和事。
今天,我在語(yǔ)文書上看到了華的漫畫《假文盲》。這幅漫畫說(shuō):在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,汽車站擠滿了人,人們?cè)诖坦堑暮L(fēng)中嘆息:“唉!好冷。”誰(shuí)不想上車離開這里到達(dá)目的地?候車區(qū)中間立著一塊牌子,上面寫著:母子倆上車的地方幾個(gè)醒目的大字。不是文盲,不是瞎子,誰(shuí)都看得懂。但是看,有四個(gè)高個(gè)子男人站在標(biāo)志旁邊。他們都把手插在口袋里,悠閑地等著車,甚至懶得看標(biāo)志。看標(biāo)志的另一邊。有一對(duì)可憐的'母子,被他們推了出來(lái)。母親無(wú)助地看著男人。
漫畫里的四個(gè)人真的是文盲嗎?顯然不是。為了自己的方便,他們不講公德,不遵守公共秩序。這是一個(gè)不和諧的景觀!
這個(gè)漫畫告訴我,這些男人為了自己的利益,想快點(diǎn)上車,把母子倆擠到一邊。他們的行為讓我覺得他們不是文盲,是偽文盲。生活中,有很多像他們一樣的文盲。例如,公園的草坪上豎立著“不要踐踏草坪”的標(biāo)志。有的人就像文盲一樣在草地上玩耍,丟果皮,亂踩草坪,甚至踩出一條小道……這樣的行為是可恥的!
我們應(yīng)該從虛假的文盲中吸取教訓(xùn),努力創(chuàng)造一個(gè)相互尊重和關(guān)心的和諧美好的社會(huì)。我相信在我們的共同努力下,社會(huì)會(huì)變得越來(lái)越美好!皞挝拿ぁ爆F(xiàn)象會(huì)慢慢消失,成為人們共同唾棄的可恥行為。
漫畫的故事作文 19
一件小事,一句格言,一幅漫畫都能夠給我們一生的啟示。
有一天,小紅和小明放學(xué)后,發(fā)現(xiàn)旁邊的垃圾桶周圍有很多垃圾,他們很生氣。小紅對(duì)小明說(shuō):“這些垃圾本應(yīng)當(dāng)在垃圾桶里,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境!
說(shuō)著,小紅彎著腰,把垃圾放到垃圾桶里,小紅對(duì)小明說(shuō):“你在干什么呢快來(lái)幫我撿垃圾吧!”小明用手指著腦袋,說(shuō):“我要想想辦法,讓人們不再把垃圾扔到垃圾桶旁邊!
不一會(huì)兒,小紅把垃圾都收拾到垃圾桶里了。小明正趴在地上,拿著筆、紙,認(rèn)認(rèn)真真的寫著。
不一會(huì)兒,小明寫完了,小紅和小明一起把那張紙貼到了垃圾桶上。那張紙上寫著:禮貌——只差一步。小紅夸小明:“你真聰明,想到了這個(gè)好辦法!Y貌——只差一步’這句話是很有道理的,如果你走一步就能把垃圾放到垃圾桶里,這也是禮貌!毙∶髡f(shuō):“是的,我們不能為了方便,就破壞我們的地球媽媽的環(huán)境呀!”
看完了這幅漫畫,我立刻覺得我們只要多前進(jìn)一步,我們就會(huì)使我們的地球更加美麗,更加富饒。
我們要愛護(hù)地球的環(huán)境,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,不要亂扔垃圾,即使是就差一步就能走到垃圾桶旁邊,那也不能因?yàn)槟愕腵方便,就把垃圾扔到垃圾桶旁邊。
看完這幅漫畫,我得到了一個(gè)啟示,那個(gè)啟示是:我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽。禮貌——只差一步!
