【精選】《假文盲》作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的《假文盲》作文8篇，希望能夠幫助到大家。
《假文盲》作文 篇1
一個冬天的早上，在“母子上車處”的通道里，四個衣冠楚楚的大男人，把衣著單薄的母親和幼小的孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁，雙腿發(fā)顫，頭發(fā)凌亂，這顯然是已經(jīng)走了很久的路了。這位母親躲在一旁，看著這四個男人在“母子上車處”，覺得實在難以理解——難道他們真的不識字嗎？
這位母親實在太累了，她想：可不可以讓這些大男人讓一讓呢？于是，母親對穿著暖和的大棉衣，雙手插在口袋中，神情高傲的人問：“這位先生，這兒是母子上車處，您是不是站錯道了呀？麻煩您讓個位，行嗎？”這位男人不屑一顧地說：“他們都不讓，我憑什么要讓？”這位母親又試著問第二個男人：“這位先生……”這位母親還沒說完，就被第二個男人一推說：“我一會兒還要參加一個重大的會議，不能耽誤！別在這兒搗亂，讓開！”這下母親知道了，與這些大男人說好話，是沒有任何作用的。
這時，同在一旁等車的人都看不去了，議論聲響起，一位老太太說：“看上去文質(zhì)彬彬，沒想到連個婦女都不讓，真沒人性。”
看著這幅漫畫，我突然想到一句話：有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。我想對這些人說：叔叔們，請不要再做“假文盲”了，請不要忘記善良，丟棄良知。你們應(yīng)該做回以前那個善良，講文明的自己。讓我們用愛心，用真誠共同創(chuàng)建一個高度文明的美好的社會吧！我相信嗎，總有一天，我們的國家將是一個文明大國。讓我們一起努力吧！讓“假文盲”們都變成有愛心、講文明、幫助他人的人吧！
《假文盲》作文 篇2
某個車站的候車室里，牌子上醒目地寫著五個大字“母子上車處”.正當(dāng)一對母子從左邊走過來時，右面四位大男子漢也走了過來。那四位大男人看見那對母子要去“母子上車處”,馬上跑過去排在“母子上車處”那里，而那對母子走過來時只能站在他們旁邊。這是個寒冷的冬天。
那位婦女穿著一條單薄的連衣裙，用條圍巾包住頭，還抱住個嬰兒。而四位大男子漢身穿皮襖，而看起來又有文化的人�？伤麄�?yōu)榱素潏D方便，個個假裝不識字，個個都往左邊看，假裝沒看見。那位母親好像很害怕。她想，這幾位大漢想必應(yīng)該會有文化吧，怎么會連這五個字都看不懂，難道他們不識字？
從這幅畫上，我分明看得出這幾位大漢是有文化的，也懂得這是“母子上車處”,應(yīng)該讓讓那母子倆�？墒撬麄�?yōu)榱素潏D方便，竟然擠在人家母子面前，太丟人了。
這種情形在我們?nèi)粘Ｉ钪幸步?jīng)常見到。巴士里，一位老婆婆上車時，座位全坐滿了，她走到一個年輕人的跟前，誰知年輕人沒等老婆婆來到自己跟前，已經(jīng)把頭轉(zhuǎn)向窗外，當(dāng)作什么都沒有發(fā)生過一樣�，F(xiàn)在隨著科技進(jìn)步，人們生活似乎都好了許多，什么都發(fā)生了改變。但是唯一不能變的是從以前到現(xiàn)在的尊老愛幼的禮貌。正是因為有些人不懂得尊老愛幼，外國人也因此藐視我們中國人。所以我們一定要團(tuán)結(jié)起來，無論他是什么人，只要你待他好，我待他好，什么事情都是可以改變的。所以經(jīng)過這件事后，希望大家反省，讓大家共同去創(chuàng)造未來。
《假文盲》作文 篇3
《假文盲》是一幅漫畫的題目，里面立著一塊牌子母子上車處的牌子，可站在那里候車的卻不是母子！其實他們?yōu)榱藘?yōu)先上車，做一個假文盲而已。
這個候車區(qū)，黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”，但是那些愛占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像在說：“我只是在這兒等車罷了，我不識字，更不明白這上方寫了些什么。”可這些人穿戴整齊，一看就明白是讀過書有文化的人�？捎幸粚δ缸涌蓱z兮兮的`站在一旁，一手抱著孩子，一邊望著他們。他們竟然站在這個不屬于他們的地方。他們個個身體健全，又不是母子，根本不需要這樣的照顧！