漫畫的故事作文 20
她是我的前桌,長(zhǎng)得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來(lái),我估計(jì)連獅子都不是她的對(duì)手。由于我不敢動(dòng)她,便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車,我們倆互相逗對(duì)方,笑得肚子都疼了。可過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑!白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的,一下就聽見了我的笑聲。于是她大聲問(wèn)道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒(méi)忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’!"她的臉立馬成了鐵色的',怒斥道:"好你個(gè)家伙,下車你死定了!"這時(shí)剛好到了,我慢悠悠下了車,只能獨(dú)自硬著頭皮面對(duì)“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。
還有一次,小蟻?zhàn)驳沽诵↑S的水杯,水杯磕出了個(gè)大洞,“變臉怪”站了起來(lái),亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳。」皇堑湫偷姆槺确瓡快呀!
相信你們都知道她是誰(shuí)了,名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時(shí)會(huì)讓我束手無(wú)策,但我還是很樂(lè)意擁有這樣一位同學(xué),你們呢?
漫畫的故事作文 21
今天我看了一幅漫畫,沒(méi)有像以前一樣給我?guī)?lái)快樂(lè),而是引發(fā)了我的深思。
這是一副華君武先生的假文盲,它寫的是在車站等車的`五個(gè)大男人,站在“母子上車處”,可是一位母親還抱著孩子在外面,瑟瑟發(fā)抖,在外面五個(gè)男人穿著厚厚的大衣,雙手插著口袋,漠視地看著前方,對(duì)旁邊的母子兩熟視無(wú)睹。
我看了之后,氣不知從哪來(lái),多么諷刺的畫面,那五個(gè)倆人儼然是受過(guò)教育的!難道他們是失明的嗎?牌子上那么大的五個(gè)字,他們都看不到嗎?不,他看得到,他們是假文盲,我們身邊難道沒(méi)有這種文盲嗎?當(dāng)然有。
在公園的牌子上明明白白寫著六個(gè)大字“禁止踩踏草坪”,可有些人不聽勸告,還是要去踩;在一些公共場(chǎng)所上面寫著不要破壞公物,可是有的還在上面寫寫畫畫;電梯里的墻上明明掛著禁止吸煙的標(biāo)語(yǔ),卻總有人在那里“吞云吐霧”。
讓我記憶最深刻的還是看電影那一回,我們都在安安靜靜地看電影,可是有一個(gè)刺耳的聲音“有什么事?”打破了寧?kù)o,有一個(gè)好心人告訴她小聲一點(diǎn),誰(shuí)知那人不高興了,生氣地說(shuō):“憑什么呀,你們安靜,我就不能舒服了。”說(shuō)著她又自己打電話去了,我氣極了,分明是他不講理,好心人提醒她,她還這樣。
遵守社會(huì)公德,體現(xiàn)人民素質(zhì),我們不能做這種假文盲,我們要從自我做起,從身邊的小事做起。
漫畫的故事作文 22
今天,我在試卷上看到這樣一幅漫畫,圖中的畫面使我的感觸至深。
這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的,這天晚上,一位媽媽正在廚房里做飯,而有一些菜已經(jīng)上桌了,這位父親準(zhǔn)備叫孩子們上桌吃飯,沒(méi)等他發(fā)話,那三位孩子就說(shuō)了:“爸,我們?cè)偻鏁?huì)兒,飯好了叫一聲!”
看了這個(gè),我覺得非?尚Γ?yàn)楝F(xiàn)在的孩子沉迷于電子產(chǎn)品,竟然到了在吃飯之前還要玩電子產(chǎn)品,吃飯需要這樣家長(zhǎng)叫的這種程度。
是啊,電子產(chǎn)品讓許多人都著了迷,就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,不也經(jīng)常有這樣的人嗎?我想入翩翩。
例如那一次,最近,我們班有許多人都沉迷于電子產(chǎn)品上的游戲,有些人甚至早上起來(lái)就玩游戲。到了上學(xué)的.時(shí)間了,就要交家庭作業(yè),但是因?yàn)樽蛲硗嬗螒虻木壒剩麄兊募彝プ鳂I(yè)沒(méi)有寫,一連幾天都是這樣,而我們的班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這種事,在晨會(huì)課上,特別強(qiáng)調(diào)了為了玩游戲發(fā)生的可怕事件,有些甚至鬧出了人命。
所以我們不能沉迷于電子產(chǎn)品,而這幅漫畫諷刺的就是。我們沉迷于電子產(chǎn)品的程度。讓我們不要做低頭族吧!
漫畫的故事作文 23
漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。
最近幾天,我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是在一個(gè)冰天雪地的冬天里,在一個(gè)車站的旁邊有一個(gè)提示牌,上面醒目地寫著母子上車處,但是,這局提示牌格格不入的是,四位高大的身體強(qiáng)壯的男子霸占了這個(gè)母子上車處,而真正的母子,目光無(wú)助地看著這四個(gè)男子,心安理得地坐在母子上車處。
看到這,我既氣憤又奇怪,心想這些人就是日常隨處可見的假文盲嗎?這分明就是以前的欺負(fù)弱的`,中華美德傳承了幾千年,就讓他們這樣毀成一片塵土。
想到這里,我又想到了現(xiàn)實(shí)生活中是不是也有類似的假文盲呢,我一問(wèn)他人才知道,在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的自私的和缺乏同情心的假文盲,如:有人在坐公交車的時(shí)侯占著老、弱、病、殘、專用座位,有需要幫助的人上車了,沒(méi)有位子坐,他們就裝睡,裝沒(méi)看見。
看完這幅漫畫,我知道了一個(gè)啟示:只顧自己的一己私利而不為別人著想的人和這種行為都十分可恥。
所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái),傳承優(yōu)良中華美德,平時(shí),以身作則,多做善事,讓假文盲越來(lái)越少,讓世界更加美好。
漫畫的故事作文 24
今天,我看了一幅漫畫,它讓我會(huì)心一笑,但笑后又讓我陷入了沉思。
那幅漫畫畫了一個(gè)小男孩,坐在一張木凳上,手在高高伸著,上面寫著“自己的事情自己做”獲了一等獎(jiǎng),他哈哈大笑。他的媽媽拿來(lái)盆子,幫他洗了腳,他的爸爸在他身后拿著扇子用力地扇著風(fēng),他們倆人忙得直冒汗,但他的媽媽的臉上還是掛著笑容,他的爸爸笑著,高高地伸出大拇指贊揚(yáng)他的兒子。
我哈哈大笑了起來(lái),可是我又沉入了深思。這樣的現(xiàn)象還少嗎?每一個(gè)家庭里幾乎都有這樣的現(xiàn)象。
有一次,我去一個(gè)朋友家一起寫作業(yè),他的父母讓他坐在床上靠著,他媽媽給他捶背,他的爸爸給他手機(jī)聽著音樂(lè),他一邊寫著作業(yè)一邊聽歌。一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我的作業(yè)寫完了,他的.作業(yè)都沒(méi)寫完還在唱歌,我看了一眼他的作業(yè),涂涂抹抹一大堆,我沒(méi)有坐在這里,只是看了一眼就走了。
這幅漫畫告訴我們,現(xiàn)在的學(xué)生寫作文的內(nèi)容,有些是內(nèi)容虛假,就比如我的朋友“森森”,他的父母的愛早就變成了溺愛,這是不正確的行為。
我們要成為一個(gè)常做善事懂道理的人,不要成為像漫畫里的小男孩,言行不一的人。
漫畫的故事作文 25
今天,我在語(yǔ)文書上看見了一幅令人想笑而且氣憤的漫畫。在漫畫中,在寒冷的冬天的火車站上,有幾個(gè)人站在“母子上車處”等車,可是那幾個(gè)人卻根本不是母子。第一個(gè)人穿著大棉襖,腳上穿著發(fā)亮的黑皮鞋,連看都不看一眼“母子上車處”這個(gè)標(biāo)牌。第二個(gè)人一看就知道是一個(gè)軍人,他身上穿著暖和的軍大衣。第三個(gè)人看起來(lái)更加可笑,個(gè)子不僅矮,而且大棉襖的包夾使得他看起來(lái)就像一只既膽小又可惡的老鼠。第四個(gè)人卻想著掩人耳目,戴了一塊很大的.口罩,眼睛緊閉著,似乎不想讓別人認(rèn)出來(lái)他就是占用了“母子上車處”。但是,圖中還有一個(gè)抱著孩子的阿姨卻站立在旁邊可憐的等車。