很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說“種樹者必培其根，種樹者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個人務(wù)必教養(yǎng)他的思想。有此可見，道德對于一個人來說是多么的重要。即使一個人的知識怎樣淵博，沒有道德也是沒有用的。
其實生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐著的都是年輕人；小區(qū)里放著“嚴(yán)禁亂停車”的牌子�？烧諛佑熊囍鱽y停。
這僅僅是一幅簡單的漫畫，但卻反映了當(dāng)今社會上還存在的一些問題，教會我們要多為別人著想，不要自已為中心。
《假文盲》作文 篇4
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫。每次看完后，我都會忍不住會捧腹大笑起來。而今天看了這幅華君武爺爺?shù)淖髌贰都傥拿ぁ泛�，自己卻怎么也笑不出來，不禁掩卷沉思。
圖畫里畫的是一個雪虐風(fēng)饕的早上，人們個個冷的直打哆嗦，而在候車站臺中有四個身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人卻把一個嬌小的母女?dāng)D在了一旁。
站在最前面的像是個做生意的大老板，穿著一件貂皮大衣，光滑而油亮的皮鞋。
站在這位“大老板”后面的像一個軍人，頭戴棉帽，身穿棉襖。如果他真的是一個軍人那么他怎么會忘記“為人們服務(wù)”這句話呢？
軍人后面是一位年齡大約40歲——50歲之間，他頭上戴著鴨舌帽，穿著一件保暖羽絨服，還帶著一副眼鏡，相似知識分子。可這位又做的怎么樣呢？
最后一位戴著口罩，身穿長風(fēng)衣，顯得十分斯文很講究。
這些人看似都不像沒有素質(zhì)的人，但是站在母子上車處裝文盲又能體現(xiàn)出什么呢？而且他們?nèi)魺o其事的樣子，面無表情的神態(tài)使我越想越氣憤！雖然他們不是視力上的文盲，但是他們是心理上的文盲！人們應(yīng)該紛紛譴責(zé)這種行為！
此時雪越下越大，那位母親開始瑟瑟發(fā)抖，那位嬰兒睜開了他那大大的、好奇的眼鏡心想他們是誰呀？
這幅漫畫給了人們很多啟示。
其實生活中有許多這樣的人，例如，旁邊有個垃圾桶，仔細(xì)一看，垃圾桶里沒有垃圾，垃圾桶外垃圾滿地；公園里“禁止踩踏草坪”的標(biāo)語白紙黑字讓人一目了然，但是，小草還是被慘遭毒手！；圖書館里明明寫著“靜”字但是還有人在那大聲喧嘩。這些行為都說明什么呢？
人們��！保留我們中國“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德，從我做起，提高素質(zhì)，讓這個世界變得更加美好。
《假文盲》作文 篇5
下午6點，正是下班的高峰期。剛下課的我，匆匆趕來公交站，生怕錯過這一班車。
“公交來了。”從我身后傳來。我轉(zhuǎn)身一看，原來是一位抱著男嬰的婦女，我讓她站在我面前優(yōu)先上車，她也跟我說了句“謝謝�！�
上公交了，雖然不是很滿，但是所有座位都坐滿了，“老、弱、病、殘、抱嬰者”座位也不例外。
我隨便找了個比較好站的地方，然后看了看那名婦女。
她站在抱嬰者座位旁邊，等待著有人讓位，可惜，那些人渾然不覺。
“他們都是文盲嗎？”我心里這樣想�！半y道他們沒看座椅，老、弱、病、殘、抱嬰者位嗎？”
空氣中彌漫著汗臭味，令人作嘔。這時，婦女抱著的男嬰哇哇大哭了起來。我想嬰兒也因為這些“假文盲”而哭泣吧。
令我驚訝的是那些“假文盲”不僅沒有讓座，還做出一副厭惡的表情讓我憤怒至極。
“到站了�！蹦敲麐D女對我輕點一下頭，我揮手表示再見，她微微一笑，走下了車……
至今，我回想起那些事時，那位婦女的身影就會浮現(xiàn)在我腦海里。我也不禁想起那些“假文盲”。若世界上人人都有一顆道德心，同情心，世界上還會有“假文盲”嗎？