我看了漫畫,頓時(shí)感到很奇怪,為什么那幾個(gè)大男人要站在“母子上車處”等候呢?哦,原來(lái)他們一個(gè)個(gè)都是為了自己的利益而不顧別的人的一個(gè)個(gè)虛偽的人。這種事其實(shí)在生活中很常見:醫(yī)院中明明有著“禁止抽煙”的牌子,可卻依然有人在吞云吐霧中,草地上不準(zhǔn)亂踩,可是上面有著一條“小道”。這些為了自己利益的人而不顧他人的假文盲真應(yīng)該遭受大家的唾棄。
漫畫的故事作文 26
一對(duì)父子走在路上,他們的兒子拿著一塊面包津津有味地吃著。他父親拿著一張兒童畫板,左手拿著一個(gè)鉛筆盒,右手拿著一把陽(yáng)傘,在陽(yáng)光下大汗淋漓。這就是可笑的漫畫《父子》。乍一看,這個(gè)漫畫有點(diǎn)不合邏輯:畫的'不背畫板,背畫板的不畫。然而,這里面其實(shí)隱藏著一個(gè)深刻的社會(huì)問(wèn)題。
現(xiàn)在我們國(guó)家強(qiáng)烈建議計(jì)劃生育,所以大部分家庭都是獨(dú)生子女。漸漸地,大多數(shù)孩子養(yǎng)成了“父母做身體活動(dòng),為自己帶好東西”的習(xí)慣。父母就像孩子的奴隸,給孩子端茶倒水。父母認(rèn)為孩子不應(yīng)該“做粗活”,應(yīng)該照顧孩子的生活;孩子對(duì)父母的行為不屑一顧,認(rèn)為大人應(yīng)該“照顧孩子”。隨著時(shí)間的推移,孩子越來(lái)越依賴父母,父母也越來(lái)越累。這部漫畫是對(duì)這一現(xiàn)象的一種豐富。它想告訴全世界的父母和孩子:不要太寵孩子;不要太依賴父母。所以,不僅僅是父母,孩子的所有長(zhǎng)輩,都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,改掉這些習(xí)慣,讓這種現(xiàn)象在社會(huì)上消失。
父母,不要溺愛孩子;孩子們,不要再讓你們的父母緊張了。
漫畫的故事作文 27
今天,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校做準(zhǔn)備,因?yàn)榻裉煳覀円弦惶寐嫻_課,很多專家和老師都要來(lái)觀摩。
我們帶上漫畫課的用具來(lái)到四樓綜合教室,專家和老師們都坐在教室后面,開始看我們的漫畫公開課,我們也有信心把我們班級(jí)的風(fēng)采表現(xiàn)出來(lái)。
開始上課了,大家都非常認(rèn)真地聽著畢老師講課。畢老師提一個(gè)問(wèn)題,大家馬上把手舉得高高的,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。接著畢老師說(shuō)了今天畫漫畫的要求:“每個(gè)同學(xué)畫自己的肖像,要把自己畫得夸張一些,小的要更小,大的'要更大!痹捯魟偮,大家便拿出一張小紙,動(dòng)手畫起來(lái)。有的同學(xué)在思考,有的同學(xué)在用心畫,還有的同學(xué)在小聲地對(duì)別的同學(xué)夸贊自己的畫。畢老師讓我們畫完就把畫用吸鐵石貼到“哈哈鏡”上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)把畫貼了上去。畢老師又讓幾個(gè)同學(xué)講一下自己的畫,太有趣了,逗得大家發(fā)出開心的笑聲!
回到我們教室,盧老師也很高興,表?yè)P(yáng)了我們?cè)谶@次公開課上的表現(xiàn),還給我們發(fā)了甜蜜的糖果,同學(xué)們心里也甜滋滋的,別提多高興了。
這次公開課來(lái)了很多教育專家和老師,但我們不怯場(chǎng)、不緊張,像平時(shí)上課一樣認(rèn)真聽講,精心畫畫,使公開課進(jìn)行得很成功,受到了專家和老師的一致好評(píng)。
漫畫的故事作文 28
這天是星期三,小佳和小依走在上學(xué)的路上,忽然看見果皮箱外堆了好多垃圾,又臟又臭,小依連忙說(shuō):“這么多垃圾,這些人是怎么扔的,好不文明呀!”她皺了皺眉頭,“小佳,我們把它扔進(jìn)去吧,不然太破壞衛(wèi)生了!闭f(shuō)著,便挽起袖子,把垃圾放入果皮箱里。小佳看見又臟又臭的.垃圾,想:好惡心啊,弄完了手都臟了,不撿了吧!她突然想起:我為什么不能做個(gè)牌子,提醒別人不要再亂扔垃圾了呢?正想著,小佳從包里拿出一張紙和一支筆,“唰唰”地在紙上寫了一句話,貼在果皮箱上——“文明,只差一小步!毙∫揽匆姾,豎起了大拇指:“小佳,你好棒呀!”“也沒(méi)什么啦,只要人們不再亂扔垃圾就行了!毙〖验_心地笑了。
這雖然只是一個(gè)普普通通的漫畫,卻告訴了我深刻的道理:文明—只差一小步。如果人們?cè)偻白咭徊,垃圾就不?huì)掉在地上了,如果世界上多一點(diǎn)像小依這樣的人,那么世界就會(huì)變得干凈,沒(méi)有不文明的人了。我們考試再細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn),就能取得好成績(jī);做值日再認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn),教室就會(huì)更干凈了;寫作業(yè)再專心一點(diǎn)點(diǎn),就能很快完成了。
做事認(rèn)真,專心,細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn),就能取得成功!另外,還要多付出一點(diǎn)點(diǎn)哦,因?yàn)橛懈冻霾艜?huì)有收獲!
漫畫的故事作文 29
有價(jià)值的漫畫是值得一看的,但有些漫畫又極具諷刺性,就像我下頭描述的一幅漫畫:一個(gè)寒冷的冬天,四個(gè)高大的男人穿著厚厚的羽絨服,走到了母子上車處,理所當(dāng)然的排隊(duì)候車,旁邊的母親穿著一件單薄的衣服,懷里抱著孩子,用無(wú)助的眼神望著那排魁梧的男人,然而,男人們卻若無(wú)其事地閉著眼睛。
難道他們不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字:母子上車處嗎不!他們不敢正視!他們也不敢應(yīng)對(duì)旁邊的母子,他們只能閉上眼睛掩飾自己的過(guò)錯(cuò),他們可能會(huì)想:“我是文盲,這不能怪我!”可他們是真的文盲嗎不,他們明明識(shí)字,只是想在那里圖個(gè)方便,優(yōu)先乘車,他們是假文盲!
生活中像這樣沒(méi)有公德心,沒(méi)有愛心,沒(méi)有道德的假文盲比比皆是。比如:公共場(chǎng)所,寫著不要吸煙,總有人還是吐著縷縷青煙,不管周圍人的感受,只顧自我陶醉;名勝古跡處,標(biāo)注不要亂涂亂畫,但總有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破壞著我們社會(huì)的禮貌!我們要阻止這一切不禮貌的`假文盲!