《假文盲》作文 篇6
我特別喜歡看漫畫，今天我看了一幅漫畫，引起了我的深思。
漫畫中畫了四個男人和一個抱著孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上，卻對旁邊的一對母子視而不見。他們看起來都挺有文化，有的眼神情嚴(yán)肅，像個干部，有的閉著眼睛，還有個人為了不讓人知道是誰戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們，他們這么做，肯定是不想排隊，那他們體會過旁邊這對母子的感受嗎？
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如，在馬路上，明明亮著紅燈，可還是有人見到?jīng)]有車就闖過去。公園里，“小草青青，請勿踩踏”這樣的大字非常醒目，但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請不要亂扔垃圾”的牌子，可還是有人亂扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，讓許多人跌倒，還故意在路上吐痰，這樣的行為不是非�？蓯u嗎？
他們真的是文盲嗎？當(dāng)然不是，他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣？在人們眼里，他們還是文盲。
我希望這種假文盲快點消失，讓世界成為一個和平美麗的大家園。
《假文盲》作文 篇7
“咦”這不是母子上車處嗎？怎么突然冒出了四個男人，看他們的樣子也不應(yīng)該不認(rèn)識這么五個大字吧，可是從他們衣裝上來講，可是有點疑惑了？？
第一個人胖乎乎的，穿著一身皮大褂鞋子也是那么那么的高檔，怎么說也應(yīng)該是一個干部吧，既然是干部怎么會不認(rèn)識字呢？眼睛小小的，自己站在母子上車處，還若無其事，一看就知道是個虛偽的人，真討厭！��！
再看看第二個人，頭戴軍帽，穿著一件軍服，盛氣凌人，還把頭低著，現(xiàn)在知道心虛了，快走吧，這不是你該站的地方。
第三個人個子矮矮的還來裝紳士。更可笑的是第四個人，竟然帶著一個口罩，知道害羞了吧，趕快走吧，這里也不是你該站的地方！�。�
在生活里也還有許多這種假文盲的事情，比如，在廣場中，經(jīng)常會見到一些已經(jīng)給你分了類的垃圾桶，可是有人還是要將垃圾丟在地上，就是裝作沒看見分類的字。還有，在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語，可是人們就是要當(dāng)做沒看見，仍然我們的去踐踏我們的草坪。
我們不要做假文盲，要做一個真正有文化的人！
《假文盲》作文 篇8
你看站在首位的那一個，一看就知道很有錢，你看他的肚子，吃得肥肥的，把背挺得直直的，看樣子還理直氣壯呢！那么大的五個字他就沒看見嗎？——顯然不可能。
緊跟其后的那一個，戴著一頂厚厚的帽子，挺高的個子站在人群當(dāng)中，就不知道羞愧嗎？他閉著眼睛，裝作沒有看見。他既然看見了，很奇怪，為什么還要站在這里呢？
這個時候，來了一對母子，抱著的孩子才幾個月大。母親看見車道上全是人，只好瑟瑟發(fā)抖地站在了一旁。小孩哭了，那位母親連忙心疼地安慰著。排在第三位的胖胖的男士可能聽見了孩子的哭聲，突然把眼睛一睜，瞄了一眼，不過，緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎？他明明看見了這悲慘的一幕，卻為什么又置之不理呢？此時的第四個男人正皺著眉頭，戴著口罩，仿佛在想心事，沒有看那牌子，目光朝著別處，不愿看那母子。他不都是一些假文盲嗎？他就沒有一些良心了嗎？社會上，這種假文盲還少嗎？寫著“老弱病殘”的座位，時常有幾個身強(qiáng)力壯的青年在那——
這不由讓我想起了一句話：“有一種財富叫精神，有一種精神叫做文明！”真的希望這種假文盲現(xiàn)象越來越少，文明之花開遍世間每個角落。
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