這幅漫畫給了我太多的啟示,它告訴我們要從自我做起,遵守社會(huì)公德,用一顆善良和熱情的心,去幫忙一些需要幫忙的人,讓這個(gè)世界變得更完美!
漫畫的故事作文 30
說(shuō)起我這個(gè)小妹妹呀!天下詞句無(wú)數(shù),最能形容她的一定是“機(jī)靈猴”了。
她的臉圓圓的,一張小巧的櫻桃小嘴,黑葡萄般的大眼睛,小臉蛋兒肉嘟嘟的,白里透紅,好像都能擠出水來(lái)呢!
可別她萌萌的外表所蒙騙了,她善爬,不是一般般地厲害,瞧,這個(gè)小淘氣想去拿桌上的餅干,可是由于她還未滿一周歲,個(gè)子不夠高,怎么也夠不著?,她輕輕一躍,便抓住了桌沿,雙腳一蹬就爬上了桌子,舉起了勝利的'餅干,津津有味地品嘗了起來(lái),動(dòng)作真是敏捷。
她還特機(jī)靈,一次媽媽把她放嬰兒床上,為了防止她爬出來(lái),媽媽支起來(lái)圍欄,可沒(méi)想到這猴子大眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),看見了媽媽臨走前不小心落在床上的靠枕。她連忙將枕頭搶到自己身下,踩著枕頭輕輕松松翻過(guò)了欄桿,等媽媽辦完事趕回房間時(shí),她已經(jīng)像孫悟空一樣大鬧天宮完畢了,正坐在床上用無(wú)辜的眼神盯著媽媽,弄得媽媽哭笑不得。
她還很愛吃香蕉。外婆有回喂她吃飯,她吃到一半的時(shí)候把碗一推,指著旁邊的幾根香蕉,外婆只好給她,結(jié)果短短幾分鐘就只剩香蕉皮了。
我的這個(gè)小妹妹真像一只頑皮機(jī)靈猴,但也非?蓯,你們說(shuō)是嗎?
漫畫的故事作文 31
我的爸爸鼻子上架著一副眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸身材不高,可偏偏長(zhǎng)著一個(gè)大肚子,而他卻常常自嘲說(shuō):“大肚能容下天下難容的事,肚子大有什么不好呢”
爸爸可是我們家的活寶與開心果,我真搞不懂他哪里來(lái)這么幽默細(xì)胞。記得有一次吃飯時(shí),我給了爸爸一只小蝦皮,開玩笑說(shuō):“爸爸辛苦了,獎(jiǎng)一只基圍蝦。”只見爸爸一本正經(jīng)的回敬了我一只小蝦皮,嘴里還說(shuō):別連殼吃啊,要?jiǎng)儦こ缘!蔽液蛬寢尮笮。你想啊,一只小皮蝦,能剝殼嗎?還有一次更搞笑,爸爸給我和媽媽表演健美。只見他抖動(dòng)著一身肥肉,模仿著健美運(yùn)動(dòng)員的各種動(dòng)作。逗得我和媽媽笑翻在地,肚子都痛了!
爸爸有幽默的一面,也有嚴(yán)格的一面。有一次期中考試因?yàn)槲姨中,許多題都錯(cuò)了,沒(méi)有考好。爸爸知道后,立刻劍眉倒豎,瞪起雙眼,像是一只撲鼠之貓盯著我,盯得我心驚肉跳。我想,暴風(fēng)雨要來(lái)了。還沒(méi)等繼續(xù)往下想,腦門就感火辣辣的疼!拔移綍r(shí)怎么跟你說(shuō)的',做題是要看清題目,做完了要仔細(xì)檢查,你把我的話當(dāng)什么了?”爸爸氣呼呼的訓(xùn)斥到。我的爸爸是一個(gè)既幽默又嚴(yán)格的爸爸。
我愛您,爸爸!
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